一個(gè)厲害的人我的同學(xué)作文

　　我的同桌陳剛，他有一頂烏黑的頭發(fā)，下面是濃眉的眉毛，像兩把利劍；眼睛像兩顆黑寶石，炯炯有神。他笑起來露出了兩排潔白的牙齒。但他的特點(diǎn)是皮膚特別黑，我們經(jīng)常叫他“中非混血兒”，他是一個(gè)非常厲害的人。

　　說他厲害，是因?yàn)橛幸淮�，我們班發(fā)生了一起“失竊案”，是他帶頭破的案。那天我們班上體育課，原來有兩名同學(xué)的腳受傷了，可能得等半個(gè)月才好，因此他們沒去操場(chǎng)上課，留在教室自習(xí)。等我們上完體育課，回到教室，收拾書包準(zhǔn)備回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)少了幾支筆，也沒太在意，收拾好書包就匆忙跑回了家。可是我回到家后一想：我丟的那幾支筆中有我剛買的，我非常喜歡，心有不甘，只能等下周一再到教室找找了。

　　飯后，我在電腦登陸了QQ，發(fā)現(xiàn)陳剛同學(xué)發(fā)來了好多條信息來，我點(diǎn)開一看，他通過QQ打了好多個(gè)電話給我，我都沒接到。我想他肯定有啥急事，于是我拿手機(jī)打回去。他跟我說：“爍林，你是不是丟了幾支筆？”“對(duì)啊，怎么了？”“班上有不少同學(xué)的筆都丟了，我也丟了，我懷疑是班上那兩個(gè)腳受傷的同學(xué)在我們上體育課時(shí)干的，所以我要調(diào)查清楚，你要不要加入我的偵探小組，想好了告訴我。”說完他便掛了電話，我想：如果加入了，找到了小偷，可以把我的筆找回，又可以受到同學(xué)們的表揚(yáng)，老師也會(huì)對(duì)我們刮目相看，豈不是一舉三得？于是，我拿起手機(jī)，在鍵盤上寫了個(gè)“好”字發(fā)給了他。

　　終于到了禮拜一，我們班又上體育課，那兩個(gè)受傷的同學(xué)又沒去操場(chǎng)，留在教室。我和同桌倆約好，我躲在門后，同桌躲在講臺(tái)后面，只見那兩位同學(xué)先上了個(gè)廁所，然后一個(gè)同學(xué)埋頭寫作業(yè)，另一個(gè)同學(xué)開始“作案”……全程被我們看在眼里。放學(xué)后，我們跑去報(bào)告老師，老師將這兩位同學(xué)叫來，嚴(yán)厲地批評(píng)了他們，他們知錯(cuò)就改，也把筆還給了大家。

　　我真佩服同桌的偵查能力，他可真是個(gè)厲害的人�。�

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