【實(shí)用】童話作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的童話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
一天，孔雀夢(mèng)喃對(duì)天雅說(shuō)：“讓我來(lái)教你飛翔吧�！闭f(shuō)完，她便拍拍翅膀飛上了樹(shù)。天雅也十分努力的拍打著翅膀，好不容易飛到了兩人高的小樹(shù)上，但因?yàn)檎契氩蝗菀渍驹跇?shù)上，所以，只能再慢慢的飛下來(lái)。天雅大惑不解的問(wèn)夢(mèng)喃：“那里站著多不舒服啊，你不覺(jué)得難受嗎？”夢(mèng)喃也帶有一絲疑惑的說(shuō)：“我向來(lái)都是站在樹(shù)上起飛的啊，這是怎么回事？”這時(shí)，小麻雀小靈飛了過(guò)來(lái)，隨口說(shuō)了句：“那是因?yàn)槟愕哪_掌不一樣，白天鵝，你去蜻蜓優(yōu)鑫學(xué)習(xí)直接飛行吧�！碧煅呕腥淮笪�，說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣，謝謝你們，我去找優(yōu)鑫啦！”
“呼，呼……”當(dāng)天雅找到蜻蜓優(yōu)鑫時(shí)，她不在太陽(yáng)下睡懶覺(jué)。天雅輕輕地推了推優(yōu)鑫，說(shuō)：“優(yōu)鑫，優(yōu)鑫，醒一醒�！薄罢l(shuí)啊？”“抱歉，打擾你睡覺(jué)了，我是白天鵝天雅啊�！薄疤煅�？你過(guò)來(lái)干什么？”優(yōu)鑫猛得清醒了過(guò)來(lái)。“你不是一只白天鵝嗎？”天雅說(shuō)：“是的，我是一只天鵝，但我不會(huì)飛，我希望你可以教授我直接飛行的技巧�！眱�(yōu)鑫搖了搖頭，說(shuō)：“按照我飛行的方式，你是飛不起來(lái)的，因?yàn)槲沂敲土业嘏拇蛑岚虿棚w起來(lái)的�！碧煅艂牡卣f(shuō)：“噢，謝謝你，再見(jiàn)。”優(yōu)鑫又說(shuō)：“你應(yīng)該去打黑天鵝露娜�！碧煅趴吹搅艘唤z希望，高興地說(shuō)：“嗯，再見(jiàn)�！�
那時(shí)天雅看見(jiàn)在一群白天鵝里有一個(gè)黑色的身影。她立刻打醒了十二分的精神。天雅剛走過(guò)去，露娜便問(wèn)：“你就是天雅吧？”天雅問(wèn)：“你怎么知道是我？”“優(yōu)鑫告訴我有一只叫做天雅的白天鵝會(huì)來(lái)讓我教她飛行。”天雅興奮地說(shuō)：“那請(qǐng)你教我飛行吧�！甭赌刃ξ卣f(shuō)：“現(xiàn)在可不行，天都快黑了�！薄班拧！碧煅烹m然答應(yīng)了露娜，但是她卻十分的希望能馬上就學(xué)會(huì)飛行。畢竟，在天雅的家園里，不會(huì)飛的天鵝（幼鳥(niǎo)除外）十分的少。天雅總算熬到了早上，她著急地問(wèn)：“我們是怎樣飛翔的？是直接起飛嗎？”露娜笑著說(shuō)：“我們是踩著水飛的，學(xué)會(huì)后，我有個(gè)驚喜要送給你。”“快點(diǎn)教我飛吧�！薄皽�(zhǔn)備一下在湖上一邊奔跑一邊揮動(dòng)翅膀吧！聽(tīng)我的口令，左右左右……”天雅一邊踩著水一邊拍打著翅膀，可惜，失敗了，她重重地落在了湖里�！翱瓤瓤取碧煅泡p咳了幾下后回到了湖岸上。當(dāng)她經(jīng)過(guò)了天數(shù)次的努力和失敗之后，她終于成功的飛了起來(lái)。天雅感受到了自己從未感到過(guò)的快樂(lè)和幸福。
這時(shí)，露娜也飛了起來(lái)，說(shuō)道：“該給你禮物了�！痹捯魟偮渲灰�(jiàn)夢(mèng)喃、小靈、和優(yōu)鑫也飛了過(guò)來(lái)。天雅立刻落到了地上，激動(dòng)地說(shuō)：“夢(mèng)喃、小靈、優(yōu)鑫，你們?cè)趺炊紒?lái)啦！”夢(mèng)喃說(shuō)：“露娜告訴我們了�！毙§`說(shuō)：“我們是來(lái)祝賀你的�！碧煅糯舐暤恼f(shuō)：“謝謝你們，我親愛(ài)的朋友，我認(rèn)為只要有夢(mèng)想，能堅(jiān)持夢(mèng)想就一定會(huì)成功！”
童話作文 篇2
在森林的深處，住著一只驕傲的花鳥(niǎo)，她那美麗的羽毛閃閃發(fā)光，上面美麗的圖案讓任何動(dòng)物都羨慕。尾巴上有兩條白色的長(zhǎng)絨兒，長(zhǎng)絨兒上微微幾根羽毛也光彩奪目。
它是一只美麗的花鳥(niǎo)，因?yàn)樗利悾芤俗⒛�，因此，它走路總是昂著頭，望著天。見(jiàn)到什么動(dòng)物都不理睬。
一天，花鳥(niǎo)正在地上散步，一只小兔向它問(wèn)好：“你好，美麗的花鳥(niǎo)先生�！被B(niǎo)聽(tīng)了傲慢的說(shuō)：“那是當(dāng)然！像我這么漂亮的鳥(niǎo)兒已經(jīng)很稀少了！而像你這么個(gè)丑八怪又很多了�！毙⊥脹](méi)生氣，只是說(shuō)；“這樣不友好！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。
走著走著，一只老山羊?qū)B(niǎo)打招呼；“嘿！花鳥(niǎo)！你最近身體怎么樣？”花鳥(niǎo)惱怒了：“老家伙！你說(shuō)我身體好不好？這還要問(wèn)！沒(méi)見(jiàn)過(guò)我身體一直很好�。 崩仙窖驌u了搖頭，嘆息道：“唉——這樣不友好哇，不友好……”說(shuō)完，慢騰騰地走開(kāi)了。
花鳥(niǎo)飛到一顆粗壯的大松樹(shù)上，一只大尾巴松鼠看見(jiàn)花鳥(niǎo)不禁贊嘆：“哇！花鳥(niǎo)先生，你真是美麗極了！如果我有像您這么美麗、漂亮的羽毛就好了！”花鳥(niǎo)看不起松鼠，大聲叫道：“就憑你，也能擁有我這么美麗的羽毛？真是白日做夢(mèng)！”松鼠很傷心，大聲哭起來(lái)：“你這樣不、不、不友好！哇哇哇……”
很快，花鳥(niǎo)看不起別的`動(dòng)物的事便傳遍了整個(gè)森林。
等花鳥(niǎo)碰到小螞蟻時(shí)，小螞蟻很不客氣的說(shuō)：“你還不懂嗎？森林已經(jīng)沒(méi)有動(dòng)物再覺(jué)得你美了，放棄吧！”花鳥(niǎo)竟不聽(tīng)，還生氣的罵道：“沒(méi)有動(dòng)物喜歡我的美？我喜歡我的美！我難道不是動(dòng)物嗎？小螞蟻氣得臉都紅了！小螞蟻把花鳥(niǎo)的事告訴了大家。本來(lái)對(duì)花鳥(niǎo)還有點(diǎn)信任，以為花鳥(niǎo)能改正的動(dòng)物都不再喜歡它了。
現(xiàn)在動(dòng)物們決定把花鳥(niǎo)永遠(yuǎn)忘記！
童話作文 篇3
與等待的對(duì)話 “堅(jiān)持等待這個(gè)動(dòng)作，有什么好的？”我總是疑惑的問(wèn)等待�！暗却蟛挪粫�(huì)后悔。”它平靜的訴說(shuō)。而我只是懵懂的點(diǎn)著頭，卻一點(diǎn)也不懂它的含義。 時(shí)間悠長(zhǎng)又沉重，拖著疲憊的身心堅(jiān)持著要快樂(lè)的概念，用如此珍貴的時(shí)間用來(lái)等待一件件未知的事情發(fā)生，漫長(zhǎng)的日子在渾噩中短暫起來(lái)；我等等著月考、等待著期中考、期末考、等待著中考……等等等，當(dāng)人生中充滿等待，人只會(huì)莫名的煩躁，但是，有時(shí)人會(huì)“恍然大悟”在一瞬間發(fā)現(xiàn)了等等在生活中的美好。
一句話的力量足已是我頓悟，我看過(guò)許多關(guān)于生活留下遺憾才是完整的這種不通歪理。雖然不能非常完美，但人的一生有誰(shuí)不追求十全十美，所以為了不后悔我學(xué)著認(rèn)真的對(duì)待身邊的人、事、物，付出和回報(bào)，也許不成正比，但是耐心下來(lái)等一下，誰(shuí)又說(shuō)不會(huì)出現(xiàn)奇跡呢？ 當(dāng)陽(yáng)光揮灑微黃的光芒，我只感受到了關(guān)于快樂(lè)的感覺(jué)。感謝媽媽經(jīng)歷十個(gè)月等待、我才會(huì)奇跡般的出現(xiàn)；感謝老師經(jīng)歷兩年的教育、我們才會(huì)有所頓悟；感謝朋友們的關(guān)懷、我才會(huì)有想盡力珍惜的東西；感謝所有所有付出了愛(ài)的人、是你們才會(huì)讓我找到了快樂(lè)的含義、是你們讓我體會(huì)到了生活真的很不錯(cuò)。我說(shuō)不出多感人肺腑的話，只想說(shuō)原來(lái)等待說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，“等待后才不會(huì)后悔”當(dāng)盡力追求了，知道了原來(lái)自己可以是這樣子了，那時(shí)無(wú)怨無(wú)悔。 后來(lái)我又去找了等待，告訴它我所有所有的頓悟。我說(shuō)：“堅(jiān)持等待并非一無(wú)所有、至少擁有了回憶、快樂(lè)。那樣就足夠了、不是嗎？”“等待使人歷經(jīng)歲月磨礪，慰藉了自己，然后帶著一顆充滿愛(ài)的心，再去慰藉那些被歲月傷害的人，讓他們充滿愛(ài)�！钡却�只是平靜訴說(shuō)。而這次，我堅(jiān)定的點(diǎn)了頭，明確了自己的目標(biāo)。
童話作文 篇4
一天，小燕子正在濃煙滾滾的天上飛著找家。它飛著飛著突然聽(tīng)到了一陣哀傷的哭聲，小燕子很好奇，便沿著聲音尋找哭聲的源頭。由于，空中都是工廠里排出的濃煙，根本看不清路，不知飛了多久，小燕子才發(fā)現(xiàn)是河里的小魚(yú)在哭。小燕子看小魚(yú)哭得這么傷心，便很擔(dān)憂地問(wèn)：“小魚(yú)，小魚(yú)，你怎么哭得如此傷心呢?”
“唉，現(xiàn)在的人真沒(méi)公德心，每個(gè)人都往河里隨手扔垃圾，以前那清澈見(jiàn)底的小河，現(xiàn)在都渾濁不堪了!”小魚(yú)憤怒地說(shuō)。
“不只河流�！毙⊙嘧右矀牡卣f(shuō)，“以前那一碧如洗的藍(lán)天也都烏煙瘴氣了�！�
“現(xiàn)在哪里還有好環(huán)境呀?天上烏云滿滿，河流上漂滿了垃圾，我的很多同伴都得病死了，這環(huán)境還怎么讓我們生存下去呀!嗚嗚嗚……”小魚(yú)說(shuō)著說(shuō)著就又大聲地哭了起來(lái)。
“可不是嘛!”小燕子的眼睛里也流淌著眼沮。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，人類這樣破壞環(huán)境，他們遲早也會(huì)生存不下去的�！毙◆~(yú)說(shuō)。
“嗯，保護(hù)環(huán)境可重要了，希望人類能早點(diǎn)醒悟。我現(xiàn)在要去找家了，小魚(yú)再見(jiàn)!”小燕子說(shuō)。
童話作文 篇5
在徐州一個(gè)比較涼爽的地方有兩間屋子，一個(gè)是用冰做的冰屋子。一個(gè)是用草做的草屋子。它們常說(shuō)他們倆是鐵哥們，還經(jīng)常把：有福同享，有難同當(dāng)這句話當(dāng)做口頭禪。好像他們真是一對(duì)志同道合的鐵哥們似的。
有一個(gè)夏天，天非常的熱知了在樹(shù)上不停的叫著。讓人們的心里有一種煩的念頭。冰屋在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，他苦苦哀求草屋說(shuō)：“草屋大哥求求你借給我一點(diǎn)草料遮擋太陽(yáng)吧�！睙o(wú)情的草屋一口就回絕了他，還氣洶洶的說(shuō)：“給你一點(diǎn)草料，你想得還到美呢我自己的草料都不夠我還會(huì)借給你，要是借給你我就是個(gè)大傻瓜，去去去你還是問(wèn)別人借吧！反正你在求也沒(méi)用的。”冰屋聽(tīng)完草屋說(shuō)得話心里涼了半截。他對(duì)自己說(shuō)：“一定要堅(jiān)持住呀！千萬(wàn)不要融化掉。”就這樣冰屋總算熬到了冬天。轉(zhuǎn)眼間春節(jié)就到了，幾個(gè)小孩子在冰屋和草屋不遠(yuǎn)的地方放鞭炮。忽然一個(gè)火花漸到了草屋的身上，草屋開(kāi)始著火了，草屋流著眼淚苦苦的哀求冰屋說(shuō)：“冰屋小弟快救救我吧快不行了。”冰屋一聽(tīng)到草屋說(shuō)的話心就軟了。他把自己的身體融化成一大堆的水朝著草屋著火的地方跳了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)草屋上的火被冰屋用自己的身體給撲滅了，冰屋變成了水蒸氣晃晃悠悠的飄上天空。草屋十分的慚愧因?yàn)樗谧约汗不茧y的朋友有生命危險(xiǎn)的時(shí)候沒(méi)有救他。草屋被冰屋的舍生忘死的精神感動(dòng)了，他下定決心從今以后會(huì)像冰屋那樣幫助朋友。
冰屋雖然死了，但他救了草屋，還幫助了草屋改掉一個(gè)壞習(xí)慣。
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