- 童話作文300字 推薦度:
- 小學(xué)童話作文 推薦度:
- 實(shí)用的童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(通用)童話的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
夜深了,四周靜悄悄的,月亮姐姐在窗外微笑著,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),但我的鉛筆盒里卻傳來(lái)了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢?原來(lái),鉛筆盒里的工具們正在評(píng)比誰(shuí)“最重要”。
“我鉛筆世家代代受人喜愛,幼兒園的小朋友都是使用我們寫字、畫畫。所以說(shuō),我們最重要!”鉛筆舞動(dòng)著水蛇腰,說(shuō)道。
橡皮擦是最不服氣的一個(gè),他拍著自己的大肚子,大聲說(shuō):“切!鉛筆世家算什么?如果工程師在用鉛筆繪制圖紙時(shí)畫錯(cuò)了怎么辦?那不是還要由我把鉛筆的痕跡擦掉?以此可見,我們橡皮族人才最重要!”
鋼筆冷笑著,說(shuō):“我才是這里最重要的'人物,各種會(huì)議都是由我們鋼筆貴族出場(chǎng)!比起我,你們能算的了什么?我……”
鋼筆的話還沒說(shuō)完,就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道:“你說(shuō)什么?最重要的人物?我告訴你,即使你再怎么重要,我們涂改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈!”
……
“孩子們,不要吵啦!币恢背聊你U筆盒爺爺說(shuō)道。
“爺爺,您來(lái)的正好。您就評(píng)評(píng)理,我們這兒誰(shuí)最重要?”鉛筆跑到鉛筆盒面前,大聲說(shuō)。
“孩子們。其實(shí)你們都很重要,少了你們一個(gè),我們的主人學(xué)習(xí)就不會(huì)那么方便啦。”鉛筆盒說(shuō)道。
“是啊,少了我們一個(gè),主人學(xué)習(xí)上就不會(huì)那么方便了!謝謝爺爺!”鋼筆和鉛筆同時(shí)向鉛筆盒鞠了一躬。
大家互相道歉,從此以后,大家再也沒有為這而吵起來(lái)了。
童話的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞…….
在這美好的一天,數(shù)字王國(guó)里到處歡歌笑語(yǔ)、張燈結(jié)彩,數(shù)字們都身著盛裝載歌載舞……今天是什么日子啊? 哦,原來(lái)是評(píng)選第二任國(guó)王!
這時(shí),只見第一任國(guó)王0戴著皇冠、拿著權(quán)杖,緩緩地坐到了他的寶座上。國(guó)王O嘆了口氣,傷感地說(shuō):“數(shù)字王國(guó)的公民們,我老了,準(zhǔn)備把王位讓給年輕人了,”停了一下,又嘆了口氣說(shuō):“按照我們數(shù)字王國(guó)的傳統(tǒng),我現(xiàn)在把王位傳給數(shù)字1”說(shuō)完,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,鞭炮齊鳴。
小鳥和蝴蝶也被這歡樂的氣氛所吸引,紛紛飛到皇宮里翩翩起舞。
“慢著!”忽然,從皇宮后面?zhèn)鱽?lái)一聲怒吼。這聲怒吼把皇宮的`墻壁震得嗡嗡作響,小鳥和蝴蝶也被嚇得不知往哪兒躲。
數(shù)字們驚恐地回頭一看,原來(lái)是數(shù)字9在扯著嗓子大喊。只見他氣得滿臉通紅,渾身發(fā)抖,氣沖沖地對(duì)國(guó)王0說(shuō):“我不同意數(shù)字1當(dāng)國(guó)王!”
他又轉(zhuǎn)身沖到數(shù)字1面前怒氣沖沖地說(shuō):“憑什么你可以當(dāng)國(guó)王?”
“為什么不行!”
“是1用得多,還是9用得多啊?”
“當(dāng)然是1用得多啦!一視同仁,一網(wǎng)打盡,百無(wú)一是,一鳴驚人……。”
“那我也有很多用途!九牛一毛,九死一生,九……..呃……..呃……..還有什么呢?”
“哈哈!要不要我?guī)湍阏f(shuō)呀?九九歸一,九個(gè)9最后才歸為我們一個(gè)1,還有一言九鼎,我們一句話就頂你們九個(gè)鼎。」!”數(shù)字1叉著腰,昂著頭,興奮地講著,口水直飛。
“用途多有什么用啊,我是9,代表著長(zhǎng)長(zhǎng)久久,是人們都喜歡的數(shù)字!”
“我代表著一心一意,代表著NO.1!也是人們喜歡的數(shù)字啊!”
這時(shí),皇宮外天空變得黑沉沉的,電閃雷鳴,狂風(fēng)呼嘯。
1和9還在那里唾沫橫飛、互不相讓地爭(zhēng)吵著,這時(shí)大臣們紛紛上來(lái)勸解?墒1和9根本不聽大臣們的勸告,繼續(xù)爭(zhēng)吵不休。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”國(guó)王0用力地敲著權(quán)杖,1和9終于停止了爭(zhēng)吵,皇宮里也一片寂靜。
國(guó)王0皺著眉頭,怒氣沖沖地說(shuō):“1和9,你們兩個(gè)都驕傲自大,不懂得謙讓,都不配當(dāng)國(guó)王,現(xiàn)在我決定由人們都喜愛的、又不驕傲自滿的數(shù)字8當(dāng)國(guó)王!”
頓時(shí),皇宮又響起雷鳴般的掌聲,鞭炮齊鳴,數(shù)字們又開始載歌載舞,慶祝他們都喜愛的數(shù)字8繼承王位。
這時(shí),暴風(fēng)雨過(guò)去了,皇宮外面又是一片陽(yáng)光燦爛,小草經(jīng)過(guò)雨水的沖洗,變得更加嫩綠,小鳥和蝴蝶又開始在枝頭上、花叢里、皇宮里翩翩起舞。
童話的作文 篇3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,“!”的一聲打破了森林里的寧?kù)o。
小猴聽見了那叫聲,立刻趕了過(guò)去。原來(lái)是小雞子掉進(jìn)了一個(gè)大坑里,它正撲騰著翅膀,大聲地喊救命!小猴想了想,找來(lái)一根木棒,倒掛金鉤在樹枝上,對(duì)小雞說(shuō):“小雞,小雞,你抓住這根木棒,我拉你上來(lái)吧!”小雞說(shuō):“不行!不行!我沒有手,抓不住木棒呀!”小猴覺得小雞說(shuō)的有道理,它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲,趕了過(guò)去。他想了想說(shuō):“小雞,小雞,我用長(zhǎng)鼻子把你卷上來(lái)吧!”小雞說(shuō):“不行!不行!我怕你長(zhǎng)鼻子力氣太大,會(huì)把我卷傷!”小象覺得小雞說(shuō)得有道理,它的`方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲,領(lǐng)著木桶跑了過(guò)去,想了想說(shuō):“我可以把木桶裝滿水,倒進(jìn)大坑里,小雞就能浮上來(lái)啦!”小雞說(shuō):“對(duì)呀!對(duì)呀!這個(gè)辦法好,我同意!我同意!”小熊跑了好幾趟,終于把大坑裝滿,小雞子浮上來(lái)得救了。小雞說(shuō):“謝謝你,小熊!也謝謝你們,小猴、小象。如果沒有你們,我都不知道什么時(shí)候才能出來(lái)呢!”
最后,小熊的辦法拯救了小雞,大家又在一起愉快地玩耍了!
童話的作文 篇4
第一場(chǎng)春雨下來(lái)啦,“沙沙”、“沙沙”,多么美妙的歌曲!小草兒披上綠色的新裝招呼它,小蘑菇撐開漂亮的小傘迎接它。
可是,小雨也給出門旅行的小動(dòng)物們帶來(lái)了麻煩:渾身濕漉漉的可不舒服。機(jī)靈的小松鼠在路旁開了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。瞧,多么漂亮的'小蘑菇傘!小動(dòng)物們得知后都迫不及待地趕來(lái)了。
第一個(gè)顧客是斑馬,它飛快地跑到傘店,對(duì)小松鼠說(shuō):“快點(diǎn)兒!快點(diǎn)兒!給我挑一把條紋傘。它可配我的皮膚了呢!再說(shuō),條紋是今年最流行的圖案了!”小松鼠聽了,趕緊給斑馬從貨架上拿下條紋傘給了它。斑馬接過(guò)傘后,開開心心地跑回了家。
第二個(gè)顧客是小白兔。它蹦蹦跳跳地來(lái)到傘店。生氣地說(shuō):“這討厭的大雨,害得我這美麗的白毛都被淋濕了!小松鼠!給我挑一把雪花傘!”小松鼠找來(lái)找去,好不容易找出了一把雪花傘,遞給了小白兔。小白兔接過(guò)雪花傘高高興興地跳走了。
雨停了,大家都把蘑菇傘吃了。
童話的作文 篇5
一天下午,我急急忙忙寫完作文,正準(zhǔn)備出去玩,突然,聽見作文本里傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,我好奇地側(cè)耳傾聽。
只聽像小蝌蚪一樣的逗號(hào)洋洋自得地說(shuō):誰(shuí)也沒有我逗號(hào)的作用大,我的位置最多,一篇文章離開了我,句子就沒辦法停頓,非把作者累死不可。所以,我的作用是最大的。問(wèn)號(hào)不屑一顧地說(shuō):你這小逗號(hào)整天不修邊幅,東游西晃,亂占位置,搞得文章烏煙瘴氣,還好意思說(shuō)你的作用最大,真不知羞恥。如果沒有我問(wèn)號(hào)?小朋友們就沒辦法提問(wèn)題了,那十萬(wàn)個(gè)為什么又從哪里來(lái)?句號(hào)搖頭晃腦地說(shuō):你倆別爭(zhēng)了,要說(shuō)功勞,還是我最大。如果沒有我圓圓的句號(hào)作總結(jié),哈哈,非把你倆累趴下不可。省略號(hào)拍拍胸口,不服氣地說(shuō):我們六兄弟作用才是最大的`。作者不想語(yǔ)句重復(fù),不想一一說(shuō)明時(shí),都會(huì)用上我。所以,不用說(shuō)·······我的本領(lǐng)最大!書名號(hào)爭(zhēng)先恐后地說(shuō):你們都靠邊站,如果沒有我們姐妹倆,作者在引用電影、歌曲、詩(shī)詞時(shí),就無(wú)法正確表達(dá),那句子豈不亂成了一鍋粥!破折號(hào)扯著長(zhǎng)腔說(shuō):你們別拿著喇叭敲鼓——自吹自擂了,真是***豬喝井水——不知天高地厚,有點(diǎn)抱著屁股上樓梯——自己抬高自己?次业淖饔,一是解釋說(shuō)明,二是意思轉(zhuǎn)折,三是聲音延長(zhǎng),四是分類列舉。說(shuō)完,它自命不凡地撇了其它小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一眼。
正在一旁觀戰(zhàn)的字典爺爺示意它們停下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):你們都各有各的用處,都很重要。一片優(yōu)美的文章少了誰(shuí),都有瑕疵。從今后,你們要各負(fù)其責(zé),各盡其職,及時(shí)提醒小作者,不要亂點(diǎn)鴛鴦譜,充分發(fā)揮自己的作用,為我們標(biāo)點(diǎn)符號(hào)家族爭(zhēng)口氣。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽了,連忙表示贊同。
我聽了小標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵后,暗暗發(fā)誓:以后一定要牢記它們各自的用處,讓它們站對(duì)位置,不再爭(zhēng)吵。
【童話的作文】相關(guān)文章:
孤星童話童話作文05-02
關(guān)于孤星童話童話作文05-01
童話的作文06-28
童話作文02-05
童話作文02-05
童話的作文11-16
[精選]童話作文07-29
童話作文【經(jīng)典】10-26
(精選)童話作文01-03
(經(jīng)典)童話的作文01-25