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【精華】文具童話作文300字38篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的【精華】文具童話作文300字38篇,歡迎閱讀與收藏。
文具童話作文 1
鉛筆盒橡皮擦一直都很喜歡爭吵。今天,他們兩個不知道怎么了,又吵了起來呢?
鉛筆和橡皮擦吵地你不讓我,我不讓你。原來,是因為他們想證明誰才是最有用的。
鉛筆哥哥說:“我能寫字,所以我才是最有用的!毕鹌そ憬悴环䴕,反抗到:“如果你的字寫錯了就需要我來幫你擦,應(yīng)該是我最有用才對。”
“我不服,沒有我的話,哪里來的一篇篇好文章呢?”鉛筆哥哥驕傲的說。心里感覺自己很偉大。
“如果沒有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出來的呢?”橡皮擦姐姐自豪的說。心里充滿了高興。
鉛筆哥哥說:“我一定是最有用的'!
“哈哈!才怪!毕鹌そ憬阈χf。
“哼”鉛筆哥哥非常生氣,心里悶悶不樂。橡皮擦姐姐說:“你認(rèn)輸了嗎?”
“不,我只是生氣而已,但沒有認(rèn)輸!便U筆哥哥堅定的說。
我立刻說了一句:“不要吵,其實你們兩個都有優(yōu)點,也有缺點。但你們兩個都是最有用的!
最后,鉛筆哥哥和橡皮擦姐姐都認(rèn)了錯,成為了好朋友。
文具童話作文 2
從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?墒怯幸惶,他們吵架了。卷筆刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下。”橡皮接上嘴:“對呀,你快削吧,難看的要死。”鉛筆說:“沒事的!毕鹌ど鷼饬耍雁U筆寫的字全擦了。鉛筆大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗說:“你大粗了,不能再寫字了,快去削吧!便U筆不在理會他們。于是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。
橡皮他們離開之后,鉛筆還是一直寫個不停,它心里想:我一直寫,一定能變成書法家。就這樣,第二天、第三天它一直寫著,而它的筆頭變得更粗了。
第四天鉛筆想再寫字的時候,它發(fā)現(xiàn)自己怎么都找不到自己的筆頭,再也寫不出字了。于是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常后悔。它日夜兼程的.去找自己的好朋友,終于它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了,寫出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。
文具童話作文 3
我有一個藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……有一天,它們開始奇怪的說話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來,橡皮也從文具盒里滾了出來,鋼筆如閃電般的飛速跑出來,直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯字了了怎么辦,不是還要我來幫忙嗎?要是主人寫錯字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費紙呀|
鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來說:“你們呀|自己都有自己的'長處,你們要和平共處,才能成主人的好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭了,大家成了形影不離的好朋友。
文具童話作文 4
一天夜里,文具盒里的文具爭吵了起來,都在說自己一天為主人做了什么。
鋼筆自以為是地說:“你們這些笨蛋,每天主人都要用到我,我的功勞最大!蓖扛臋C高傲地說:“切!蠢材,你要是沒有我,早就在垃圾桶躺著了。”鋼筆聽了氣得臉都紅了。橡皮擦驕傲地說:“涂改機,你涂上去的那白白的涂改的`東西簡直丑到了極點,我可是用自己潔白的身體來擦那些寫錯的字呀!而且還犧牲了我自己呢!”涂改機不滿地說:“你能把鋼筆寫錯的字改掉嗎?”鋼筆聽了,非常憤怒了,連忙地說:“你們這些烏合之眾,跟垃圾沒什么兩樣!沒有我,誰還會需要你們這些笨蛋。”鉛筆不耐煩地說:“鋼筆,你寫錯了字,總是要讓涂改機給你撐腰,橡皮還拿你沒辦法呢?”
尺子驕傲地說:“主人畫直線的時候,怎么能少了我呢,如果沒有我,主人就要被批評了!便U筆說:“沒有我的話,你尺子就沒用了!
文具童話作文 5
有一天,文具們聽說要開一個文具大會,都?xì)g呼起來。開這大會干什么呢?原來是要文具們把主人虐待它們的事情說出來呢!
第二天,鉛筆、橡皮和紙都來了。
鉛筆說:“有一次,我的腳被主人寫斷了,我還沒有怪主人,主人卻怪起我來,火冒三丈地把我從樓上扔到樓下!
橡皮又說:“今天,主人聽說別人的橡皮被偷走了,就趕緊在我的胸脯前寫上了主人的名字,還在我的背上做了記號,弄得我腰酸背痛!
紙也說:“我現(xiàn)在成了主人的`“出氣筒”。今天,主人因一件小事生氣了,就在我的身體和背上亂畫,弄得我少了幾塊肉,衣服也被畫爛了。”
晚上,主人夢見文具們一起來抱怨自己,被嚇醒了,想起自己平時不愛惜文具的行為,感到很慚愧。
從此,主人不再虐待文具們,文具們也不再開會了。
文具童話作文 6
鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友,他們住在一個文具盒里。
有一天,他們?nèi)齻鬧起了矛盾。鉛筆說:“我是文具盒里最厲害的!沒了我,主人就寫不了字了!毕鹌ふf:“我才是最厲害的!如果主人寫錯字了,只有我能派上用場!本砉P刀趕緊大聲說道:“我才是主人最得力的助手,沒了我,你們都不能工作!比顺车妹婕t耳赤,不歡而散。
接下來的`幾天,他們誰也不理誰。有一天,鉛筆寫錯了字,橡皮也不幫忙了。鉛筆粗了,卷筆刀也不理他了。鉛筆、橡皮、卷筆刀都罷工了,主人覺得他們都沒用了,于是,把他們?nèi)舆M(jìn)了垃圾桶。
三個人在黑漆漆的垃圾桶里,難過極了,這才意識到,他們?nèi)齻是互相配合的好朋友,如果不能團(tuán)結(jié)合作,誰也不能單獨發(fā)揮作用。
通過這件事,他們?nèi)齻又和好如初,并對主人說:“主人,我們知道錯了,以后我們一定互相合作,和平共處,成為你的好幫手。”
文具童話作文 7
夜,靜悄悄的,我已經(jīng)進(jìn)入夢香,可是聽到了在寫字臺上的書包傳來了一陣陣爭吵聲。
穿著紫色衣服的鋼筆顯得有些不滿:“小主人真粗心!做完了作業(yè),就把我的帽子丟在一旁,害得我頭上出了血長長的鉛筆尖著嗓子說:“我呢,小主人用小刀削得我的頭上青一塊紫一塊的',明明有卷筆刀,為甚么不用?有時候鉛芯還沒有用完,就把我折斷!毕鹌そ憬憧奁剑骸靶≈饔玫蹲影盐腋畛蓛砂耄嫣垩!”老實的白紙也哭泣到:“你們看,小主人在我的臉上亂畫,把我好端端的臉都畫得一團(tuán)糟啦!”正直無私的直尺站起來說:“伙伴們,現(xiàn)在都在講文明禮貌,就是小主人太不自覺了,我們應(yīng)該向她提意見,我們?yōu)樗⻊?wù)就是抽皮撥骨嗎?”“好啦,我們就選個代表讓圓珠筆哥哥在紙上寫上“請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品”貼在文具盒上時刻提醒小主人,好嗎?”大伙都同意……
第二天,我看見“請愛護(hù)學(xué)習(xí)用品”慚愧地低下了頭。
文具童話作文 8
一天晚上,小主人睡著了,住在文具盒里的鉛筆、橡皮和鋼筆,卻吵起架來,他們都認(rèn)為自己的作用是最大的。
鉛筆搶先說:“我的.作用最大了。因為小主人上次參加寫字比賽,就是用我才得了三等獎,所以,我的作用最大!
橡皮不高興了,抖抖身子說:“我的作用才是最大的,因為,小主人寫錯字的時候,我可以幫助她修改!
“我的作用最大,因為有一次小主人用我寫作業(yè),被數(shù)學(xué)老師表揚了,還讓全班同學(xué)都用我來寫字呢!”鋼筆驕傲地說。
它們你不讓我,我不讓你,吵個不停。
這時,尺子說話了:“你們不要吵了,小主人還在睡覺呢,照我看,你們的作用不分大小,都有自己的價值,你們都是小主人的好幫手,少了你們其中的任何一個都不行!”
聽了尺子的話,鉛筆、橡皮和鋼筆都慚愧地低下了頭。
文具童話作文 9
大家好,我是一只又長又細(xì)的鉛筆,身上有許多花紋,披著一件黑白相間的外衣,可愛極了。
平常我住在主人的文具盒里,里面有我的'好朋友,如尺子和彩鉛……里面也有好多敵人,如:紅筆和黑筆……我可以幫助主人寫漂亮的漢字,主人可喜歡我了。
我也有最重要的部位就是黑黑的筆芯。如果沒有筆芯,就什么也干不了,主人不會喜歡,那個樣子,我也會很傷心。
最讓我傷心的是,主人會把我的筆芯放進(jìn)削筆刀里,打成渣,然后主人會把轉(zhuǎn)筆刀的把手轉(zhuǎn)動著,最后我就會在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)得我頭暈眼花,主人把我拿出來,我就變成了一個小個子,主人是一直把我給打斷,我就會越來越矮,不能用了主人就會把我給扔到垃圾筒里。
我想對主人說:“主人,你用我的時候別把我給弄斷了,可以嗎?”
文具童話作文 10
一天晚上,小明收拾好書包上床睡覺了,他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可是,書包里的文具們卻開始了“口舌大戰(zhàn)”。
首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲地說:“主人天天寫字都要用到我,我在這兒功勞最大!”“不對、不對!”橡皮反駁說,“你寫錯了還得讓我來修改,我才最有用!”“你們倆都不對。”削筆刀語重心長地說,“鉛筆的筆尖粗了是我削的,否則你鉛筆什么也寫不了,我的功勞最大!”筆盒也耐不住了,它用有力的聲音說:“每天都是我把你們安置好的,否則主人就找不著文具了,談何用得上你們呀!所以,我的用途最大!最最大!”
文具們你一言我一語的',把小明吵醒了。小明嘆了口氣對文具們說:“好了好了,都別鬧了!你們都是我的好幫手,少了一個,我都無法學(xué)習(xí)。你們要團(tuán)結(jié)啊!”文具們聽完主人的話,臉都紅了,不好意思地低下了頭。從此,文具們再也沒有爭吵過了,因為他們明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。
文具童話作文 11
在一個夜深人靜的夜晚,在小剛家的書桌上,文具盒里的學(xué)習(xí)用品正在竊竊私語。
“累死了,累死了,今天總算熬過去了,真是累死我了。”文具盒談了口氣說。鉛筆聽了說:“你比我強多了,我天天棒小主人寫字,可是他經(jīng)常用小刀在我身上這劃一道那劃一道的!毕鹌ぢ犚娝麄兊膶υ,傷心地說:“我本來很漂亮的,還有香味呢,可是小主人一點也不愛惜我,在我身上亂畫,我現(xiàn)在都臟得不能看了!背咦涌匆娏苏f:“我更難受,小主人把我當(dāng)成玩具玩,彈來彈去的`,有時我被重重地摔在地上,被別人踩在腳下,我現(xiàn)在渾身是傷!闭f完,學(xué)習(xí)用品們都傷心地哭了起來。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)......”十二點的鐘聲敲響了,文具們漸漸進(jìn)入了夢鄉(xiāng),不知道他們明天還有怎樣的遭遇。
文具童話作文 12
大家好,我是一塊長方形的橡皮,有著雪白的肌膚,我可以給幫助大家清潔。
我每天最高興的`事情就是把小主人擦去桌子上灰塵,還有他寫錯別字的時候,我還可以幫小主人擦掉,讓他重新寫出漂亮又整齊美觀的字。
可是我也有一些煩惱,小主人總是把我變成一塊灰溜溜的橡皮,我很傷心,他出去做完游戲,怎么不洗手呢?沒事的時候,他會在我身上戳洞,我像被子彈射擊過一樣,變得丑陋。
他還總喜歡把我的外套脫掉,摳我的肉,讓我痛苦。我身上亂七八搞的線條都是他亂涂亂畫的,把我扔來扔去,我很不開心。生氣的時候,小主人就會把我當(dāng)作武器,去攻擊別人。
小主人啊,你可以對我關(guān)心一點,可以對我好一點嗎?還有小主人你可以不粗心嗎?不要把我弄丟。
文具童話作文 13
一天,文具盒里的小朋友吵架了。
鉛筆洋洋自得地說:“主人的好文章都是我寫出來的,主人的'好幫手就是我!”
橡皮鼻子一抽,不屑地接道:“你是主人的好幫手?要是寫錯了字,是誰來訂正?還不是用到我橡皮嘛!我才是主人的好幫手呢!”
話還沒等說完,就引來一陣哄笑,頂不服氣的是轉(zhuǎn)筆刀,只見它驕傲地說:“你們別得意,你那鉛筆頭禿了,是誰給你轉(zhuǎn)出尖的?沒有我,鉛筆還有出頭之日嗎?”
說時遲,那時快。憤怒的橡皮扭動著身子,一邊擦著文字,一邊唱著歌,“我擦、我擦、我擦擦擦……”
尖利的鉛筆見自己的心血要付諸東流,便沙沙地唱,“我寫、我寫、我寫寫寫……”突然鉛筆沒尖了,便命令轉(zhuǎn)筆刀:“給我削尖!”
轉(zhuǎn)筆刀撇撇嘴,高唱著:“我不、我不、我不不不……”
主人回來了,看著一片狼藉,語重心長地說:“別吵、別吵、別吵吵。你們都是我的好幫手!”
文具童話作文 14
一個安靜的夜晚,我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),忽然書桌附近一陣吵鬧聲把我吵醒了,我把耳朵湊近文具盒,隱約聽到他們在討論,誰比誰的能力大。
首先出場的是鉛筆,它說:“主人離不開我,英語、數(shù)學(xué)、語文都是我寫的,我的功勞最大”。
碧綠碧綠的鋼筆接著說:“我功勞最大,寫上去就不會掉色。
橡皮在一旁聽了說:“你的字寫錯了我可以擦掉,而鋼筆的字寫錯了卻改不成,所以說我的功勞最大”。
直尺不滿的`說:“我的功勞才是最大的,畫圖和線段都需要我,主人還夸我了呢!”
鉛筆、橡皮、鋼筆、直尺緊接著吵了起來,互不相讓,說著說著還打了起來,直尺照著鉛筆就是一下,鉛筆拿起橡皮,擋了下來。這時文具盒母親說:“你們都是主人的好幫手,都有很大的用處”,聽到這話大家才停了下來,我也安心了。
夜晚又安靜下來了。
文具童話作文 15
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心。新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了。
由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等。鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆。
由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。
文具童話作文 16
一天,小紅放在桌上的文具突然張口說話了!
卷筆刀先生最先說:“我們的小主人好不講衛(wèi)生呀!你們看,我的肚子都快漲破了。我身體里的刀也不鋒利了!”
“你這傷還算輕,最可憐的要數(shù)我了!”坐在一旁的鉛筆哥哥發(fā)話了,“你們知道我身上的小洞是怎么回事嗎?這全都是小主人用嘴巴咬的'!
“你們看看我吧!我身上的小黑洞全是小主人用鉛筆哥哥在我身上畫的,又痛又癢,難受極了!小主人還經(jīng)常在作業(yè)本上畫畫,老師說開始寫字時,小主人又急急忙忙地用我反畫給擦掉。更可惡的是小主人還經(jīng)常把我身上的肉挑走。所以現(xiàn)在我才又瘦又小!毕鹌さ艿苷f。
“以后我們不能再為小主人做事了,我們要給小主人一點苦頭吃吃!”所有文具異口同聲地說。
這時,小紅從門里進(jìn)來,文具們馬上停止了說話。但小紅卻歉意地說:“你們剛才的話我全聽見了,以后我不會這樣了,我會好好對待你們的。對不起!”說完后,文具們都笑了。
文具童話作文 17
我有一個漂亮的文具盒,它穿著一身青綠色的外套,美麗極了。一天,文具盒對我說話了:“主人,你雖然把我的外套打扮得漂漂亮亮,可我受的罪也不少呢!”
我奇怪地問:“我每天把你表面弄得干干凈凈,你還有什么可抱怨的'呢?要知道,我很辛苦的呀!“
文具盒氣呼呼地說:“你當(dāng)只有你辛苦呀!我每天裝那么多文具,累得得了關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕病,你怎么不體諒我?光裝那些文具也就算了,你還把那鉛筆灰全撒我身上,咳、咳,我都快被嗆出肺炎了!”說完,文具盒就扭過頭,不理我了。
我慌了,忙哀求道:“文具盒小姐,美麗的文具盒公主,高貴的文具盒女王,請你原諒我吧!”
文具盒被我說動了,回過頭來,說:“好吧,我就發(fā)發(fā)慈悲,原諒你一次,不過,作為補償,你得給我洗個澡。”
我聽了,忙用“劉珺儀特制洗衣粉”給它洗了個澡。
事后,我問文具盒:“好不好啦?”
它說:“勉勉強強吧!”
。课业 ……
文具童話作文 18
從前,鉛筆、橡皮和卷筆刀是非常要好的朋友仨?墒怯幸惶,他們吵架了。卷筆刀先開了腔:“鉛筆,你太粗了,不能再寫字了。你看,你寫的字這么粗,還不削一下!毕鹌そ由献欤骸皩ρ剑憧煜靼,難看的要死!便U筆說:“沒事的!毕鹌ど鷼饬耍雁U筆寫的.字全擦了。鉛筆大喊道:“你干嘛?”橡皮反抗說:“你大粗了,不能再寫字了,快去削吧。”鉛筆不在理會他們。于是橡皮、卷筆刀離開了鉛筆。
橡皮他們離開之后,鉛筆還是一直寫個不停,它心里想:我一直寫,一定能變成書法家。就這樣,第二天、第三天它一直寫著,而它的筆頭變得更粗了。
第四天鉛筆想再寫字的時候,它發(fā)現(xiàn)自己怎么都找不到自己的筆頭,再也寫不出字了。于是它想起了三天前好朋友的勸告。覺得非常后悔。它日夜兼程的去找自己的好朋友,終于它找到了卷筆刀和橡皮。鉛筆又被削尖了,寫出了漂亮的字。他們又成了好朋友仨。
文具童話作文 19
夜深了,文具盒里熱鬧了起來。文具們在討論一個問題,誰對主人最重要?
首先發(fā)言的是鉛筆大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作業(yè)?”
橡皮弟弟說:“要不是我,文章中的錯字怎能擦掉?”
下面輪到鉛筆盒里最漂亮,穿著高跟鞋的自動筆姐姐說話了。“切兒,你們說的都不對,我才是這里的主角。鉛筆雖然也能寫字,但用一會就粗了,而我用完了,還能用,多么方便啊!主人要沒有我,怎能寫出長長的`文章?”
鉛小妹挺直腰板,頂不服氣的反駁自動筆姐姐,“要不是我鉛小妹,就算是自動筆也寫不出字呀!
尺子哥哥說:“要是誰最重要嘛……當(dāng)然是我了,要不是我,主人怎能畫出筆直的線條!
大家爭得不可開交,文具盒爺爺發(fā)話了,“孩子們,你們都很重要,少一個,主人的學(xué)習(xí)就不會最好!本瓦@樣,一場辯論會結(jié)束了。
文具童話作文 20
我有一個很漂亮的文具盒。里面住著三兄弟:老大鉛筆。老二橡皮。老三尺子,他們可不像別人家的兄弟那樣團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,整天吵個不停。
有一天,他們又吵了起來。他們在爭論誰的功勞最大。老三尺子說:”我的功勞最大,我能畫出直線和測量長度!袄隙鹌げ环䴕獾腵說:”你要是畫錯了還要來找我呢!袄洗筱U筆見他們爭吵著,覺得自己的功勞才是最大的。就說:”你們要是沒有我,還能派得上用場嗎?尺子,你要是沒有我,怎么畫線?橡皮,要是我不寫錯字,你有用嗎?“就這樣,你一言我一語,他們還是吵個不休。誰也說服不了誰。
文具盒公公被他們的爭吵聲吵醒了,生氣的說:”你們吵什么吵,整天吵個不停,都不知道自己要做什么事了?要知道你們是學(xué)習(xí)用品,發(fā)揮自己的長處,并且要告訴孩子要好好學(xué)習(xí)!
經(jīng)過文具盒公公的勸說,三兄弟再也不吵了,他們齊心協(xié)力,友愛互助。
文具童話作文 21
一天晚上,小主人睡著了,一年一度的文具盒大會開始了。
沒想到細(xì)鉛筆芯率先開口:“我的功勞最大,小少爺要靠我寫字!”
筆不滿的說道:“我的功勞最大,沒有我你能寫出漂亮的字嗎?”
見他們吵得這么厲害,鋼筆連忙道:“小少爺快三年級了,你呢?”還需要你嗎?利用我?”說完,他用手拍了拍自己的胸口。
這時候,平時話不多的橡皮擦開口道:“如果你犯錯了,我得幫你改正,不然,小高手能交出正確的作業(yè)嗎?”
他們就這樣吵了起來,終于吵醒了小主人。小少爺弄清楚原因后,認(rèn)真的說道:“沒有筆,鉛筆芯會斷,沒有鉛筆就不能寫字。好漂亮的字跡!筆,如果我不要有好基本功的鉛筆,我不需要你。橡皮擦,如果你沒有,你打錯了怎么辦,那你就一文不值!所以你必須一起努力讓我交一個完美的`答案吧?”
聽完小少爺?shù)脑挘木咝』锇閭兒π叩牡拖铝祟^。從此,他們各司其職,認(rèn)真服侍小少爺,再也沒聽到他們吵架。
文具童話作文 22
我的文具盒里裝滿了文具。有鉛筆,尺子,鋼筆,簽字筆,橡皮……可是有一天,它們吵架了。
兩支簽字筆跳起來,說:“小主人用我們倆用得最多!”
“不對!”鉛筆又尖又細(xì)的聲音傳了過來。接著,三支鉛筆出現(xiàn)在簽字筆的面前!皩懻Z文作業(yè)才用你們呢!小主人寫英語、數(shù)學(xué)作業(yè)還得用我!”
在鉛筆和簽字筆正吵得不可開交的時候,尺子跑出來,說:“你們能畫直線嗎?沒有我,你們倆誰也畫不出直線來。”
連平時默默無聞的`橡皮檫和涂改帶也來了,他們把尺子趕走,對著鉛筆和簽字筆大聲叫:“你們再好也沒用,寫錯了還是要我們清除掉!”橡皮擦對著鉛筆,涂改帶對著簽字筆。他們倆是好朋友,所以,他們倆才不會吵起來呢!
后來,鋼筆、剪刀、膠水都來了,也跟著他們一起吵吵起來了。
“吱呀!”門開了,剛剛還吵得不可開交的文具一下子靜了下來。哦!原來是我回來了。
文具童話作文 23
今天早上,文具就吵架了。
鉛筆說:“我的用處最大,人們要買鉛筆,就要看筆好不好,寫出來的字會不會清楚!毕鹌ぬ鰜碚f:“我的用處最大,人們寫錯字或?qū)懲崃,我就會把他們消除掉!鞭D(zhuǎn)筆刀說:
“我的用處比你們多10倍,我可以把不尖的筆刨得比槍更尖,我的.用處最大!焙髞,鉛筆盒過來,說:“如果沒有我,你們就不能團(tuán)結(jié)在一起,我還可以當(dāng)你們保鏢,保護(hù)你們!彼鼈冋车牟豢砷_交。
一張白紙過來說:“你們能在我這里寫出字來,就是誰最棒!便U筆跳到紙上,一用力,卡嗒!就斷了,橡皮又來,它擦來擦去,怎么也寫不到字,轉(zhuǎn)筆刀說:“你們都沒用。”它跳上去寫,也寫不到,它們默不作聲,白紙說:“鉛筆盒,你要嗎?”鉛筆盒連忙說:“對不起,我也跟它們一樣寫不到字!
白紙笑了,說:“你們都有用,要團(tuán)結(jié)一致,互相配合,才能寫出漂亮的字來!
文具童話作文 24
一天,文具盒里發(fā)生爭吵了,快來看看吧!
夜深了,小主人睡覺了,文具盒里鬧開了。高貴的鋼筆先生十分有風(fēng)度的說:“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿著西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風(fēng)度”!
剛說完。橡皮擦說:“我是這里的大力士,最強,也很有風(fēng)度,一點也不小肚雞腸”。
這 時鉛筆 小姐驕傲的說:“我是一位亭亭少女,美麗無比,苗條的身材,芬芳的氣味,我的裙子十分漂亮,這是因為配上了我這個美女的緣故,所以,是最好的!”
剛一說完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來:“有什么了不起的,就是一個小臭美妞”。
正在這時,字典爺爺來了,他慈祥的說:“孩子們,們都很好,都很不錯,但要相互團(tuán)結(jié)才行啊,每個人的.優(yōu)點是不同的”!“是啊,是啊”,一直沒說話的文具盒說話了。
鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此,文具盒里充滿了歡笑聲。
文具童話作文 25
在一個星光燦爛的夜晚,文具寶貝都從文具盒里跳了出來,它們七嘴八舌的商量著要開一場別開生面的聯(lián)歡會。
晚會開始了,直尺哥哥和橡皮弟弟一前一后首先走上舞臺,他們合作為大家?guī)硪粓鰡”硌。直尺哥哥正襟危坐,他扮演爸爸,因為兒子考試成績差正在生氣。橡皮弟弟扮演兒子,看到爸爸生氣,先是躲躲閃閃的.,看到爸爸黑著臉,只好又對爸爸點頭哈腰的請求爸爸諒解。爸爸根本不理它,甩他一個大嘴巴后揚長而去。兒子捂著臉爬在地上,嗷嚎大哭。逗得大家笑的前仰后合。
鉛筆哥哥身手敏捷,它一個縱身跳上舞臺,它為大家?guī)硪粓鼍实奈湫g(shù)表演。圓規(guī)姐姐也優(yōu)雅的走上舞,它為大家跳了一段美輪美奐的芭蕾舞。
演出繼續(xù)在進(jìn)行,玩具寶貝們都玩得很開心,連天上的星星也不忍心打擾他們的快樂!
文具童話作文 26
一天晚上,文具盒里發(fā)生了一次爭吵。此時,文具盒小主人正在睡覺,絲毫沒有察覺。
鉛筆驕傲地說:“明天小主人要考試了,我一定能幫他拿滿分,因為我的作用最大!″橡皮不服氣地說:“要是你字寫錯了,還不是我擦了讓你重寫,我的作用最大!”“哼!寫到連線題你們誰都得不到分!只有我可以拿到分,我的作用最大!”尺子自滿地說。“鉛寫粗了,不是我?guī)豌U筆刨尖的.嗎?”刨筆機很不服氣,“不然主人的試卷會被減分的,所以我的功勞最大!”就這樣,它們你一言、我一語地爭吵著,誰也不肯服輸。
第二天,小主人正在專心考試,文具們卻一邊寫一邊繼續(xù)爭吵,沒有認(rèn)真答題,卷面出現(xiàn)了很多錯誤的地方。
成績出來了,考得很不理想,只有90分。小主人非常傷心,眼睛都哭腫了。文具們看到小主人那么傷心,都羞愧不已。
這時,文具們懂了一個道理——人心齊,泰山移!只有齊心協(xié)力,才能辦好每一件事情啊!
文具童話作文 27
夏天的夜晚,小熊的文具有動靜,原來小熊的.文具再開派對。
在桌子上,我們用廢紙團(tuán)壘起舞廳,用蠟燭點亮舞廳,在旁邊停上玩具小車。
橡皮弟弟說:“我要和筆芯妹妹一起玩!
鉛筆媽媽說:“筆芯妹妹在這里!
改正帶媽媽說:“不要到處亂跑!
突然,筆芯妹妹腳一滑,叫:“救命啊!”
橡皮弟弟一看,連忙抓住筆芯妹妹的手,可是筆芯妹妹有點重,拉不上來,兩個一起掉進(jìn)了洞里。
舞廳里的人急壞了。
他們跑出來,發(fā)現(xiàn)是洞里發(fā)出來的聲音。
鉛筆媽媽說:“你們是誰!
筆芯妹妹和橡皮弟弟說:“我是橡皮弟弟(筆芯妹妹)!
大人們議論紛紛怎么把他倆人救上來。
鋼筆爸爸說:“尺子長,能幫上忙!
有人反駁:“尺子不比洞高,尺子還很滑。”
尺子伯伯說:“我有一個朋友,叫鏈子,他應(yīng)該可以幫上忙!
鏈子伯伯把他兩救上來了。
文具童話作文 28
夜已靜了,家家戶戶都上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。忽然從書包里傳來一陣陣爭論聲,原來是文具們在開討論會。
橡皮大哥起了頭說:“你看周萍寫錯字時都是用我的! 這討論會越來越激烈了這可把鋼筆妹妹急壞了,連忙說:“周萍每寫一個字,都是用我,還是我讓她得了市里寫字比賽一等獎呢!”……沉默了一會兒,鉛筆姐姐說:“周萍會寫字可得感謝我,要不是我,他還不會寫字,你說我的本領(lǐng)大不大!边@討論會似乎變成了爭論會了,可把尺子小弟給急的抓耳撓腮,想了又想說:“周萍每畫一筆,無論一條直線,還是一條曲線都得用著我!”“我的'本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大……:”文具們爭吵著.
這時,文具媽媽說:“你們別吵了,你們各有個的本領(lǐng),要不周萍怎么會每天把你們戴在身上呢,你們說對吧?”“對啊,對啊,我們大家應(yīng)該互相幫助。”他們異口同聲得說。
夜又恢復(fù)了平靜,我又進(jìn)入了夢想……
文具童話作文 29
有一天在文具王國里,國王對它的子民說:“誰的作用最大?”
扁扁長長的尺子從坐位上站起來說:“我的作用大,因為我能丈量各種物體的尺寸。假如沒有我將無法測量長度、周長、面積。”說完它輕蔑的向其它文具看了一眼驕傲的坐了下來。
矮矮胖胖的橡皮不服氣的跳了起來說:“我的作用不你大,因為我能把寫錯的.字擦掉,假如沒有我將無法修改錯誤的數(shù)字,得不到正的答案。”說完激動的坐了下去。
細(xì)細(xì)瘦瘦的鉛筆說:“我的本領(lǐng)最大,人們沒有你們不要緊,但不能沒有我。因為沒有了我人們不能記筆記、考試和寫作業(yè)!”......就這樣大家七嘴八舍地談個不停。
書包聽了敲了敲桌子說:“你們各有各的長處,比如人們寫錯字可以去擦、人們畫直線可以用尺子、人們要寫日記用到筆......你們團(tuán)結(jié)才行。
它們慚愧低下了頭,國王欣慰的點了點頭。
文具童話作文 30
鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。
有一次,它們?nèi)齻正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用!”橡皮說:“我也有用。 薄坝惺裁从冒?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的字!奔垖︺U筆說:“你每次都在我的'身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上。”鉛筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。
小主人回到了座位上,又準(zhǔn)備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了。”鉛筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。
文具童話作文 31
一天中午,我們快要睡著了。忽然,教師里傳出了爭吵的聲音,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀在爭吵。
鉛筆說:"我應(yīng)該是你們的頭,因為要是沒有我,小主人就不能寫字了。"
橡皮擦聽了,也說:"小主人寫錯字了,要是沒有我,小主人就不能更正了,所以我才是頭。"
尺子也跟著說:"要是沒有我,小主人就畫不了直線,我才是你們的頭呢!"
卷筆刀也說:"我才是你們真正的頭呢,因為如果沒有我,小主人的'筆斷了,就不能削尖了。"
文具袋聽了,慢慢的說:"做頭的要有全部的本領(lǐng)。"鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀都低頭不語,"只要你們團(tuán)結(jié)友愛,幫小主人服務(wù)就可以了。"文具袋繼續(xù)說。
從此,鉛筆、橡皮擦、尺子、卷筆刀團(tuán)結(jié)友愛,配合的很好,讓小主人得到了好成績。
文具童話作文 32
文具們的爭吵一天,我背著我心愛的小書包去上學(xué)的時候,傳來了一陣爭吵聲。我聽到鉛筆弟弟傲慢地說:“哼,你們這些小不點兒,我可以幫主人寫字,你們有什么用呀!”橡皮擦姐姐火冒三丈地說:“切,你這個臭鉛筆,如果你幫主人寫錯字了,你怎么辦,要是沒有我橡皮擦,主人就不會寫錯字了,就算寫錯了,只要有我?guī)兔,都沒有關(guān)系的!
直尺妹妹又跑過來,用生氣的臉色看著鉛筆和橡皮擦,嚴(yán)肅地說:“喂,你們這些人,就知道得意,如果沒了我,主人畫畫的時候也會把線畫得直直的,我的'本領(lǐng)大吧!”說完后,鋼筆爺爺微笑著說:“孩子們啊,其實在主人的眼中,你都是她最棒的小幫手呀,我們不要為誰的本領(lǐng)大而吵起架來,我們應(yīng)該互相幫助,互相體諒一下別人,互相團(tuán)結(jié),你們現(xiàn)在明白了這個道理沒。”它們聽了之后都給別人道歉了。道完歉后都一起開開心心地玩起了游戲,從此以后,它們再也沒有吵過架了。
文具童話作文 33
一天晚上,文具盒里的文具發(fā)生了一陣陣的爭吵,爭吵的主題是:誰的作用最大?
首先發(fā)言的是橡皮:“如果主人寫錯了字,誰來去掉?文具中誰都沒有我重要!“
大家哈哈大笑,直尺性子急,站起來說:“如果主人需要測量,誰能幫他?當(dāng)然是我!“
鉛筆和水筆也不示弱,大聲喊道:“如果沒有我們倆,主人能寫字嗎?如果沒有我們,你們什么也干不了!”
一直沒有吭聲的削筆刀這時冷笑了一聲,傲慢地說:“別說了,我的'用處才是最大的!如果你鉛筆斷了,還能寫字嗎?除了我,還有誰能救你呢?”
文具盒被吵醒了,他弄清楚了大家在吵什么,然后笑咪咪地說:“大家不要爭了,我們每個人都很重要,少了誰都不可以,我們只有團(tuán)結(jié)起來,才能更好地為主人服務(wù)!
聽了文具盒的話,大家都安靜了下來,想到自己剛剛的爭論,臉都紅了。
文具童話作文 34
文具爭論會這是一個寧靜的夜晚,突然,從劉強的書包里傳出了一陣吵鬧聲。
原來是文具盒里正在進(jìn)行激烈地演講會呢!演講的內(nèi)容是:誰的本領(lǐng)大。第一個演講的`是鋼筆姑娘。只見她穿著綠色的衣裳,戴著銀色的帽子,相貌堂堂地說:“我的本領(lǐng)最大!劉強的寫作業(yè)都用我。”
還沒等鋼筆姑娘說完,橡皮大哥便得意洋洋地說了起來:“我的本領(lǐng)才是最大的,劉強寫錯了字,都是我擦掉的!”這時候,尺子小弟抓撓腮兒,結(jié)結(jié)巴巴地說:“劉強畫圖形都要用到我,甚至只劃一小條直線都要我?guī)兔Γy道我的本領(lǐng)還不大嗎?”
還是鉛筆大姐沉得住氣,慢慢騰騰地說:“劉強從一開始學(xué)寫字就用我,沒有我,劉強還不會寫字呢!”就這樣,你一言,我一語,演講會變成了爭論會。最后,鉛筆盒大嬸說:“孩子們,都別爭了,你們各有各的本領(lǐng),少了誰都不行呀!所以劉強把你們幾個全都帶著呢!”就是這句話,大家才都停止了爭論。夜晚又變得非常寧靜了。
文具童話作文 35
有一天,文具盒里發(fā)生了爭吵。它們說你不好他不好,鬧了個翻天。鉛筆說:“你這個小橡皮,老是擦掉我辛苦寫的字,讓我一天一天的變老!毕鹌ふf:“你們還說我呢,每次主人看到有錯的要不是及時用我改正,哪還能有好成績!奔堈f:“你還說它,你每一次擦我的時候,力也太大了,我這兒都被你擦壞了!本瓦@樣,爭了一整夜。后來它們離家出走了。第二天主人來到桌前,打開文具盒。啊呀!我的文具怎么全沒了。他四處尋找,還是沒有蹤影。后來,還是橡皮想清楚了,如果我們都走了,那誰來幫助主人呀。于是,它找到了筆和紙,對它們說:“我們要團(tuán)結(jié),這樣才能幫助主人呀!钡诙,它們又來到主人的`文具盒里。
它們從此團(tuán)結(jié)友愛,幫助主人搞好學(xué)習(xí),過起了和諧的生活。
文具童話作文 36
一天晚上,天上的月亮和星星都在睡覺,蚊子還精神抖擻地飛著,螢火蟲無私地為人們照明,這時貝貝的文具們醒了。
它們在桌子上展開了一場激烈的爭吵,只有筆盒大哥在一邊一動不動。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿,趾高氣昂地說:“我的功勞最大,人們要是沒有我,人們拿什么寫字呢?”
橡皮生氣的說:“我的功勞最大,如果鉛筆寫錯了字,還不得我擦!
直尺急匆匆地跳出來發(fā)言:“如果沒有我,主人怎么能畫出直線呢!”
大家爭吵不休,一旁沉默的筆盒勸說道:“鉛筆,你寫錯了還是得要橡皮擦,你畫不出直線還是得要直尺畫,你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作,像親兄弟一樣,才能更好地發(fā)揮自己的'本領(lǐng)。”鉛筆、直尺、橡皮聽了筆盒說的話,他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。
第二天早上,貝貝一看它們都躺在書包的里面,整整齊齊的好像親兄弟一樣,貝貝露出了笑臉。
文具童話作文 37
文具盒傳來了唧唧喳喳的聲音,仔細(xì)一聽,原來是鉛筆、橡皮、蠟筆爭吵的聲音。
“我是老大!”鉛筆驕傲地說:“因為小主人無論是數(shù)學(xué),還是語文都是我來寫字的,所以我的本領(lǐng)最大,我應(yīng)該當(dāng)你的老大!”
“我才是老大!因為我有五顏六色的`兄弟姐妹,可以把一幅單調(diào)的圖案變得更加豐富多彩!毕灩P自豪地說。
“你們都給我靠邊站!”橡皮傲慢地說,“不管你們畫的得多么好看,寫得多么優(yōu)美,我都會把你們擦得干干凈凈,所以說我才是小主人所說的老大!”
它們一直爭論不休,也分不出來誰是老大,鉛筆盒實在聽不下去了,說:“你們每個人都有自己的長處和短處,你們要看到別人的長處,認(rèn)識自己的短處,相互尊重,取長補短,團(tuán)結(jié)有愛。這樣才能更好地為小主人服務(wù)!”
剛好美術(shù)課到了,他們?nèi)齻幫助小主人畫出了一幅美麗的作品。
從此以后,鉛筆、蠟筆、橡皮再也不爭吵了,懂得了團(tuán)結(jié)的重要性。
文具童話作文 38
下午,紅紅放學(xué)回家。
到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業(yè)。字寫得很丑。
紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球游戲,一直玩到晚上七八點鐘才回家。
回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。
“快去洗澡!”媽媽生氣地說。
洗完澡之后,紅紅就去睡覺了。
半夜里,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎么不把我們放回書包里,就去睡覺了!”
鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的.,你們看,我現(xiàn)在身上臟死了!
橡皮也生氣地說:“看,我身上多么白,因為小主人寫錯字就用消字液涂掉,根本不用我!
就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。
后來,文具們商量后,給紅紅寫了一封信:
小主人,你要學(xué)會愛惜我們,要不然,我們沒法為你的學(xué)習(xí)服務(wù)啦!——全體文具!
第二天早上,紅紅起床后看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”
就這樣,紅紅書包里的文具變干凈了。
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