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優(yōu)秀童話(huà)作文5篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的優(yōu)秀童話(huà)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
夜深了,忙碌了一天的人們都休息了,客廳里的掛鐘“滴滴答答”的響著,一切顯得那么的安靜。
墻上的空調(diào)正在“呼呼,呼呼”地送著涼風(fēng),他得意的說(shuō):“現(xiàn)在人們兜里有了錢(qián),掏錢(qián)買(mǎi)我,天熱不用怕!”說(shuō)完,他還得意的笑了笑。在墻角里,一臺(tái)被主人冷落了很久的一臺(tái)破舊了的.電風(fēng)扇不停地嘆氣,自卑的說(shuō):“想當(dāng)年,我不知有多威風(fēng),不知有多少人羨慕擁有我,每到夏天,人們都坐在我面前,勁情的享受著我?guī)?lái)的涼爽,可是現(xiàn)在我卻被主人拋棄了很久!笨照{(diào)譏笑著說(shuō):“老兄,現(xiàn)在不是70年代了,現(xiàn)在人們?cè)诟母镩_(kāi)放的春風(fēng)里抓住了機(jī)遇,賺了錢(qián),那會(huì)來(lái)買(mǎi)你了?大家都會(huì)掏錢(qián)來(lái)買(mǎi)我。”
在書(shū)房的顯眼處,放著一臺(tái)掌上電腦,他這時(shí)也得意的說(shuō):“我是把人們的所有智慧集結(jié)于一身的高科技產(chǎn)品,現(xiàn)在人們對(duì)我都十分喜愛(ài)。”而在一個(gè)不起眼的角落里,一臺(tái)破舊的臺(tái)式電腦,在那里傷心的說(shuō):“我和電風(fēng)扇一樣也被主人拋棄了,在80年代時(shí),不知有多少人羨慕擁有我,那時(shí),不知有多少人想目睹我的風(fēng)采!闭粕想娔X輕蔑的說(shuō):“現(xiàn)在是20世紀(jì)了,不是你風(fēng)光的時(shí)候了。人們賺了錢(qián),不會(huì)有人來(lái)買(mǎi)你的!
屋內(nèi)越吵越熱鬧。這時(shí),平時(shí)一貫有主見(jiàn)的液化器“吱吱,吱吱”地說(shuō):“現(xiàn)在,改革開(kāi)放大潮中,人們的生活越來(lái)越好了,這是好事,無(wú)論是過(guò)去還是今天,我們都為人們做過(guò)貢獻(xiàn),人們是不會(huì)忘了我們的,大家別再吵了!甭(tīng)了液化器的話(huà),大家連連贊同。
夜深了,屋內(nèi)又恢復(fù)了平靜,屋內(nèi)只剩下鬧鐘“滴滴答答”的聲音。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
這一天早上,露西嬸嬸和帕丁頓。從草叢里,探出頭來(lái),“那只老虎走了嗎?”帕丁頓問(wèn)。
他不敢相信自己被一只老虎追殺,“應(yīng)該走了!甭肺鲖饗鹫f(shuō)!拔覀?yōu)槭裁凑也坏酵?lèi)?”帕丁頓哭著問(wèn),“我們總會(huì)找到的。”露西嬸嬸安慰道。
突然一群饑餓的.狼跑出來(lái),露西嬸嬸趕緊擋住!奥段鲖饗,露西嬸嬸!”帕丁頓叫著。“快……去找同類(lèi)……”帕丁頓聽(tīng)完,頭也不回,就哭著跑著。到了晚上,帕斯圖佐叔叔回來(lái)了,他問(wèn):“露西嬸嬸呢?”“她走了!迸炼☆D又把事情一五一十道說(shuō)了出來(lái),帕斯圖佐叔叔,一咬牙一跺腳,“帕丁頓,你以后跟著我吧!”他含著淚水說(shuō)。
第二天,帕丁頓和帕斯圖佐叔叔穿過(guò)了叢林,到了族群,故事也有了一個(gè)完美的結(jié)局。
老師評(píng)語(yǔ):小作者的想象力真豐富,多彩,思路很清新,不錯(cuò)。!
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
校園的西墻邊,那是我們的樂(lè)園。
那里,有一大片榕樹(shù)。他伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的手,貓著腰。把整個(gè)西墻都占據(jù)了,樹(shù)葉一叢一叢的,一串一串的`。樹(shù)下一片濃陰。下了一丁點(diǎn)雨,稍稍滋潤(rùn)一下。就從天上飛下來(lái)好多的玩意兒?蓯(ài)的蝸牛。那里是蝸牛的天堂,也是我們的樂(lè)園。
在那里,我們掰一片樹(shù)葉,就是一艘船。一根樹(shù)枝就一臺(tái)轎子,一片樹(shù)葉,也是房間。不知誰(shuí)說(shuō)了一句“馬上要發(fā)洪水了,可是房間里有一位美麗的公主。‘’有人說(shuō):“有洪水,我們快去救她吧!谌齻(gè)伙伴說(shuō):“快聽(tīng),洪水的聲音。‘’就這樣我們編織著童話(huà)。轉(zhuǎn)眼間,榕樹(shù)下就洪水汪洋,我們都成了抗洪勇士。我們一起商量怎樣把美麗的公主。
一個(gè)說(shuō):我可以背著公主過(guò)去啊。“不!水越漲越大,你想想!”
我可讓她坐在轎子里,木頭比水輕,可以浮在水面啊。旁邊的同學(xué)直搖頭。我們的公主帶著那么多家當(dāng),她指著蝸牛說(shuō)。
我說(shuō):我的大船是可以的,我拿出大大的榕樹(shù)葉。我們把榕樹(shù)葉放在地上,小蝸牛正在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬上船,她正一點(diǎn)的向船艙里爬,一會(huì)兒甩甩辮子,一會(huì)兒試探我們開(kāi)船的技術(shù)。她一會(huì)兒又用腳試試地板鋪的平不平。我們歡呼著勝利!有個(gè)伙拍著手掌,一下子拍到水潭里,蝸牛順利得救了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)老師正站在我們身后,微笑的看著我們。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
樹(shù)也產(chǎn)糖,小朋友們感到非常新鮮有趣。 小兔子阿雪前些天搬進(jìn)了新居。呵,這是多么漂亮的家。∶髁恋拇安Aв吵鏊{(lán)天,雪白的墻壁與時(shí)興的家具配上正合適。美中不足的是院子里空蕩蕩的,似乎缺了點(diǎn)什么。對(duì),鮮花,應(yīng)該種些鮮花,新房子配上擺滿(mǎn)鮮花的院子,那真是錦上添花了。
第二天,阿雪買(mǎi)回了好多盆鮮花,擺在院子里,花色品種可多啦,有菊花、茉莉、石竹、牡丹……把個(gè)小院子打扮得非常幽雅。 阿雪很愛(ài)這些花,天天給它們澆水?墒,花朵們反而漸漸萎蔫了,低著頭,無(wú)精打采的。她又奇怪又著急,沒(méi)少澆水啊,怎么全成這樣了呢? 焦急中,阿雪想起了隔壁的山羊公公是個(gè)養(yǎng)花能手,對(duì),去問(wèn)問(wèn)他吧。 山羊公公聽(tīng)了阿雪的述說(shuō),捻著長(zhǎng)胡須思索了一會(huì)兒,問(wèn):“阿雪。你每天什么時(shí)候給花澆水?” “當(dāng)然是中午了,中午氣溫高,蒸氣量大,不是花兒最缺水的'時(shí)候嗎?”阿雪不明白山羊公公問(wèn)這個(gè)干嘛。 山羊公公呵呵一笑:“孩子,問(wèn)題就出在這兒。中午澆花是萬(wàn)萬(wàn)要不得的,F(xiàn)在正是夏天,天氣炎熱,中午氣溫就更高,因此,土壤的溫度也高。但水是涼的,溫度低,猛一澆上,一熱一冷,刺激太強(qiáng)烈,花兒吃不消,當(dāng)然會(huì)蔫。搞不好還會(huì)死掉呢!” “噢!阿雪恍然大悟,看來(lái)我是自作聰明了。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),阿雪學(xué)到了新知識(shí)。以后,她不斷的向山羊公公學(xué)習(xí),成了一名養(yǎng)成花專(zhuān)家。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
森林的深處,住著一只學(xué)會(huì)魔法的小熊,他叫貝樂(lè)。他喜歡搗亂,前天剛把雞伯伯家的屋頂給吹走,昨晚又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變成哈哈鏡……森林里的動(dòng)物都不喜歡他。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小熊貝樂(lè)到森林里最有名的歡樂(lè)市場(chǎng)逛街,正在購(gòu)物的小動(dòng)物們像見(jiàn)了瘟神一樣,紛紛躲開(kāi)他。
這時(shí),一家新開(kāi)張的蛋糕店老板小兔先生正在端詳用了兩個(gè)多小時(shí)才做成的小豬佩奇蛋糕,他的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。接著他小心翼翼地把蛋糕擺在架子上。小兔先生剛走,小熊正好路過(guò),他不懷好意地一笑,肯定又想出什么餿主意,只見(jiàn)他揮動(dòng)魔法棒,擺在蛋糕架上的小豬佩奇蛋糕上立刻出現(xiàn)了一只正在扭動(dòng)身子的大青蟲(chóng),正在里面買(mǎi)面包的綿羊女士嚇得尖叫起來(lái)。小兔先生見(jiàn)了,趕緊把蛋糕扔進(jìn)垃圾桶。這時(shí),他看到了在門(mén)口哈哈大笑的小熊,立刻明白了事情的`真相,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)綿羊女士又是陪禮又是道歉。
小熊走著走著,看到不遠(yuǎn)處有兩只小象正在畫(huà)畫(huà),臉上又露出了壞笑,他揮動(dòng)魔法棒,只見(jiàn)畫(huà)筆像是有了生命似的,掙開(kāi)小象的手,在她的臉上和衣服上涂來(lái)涂去,小熊貝樂(lè)見(jiàn)小象滿(mǎn)臉花花綠綠的樣子,笑得前俯后仰。
一路上小熊貝樂(lè)遇到許多動(dòng)物,他多想向動(dòng)物們炫耀他的魔法,可動(dòng)物們都紛紛躲開(kāi)他;小熊貝樂(lè)向他們打招呼,他們看也不看一眼,便逃走了。小熊貝樂(lè)突然感到從沒(méi)有過(guò)的孤獨(dú)、寂寞,他躲在一棵大樹(shù)下傷心地哭了起來(lái)。這時(shí)一位仙女正好路過(guò),他問(wèn)小熊:“你怎么了?”小熊把事情的經(jīng)過(guò)告訴了仙女。仙女語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō):“愛(ài)搗亂并不是一件好事哦,我希望你能改正,做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,這樣森林里的動(dòng)物才會(huì)喜歡你。否則,大家都不敢靠近你,你會(huì)孤獨(dú)寂寞的!闭f(shuō)完便消失了。
小熊回到家,想了一會(huì)兒,決定做個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。他趕緊把雞伯伯的屋頂找回來(lái),又把長(zhǎng)頸鹿女士的鏡子變回來(lái)……從此,森林里的動(dòng)物們又喜歡上了小熊,小熊不再孤獨(dú)、寂寞了。
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