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童話的作文

時間:2024-10-28 12:28:06 童話作文 我要投稿

童話的作文9篇[經(jīng)典]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文9篇[經(jīng)典]

童話的作文 篇1

  一天,我正在看書,忽然,孫悟空從書中走了出來,我非常高興,心想,孫悟空能耐可大了,我可要好好見識見識!可轉(zhuǎn)念一想,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了,我的本領(lǐng)說不定比他還厲害呢!這么一想,我便起了貪玩之心,決定和齊天大圣比個高低。

  想到這兒,我便和孫悟空商量起來:“齊天大圣,書上說你本領(lǐng)很大,是真是假啊!”孫悟空聽后得意地說:“那是當(dāng)然了!蔽夜室獠恍嫉卣f:“吹牛,你敢和我比一比嗎?”“嘿嘿,你能比過我嗎?”悟空腦袋一晃,滿不在乎地說。我說:“你不信?咱們比一比不就知道了嗎!”“比就比,你說比什么?”悟空果然沉不住氣了!霸蹅兙捅日l先見到你二師弟豬八戒把!”“見那呆子呀!這還不簡單!等著!”說完孫悟空一個跟頭走了,過了5分鐘,老孫回來了,說:“我見到八戒了,他正在吃西瓜呢!”我說:“看我的!闭f著,我打開了電視,正好,電視里播放西游記,豬八戒正在抱怨孫悟空讓他背行李呢!悟空一看,大吃一驚,怎么也想不通這長方“盒子”里怎么會有八戒,我告訴他這叫電視,現(xiàn)在電視在我們這兒太普及了,可以看幾十個甚至上百個臺呢!然后我得意地說:“我見到他只用了10秒,這輪我贏了!

  孫悟空翻了個跟頭說:“算你贏!再比!再比!”

  我說:“這次比誰能先聽到唐僧的聲音。”“我先來,你等著!”“好。 睂O悟空20分鐘后才回來,說見到師父了,還說了話呢!我說:“輪到我了。”我撥打114查唐僧的號碼,然后我一個電話便打給了唐僧,前后只用了30秒。當(dāng)電話那頭傳來唐僧“阿彌陀佛”的聲音時,悟空傻眼了……

  就這樣我們又比了很多,每一項(xiàng)孫悟空都失敗了,最后氣餒地說:“不比了,你們現(xiàn)在的`科技太發(fā)達(dá)了,不僅有電腦,連飛天的船都有了,我的七十二變和筋斗云是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如了!看來俺老孫要退休嘍。

  我哈哈笑了起來,一下子我被自己的大笑聲給驚醒了,我睜開眼,嗬,原來這是一場夢。

童話的作文 篇2

  從前,森林里有一只喜歡打賭的小狐貍,但它經(jīng)常輸,它已經(jīng)輸?shù)袅怂奈舶、鼻子等等…?/p>

  小狐貍有個美麗漂亮小花園,里面種滿了美麗的帶著黑色花邊的玫瑰花,小狐貍叫它們吸血玫瑰,據(jù)說是一種非常稀有的花。一天老虎走過小狐貍家的院子,它對這些漂亮的玫瑰花非常感興趣。于是它走進(jìn)了小狐貍家,它跟小狐貍提出了買花的提議,小狐貍說:“可以,但不過只要和它打個賭!崩匣枺骸百什么?”小狐貍說:“你和我賭我花園里面的玫瑰有多少枝?”“賭注是什么?”老虎問。“我的鼻子”小狐貍說。這時旁邊圍觀的兔子說:“不行,你已經(jīng)把它輸給我了。”那我的尾巴,狐貍又說!安恍,”一只松鼠說:“你已經(jīng)把它輸給我了!边@是老虎說:“看來你已經(jīng)把全身都給輸光了,那么我們的賭注是這個,我輸了的.結(jié)果是以后果我就倒立著走,如果你輸了,你就以后別再打賭了,且把賭輸?shù)臇|西給大家!

  老虎說:“我猜這里的玫瑰花有18枝!薄安粚Α毙『傉f,我“猜是15枝。”經(jīng)過大家的一番計算,老虎贏了,這是小狐貍的最后一個賭。最后小狐貍家花園里的吸血玫瑰花都被老虎與其它跟小狐貍打賭的動物全部拿走了。小狐貍變得一無所有。

童話的作文 篇3

  一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語。不過,魚爺爺又說,聽懂人的話語未必是件好事。

  然而,小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。

  小魚游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

  小船上坐著一家三口,他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說:昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動,到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。

  小魚聽了好開心,它真的能聽懂人話了,知道人類很有愛心。

  這時,坐在船尾的媽媽問孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒有表揚(yáng)你?

  做好事是應(yīng)該的,可不是為了表揚(yáng)!

  傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費(fèi)力氣的事不要去干!

  小魚有點(diǎn)明白了,原來人是各不相同的`,他們各有各的想法。

  坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!

  不,孩子搖了搖頭,小魚是養(yǎng)不活的,會死的,它們很可憐

  沒關(guān)系!小魚死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說著,舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語:這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道

  小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔,要是聽了魚爺爺?shù)脑,那自己就仍然是條快樂的小魚呀!

童話的作文 篇4

  有一天早晨,獅子愜意地在森林中散步?諝庵猩l(fā)著露水和松脂的清香,早晨,好清爽!

  鳥兒在樹枝上高歌,蟲兒在草叢中低鳴,溪流也在歡悅地唱和著,獅子陶醉在這美好的意境中。

  突然,獅子的腳底感到一陣劇痛,它痛苦地呻吟起來:“啊!救命!我簡直無法忍受這種痛苦!”原來,一個鋒利的鐵釘刺進(jìn)了它的腳。

  這時,一只小白兔聽見了獅子的呻吟,趕緊跑過來,用力地拔掉了獅子腳上的鐵釘,并對獅子說:“你沒事吧?那個大鐵釘已經(jīng)被我拔出來了,你還痛不痛?”

  獅子看到了,萬分感激地說:“小白兔,真是太謝謝你了,你幫了我多大的忙啊!這樣吧,我送給你一個鈴鐺作為禮物,只要你一遇到危險就搖這個鈴鐺,我一定會立刻出現(xiàn)在你面前去保護(hù)你。再見啦,我的小可愛!”小白兔連忙對獅子表示感謝。

  有一天,小白兔在森林里采蘑菇,不巧,一只大灰狼正從一旁路過,大灰狼看到了小白兔,眼珠子滴溜滴溜地轉(zhuǎn)了起來:這么白白胖胖的`一只小白兔,豈不是我的晚餐?能夠讓我吃上好長一段時間呢!

  于是,大灰狼一下子向小白兔泰山壓頂似的撲了過去。小白兔嚇了一大跳,籃子里的蘑菇撒了一地,這時,它想起了獅子送給它的鈴鐺,趕忙拿出來盡全力地?fù)u。正當(dāng)大灰狼與它只有咫尺之距時,獅子突然從樹叢中竄了出來,一下子咬住了大灰狼的尾巴。大灰狼被獅子拉了回來,重心不穩(wěn),摔倒在地。當(dāng)它回過神來,驚訝地發(fā)現(xiàn)森林之王獅子站在它的面前,嚇破了膽,急忙夾著尾巴逃跑了。小白兔看見了獅子應(yīng)約保護(hù)它的情景,感激不盡。獅子說:“不用謝,小白兔。你曾經(jīng)幫助過我,我如今也要來幫助你,這是應(yīng)該的!

  從此以后,小白兔和獅子成了形影不離的摯友,它們不僅互相幫助,還經(jīng)常幫助其它需要幫助的小動物,森林里從此變得和諧、美好,變得更加其樂融融。

童話的作文 篇5

  在一個遙遠(yuǎn)的地方,有一片茂密的森林,森林里住著許多小動物。有善良的梅花鹿,能干的大象,機(jī)靈的小猴,誠實(shí)的小熊……同時還住著一只既貪小便宜又狡猾奸詐的狐貍。

  一天,陽光明媚,狐貍在森林里到處溜達(dá)。忽然,它發(fā)現(xiàn)一棵桃樹后面有個漆黑的身影,湊近一瞧,原來是小熊正在樹上摘桃子。那一個個碩大、水靈靈的桃子惹得狐貍直流口水。狐貍露出了貪婪的神色,親熱地把手搭在小熊的肩膀上,和小熊咬起了耳朵:“小熊啊,平時我對你怎么樣,想必你也是心中有數(shù)。看在我平時對你不錯的份上,你就把這籃桃子送給我吧!”小熊搖了搖頭,為難地說:“不行啊,上次我家電腦壞了,還是小猴修好的`呢!這桃子是特地拿去感謝小猴的!焙偛桓吲d了,生氣地說:“我敢跟你打賭,如果小猴在家,我倒貼你一籃桃子。如果不在家,嘿嘿,這籃桃子那就歸我了。你說,怎么樣?”小熊思前想后,最后禁不住狐貍的軟磨硬泡,勉強(qiáng)答應(yīng)了。

  小熊來到小猴家,“咚咚咚”,敲了敲門,正如狐貍所說的,小猴不在家。小熊愣住了,是如實(shí)告訴狐貍呢?還是欺騙狐貍說小猴在家呢?小熊想來想去,不知如何是好。太陽快落山了,小熊最后決定做一個誠實(shí)守信的人。

  小熊的腳像被灌了鉛似的,慢吞吞地走著。到了狐貍家,小熊推開門,垂頭喪氣地對狐貍說:“這次打賭你贏了,這籃桃子給你!焙傞_心極了,心想:“哈哈,這次我從中使詐,騙走了小猴,小熊當(dāng)然找不著了。這些桃子全歸我嘍!”小熊回到了家,把事情的經(jīng)過詳細(xì)告訴了熊媽媽,硬著頭皮等著媽媽的一頓劈頭蓋臉的臭罵。誰知熊媽媽并沒有責(zé)備小熊,而是撫摸著小熊的頭,高興而又親切地說:“小熊啊,我的乖孩子,你終于長大了!要知道,桃子沒了來年還可以長。但是,一個人的品格如果丟失了,卻是很難再找回來的!”小熊點(diǎn)了點(diǎn)頭,依偎在媽媽懷里,留下了幸福的淚水。

  狐貍聽說了這件事后,也激動得留下了眼淚。它拎上那籃桃子,上門向小熊道歉,并深有感觸地說:“以后,我一定改正缺點(diǎn),向小熊學(xué)習(xí),做一個誠實(shí)守信、善良的人!贝蠹衣犃,都開心地笑了。歡笑聲久久回蕩在森林里,一直傳到了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

童話的作文 篇6

  從前,有一個大森林,那里面住著很多的動物。但是,森林來了一次大旱,這大旱奪走了許多小動物的生命;钕聛淼模挥袔字。

  有一只兔子活下來了。他現(xiàn)在非常餓,可是周圍沒有青草。于是,他向云求助:

  “云啊,偉大的云啊,請您給我們下點(diǎn)雨,行嗎?”

  云說:

  “除非你能給我刮點(diǎn)風(fēng)!

  于是,兔子向風(fēng)求助:

  “風(fēng)啊,偉大的風(fēng)啊,請您刮點(diǎn)風(fēng),行嗎?這樣,云會下點(diǎn)雨,讓地上長點(diǎn)草!

  風(fēng)說:

  “除非你給我來點(diǎn)電!

  兔子于是向閃電求助:

  “閃電啊,偉大的閃電啊,請您閃一下,行嗎?這樣,風(fēng)就會刮風(fēng),云就會下點(diǎn)雨,讓地上長點(diǎn)草!

  閃電說:

  “除非你給我來點(diǎn)冰雹!

  兔子于是向冰雹求助:

  “冰雹啊,偉大的`冰雹啊,請您下點(diǎn)冰雹,行嗎?這樣,閃就電會閃,風(fēng)就會刮風(fēng),云就會下點(diǎn)雨,讓地上長點(diǎn)草!

  冰雹說:

  “除非你給我點(diǎn)毛。”

  兔子于是給了冰雹毛,冰雹下了冰雹,閃電閃了一下,風(fēng)刮起了風(fēng),云下起了雨,地上長出了草的嫩芽。

  兔子開心極了,他邊采著雨后長出的蘑菇,一邊唱著歌回家了。

童話的作文 篇7

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了,不一會兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們在干什么呀!”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“小主人每天都用我來寫字,我的本領(lǐng)最大!”橡皮說:“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯別字,不然小主人的'作會打個大大的叉!”卷筆刀說:“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個辦法就對他們說:“你們各寫一筆篇作文,限時五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開始!”開始時,他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長!”由于它得意洋洋就寫錯了很多字。橡皮不會寫字,只會擦擦出了一個又一個洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時候,傻了眼。鋼筆爺爺對他們說:“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_始寫,鉛筆寫錯了,橡皮趕快過來擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過來削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語重心長地說:“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

童話的作文 篇8

  小女孩詹妮弗和她的爺爺在海洋生物館的一頭抹香鯨骨骼化石前停下了腳步。

  “它叫什么名字?它為什么會在這里?這是它的家嗎?”詹妮弗一口氣問了一連串的為什么,因?yàn)樗芤苫蟆?/p>

  爺爺告訴她:“很久以前,有一片一望無際的蔚藍(lán)色大海,時而風(fēng)平浪靜,時而奔騰咆哮, 充滿了神秘。于是,人類開始迷戀上這一片廣闊的海洋,有了探索海洋深處世界的欲望!隨著人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,海洋深處的美麗世界展現(xiàn)在人類的眼前。人類發(fā)現(xiàn)在大海中生活著像花朵般的水母群,美麗的叫不出來名字的小魚,靈活而可愛的海豚……這些“小精靈們”無憂無慮地生活在浩瀚的海洋中!海洋里還住著很多“大塊頭”,比如藍(lán)鯨,它全身呈藍(lán)灰色,有著約3噸重的舌頭、700公斤重的心臟以及1500公斤重的'肺,所以,它如此大的軀體只有浩瀚的海洋才適合它的生存!“魔鬼魚”也是一種龐大的熱帶魚類,學(xué)名叫前口蝠鲼。它的個頭和力氣常使?jié)撍畣T害怕!因?yàn)橹灰l(fā)起怒來,只需用它那強(qiáng)有力的“雙翅”一拍,就會碰斷人的骨頭,致人于死地。所以人們叫它“魔鬼魚”。有的時候蝠鲼用它的頭鰭把自己掛在小船的錨鏈上,拖著小船飛快地在海上跑來跑去,使?jié)O民誤以為這是“魔鬼”在作怪,實(shí)際上是蝠鲼的惡作劇!”“小精靈”和“大塊頭們”生活在一起,有些“小精靈”會在“大塊頭”的嘴里忙碌地跑進(jìn)跑出,幫助它們清理牙齒,有時還會幫助它們清除身上的死皮……!

  “多么美好的家園!”

  “但是,這么好的家園遇到了“入侵者”。”爺爺?shù)囊痪湓,打破了詹妮弗幻想的幸福畫面?/p>

  “因?yàn)槔娴内吺,一部分利欲熏心的人類開始大肆捕殺魚類!是的,人類會將鯊魚的魚翅和尾巴都割掉,那些鯊魚失去了身體的部分,沉到海底,不停地吐著血,有些鯊魚會出血過多而導(dǎo)致死亡,只有很少幸運(yùn)的鯊魚,能長出新的魚翅和新的魚尾,并存活下來!” 爺爺看到了詹妮弗眼里的惶恐。

  “過渡捕撈造成魚類種群的減少,已經(jīng)成為海洋生物面臨滅絕的重要原因!當(dāng)然,人類的排污嚴(yán)重影響了近海海洋生物的棲息和繁殖,也是造成海洋生物減少的又一重要原因!睜敔斀忉尩。

  “可惡!人類為什么要成為殘酷的入侵者?為什么不能讓這個美麗的世界永遠(yuǎn)存在?人類什么時候才能停止這樣的行為?” 詹妮弗憤怒地吶喊道。

  “直到最后一個海洋生物被制成標(biāo)本運(yùn)到了海洋生物館……!”爺爺?shù)穆曇艟従彽剌p下來。

  詹妮弗和爺爺陷入了沉思。

童話的作文 篇9

  一天晚上,小明收拾好書包上床睡覺了,他很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。可是,書包里的文具們卻開始了“口舌大戰(zhàn)”。

  首先發(fā)言的是鉛筆,它驕傲地說:“主人天天寫字都要用到我,我在這兒功勞最大!”“不對、不對!”橡皮反駁說,“你寫錯了還得讓我來修改,我才最有用!”“你們倆都不對!毕鞴P刀語重心長地說,“鉛筆的.筆尖粗了是我削的,否則你鉛筆什么也寫不了,我的功勞最大!”筆盒也耐不住了,它用有力的聲音說:“每天都是我把你們安置好的,否則主人就找不著文具了,談何用得上你們呀!所以,我的用途最大!最最大!”

  文具們你一言我一語的,把小明吵醒了。小明嘆了口氣對文具們說:“好了好了,都別鬧了!你們都是我的好幫手,少了一個,我都無法學(xué)習(xí)。你們要團(tuán)結(jié)!”文具們聽完主人的話,臉都紅了,不好意思地低下了頭。從此,文具們再也沒有爭吵過了,因?yàn)樗麄兠靼琢藞F(tuán)結(jié)就是力量這個道理。

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