童話的作文（必備）
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的童話的作文7篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
呼-呼-呼，寒冷的北風吹過來了，大街小巷都好冷喔！每個人都穿得像一顆圓滾滾的大雪球，北風有話想說，讓我們一起來聽一聽吧！
北風心情不好的說：“我這么冷，會不會有人討厭我？”
人們溫和的對它說：“不會！不會！雖然我們有時冷得直打哆嗦，但是，地球上每個自然現象，都有它的'功用，少了你，一切都變得不自然了。所以，我們?yōu)槭裁匆憛捘隳�？�?/p>
北風突然地張大眼睛問：“你們說的是真心話嗎？”
人們笑笑說：“是��！當然是�。 �
北風開心地說：“謝謝你們喜歡我�！�
于是，北風決定要去探險，看看各地的人們是不是也喜歡它？
北風首先來到沙漠。
他說：“這里好熱喔！讓我來讓這里變涼爽一點吧！于是他就吹了一口氣，呼-呼-呼，現在這里變得涼爽多了�！�
這里的人們開心的說：“謝謝你！讓我們感受到涼意，口就不會這么渇了�！�
這一回北風來到了歐洲，帶來白雪紛飛。
芬蘭的圣誕老公公說：“謝謝你來提醒我圣誕節(jié)到了，世界各地的小朋友都還在等我去送禮物呢！”
德國的人們開心的說：“謝謝你，多虧有你，我們才能擁有風力發(fā)電，為環(huán)保盡一份心力。”
北風聽了好高興喔！原來，他對人類有這么大的功用。
北風從歐洲繼續(xù)吹到了亞洲，又從西伯利亞往南吹。
日本的人們說：“北風吹來的時候會帶來降雪，跳進溫泉池，泡個暖呼呼的澡，真是好幸福!”
人在上海的我問：“北風��！我那住在北京的阿姨有請你帶來想念我的消息嗎?”
童話的作文 篇2
在一座茂密的大森林里住著一只愛笑的負鼠，它的名字叫做裘裘。這幾天，裘裘的媽媽一直在教它作為一只負鼠最重要的本領——“裝死”。可是裘裘總是忍不住哈哈大笑，這讓媽媽心急如焚。
有一次，裘裘的媽媽變成了一只饑餓的狐貍，不停地用它那長長的鼻子在小負鼠裘裘的身上蹭來蹭去，弄得裘裘渾身癢癢的，忍不住哈哈大笑起來。媽媽生氣地叉著腰說：“一只死了的負鼠是不能笑的！”
第二次，裘裘的媽媽變成了一只兇惡的狼。它用尖尖的.爪子在小負鼠裘裘的身上戳來戳去，小負鼠忍不住哇哇大叫：“媽媽，快停下，好癢�。 濒敏玫膵寢寚绤柕卣f：“一只死了的負鼠是不能叫的！”
接著，裘裘的媽媽又變成了一只可怕的野貓。它把裘裘拎了起來，在空中搖啊搖。裘裘感覺自己的身子晃來晃去，就像在蕩秋千一樣，忍不住抬起了腿。媽媽氣呼呼地說：“一只死了的負鼠是不可以動的！”媽媽嘆了一口氣，決定帶裘裘去外面練習。
有一天，裘裘正在森林里和媽媽學裝死，忽然聽見了一陣沉重的腳步聲。原來是一只膀大腰圓的大熊來了，裘裘媽媽小聲地說：“快裝死！”小負鼠裘裘一下子倒了下去，不管大熊怎么用爪子戳它，它都一動不動。忽然，大熊仰天大哭，邊哭邊說：“我還想找小負鼠學笑呢！”小負鼠裘裘突然坐了起來，笑著說：“我在裝死，你不覺得你剛剛就很好笑嗎？”話音剛落，大熊也笑了起來，整片森林里充滿了歡聲笑語。
媽媽從地上爬了起來，高興地說：“裘裘，你終于學會了裝死。看來，多練習還是會有回報的！”
童話的作文 篇3
禮物可能是什么?
一聲祝福的話語?一首幸福的生日歌?一個精致的飾品?
不，它們的意義遠不止于此。
老師、同學、在遙遠的地方，有一個禮物的王國，每一個禮物都在絞盡腦汁充實自己，好讓自己被挑走，送給最重要的人，朋友……不管是什么禮物，都要承載著一樣最重要的內涵——心意。
記得那是小學二年級時，我們班來過一個借讀生，她是一位典型的農村姑娘，大家嫌棄她方言重、衣著土，沒人愿意和她交朋友。她融不進這個集體，在衣衫光鮮亮麗的我們面前，她如同萬千顆“星星”中唯一的“石頭”，毫不起眼。我曾看見她被排擠的樣子，她的作業(yè)總是沒有人發(fā)，同學們經過她時也總會鄙夷她皺起眉頭，她始終被這個集體排斥在外。
我想試著幫幫她，開始有意無意地和她搭話。她先是驚訝，后是欣喜，眼里閃出了光芒。后來她幾乎和我形影不離，一起上學，一起放學，她開心地與我分享家鄉(xiāng)的趣事、農田的'美麗……我知道她熱愛自己的家鄉(xiāng)。
一個學期的時間很快就到了，她也要與我分開了。在離別的那個下午，時間仿佛停止了，夕陽下她不舍地拉著我的手，陽光照射在她的臉上，閃出晶瑩的光芒。她的嘴唇顫抖了幾下，一句話也沒說，塞給我一個禮物盒，然后飛一般地跑開了�？粗凉u漸消失的背影，我打開那個用蝴蝶結精心包裹的禮盒，一只小兔掛件靜靜地躺在里面。我笑了，我不想說再見，我也不說再見。
她送給我的禮物，我一直都精心保存。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”耳畔響起這首熟悉的旋律，此刻夕陽再次照射在學校草地上，看著我們曾經坐過的臺階，我想，我們也會有再相見的那一天吧?我想，也許“星星”和“石頭”也不是毫無交集的。
童話的作文 篇4
很久很久以前，在大森林里有一只說大話的老虎。他說：本大王力大無比，再重的石頭都能舉起來！
一天，一只饑餓的.蚊子來到一棵樹下，發(fā)現老虎在樹下呼呼大睡。說時遲，那時快，他叮了老虎一口。老虎被驚醒了：“你這個小不點，趕來惹我大力士？”老虎一巴掌拍過去。可是蚊子的速度快如閃電，老虎左拍右拍，蚊子都從手指縫中擠了出去。老虎不但沒打著蚊子，還被叮了好幾個包。
這時，老虎聽見了“哈哈”的笑聲，他低頭一看，看見一只蜘蛛在枝頭大笑，笑到連腰都直不起來了�！拔�！小蜘蛛！你笑什么！”老虎氣急敗壞地大叫�！拔倚δ氵B蚊子都殺不死，還說自己大力士……”“住嘴！”老虎惱怒了，“連我都殺不死蚊子，你這個小不點還能殺死蚊子？”“當然可以！”蜘蛛吩咐老虎躺下，看他顯身手。老虎不服氣地躺下，等著他出糗。蜘蛛在老虎身上飛快布下“天羅地網”，然后躲了起來。
過了一會兒，蚊子又來了。他看見老虎，想再去吸血�？商t了，蚊子被黏在了網上，蜘蛛沖上去，一口將它吞進肚里。老虎見了，臉紅了：“對不起，我錯了！我知道了光靠力氣大是沒用的，吹牛也學不到真本領�！�
從此，老虎再也沒說自己力氣大了。
童話的作文 篇5
鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的……
“喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。
橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!”
卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的`叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。
“哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。
“出去就出去，誰稀罕。”說完，和卷筆刀頭也不回地走了。
第二天，鉛筆來到市里參加數學競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉�？稍谶@時候，筆心又斷了，它又習慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音�！�
比賽結束后，鉛筆親自去向橡皮和卷筆刀道歉，從此以后，它們又成了形影不離的好朋友。
童話的作文 篇6
“嗚嗚嗚……”聽，是誰在哭？原來是那些可愛的小動物��！讓我們來看一看，到底有哪些生物在哭泣吧！
一個平靜的上午，小鳥嘰嘰喳喳地飛到大樹的枝頭上，原本快樂的臉上，現在掛滿了一道道淚痕：“小溪妹妹，現在人類太不愛護這個美麗的世界了！他們亂砍亂伐，我們鳥兒都沒有家了�！�
在一旁靜靜聆聽的小溪妹妹發(fā)言道：“是呀，人類也不為自己所做行為的結果負責。小鳥姐姐，你仔細瞧瞧我！”小鳥飛到小溪妹妹身旁，審視了一下小溪妹妹，說：“小溪妹妹，你以前穿的要么是天藍色，要么是淡綠色，再不就是透明的.衣服，怎么你現在穿的是黑色的衣服了？”
“我的衣服都被人類染成了黑色，因為人類老是往我的身體排放污水，所以我變黑了�！毙∠妹脽o奈地說。
小鳥又發(fā)話了：“小溪妹妹，要不我們去找一找聰明的梧桐樹爺爺吧！看看梧桐樹爺爺有沒有辦法�！薄昂玫模 �
她倆跑到梧桐樹下，大聲說：“梧桐樹爺爺，您好。人類一直不愛護環(huán)境，我們該怎么辦呢？”梧桐樹爺爺沉思了一會兒，說道：“你們可以寫一張公告，貼在人類看得見的地方�！�
不久，這張公告張貼出來了，只見上面只工整寫了兩句話：“請愛護環(huán)境，保護環(huán)境，愛護地球媽媽；愛護環(huán)境、保護動物，等于就是愛護人類自己�！�
童話的作文 篇7
有一天，小熊在山上散步，青青的山，綠綠的小草，它被這美麗的景色迷住了，看得出了神。
忽然，小鴨子從遠處急忙忙地跑來，對小熊說：“小熊哥哥，小熊哥哥�！毙⌒苷f：“干嘛？”小鴨子說：“我家著火了！”小熊這才回過神來，忙著說：“別急，別急，別急，慢慢說。我怎么幫你呢？”
小鴨子說：“聽說你爸爸是消防員，我想請你爸爸幫幫忙，行不行？”小熊說：“好的'，我馬上就回家請爸爸�！毙⌒苻D身就往家里跑，快到家了，它邊跑邊大聲喊：“爸爸，爸爸，小鴨子的家著火了！你快去救火啊！”熊爸爸連忙拿著滅火器直奔小鴨家，小熊、小鴨子緊緊跟在熊爸爸后面。
很快，它們到了小鴨子家。只見小鴨子家黑煙滾滾，紅紅的火苗正無停地燒著，還發(fā)出“吱，吱，吱……”的聲音，熊爸爸馬上取下滅火器，朝著大火噴水。
不久，火滅了，小動物們都說小熊很熱心。
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