贊美我的同學(xué)作文匯編5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的贊美我的同學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
贊美我的同學(xué)作文 篇1
打掃衛(wèi)生是一些十分簡單的事,在這些簡單的小事中,也會顯示出助人為樂的一面。我們初一八班的衛(wèi)生聯(lián)盟,把衛(wèi)生區(qū)域分的也是很細的。我的衛(wèi)生區(qū)域是在四樓走廊。
記得有一天是周一,正好該我們第一聯(lián)盟打掃衛(wèi)生,我負責(zé)的四樓走廊有一個角落也是衛(wèi)生區(qū),那是擺放衛(wèi)生工具的地方。下午我到學(xué)校,放下從家?guī)淼摹段饔斡洝窌,這急忙出去打掃衛(wèi)生。我剛出門一轉(zhuǎn)頭就看見張策來了,就對張策說:“別忘了打掃衛(wèi)生!薄昂茫 彼χ卮鸬。過了一會張澈就出來拿起掃帚開始打掃衛(wèi)生,我一會兒他都打掃完了。
他打掃完時,我還有一小半,這時屋子里掃出來了一大堆垃圾,把我掃好的地方又弄臟了。這時我的心里有點潑動,感覺快掃完了又來一這么多,又多掃一會了。此時有一種風(fēng)景叫助人為樂――他就是我同學(xué)張澈。
他看見后,一聲不吭,又把掃帚拿起,來和我一起掃垃圾。他一邊掃著,一邊說今天的垃圾有點多,不過我們會很快干完的。我的心情也好多了,臉上露出笑容。不過話音未落,第二次垃圾又到我們身邊。兩堆垃圾我們大約用了十分鐘,才把垃圾掃得干干凈凈,我們一齊回到教室。
這就是我的后桌同學(xué)――張澈。幫助別人從不問“要我?guī)兔幔 敝挥袆邮秩ジ,從不用嘴說。他是助人為樂的.風(fēng)景線,也是我學(xué)習(xí)的榜樣!我要向他好好學(xué)習(xí),做一個樂于助人的人。讓我們班多一條愛助人為樂的――風(fēng)景。
贊美我的同學(xué)作文 篇2
我最好的朋友叫小曲。他的個子不高,身體胖胖的',白嫩嫩的小臉透著淺淺的紅色,好像桃子一樣惹人喜愛。
記得有一次,我們在操場上比賽跑步,剛開始小曲跑在最前面,快到終點的時候,我不小心摔倒了,小曲看見后,飛快地跑到我身邊,他慢慢地扶起我,并關(guān)心的對我說:“你摔疼了嗎?”我搖搖頭笑著說:“謝謝你,我沒事。”比賽結(jié)束了,雖然小曲沒有拿上第一,但是,他在我心里永遠是第一。
他還經(jīng)常幫同學(xué)們掃地、拖地、擦桌子......最臟最累的活他都會主動去做。
小曲你真是一個熱愛勞動,樂于助人的好孩子,我要向你學(xué)習(xí)。
贊美我的同學(xué)作文 篇3
她經(jīng)常是頭發(fā)后面梳著個揪,偶爾她不是這樣。例如有一天,她散著頭發(fā)來和我玩,我就說她是個“女鬼”,她伸手就要彈我腦嘣,我趕緊跑到一邊去。
當天氣轉(zhuǎn)冷時,她的頭上就換成了條頭巾,這條頭巾是白地、棕色斑紋的`,它讓李文義看起來更加“野蠻”。
她經(jīng)常來找我玩,可找得經(jīng)常不是時候,不是我沒寫完作業(yè),就是我要吃飯了。只有我寫完作業(yè)后,或者是吃完后她才能進來找我玩,這時它已經(jīng)等了二十多分鐘了。
在學(xué)校,她愛勞動,被破格選為勞動委員。我在到她家寫作業(yè)時也發(fā)現(xiàn)她的小房間挺整潔的。
這是我的同學(xué)李文義,一個假小子。
贊美我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)袁超身子矮矮的胖胖的,有一雙慈祥的眼睛、還有一對潔白的'牙齒。告訴你們吧!袁超很愛熱愛同學(xué)哦!
有一次,我和袁超一起跑步,可是跑了一會兒,我摔倒了在地上,袁超發(fā)現(xiàn)了,急忙跑過來,才發(fā)現(xiàn)我的腳流血了。袁超親切地說:“劉逸安,你的腳疼不疼?”我忍著痛微笑著說:“不是很疼,去校醫(yī)室涂藥就可以了!痹f:“好吧!我扶你過去校醫(yī)室涂藥吧!”袁超扶著我一步一步的邁向校醫(yī)室。過了一會兒,我來到了校醫(yī)室,袁超拿藥水和棉簽,袁超把棉簽浸泡在藥水里,然后輕輕涂抹在我的腳上,涂完了,我們便開開心心的一起回教室。
今天讓我知道可愛的袁超并不頑皮,而有親切感。
贊美我的同學(xué)作文 篇5
仿佛昨天,一年級的時候,我們還在睜大眼睛聽老師講課。但是這六年過得很快。轉(zhuǎn)眼間,我們分開了,來到了我們自己的新世界——高中。在這六年里,我們經(jīng)歷了多少起起伏伏?俗話說,“當一方陷入困境時,所有各方都會支持它!边@是真的。每個學(xué)生都有自己的'知心朋友,我的朋友就是她。
說實話,她又胖又黑,兩只小手胖乎乎的,看起來很傻,但是透過眼睛,卻看到智慧的光芒,我們親切地叫她“萌萌”
萌萌很有幫助。貴州曾經(jīng)有一次饑荒,人們像熱鍋上的螞蟻一樣四處奔跑。我們學(xué)校動員我們向他們捐贈東西。這或多或少都沒關(guān)系。剛聽到這個消息,全班沸騰了,每個人都在熱烈討論。
第二天,我們赤手空拳來到學(xué)校,我們已經(jīng)忘記了一切。而只有萌萌,抱著一大盒東西氣喘吁吁地走過來,學(xué)生們看到了,一片嘩然。她把東西放在地上,這些東西立刻堆成一座小山,里面有衣服、書包、書和錢,形成一個“風(fēng)景區(qū)”甚至她的全新鉛筆袋也在里面。我心想:你拿這么多東西干什么?你不去拿點東西嗎?想著這些,我走向她,迷惑地問,“你拿這些東西干什么?你為什么不找點東西做份工作呢?你還帶了你新買的鉛筆袋,你愿意放棄嗎?”我一連問了她幾個問題。但她輕松地說:“這是我們應(yīng)該做的,也是我們唯一能做的。你愿意看著中國同胞受苦嗎?這東西很少,但它能代表我的心。只有這樣,一方才有困難,各方都支持!”她的話深深打動了我。我以為她那么高,我那么矮。
萌萌就是這樣一個人。不管他有多少,他總是會付出和給予。
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