四年級作文300字[精品6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　為了慶祝“六一”國際兒童節(jié)，海姿曼琴行于5月31日晚舉辦了一次文藝晚會(huì)。

　　我和一帆哥哥被挑選作為晚會(huì)的小主持人。前幾天，我們反復(fù)地背臺(tái)詞，把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。接著我們又練習(xí)出場、退場、站姿、表情、眼神、聲音的抑揚(yáng)頓挫等等，我們練了一次又一次，做得一次比一次好。經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我們終于做得像模橡樣兒了。

　　演出準(zhǔn)備開始了，來了不少小朋友和家長，我往觀眾席上一看，黑壓壓的一片。我對媽媽說：“我真緊張�。　眿寢屨f：“有什么好緊張的，不就是給小朋友報(bào)個(gè)幕而已�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得不再那么緊張了。

　　我和一帆哥哥順利地主持了整場晚會(huì)。我們的`出色表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。我還在晚會(huì)上表演了獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》和獨(dú)舞《天竺少女》。

　　唉，歡樂的時(shí)光總是眨眼間就過去了，我真希望每天都是“六一"兒童節(jié)��！

四年級作文300字 篇2

　　眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭了許多光彩。

　　一個(gè)夜深人靜的晚上，一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說：“我的功勞最大，如果小主人沒有我，就吃不了飯，會(huì)被餓死，如果沒有我就不能說話，就會(huì)變成啞巴，到那時(shí)就是啞巴吃黃連，有苦說不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了。”

　　“不對，”鼻子大聲說，“應(yīng)該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。

　　 說得都不對，小主人如果沒了我，就看不見美食了，到那時(shí)候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的，所以應(yīng)該是我的功勞最大�！睅е�高傲自大的語氣。

　　“不對，不對，應(yīng)該是我的功勞最大。”

　　“不對，我的功勞最大�！北亲雍妥彀蜖庌q著說。就這樣，它們每天都在吵架。

　　一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長了泡泡，不能吃飯，這時(shí)謙虛的耳朵終于開了口，對他們語重心長地說：“你們不能只看自己的'長處，只看別人的短處，其實(shí)，我們都有自己的長處和短處，不能驕傲，要看到別人的長處，正視自己的短處�！�

四年級作文300字 篇3

　　我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會(huì)問：“什么是創(chuàng)客？”

　　創(chuàng)客，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動(dòng)的人，總體來說就是不以贏利為目標(biāo)，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。而我就有這樣一個(gè)創(chuàng)客爸爸。

　　我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目，每次爸爸都陪我一起看，還給我講每一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的原理。

　　爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明，比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時(shí)器，還有08年汶川地震后爸爸還做了一個(gè)地震儀，是用磁鐵和一些細(xì)小的絲線做成的，前一段時(shí)間九寨溝發(fā)生地震時(shí)，爸爸的地震儀就有了反應(yīng)，上面的小磁鐵就掉了下來。具體的原理我也不太清楚，爸爸說只要我好好學(xué)習(xí)這些原理以后我都會(huì)知道。

　　此外爸爸還給我做了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，上面還有一個(gè)小燈泡。左手拿著發(fā)電機(jī)，右手?jǐn)噭?dòng)搖桿上面的小燈泡就會(huì)亮，每次晚上我下樓玩時(shí)都會(huì)帶著它，總能讓我在小伙伴面前炫耀一番，也給我們夜晚玩耍帶來了很多歡樂。

　　這就是我的.創(chuàng)客爸爸，他總能給我的生活帶來驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客！

四年級作文300字 篇4

　　今天下午，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)，找了一個(gè)小游戲，叫飛行棋。

　　規(guī)則是：一開始，甩一個(gè)六，才可以出家，接下來，就可以玩了。

　　我先甩，真遺撼，甩了一個(gè)二，別人有的甩六有的也沒甩著，第二把，我鼓足氣，終于甩了一個(gè)六，我飛出去了一架小飛機(jī)，第二次，又甩了一個(gè)六，我那高興勁兒就甭提了，興奮的手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動(dòng)，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的.狂態(tài)。]�！�…可物！一架紅飛機(jī)把我撞回了老家，我這次可就不像上次那么幸運(yùn)了，一連好幾次沒甩中，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，十幾分鐘過去了。我還沒完成任務(wù)，可時(shí)間到了。不得不和電腦“拜拜”。

　　今天，我雖然沒玩節(jié)束，可我卻很高興。

四年級作文300字 篇5

　　周末，一個(gè)陽光明媚的早晨，在家里的沙發(fā)上，一個(gè)“書蟲”臥在上面，正津津有味地“啃食”著一本厚厚的課外讀物。咦？怎么不將“它”趕出去呀？哈哈哈！因?yàn)椤八�”不是蟲，而是專愛“啃”書的人—我。

　　無論是在下課休息時(shí)間，還是周末出門玩耍的時(shí)候，都能看到我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)地“啃”書。不過一會(huì)兒，一本本書就被我“消化”下肚啦，所以，本蟲蟲被家人笑稱為—書蟲。

　　以下場所，是本“書蟲”常出沒的地方，請大家務(wù)必留意！第一出沒的地點(diǎn)，家中各個(gè)角落：沙發(fā)上、書桌上、床上、地上甚至廁所里；第二出沒地點(diǎn)：圖書店任意的角落。不過本“書蟲”最愛去的地方要數(shù)書店了。因?yàn)槟抢锏臅�“新鮮又美味”每寫完作業(yè)，“書蟲”便匆匆忙忙地奔向新華書店，在那美美地“飽餐”一頓�！皶�蟲”不停地啃呀啃呀，將大量的.書本“消化吸收”，直到書店熄燈、關(guān)門，然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。

　　雖然我只是一個(gè)小書蟲，但我也希望用自己所學(xué)的知識回報(bào)師長，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

四年級作文300字 篇6

　　大家好，我叫王丹蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢！那就讓我給你們介紹介紹吧！

　　我的校園坐落在一個(gè)美麗的城市——井岸。他的`名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學(xué)。一進(jìn)門就可以看到一個(gè)非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這里面可住著十幾條小金魚呢！那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢！他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點(diǎn)聲音，他都會(huì)立刻去哪個(gè)地方把他的同伴捉起來。下課時(shí)，那些活潑可愛的小金魚還會(huì)給我們表演鯉魚跳龍門呢！每次表演完的時(shí)候，都會(huì)說一聲：“祝你們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步�！�

　　再往里走，就可以看見一個(gè)生機(jī)勃勃的生物園。春風(fēng)吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對我們打招呼呢！

　　走進(jìn)深處，就可以看見一個(gè)運(yùn)動(dòng)場了。哪里可大了，聚集兩千多人開個(gè)會(huì)都不成問題！再看看那些運(yùn)動(dòng)員們，他們可強(qiáng)壯了！他們比賽的時(shí)候，不分上下，可激烈了！你看了準(zhǔn)會(huì)暈倒呢！呵呵……

　　這就是我的校園，如果你也想對大家分享你的校園。那就趕快動(dòng)筆吧！

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