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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-19 09:13:21 四年級(jí)作文 我要投稿

【熱】小學(xué)四年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天就是五月一日,就是國際勞動(dòng)節(jié)。我和爸爸約表哥去挖筍,表哥爽快地答應(yīng)了。我與表哥從來沒挖過筍,這就是第一次,當(dāng)然感到很新奇。

  我們來到表哥村旁的山上?删褪翘觳蛔髅溃叩桨肼,下起了綿綿細(xì)雨。但這并沒有減弱我們挖筍的興致,反而堅(jiān)定了我們的意志,因?yàn)樗自捳f:“雨后春筍”嘛!我們奮力登山,汗水、雨水混淆不清。

  爸爸就是鐵將軍開路,走在前頭。不一會(huì)兒,就拉開了距離!巴,筍,還有嘰嘰頭,可真多啊!”我和表哥抬頭一看,就是在前頭“探路”的`爸爸的叫喊聲。當(dāng)我們趕到時(shí),他手里已抱著一大捆筍、嘰嘰頭?晌覀z卻一無所獲。我焦急萬分,使勁地?fù)现^發(fā),想:我們?yōu)槭裁赐诓恢S呢?也許我想得太入神了,一不小心,摔了一跤,還摔出了血,我捶胸頓足喊道:“老天,你何故此般折騰我,我也就是人,也就是萬物之主,憑什么不賜我野菜,還摔我一跤!”此時(shí)的我懊惱極了。爸爸便對(duì)我們說:“不如你們走在前頭,或許會(huì)有收獲。”

  “表哥,快看筍!睕]走幾步,一個(gè)獵物就進(jìn)入了我的眼簾,我驚喜萬分。

  “我也有獵物了,表弟!

  沒過多長時(shí)間,我們的筍可以與爸爸的比試多少了。我們高興極了。

  我終于明白,跟在爸爸后面,就是挖不到筍的,只有走到前面去,才會(huì)有收獲!伴_辟自己的道路,別跟在別人身后。”就是我今天五一節(jié)勞動(dòng)中悟道的一個(gè)小小道理。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  過年啦!過年啦!大家都知道春節(jié)肯定要吃餃子,除夕晚上,我家開始包餃子。

  晚上我看見媽媽和爸爸在廚房里剁肉,和面準(zhǔn)備餃子。我見他們都很累,就走進(jìn)廚房決定幫助她們一起包餃子。我拿了一塊媽媽和好的面,搟成餃子皮,用筷子夾了一點(diǎn)餃子餡放到餃子皮上,然后我照這媽媽包餃子的樣子捏著餃子,可是我怎么捏也捏不好,只能捏成圓圓的像湯圓一樣。媽媽看見我包的餃子說:“你包的`餃子怎么是圓形。俊眿寢尶次也粫(huì)包,就慢慢地教我,要么放的餡太少,要么就是餡露出來,費(fèi)了好大的勁兒,我終于勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了包餃子。

  我們就這樣一直包一直包,直到餃子餡包完為止,我包到最后的形狀還是和大家的不太一樣,有點(diǎn)像湯圓,但是我努力了。

  第二天早晨春節(jié),我們的餃子就派上用場了,媽媽把鍋放到火上,加上了水,等水開了,把餃子下到了鍋里,我們坐在餐廳等了一會(huì)兒,餃子就熟了,媽媽把餃子端上來,我們吃得津津有味,因?yàn)槲页陨狭俗约喊娘溩印?/p>

  雖然包得不是很好,但這是我包的餃子,是我的勞動(dòng)成果,吃著這碗餃子別提有多好吃了!這是我春節(jié)期間最難忘的一件事!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  踏青時(shí)節(jié),最讓我期待的是在草叢里拔“大頭蔥”。

  大頭蔥的“大頭”其實(shí)指的是它的根,圓鼓鼓的,白胖胖的,真像是小嬰兒,胖胖的臉蛋上還長了幾條胡須?蓜e小看這“大頭”,它吃起來甜甜的',糯糯的,這蔥要是沒了這頭,一定會(huì)遜色許多。我跑到草叢邊上,哇,眼前一片青綠,湊上去用鼻尖輕輕地嗅,那蔥香止不住地鉆進(jìn)我的鼻孔。再看那葉子,好像抹了染料,碧綠碧綠的。我挽起袖子,抓起一根圓柱狀的蔥葉,用力一拔,“砰”的一下,攥在手里的只有蔥葉不見“大頭”。唉,白白浪費(fèi)了一根好蔥。可我并不放棄,試了一根又一根,慢慢地我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn):先抓住蔥葉,再把手延著葉子往下滑,當(dāng)滑到根部時(shí),千萬不要心急,必須一點(diǎn)一點(diǎn)扭動(dòng)蔥葉,直到泥土松動(dòng)的時(shí)候才加強(qiáng)力度,這樣躲在土里的“大頭”才會(huì)乖乖地現(xiàn)出原形。

  哈哈,滿頭大汗的我抱著滿臉是泥的“大頭”,心里美滋滋的。指導(dǎo)老師何畏

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  讀完《我不能忘記祖國》這篇文章,我心潮澎湃,深深地被宋慶齡的愛國之情所感動(dòng)。

  宋慶齡十五歲時(shí)就被母親送到美國留學(xué)。留學(xué)期間學(xué)習(xí)非常勤奮,因?yàn)樗雽頌樨毧嗟淖鎳嗣褡鍪。小小年紀(jì)的她志向多遠(yuǎn)大啊。這是多么可貴的愛國之情!

  有一次歷史問題的討論會(huì)上,當(dāng)美國同學(xué)發(fā)言說“中國貧窮落后,已被歷史所淘汰了,人類的希望在歐洲在美洲”時(shí),宋慶齡感到很不滿。這種是因?yàn)樽约旱淖鎳?dāng)時(shí)貧窮落后受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調(diào)有據(jù)有理地進(jìn)行反駁,她的修養(yǎng)多么高尚。∵@足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破侖的話:“中國是一頭沉睡的獅子”,接著用了一個(gè)“但”字,強(qiáng)調(diào)了中國“決不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去總有一天它會(huì)發(fā)出震動(dòng)全世界的吼聲”。表達(dá)了宋慶齡對(duì)祖國前途充滿了。希望和信心這希望和信心來自她對(duì)祖國、對(duì)人民的愛,正由于她對(duì)祖國有著強(qiáng)烈的愛,雖身在國外,心卻時(shí)刻想著祖國。

  現(xiàn)在我國不正像睡醒的雄獅嗎?許多高科技已達(dá)到或超過世界先進(jìn)水平;工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也在以極快的速度向前發(fā)展;體育、文藝更取得了令人矚目的.成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿(mào)組織,努力和世界大舞臺(tái)接軌,這一切證實(shí)了宋慶齡的話“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅,正以快速的步伐邁入世界強(qiáng)國之林。

  愛國具體表現(xiàn)在生活中,我們要愛父母兄弟,愛同學(xué),愛校,愛家。在學(xué)習(xí)上要刻苦學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來踏上工作崗位,用自己的聰明才智,為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

  我們作為跨世紀(jì)的一代,深深懂得“愛國不是空話”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在寒假里我經(jīng)常與家人出去做一些好玩的事情,這些活動(dòng)都很意思,也非常有意義!今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜,當(dāng)然大家對(duì)這個(gè)詞很不陌生,在路邊攤上就會(huì)有賣的,而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

  有一天下午,我和媽媽表哥一起去烤地瓜,我們決定在一個(gè)坑里烤不過呢,因?yàn)樵谑彝,我們考慮到了安全和環(huán)境問題,便用長方形鐵皮做了一個(gè)框架殼,罩住了那個(gè)枯草坑,這樣煙火也不會(huì)燒 出去太遠(yuǎn),地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和干草,原材都備好了開始要烤啦!

  我們把枯草全部塞進(jìn)坑里面,先把草燃起來,在慢慢放樹枝,但是那些樹枝和枯草一點(diǎn)也不夠用,我們還要?jiǎng)由砥饋頁鞓渲涂莶,撿著撿著我和表哥發(fā)現(xiàn)了一棵死樹,是物業(yè)工人砍下來的,反 正也是需要處理的,我和表哥便把那棵樹拖了過來,這樣就不愁柴火了!但是光有柴火是不行的荙!我們又隨地?fù)炝诵?袋子,找了許多枯草,這樣燃料就足夠了,燒了許久的地瓜也可快熟了吧,媽媽用 樹枝把地瓜翻出來,地瓜烤的焦黑焦黑的外面,可里面卻黃黃的`嬌嫩好甜呢!烤完后我和表哥一同運(yùn)水降火撲滅。要不然會(huì)引起火災(zāi)。

  回家后我們把地瓜掰開,焦香的味道,金黃的瓤味道特別好吃,這次烤地瓜給了我兩個(gè)啟示:第一保護(hù)環(huán)境安全,第二保護(hù)人類賴以生存的家園:經(jīng)過自己努力和勞動(dòng)得到的果實(shí)永遠(yuǎn)都是甜美的,我要記住這美好的假期,體驗(yàn)自己的新生活事物來展望未來? 樂的假期結(jié)束了,又迎來新的學(xué)習(xí)生活。

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