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童話的作文（匯編7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的童話的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話的作文 篇1
老鼠開(kāi)會(huì)
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開(kāi)個(gè)會(huì)，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一起開(kāi)會(huì)，第一只老鼠說(shuō)：“我們請(qǐng)狗來(lái)不就行了嗎?”有只老鼠說(shuō)：“不行，狗會(huì)吃我們的�！钡诙焕鲜笳f(shuō)：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會(huì)響，我們不就知道貓來(lái)了嗎?”一只年老的`老鼠說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就按照這樣來(lái)做吧。”
第三天中午，太陽(yáng)暖烘烘的。貓正在睡覺(jué)，睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺小心翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊，貓覺(jué)得有點(diǎn)癢癢，就醒了過(guò)來(lái)。貓一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
童話的作文 篇2
從前，森林小區(qū)里有一只可愛(ài)的小豬，她胖乎乎的爸爸呀特別喜歡她�？墒牵@只可愛(ài)的小豬與別的小豬有點(diǎn)不一樣。小豬嘛，都是胖嘟嘟的，走起路來(lái)一扭一扭的，多可愛(ài)呀！但這只可愛(ài)的小豬一點(diǎn)兒也不胖，臉上一點(diǎn)肉乎乎的感覺(jué)也沒(méi)有。怎么回事呢？原來(lái)，這只小豬不愛(ài)吃飯，專喜歡吃零食。
“怎么辦呢，怎么才能讓小豬喜歡上吃飯呢？”豬爸爸思考了一個(gè)晚上，終于想出了一個(gè)辦法。
第二天一早，豬爸爸匆匆吃完早飯，就出去了。當(dāng)然，他的身后像往常一樣，絕少不了一只“小尾巴”——就是那只可愛(ài)的小豬呀。
到了“森林超市”，豬爸爸帶著小豬徑直來(lái)到擺放各種餐具的地方。
“喜歡什么樣的筷子呢？”豬爸爸問(wèn)小豬。
“我最喜歡像大姨家那樣的綠顏色的筷子。”小豬看爸爸要給她買新筷子了，高興得不得了。
“那飯勺呢？”爸爸又問(wèn)。雖然小豬已經(jīng)會(huì)用筷子了，但很多時(shí)候小豬還是喜歡用勺子。
小豬很快找到了自己喜歡的鐵勺子。為什么選鐵的呢，據(jù)后來(lái)小豬自己說(shuō)，鐵的不容易碎掉，要知道這只可愛(ài)的小豬已經(jīng)不小心不知砸掉了多少碗了。
中午吃飯的時(shí)候，奇跡真的出現(xiàn)了。小豬沒(méi)有像往常那樣讓爸爸催促，主動(dòng)吃了一大碗白米飯，還吃了很多菜。一邊吃，小豬還一邊炫耀，“媽媽，看我的.筷子好看嗎？”一會(huì)兒又說(shuō)，“爸爸，我的勺子可不會(huì)那么容易就碎了哦�！�
一連幾天，小豬吃飯都很努力。她的瘦瘦的小臉，已經(jīng)長(zhǎng)肉啦！豬爸爸可高興了。
可是好景不長(zhǎng)，幾天過(guò)后，小豬不再夸她的筷子和勺子了。吃飯呢，又像往常一樣了，不催住了，根本就不吃。
豬爸爸又苦思冥想起來(lái)。
一天，豬爸爸從外面回來(lái)后，神秘地對(duì)小豬說(shuō)，“猜爸爸給你買什么了？”
小豬說(shuō)，“嗯，我猜不出來(lái)，你告訴我�！�
“是小魚(yú)。”豬爸爸說(shuō)。
“是碗，像小魚(yú)的碗，是小魚(yú)碗�！毙∝i很意外，高興地說(shuō)。
“喜歡小魚(yú)碗嗎？”豬爸爸問(wèn)。
“當(dāng)然喜歡嘍�！毙∝i肯定地說(shuō)。
“那以后盛飯的時(shí)候，你的小魚(yú)碗就由你自己來(lái)端，好嗎？”豬爸爸說(shuō)。
“好啊，那以后我的小魚(yú)碗我自己來(lái)端。”小豬說(shuō)。
從那以后，每次吃飯的時(shí)候，豬爸爸都會(huì)大聲喊小豬，“小豬，端飯嘍�！倍∝i呢，就高興地說(shuō)一聲“噢”，然后去廚房端飯，端完自己的小魚(yú)碗，小豬還會(huì)給爸爸媽媽端飯碗。當(dāng)然，小豬的臉上也越來(lái)越有肉，也越來(lái)越胖了。
童話的作文 篇3
可能一個(gè)人在不同的年紀(jì)會(huì)有不同的閱歷與理解，時(shí)過(guò)境遷，可能我們最初的理解也會(huì)發(fā)生變化。比如說(shuō)讀童話，不同年齡的自己對(duì)童話會(huì)有不同的見(jiàn)解。
小時(shí)候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因?yàn)樗彩且婚_(kāi)始有超級(jí)平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚(yú)是因?yàn)樗貏e的勇敢，并且可以同時(shí)生活在海洋和陸地上，那樣應(yīng)該特別的快樂(lè)。
小時(shí)候看待童話的標(biāo)準(zhǔn)就是它們的結(jié)局，結(jié)局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來(lái)的童話都是好的。公主永遠(yuǎn)有一個(gè)漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的'衣服。國(guó)度里的都是善良的人們，所有的遇見(jiàn)都是最美好的畫(huà)面。
長(zhǎng)大了，再次看待童話，卻發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的辛酸�；夜媚镒兂晒髦埃纳钜恢焙芷D難。她要干很多家務(wù)，也沒(méi)有愛(ài)她的家人。美人魚(yú)為了愛(ài)情，甘心放棄所有，可還是沒(méi)有得到王子的愛(ài)，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時(shí)候，童話可能并沒(méi)有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。
但是童話仍然會(huì)給我們一種堅(jiān)強(qiáng)的力量，讓我們相信這個(gè)世界總是有美好，有一些你早晚會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，有一些在乎你的人，一種你熱愛(ài)的終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話，需要我們靜心潛讀，不同的年紀(jì)多拿出來(lái)回首，可能會(huì)有不同的體驗(yàn)，不同的發(fā)現(xiàn)。
童話的作文 篇4
小男孩比洛住在美麗的大森林。他從小就愛(ài)看漫畫(huà)，特別是關(guān)于老虎的漫畫(huà)。
有一天，比洛問(wèn)爺爺：“爺爺，老虎是啥呀？”爺爺聽(tīng)了笑了笑，拍拍孫子的頭說(shuō)：“老虎是一只大老貓�！薄芭�，大老貓！”比洛點(diǎn)點(diǎn)頭，記住了。一次，比洛在附近的草地上玩。突然，一只老虎出現(xiàn)啦！老虎看見(jiàn)了白白胖胖的比洛，口水都快流出來(lái)了。比洛也發(fā)現(xiàn)了老虎，高興地大叫：“大老貓！大老貓！”老虎一聽(tīng)，可不樂(lè)意了：我明明是獸中之王，怎么成了貓？于是，老虎搭搭小男孩的肩說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，我像貓？”“怎么不像呢？”比洛說(shuō)，“鼻子、眼睛、耳朵都像�！闭鏆馊耍±匣⑿南��！按罄县垼憧烧嫱L(fēng)呀！”老虎一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜：“是嗎？”“當(dāng)然了，大家都怕您！”“熊怕我嗎？”“怎么會(huì)不怕呢！”“那蛇、豹、狼它們怕我嗎？”“怕極了。連森林之王獅子都讓您三分！”“當(dāng)然了！”老虎得意忘形，竟拉著比洛在草地上跳起了迪斯科。“大老貓，我有許多好吃的，咱們一起吃吧！”于是，比洛快速跑回家，拿了兩只烤鴨和兩只燒雞過(guò)來(lái)了。老虎的胃口也真夠大的，一轉(zhuǎn)眼的`工夫，一只烤鴨和兩只燒雞下了肚。老虎拍拍圓滾滾的肚子，十分滿意。
它不由地喜歡上了比洛。于是它拍拍比洛說(shuō)：“小不點(diǎn)兒，咱們交個(gè)朋友吧！”“行，行！”比洛像小雞啄米似地趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)。比洛還是每天去草地玩。只不過(guò)玩時(shí)，身邊多了一只“大老貓”。
童話的作文 篇5
主人家有兩只魚(yú)缸，一只魚(yú)缸里住著一條漂亮的紅金魚(yú)，另一只魚(yú)缸里住著一只很丑的黑金魚(yú)。他們每天都能看見(jiàn)對(duì)方，但從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
有一天主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸太占地方，就把黑金魚(yú)放在了紅金魚(yú)的魚(yú)缸里。紅金魚(yú)覺(jué)得自己美若天仙，怎么能跟這么丑的一只黑魚(yú)待在一起呢？！
紅金魚(yú)說(shuō)：“你這只丑陋無(wú)比的黑金魚(yú)，你自己沒(méi)有家嗎？跑到我家來(lái)干嘛？”
黑金魚(yú)見(jiàn)紅金魚(yú)很討厭它，就無(wú)奈地說(shuō)：“這也是沒(méi)有辦法嘛！主人嫌兩個(gè)魚(yú)缸占地方，才讓我到你的魚(yú)缸里來(lái)的�！�
紅金魚(yú)聽(tīng)了黑金魚(yú)的話，說(shuō)：“那好吧，但是你要住在外面，不能跟我住一起！”
聽(tīng)了紅金魚(yú)這么說(shuō)，黑金魚(yú)只好到魚(yú)缸的一個(gè)角落待著。以后的每一天，紅金魚(yú)都用同樣的態(tài)度和眼神鄙視黑金魚(yú)，每次主人投喂食物，紅金魚(yú)只給黑金魚(yú)留七個(gè)魚(yú)食，剩下的那些魚(yú)食全部自己吃掉了。
某一個(gè)星期天，一個(gè)叫汪藍(lán)的小男孩兒到家里來(lái)玩，他見(jiàn)兩條小金魚(yú)驚喜萬(wàn)分！跑到主人那里大聲叫道：“叔叔，我能不能把那條紅色的小金魚(yú)拿出來(lái)玩玩？”主人說(shuō)：“可以呀，但是要小心一點(diǎn)，不可以把紅金魚(yú)摔到地上�！�
小男孩聽(tīng)了可高興了，立馬跑到魚(yú)缸前，左看看魚(yú)缸，右看看魚(yú)缸，紅金魚(yú)見(jiàn)狀有點(diǎn)擔(dān)心了，黑金魚(yú)安慰它：“沒(méi)事的，我身上有一點(diǎn)灰，如果你愿意，就往臉上擦一點(diǎn)，這樣你的臉黑了，小男孩可能就不會(huì)拿你玩了。試試吧！”
紅金魚(yú)聽(tīng)了就試了一下，果然小男孩嫌紅金魚(yú)太丑，就不想玩紅金魚(yú)了。
紅金魚(yú)很高興地游到黑金魚(yú)那里，說(shuō)：“真的'非常感謝你！謝謝你救了我�！�
黑金魚(yú)說(shuō)：“不用謝，都是應(yīng)該的。我們可不可以做好朋友？”
紅金魚(yú)說(shuō)：“當(dāng)然可以！從今以后，我們就是好姐妹，有福同享，有難同當(dāng)！”
從那以后，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)就成了最好的姐妹。那個(gè)叫汪藍(lán)的小孩沒(méi)有再來(lái)過(guò)，紅金魚(yú)和黑金魚(yú)過(guò)上了美好和平的日子。
童話的作文 篇6
愛(ài)德華被放在商店的櫥窗里……
它獨(dú)自一人坐在那兒，心里有一種莫名的孤獨(dú)感和一種淡淡的刺痛。
它從高高的櫥窗往下望，有爸爸媽媽帶著孩子來(lái)買玩具的，也有爸爸媽媽獨(dú)自一人來(lái)買玩具，想給孩子一個(gè)驚喜的。他們說(shuō)說(shuō)笑笑，商店里一片歡聲笑語(yǔ)、好不熱鬧。只有愛(ài)德華被遺忘在那個(gè)櫥窗的角落里。
一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月過(guò)去了。終于有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到商店，看到愛(ài)德華。哦不！準(zhǔn)確地說(shuō)是看到了它那憂傷的眼神。小女孩二話不說(shuō)，對(duì)老板說(shuō)：“這只玩具兔要多少錢(qián)？”老板瞟了一眼愛(ài)德華，說(shuō)：“兔子本來(lái)要40元，這只兔子的腿有一點(diǎn)兒破，就給你30元吧。”
“不！”小女孩憤憤地說(shuō)，“它應(yīng)該和其他的'玩具兔一樣的價(jià)錢(qián)。你等著，我一定給您攢齊40元買下這只玩具兔！”說(shuō)完，小女孩就生氣的離開(kāi)了。
一個(gè)月后，小女孩來(lái)了。她說(shuō)：“給你40元，那只兔子應(yīng)該和其他兔子一樣，都是40元。”老板勸她：“你又是何苦呢？它不可能像其他兔子一樣逗你開(kāi)心。”
“就因?yàn)樗耐绕屏艘稽c(diǎn)兒，我看出了它的孤獨(dú)，這只兔子需要一個(gè)懂它的人！”說(shuō)完，小女孩卷起褲腿，露出了她先天殘疾的小腿。她憤憤地說(shuō)：“我們的腿都有殘疾，因?yàn)槲业耐葰埣擦�，所以我是個(gè)孤兒，我的爸爸媽媽遺棄了我，我覺(jué)得這只兔子也一樣。只有親身經(jīng)歷過(guò)的事情，才能知道它的苦和甜。我能讀懂它的心，這只兔子需要一個(gè)理解它的人！”老板無(wú)話可說(shuō)。小女孩以40元的高價(jià)買下了愛(ài)德華把它抱走了。
躺在小女孩的懷抱里，愛(ài)德華感受到了從未有過(guò)的愛(ài)的溫暖。
童話的作文 篇7
一天，有一群獵人來(lái)到森林里，他們的目標(biāo)是森林里的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們看見(jiàn)后急忙逃跑，它們飛呀飛呀，一直飛到了森林的盡頭，小鳥(niǎo)們想：怎么辦呀？我們飛不動(dòng)了，他們就快追過(guò)來(lái)了。
這時(shí)，一棵好心的`大樹(shù)看見(jiàn)了，就問(wèn)它們?cè)趺戳�，才知道有獵人要抓他們。大樹(shù)就說(shuō)：‘小鳥(niǎo)們快躲進(jìn)我的枝葉里吧！這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了！’小鳥(niǎo)們就進(jìn)了大樹(shù)茂密的枝葉里，大樹(shù)一下子把小鳥(niǎo)藏起來(lái)了。
獵人來(lái)到這里，看不見(jiàn)小鳥(niǎo)了，就悻悻的離開(kāi)了，小鳥(niǎo)們感謝大樹(shù)救了他們，就在樹(shù)上坐了鳥(niǎo)巢，陪著大樹(shù)。
突然有一天，大樹(shù)生病了，眼看著就要枯死，小鳥(niǎo)們十分著急，趕忙去請(qǐng)鳥(niǎo)醫(yī)生。鳥(niǎo)醫(yī)生檢查了大樹(shù)后說(shuō)：‘大樹(shù)生蟲(chóng)子了，我會(huì)把它們吃掉的�！酝晗x(chóng)子，大樹(shù)很快就健康起來(lái)，后來(lái)，大樹(shù)和小鳥(niǎo)的快快樂(lè)樂(lè)的生活在一起。
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