童話的作文(集錦15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文，希望能夠幫助到大家。
童話的作文1
一天，貓正在捕捉老鼠，突然被夾老鼠的夾子夾住了，貓?zhí)鄣拇蠼衅饋�，善良的老鼠救了貓，貓非常感激老鼠，于是他們成了好朋友。他們友好�?生活了一段時間。
一天，貓正在睡覺，突然主人對他叫道：“你這只懶貓，只會睡覺不會干活，假如你在抓不到老鼠，你就快快給我滾蛋!”貓害怕極了，他匆匆找來老鼠向他求救。老鼠聽了貓的訴說，爽快的答應要幫助他，于是裝死的老鼠被貓帶到了主人面前……
主人看到老鼠死了，便把一碗蛋糕送給貓吃。老鼠想和貓一起吃，可是貓不同意，老鼠生氣的打翻了盤子，于是貓和老鼠又打了起來……
童話的作文2
一天，小兔和小刺猬她們要去對面采蘑菇，走到橋邊，看見木橋被風吹倒了，那怎樣辦呢？
剛好大象和長頸鹿走了過來說，我們幫你搭個橋吧，說著，她們分別走到河的兩岸，大象伸出鼻子，長頸鹿伸出脖子就搭成了一座橋，先讓她們過去。
小兔她們議論紛紛：這也不是辦法，得想出一個辦法來，也不能叫大象和長頸鹿一向站在河邊�。� “我們一齊再來搭個木橋吧！”
“好吧！”大伙說干就干！有的扛來木頭，有的把木頭一根一根地接起來…… 過了幾天，木橋就搭好了，它們來來回回就很方便！所以，大家把這座橋叫做鹿象橋。
童話的.作文3
美好時光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛落流水向東流，便再也追不回來`````你看得到的時光，在你眼前，卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時光了。而昨日的時光，究竟去哪了呢？
她是時光的孩子，可以不用長大，可以生活在好看的漫畫里，甜的巧克力，還有永遠喝不完的可樂里`````真誠的朋友可以永遠在一起不用分開，摯愛的王子會一直注視著自己````為什么即使是這樣簡單的愿望，卻仍是不能實現(xiàn)。朋友們逐漸長大，為了理想各奔東西，脆落的愛情，仿佛是融入泥土中逃逸的`雨滴。
從此，漫畫不再好看，巧克力變的無味，而床頭放制的超大瓶可樂，漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話中的童話。
童話的作文4
它們是快樂的蚊子家族，一共有八只蚊子，分別是：爺爺、奶奶、祖父、祖母、爸爸、媽媽、和姐姐妹妹。
吃素的是爺爺、祖父、爸爸，它們專吃花蜜。吃葷的是剩下的女生們，它們每天都會找小孩子吸血，吃得飽飽的再回家。
這一天的晚上，全家聚在一起，祖父開始點名：“咦！爺爺怎么不見了？這么晚了，它怎么還沒回來？”
大家都緊張起來，全部的家人都出動去找，結果在一家人的電蚊拍上，看見正在垂死掙扎的爺爺，很痛苦的`黏在上面，大家一看都嚇呆了，全部都撲上去，想要把爺爺救出來。
誰知道，那電蚊拍上通了電，所有的蚊子都在瞬間被電死了。
蚊子家族在那個晚上，全部都沒有回家了，它們上天堂去了。
童話的作文5
空閑下來，薯條離開飛飛一個人去玩耍，結果一腳踏空滑進了沼澤地里。
菲菲聽到呼叫，連忙跑了過來，對薯條說，你等著，我馬上來救你。
飛飛用樹枝拉薯條，可拉也拉不出來，沼澤地太粘啦，薯條被黏住了。
薯條越陷越深，他像一只落入蛛網(wǎng)的`蟲子無助的掙扎著。時間一分一秒的過去，薯條越長越深，眼看就要被吸進去了了，突然一塊石子飛來，打到薯條薯條被彈了出來，薯條，帶著幾分興奮坐在地上頭上，臉上腳上全是泥巴，狼狽極了。
童話的作文6
星期天，森林里舉辦了一場別開生面的音樂會，參加表演的有小猴、小馬和小熊。其中，小馬是伴奏者，它用它的小蹄子敲打著鼓，小猴和小熊是演奏者，它們一起演奏的曲目是《歡樂頌》，小熊背著吉他一邊彈琴一邊跳舞，小熊拉著大提琴非常投入。這動聽的`音樂傳遍了整個大森林，小豬聽見了，連忙從家了跑出來，跳到秋千上隨著音樂蕩起了秋千。小松鼠從樹洞里鉆出來，隨著音樂搖起了長長的大尾巴。小鳥在樹上嘰嘰嘰地叫著，好像在說：“真好聽，真好聽！”
這真是一場別開生面的音樂會。
童話的作文7
春天來了，小燕子飛回來了，小動物都蘇醒了。小蛇說：“春天就是我們的樂園�！焙谛苋嗳嘌劬φf：“春天終于有魚吃了，再也不用像冬天那樣挨餓了。”小刺猬被大家吵醒，說：“睡一會兒，不行嗎？”說著又睡著了。黑熊用粗重的嗓音大吼一聲，小刺猬嚇得跳了起來，又說：“鬼啊，有鬼啊，救救我！”大家看著小刺猬都捧腹大笑。
植物園也很熱鬧。迎春花露出了笑臉，說：“比美比賽，我一定第一�！笔駱湔f：“我現(xiàn)在已經(jīng)有小嫩芽了，以后我長得一定最好。哼！”菠菜說：“現(xiàn)在市場都在賣我，我才是人們最喜歡的`�！焙枚嘀参锒汲称饋恚瑺幍貌豢砷_交。
春天真美��！我愛春天！
童話的作文8
每當春姑娘來臨時。
植物們就會舉行一個盛大的歡迎會，柳樹脫下厚厚的棉衣，穿上了淺綠色的.裙子，在風中翩翩起舞，小草們從地下鉆出來為柳樹伴奏，最可愛的還數(shù)玉蘭花和桃花，她們光顧著化妝，連好看衣服都沒來得及挑選，就匆匆忙忙地趕來了。
童話的作文9
耳邊，媽媽的童話故事不知什么時候停止了，余音仍在心房回蕩。老師笑著告訴我們我們長大了將要畢業(yè)了。童話伴隨著我們的童年逝去了。
我們笑著領取畢業(yè)證，笑著填同學錄，但是每個人都感覺得到，笑容依舊，夢幻般的童年回不來了，一種悲傷在空氣中蔓延，淚水應頰而下，親愛的同學，敬愛的'老師，分別了，幾個春秋悄然逝去了，走向童話的盡頭。
長大了，是的，白雪公主的舞裙不再華麗，小矮人的友誼還在延續(xù)。童話的盡頭，是悲傷，是青春的憂郁。
青春，回首，是無知。
青春到了，童話離了。
童話的作文10
皮皮豬可是豬國中最愛吃糖的豬，豬國王看見它吃糖的時候大口大口的，就給它取了個外號叫“吃糖鬼”，只要那頭豬聽見這個外號就會笑得前俯后仰的。
一天，皮皮豬滿頭大汗地從外面跑進家中東找西找，原來是在找糖吃，可是它找不到，就哇哇大哭起來，哭了會就拿了錢去買糖了，它飛快地跑到店里，它一進門就看見了許多五彩繽紛的糖，呆呆地站在那兒不知買那樣了，想了會，它決定買了些黃色的、綠色的和紅色的糖。
糖買回家后不到一分鐘，就都鉆到皮皮豬的.肚子里了。就這樣皮皮豬不停地買糖吃糖，不到兩天，它的牙齒就掉得一干二凈了。
皮皮豬可后悔了，小朋友們可不要也象皮皮豬一樣變成“吃糖鬼”哦。
童話的作文11
今天，我看見一只與眾不同的烏龜。它是一只玩具烏龜，是塑料制成的。
它的頭部是綠色的，尾巴也是綠色的.。它的龜殼橙色，烏龜?shù)凝敋ど嫌性S多五彩的花紋。它的腳是四個圓圓的紅色車輪。
肖老師一轉動它的發(fā)條，再把烏龜放在地上，它就吱吱吱地叫著跑開了。它仿佛在說：“瞧，我跑得多快呀！”
童話的作文12
一個春天的早上，微風吹拂著一片片嫩綠的草地，太陽紅紅彤彤地照著大地，天空中微微可看到下完雨留下的.七彩虹，草叢中到處是露珠，微風吹著柔軟的柳樹技條隨風飄動。
牧童騎著家中的老黃牛，隨手摘下一片柳葉放在嘴輕輕一吹，發(fā)出了動聽悅耳的曲子，遠處的百靈鳥聽到了，順著聲音找到了他，嘰嘰喳喳地叫著好象在說：“你敢和我比嗎”？“怎么不敢”，小百靈不服氣的在牧童的上下左右飛著叫著，好象真的開始比賽了，這首美妙、動聽的“合奏曲”傳到了十里八外的農民耳朵里。最后他們雖然沒有比出個高低來，可通過這件事后，他們成了好朋友。
這是一幅多么美的春天的圖畫��！
童話的作文13
夏天，池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤，高高低低鋪滿了水面，零星點綴著粉的、白的荷花。
一條活潑可愛的小魚，一個打蜓，不留意把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來滾去，像一顆顆透明的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。
有兩個小朋友經(jīng)過那里，小男孩歡快地喊了起來：“你看，荷葉上的'小水珠多美��！”小水珠聽了沾沾自喜，覺得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對荷葉說：“你聽聽，別人都在夸我呢？”荷葉微笑不語。
一輪烈日升高了，小水珠變成了水蒸汽，消失得無影無蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
童話的作文14
一個陽光明媚的早上，小麻雀去找小白鴿比賽飛。小麻雀和小白鴿到了目的地就說：“咱們就在這兒比賽吧？”然后他們就起飛了。小白鴿飛起來的時候它的尾巴是展開的`，就像一把把小扇子，而小麻雀就不和白鴿一樣了，小麻雀是飛了一會是像一個平衡的地板一樣。小麻雀和小白鴿不知誰能到第一，小麻雀和小白鴿就要加快速度。
小麻雀就扇扇翅膀，小白鴿也扇扇翅膀。她們誰也不讓誰，都想得第一。
最后小麻雀是第一名，小麻雀驕傲極了。
后來小麻雀被一張大大的網(wǎng)子網(wǎng)住了。它們下也下不來，獵人發(fā)現(xiàn)了就把小麻雀抓
童話的作文15
未來的鞋子不會像我們現(xiàn)在的鞋子一樣了，它可以有很多功能。
我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的？會不會能飛呢？它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會長出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時把你礙事的東西裝起來，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時候可以隨時隨地的把你的'肚子填滿，鞋子最好的功能就數(shù)這個了，它可以變成帳篷讓你住進去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好��！這就是未來的鞋子，多么先進啊！真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。
這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子，也是人類向往的鞋子。
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