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我的同學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我的同學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同學(xué)作文1
我有一位同學(xué)，她跟我是同一個(gè)興趣班，同一個(gè)學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，名叫：朱語(yǔ)娜。長(zhǎng)得不是很高不是很美，有點(diǎn)胖，一副土里土氣的樣子，怎么看都不順眼。
朱語(yǔ)娜很靦腆，在學(xué)校里不怎么愛說(shuō)話，我又很少和她一起玩，所以對(duì)她有了很大的陌生感，但是最近發(fā)生的兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法。
第一件事是在去年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我和她一起參加了踢毽子比賽。由于在比賽過(guò)程中刮起了風(fēng)，使她的毽子一會(huì)兒飛到這兒，一會(huì)兒飛到那，結(jié)果沒(méi)發(fā)揮好，一分鐘只踢了87個(gè)，大大不如她平時(shí)的成績(jī)。我以為她并不會(huì)在意輸贏，沒(méi)想到她回到休息場(chǎng)地后，竟然嚎啕大哭起來(lái)，實(shí)在是太令我心疼、感動(dòng)了。我在心里暗暗的說(shuō)：朱語(yǔ)娜千萬(wàn)別泄氣呀，不是說(shuō)“失敗是成功之母”嗎，下次一定可以取得好成績(jī)的，加油啊，別放棄。
另外一件事是在我和朱語(yǔ)娜等同學(xué)到麗水參加一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)演出。在去麗水的路上，只見坐在朱語(yǔ)娜身邊的同學(xué)一下子躺在她的腿上，還要他給自己拿零食吃。在這一個(gè)半小時(shí)的路程當(dāng)中，朱語(yǔ)娜卻毫無(wú)怨言，總覺(jué)得是心甘情愿似的.，真是一個(gè)好脾氣的小女生啊!
這兩件事讓我對(duì)她徹底改變了看法，現(xiàn)在我怎么看她，都覺(jué)得她的身上散發(fā)著無(wú)畏的精神，在我心中不再是原先那個(gè)呆呆的小女孩了，是最棒的!
我的同學(xué)作文2
我有一個(gè)同學(xué)，叫文良朝，他瘦瘦的，眼睛小小的。他愛好廣泛，腦子靈活，特別喜歡讀書。下面我就向大家說(shuō)說(shuō)他吧。
他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級(jí)的時(shí)候，每當(dāng)下課，文良朝就會(huì)拿著一本課外書津津有味地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響了，他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時(shí)候就連上課時(shí)他也把書放在抽屜里，低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到，便“原形畢露”，受到老師批評(píng)。也有的時(shí)候一節(jié)課就過(guò)去了。
除了喜歡讀課外書，他還有一個(gè)特點(diǎn)也讓我敬佩他，那就是上課回答問(wèn)題特別積極。只要是奧數(shù)題，或是一些關(guān)于課外知識(shí)的.問(wèn)題，他都能準(zhǔn)確無(wú)誤地回答出來(lái)，似乎什么難題都難不倒他。
一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了一道題，這個(gè)題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時(shí)候，文良朝已經(jīng)很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師，老師給文良朝批了全對(duì)，還說(shuō)：“文良朝做得又快又準(zhǔn)！”他真是一個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子！
這就是文良朝，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的同學(xué)。
我的同學(xué)作文3
人都是讀過(guò)書的。不管你讀得好還是一般，身邊都是有一位朋友陪伴著你，在你困難時(shí)幫助你，在你傷心時(shí)安慰你。
我有一個(gè)非常要好的朋友，可以說(shuō)是劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義—生死之交。她有著一頭漂亮的秀發(fā)，厚厚的雙眼皮，水靈靈的大眼睛，挺挺的.鼻子，紅似櫻桃的嘴巴，她不喜歡穿裙子，愛穿短褲、休閑褲、牛仔褲。想必，你們也知道她是誰(shuí)了吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，就是李艷欣。
她還是一個(gè)關(guān)心朋友的人。一次，爸爸陪媽媽去醫(yī)院了，我要自己回家。我把這件事告訴了李艷欣，李艷欣說(shuō)：“那我陪你一起回家吧!反正也挺近的�！蔽乙幌耄簩�(duì)哦!真的很近，只要自行車騎幾下就到李�？墒�，我又對(duì)李艷欣說(shuō)：“李艷欣，同意嗎?”李艷欣自信地拍拍胸膛，好像一切都在她的掌握之中。
我還記得，以前的我，寫字是不怎么好的。我便去向李艷欣請(qǐng)教，李艷欣說(shuō)：“林宇露，我雖然不能像老師一樣認(rèn)真輔導(dǎo)你，但是我會(huì)盡我的最大努力幫助你!”我感激地說(shuō)：“真是太謝謝你了!”就這樣，她每天教我從小細(xì)節(jié)開始做，教我如何寫好一撇一捺，還建議我買了一本練習(xí)書，讓我練習(xí)。后來(lái)，我的字越來(lái)越漂亮了!
這就是我的好朋友，我能在小學(xué)期間遇到她，和她成了一對(duì)形影不離的好伙伴，真是我的福分!我一定要好好珍惜這份友誼!
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué)叫施家銘。
施家銘又瘦又小，小小的眼睛一笑起來(lái)幾乎看不見。他非常喜歡笑，也許是因?yàn)槲乙蚕矚g笑，我們倆從一年級(jí)起就成了形影不離的好朋友。
他非常幽默，很會(huì)講笑話，而且講的笑話從不重復(fù)，常常把我們逗得哈哈大笑。有一個(gè)星期一，我被老師批評(píng)了，心情有點(diǎn)糟糕。施家銘看到我這個(gè)樣子，就給我說(shuō)了一個(gè)小豬的笑話，并且配上了滑稽的動(dòng)作，還學(xué)豬叫“哼哼”，裝作很傻的樣子撓撓頭……我一下子大笑起來(lái)，把煩惱都拋到了九霄云外。
他最癡迷于恐龍，家里有各種各樣關(guān)于恐龍的玩具和書。他說(shuō)長(zhǎng)大以后想當(dāng)考古學(xué)家，去挖恐龍化石，甚至想回到恐龍時(shí)代，看到真的'恐龍。每天一早到教室就跟我們大聊恐龍?jiān)掝}，我們走到哪里，他就跟到哪里，連上廁所時(shí)的時(shí)候也不放過(guò)我們，而且總是不停地提問(wèn)，我們還不能答錯(cuò)，萬(wàn)一答錯(cuò)了，他就會(huì)像唐僧一樣又又從頭講到尾，直到我們都聽明白為止，真讓我們哭笑不得。有一次，我們?cè)趲�，他突然嬉皮笑臉地給我們提了一個(gè)問(wèn)題：“三角龍為什么吃草？”這個(gè)我們可不知道，所以就搖了搖頭。他見我們都不知道，所以又打開話匣子，“哇啦哇啦”地說(shuō)了起來(lái)：“因?yàn)樗淖嫦纫彩浅圆莸摹?/p>
我喜歡我的朋友——施家銘。
我的同學(xué)作文5
他是我們班里的一個(gè)怪人，他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服，我們都不喜歡他，他也不常和我們來(lái)往，我們看他的眼神，就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔，什么也不管地坐在位置上，讓人覺(jué)得這里并不是教室的一部分，而是他的家，他也不怎么好好學(xué)習(xí)，總是考“0”分。
然而，有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里，我在出門上學(xué)時(shí)，因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘，到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了，同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí)，雨霧中，我看到了一個(gè)“逆行”的人，他輕聲對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶傘嗎？”原來(lái)是他，我只得尷尬地說(shuō)：“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了。”他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我送你回家吧！”我看看他，頓時(shí)覺(jué)得慚愧不已。就這樣，他一直送我到了家，看著他往回走的背影，天哪！我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的.公園和兩條長(zhǎng)街，沒(méi)想到，他為了送我回家，繞了這么長(zhǎng)的路，我暗暗地對(duì)他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落，與之前一樣，還是不愛與大家來(lái)往，仍然是一個(gè)怪人，但正所謂“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人從來(lái)都不是十全十美的，應(yīng)擦去他的“塵土”，使他越來(lái)越亮麗。
我的同學(xué)作文6
她，個(gè)子不高，性格比較內(nèi)向，和我一樣：上課從不發(fā)言，除非老師叫�！吧辍弊中偷哪�，黑葡萄似的大眼睛，隱約透漏著我們倆深厚的友誼，不太長(zhǎng)的小辮扎在中間，一般般的`鼻梁，薄薄的嘴唇，白皙的皮膚，大大的耳朵，有福！
我和她只認(rèn)識(shí)了不到一年，卻像舊曾相識(shí)的老朋友，緣！我們最初的相識(shí)是20xx年9月份，那時(shí)剛分了班，大部分同學(xué)都不認(rèn)識(shí)，我忘帶了一樣?xùn)|西，她的座位離我近，我只有向她借。沒(méi)想到她竟大方的給了我，我當(dāng)時(shí)想：這個(gè)女孩與我素不相識(shí)，卻肯慷慨解囊——借給我，真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步，一起做游戲，互相幫助，互相學(xué)習(xí)，發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。
她最擅長(zhǎng)要數(shù)繪畫了。每節(jié)美術(shù)課，不論是畫畫還是手工，她總是認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍。盡管我們已經(jīng)認(rèn)為她做到近乎完美了，但是她還是繼續(xù)做到完美。所以，下一節(jié)美術(shù)課，她的作品總是讓老師表?yè)P(yáng)，再向全班同學(xué)展覽，換來(lái)的，總是嘖嘖稱贊。
她的鋼筆字寫的特別好。橫平豎直，方方正正，而且從來(lái)沒(méi)有污點(diǎn)，看了之后就像是十分饑餓的人吃上了香甜可口的飯菜。
她總是穿著牛仔裝，給人以清新、俊俏的感覺(jué)，一看就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)女孩，顯得十分可愛、調(diào)皮。
這就是我的同學(xué)——一個(gè)活潑可愛的女孩。
我的同學(xué)作文7
我有一個(gè)同學(xué)，十分搞笑，他還是運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰(shuí)嗎？自己猜猜看吧。
他有一個(gè)大大的腦袋，方方的。胖胖的身子，一搖一擺。臉上布著一雙小眼睛，大鼻子，大嘴巴，還有一雙招風(fēng)耳。
搞笑
“我送你離開，你欠我十塊，你是否還在，今生不還，來(lái)世再還，反正你就是欠我十塊�！鼻魄�，著大塊頭，又開始唱歌了。不過(guò)，這歌一唱完，我們大家就哈哈大笑起來(lái)，看到大家笑了起來(lái)，他就又開始他的.“獨(dú)家演唱會(huì)”了。“我送你離開，去買咸菜，五角錢一袋，要買就買，不買走開，莫當(dāng)我，買咸菜。”“你是買咸菜的嗎？哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語(yǔ)文課，老師說(shuō)：“我說(shuō)詞語(yǔ)你們做動(dòng)作，好不好？”他大聲地說(shuō)：“好！”“垂頭喪氣”。同學(xué)們都作出沒(méi)有力氣的樣子，而他呢，做出滿臉抽象的樣子，雙眼朝上，嘴巴歪著，雙手抽搐，跟面癱沒(méi)什么兩樣，都得我們想笑。
運(yùn)動(dòng)健將
“傳球！球進(jìn)啦!”我們?cè)跉g呼，這里在進(jìn)行激烈的足球比賽，我們的主力就是這位運(yùn)動(dòng)健將。左踢一腳，右踢一腳，球進(jìn)啦！繼續(xù)踢，一個(gè)射門，球又進(jìn)啦！多虧了這位運(yùn)動(dòng)健將，讓我們班得了第一名。
你猜到他是誰(shuí)了嗎？對(duì)，他就是——冉智豪。
我的同學(xué)作文8
同學(xué)是什么？同學(xué)是你哭泣時(shí)一句關(guān)懷的話語(yǔ)；同學(xué)是在你難過(guò)時(shí)跟你一起分擔(dān)；同學(xué)是在你開心時(shí)跟著一起快樂(lè)。一提起同學(xué)，我就想到了我們班的高偉涵。
高偉涵是一個(gè)熱愛閱讀，謙虛好學(xué)的好學(xué)生。
她經(jīng)常扎著馬尾辮，身穿粉色上衣。她非常喜歡讀書，經(jīng)常能在圖書館里看到她津津有味地看著沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。
有一次也是她在看書呢，我跟她打招呼，但她好像沒(méi)有聽到，始終沉浸在書的.海洋里。沒(méi)辦法了，我只好去借本書坐在她旁邊看。我看了一小會(huì)，覺(jué)得這本書沒(méi)意思，準(zhǔn)備起身再去換另一本書時(shí)，又看了看旁邊的高偉寒，她還是陶醉其中呢。
這時(shí)我起了媽媽說(shuō)的話：“無(wú)論做什么事情都要全神貫注，讀書也一樣�！蔽蚁肓讼耄⒖戳丝磁赃叺母邆ズ�，覺(jué)得我也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，像她一樣熱愛閱讀。
高偉寒不僅熱愛閱讀，還很謙虛、好學(xué)。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次她考了全班第一。我對(duì)她說(shuō)：“你考得可真好。”她謙虛地回答我說(shuō)“沒(méi)有啦，我的數(shù)學(xué)不是太好還得向你學(xué)習(xí)呢�！�
她看到我這次沒(méi)有考好，又鼓勵(lì)我：“楊益，不要灰心，加油，你下次一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽倚南耄核剂巳嗟谝�，但都不驕傲，還一直努力學(xué)習(xí)，每天回家堅(jiān)持給自己出50道口算題，她真的好勤奮呀，我要向她學(xué)習(xí)。
這就是我那熱愛閱讀、謙虛好學(xué)的好同學(xué)——高偉涵，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文9
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到市一中初一十班已經(jīng)四天了，我們同學(xué)之間也有或多或少地了解。
小學(xué)同學(xué)與初中同學(xué)截然不一樣的。小學(xué)的同學(xué)個(gè)個(gè)都活潑開朗，活蹦亂跳，初中同學(xué)則個(gè)個(gè)都很穩(wěn)重，很文靜。其中最突出的就非我們的班長(zhǎng)吳玉莫屬了。
她長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副似乎很沉的辦框眼鏡，顯得很有學(xué)問(wèn)。又濃又密連成一線的眉毛很自然的“墜落”到眼睛上方。長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛垂下來(lái)，伶俐的.嘴巴和雪白的牙齒一切都搭配地那么自然與美妙。
她是個(gè)穩(wěn)重、有責(zé)人心的女孩兒。該做的事必須做好，什么事都追求完美。
開學(xué)的第一天，是他值日。放了學(xué)，我收拾書包，整理了一下桌斗，準(zhǔn)備和他一齊走�？伤诖驋咝l(wèi)生，我就站在一旁。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都走光了，就剩下幾個(gè)在打掃衛(wèi)生的，我對(duì)吳玉說(shuō)：“吳玉，走吧，家長(zhǎng)該等急了！”“沒(méi)關(guān)系，我必須打掃完。”我又不厭其煩地“開導(dǎo)”她“打掃干凈了，你家很遠(yuǎn)，再不回家就要挨打了！”“不擔(dān)心，如果我離開了誰(shuí)來(lái)打掃我干的區(qū)域，萬(wàn)一領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查怎樣辦？”我說(shuō)可是她，只好一人走了。
她就是這樣負(fù)責(zé)，比起我小學(xué)同學(xué)來(lái)說(shuō)就是太穩(wěn)重了，他這樣負(fù)職責(zé)，為同學(xué)著想的精神永遠(yuǎn)可貴。這就是她，我穩(wěn)重的同學(xué)―――吳玉。
我的同學(xué)作文10
她，戴著一副粉嫩粉嫩的眼鏡，當(dāng)她把眼鏡往上扶的時(shí)候，像一個(gè)大學(xué)者。她的皮膚很黑，讓人感覺(jué)很健康。她，就是陳XX。
陳XX，別名“老陳”，曾經(jīng)與我和俞孝寅組成“酷酷少女組合”。但我們?nèi)齻�(gè)人因?yàn)檎l(shuí)當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的事鬧了不和，友誼的小船說(shuō)翻就翻。一年后，就是昨天，我們?nèi)齻�(gè)重歸于好，又重新組成“美麗少女組合”。
陳XX無(wú)論是編故事還是演戲都好，就是唱歌不咋樣，老跑調(diào)。她只有唱一首歌的`時(shí)候不跑調(diào)，那就是《去年夏天》，唱其他的歌都會(huì)跑調(diào)，而且很明顯。比如三年級(jí)期末慶典我和陳XX唱《追光者》，當(dāng)唱到“卻依然相信彩虹”時(shí)我聽到陳XX明顯跑調(diào)了，不過(guò)好在同學(xué)們都沒(méi)有聽過(guò)這首歌，才逃過(guò)一劫。當(dāng)時(shí)我的心都快從嘴里跳出來(lái)了，真不幸運(yùn)，我竟然跟她組隊(duì)。
雖然陳XX唱歌會(huì)跑調(diào)，但她還有一個(gè)特長(zhǎng)是會(huì)唱戲腔。也許你不知道戲腔是什么，就讓我來(lái)告訴你吧。戲腔就是一種腔調(diào)，像京腔、秦腔等。她就可以唱《赤伶》中又尖又細(xì)的聲：臺(tái)下人走過(guò)不見舊顏色，臺(tái)上人唱著心碎離別歌……這聲音只有調(diào)音師能調(diào)出來(lái)，普通人唱是會(huì)破音的。但是陳XX唱這首歌的時(shí)候，只要聲音再高一點(diǎn)，加上她天生自帶的顫音，就可以和原唱媲美了。
這就是我那喜歡唱歌的朋友——陳XX。
我的同學(xué)作文11
“嗚嗚”我班的洪水又泛濫了，一張張廢紙從她的桌子上緩緩飄下。
她--洪翃是我班名副其實(shí)的“愛哭鬼”，她的臉蛋是鴨蛋形的，好像一個(gè)大冬瓜，一雙大眼睛水汪汪的，嵌在她那張圓圓的臉上。她的嘴唇紅紅的，好像抹了口紅一樣。兩個(gè)馬尾總是甩在她的`腦后。
“叮呤呤”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)別老師抱著一大疊考卷進(jìn)了教室。我的心繃得緊緊的，因?yàn)�，今天發(fā)的是一二單元的考試卷。卷子發(fā)下來(lái)了，我望著考卷，上面寫著一個(gè)紅紅的98分，我的心里可高興了。突然間，我班的水閘又一次開啟了，大批大批的淚水從她的眼睛里噴了出來(lái)，只見她拿著那張95分的卷子用手用力地撕扯，然后扔到地上，只見她那只胖乎乎的大腳用力地踩著，嘴里好像在說(shuō)些什么，我想：洪翃這個(gè)大水龍頭又開了，唉，真是太煩人了。朱鈺是我班的熱心生，一見洪翃又哭了，趕忙下了座位，朱鈺小心翼翼地把那張破爛不堪的卷子撿了起來(lái)，怕惹急了洪翃，她悄悄回了座位，拿起雙面膠幫助，洪翃把她的卷子粘好，這場(chǎng)“洪災(zāi)”才得以止住。
洪翃雖然愛哭，但也很愛幫助我班同學(xué)。
這天，下起了鵝毛大雪，有些調(diào)皮的男同學(xué)都不遵守校規(guī)，跑到操場(chǎng)上去打雪仗，但過(guò)了一會(huì)兒，只聽“啊呦”一聲，有個(gè)男同學(xué)被雪球砸倒了，爬不起來(lái)，洪翃見了，急忙跑過(guò)去幫助他，把她送到了醫(yī)務(wù)室。
洪翃，雖然你很愛哭，但是，你愛幫助班級(jí)體同學(xué)的精神讓我佩服。
我的同學(xué)作文12
我們班有一個(gè)“超級(jí)大肉圓”，你們一定想知道吧？先不告訴你們，你們慢慢猜看吧！
他的臉像是一個(gè)肉圓，肚子比臉要大三倍！還好我跟他是非常好的朋友，不然的話，他來(lái)了個(gè)“無(wú)敵泰山壓餅”，那我也就真的成為一張薄薄的大面餅了！有一次小王海鵬惹怒了他，他一生氣來(lái)的個(gè)無(wú)敵泰山壓餅，王海鵬下子就被他壓在了屁股底下！然后在地上挪呀挪，王海鵬起來(lái)時(shí)，都已經(jīng)完全站不起來(lái)了！我在旁邊看著，頭上像洗過(guò)頭一樣出了一身汗，心想：“還好被壓的人不是我�！�
他的嘴巴本來(lái)是小小的，但他一張嘴，就好像是老虎；腿短短的'，因?yàn)槎亲哟螅扔侄�，所以走起路�?lái)像烏龜；眼睛看到他愛吃的好東西，就算三個(gè)人拉，也拉不住。
他的肉肚子大大的，摸起來(lái)像個(gè)海綿，而聞起來(lái)和看起來(lái)明明就是塊大肉圓，讓我有的時(shí)候恨不得要咬上一大口，我想想就流口水。
有的時(shí)候不是他追我，而是我追他，因?yàn)樗雌饋?lái)太好吃了，我一邊追他一邊流口水，他只能左逃跑右逃跑，要躲到上課鈴響了，他才算安全了。
在現(xiàn)實(shí)生活中他用“肉圓肚”當(dāng)見面禮，做一天第一次見面的時(shí)候，必須躲開他，不然，他肯定把你抱得眼睛發(fā)紅。在我們的游戲中，他既是我的“肉盾”，又是我的戰(zhàn)斗裝備。
寫到這里，你還不知道他是誰(shuí)嗎？他就是田子凌，又稱：“田胖胖”。
我的同學(xué)作文13
她有黑黑的皮膚，一雙小小的眼睛。她的體育很好，每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上至少能得到一面獎(jiǎng)牌。她的學(xué)習(xí)也好，管理同學(xué)的本事也很強(qiáng)。我們同學(xué)戲稱她為“包公”，一提起她的名字，就會(huì)令我們班的男生聞風(fēng)喪膽。
一次，我們上體育課時(shí)，陸教師要求我們跑800米。一聽說(shuō)要長(zhǎng)跑同學(xué)們都像炸開了鍋似的，你推我，我推你，操場(chǎng)上一片混亂。這時(shí)，她站了出來(lái)，對(duì)我們大喊道“都靜下來(lái)，排好隊(duì)伍，不然我使出看家本領(lǐng)來(lái)”。同學(xué)們頓時(shí)靜了下來(lái)，因?yàn)榇蠹叶碱I(lǐng)教過(guò)她的厲害，她的飛毛腿可是不長(zhǎng)眼的。我和她分配到了一組，心想：怎樣這么倒霉，居然和她分到了一組，搞不好可是要惹怒她的。隨著教師一聲令下，她飛快地向前跑著，我緊隨其后。我默念著：“千萬(wàn)不要惹怒她，千萬(wàn)不要惹怒她。”可是，盡管我這樣做，也還是難逃噩運(yùn)。我不細(xì)心踩到了她的腳跟，她狠狠地罵我“你的眼珠子去哪了”我想：這下完了，我肯定又要被她兇一頓了。跑完后，她果然不懷好意地走來(lái)。我嚇得瑟瑟發(fā)抖。開始她只是假裝踹了我?guī)啄_�？吹轿艺娴蒙鷼饬耍陀樞χ吡�，一邊走還一邊說(shuō)：“她要幫教師整理隊(duì)伍去了。”不到兩分鐘，嘰嘰喳喳的人群就排成了兩列整齊的'隊(duì)伍。嘿，我還真服了她。
此刻，大家應(yīng)當(dāng)猜出她是誰(shuí)了吧，她就是我們班的“母老虎”—蔣樂(lè)瑄，一個(gè)愛逗人玩，愛管理班級(jí)的女孩。
我的同學(xué)作文14
在我們班中，有一位女生，她瘦瘦高高的，臉上白里透紅，脖子上有一顆痣。她走起路來(lái)，十分輕盈，就像一只高挑的仙鶴。她異常愛笑，遇到一點(diǎn)好笑的事，就捂著嘴巴笑個(gè)不停。
她的學(xué)習(xí)十分好，她的鉛筆盒中永遠(yuǎn)只放著三只筆，她的本子的'邊上，也永遠(yuǎn)貼著透明膠，這足以顯示出她十分愛干凈，十分珍惜每一本本子。每一次上完課后，她也會(huì)很快地把課本塞到書包里去。
她的品質(zhì)是待人寬容。有一次，我看見她的水筆筆芯十分好看而耐用，便向她買，她當(dāng)時(shí)就給我一根還未用過(guò)的筆芯，我剛要付錢，就被她給攔住了，說(shuō)：“不用給錢，送給你�！薄澳窃鯓有校 薄罢娴牟挥��！苯�(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求，她最終收下了我的錢。經(jīng)過(guò)這件事，我更加看清了她的人：處處都想著別人，不管自我。
我的好朋友就是這樣：可愛、謙讓、愛惜事物。十分多變的她，也常常受到教師的表?yè)P(yáng)。但在平時(shí)課間中，她是十分調(diào)皮的，有一次我開玩笑，撓了她一下，她就會(huì)想盡辦法地還你一記哦！
想要進(jìn)一步了解我那多變的同學(xué)嗎那就到福山五（七）班來(lái)找吧！
我的同學(xué)作文15
他有一張瓜子臉。淡黑色的眉毛，小小的眼睛。上嘴唇還比下嘴唇長(zhǎng)，他是誰(shuí)呢？告訴你吧：他就是馮瑋韜，“江湖”上號(hào)稱老韜。
老韜最大的特點(diǎn)莫過(guò)于學(xué)習(xí)好，而且還愛教同學(xué)做題。
老韜的學(xué)習(xí)可好啦！你可別看他上學(xué)時(shí)一幅心不在焉的樣子，他回家可努力啦。有一次，老師突然宣布測(cè)驗(yàn)，我們都驚訝極了。唯有老韜的心里很平靜。你看，不一會(huì)兒，老韜就喊：“做完了�！蔽乙豢幢�，才41分鐘呢！過(guò)了幾天，老師發(fā)試卷了，老韜考了全班第一。我們不禁對(duì)老韜肅然起敬。
老韜可愛教同學(xué)！有一次，我做數(shù)學(xué)《同步》時(shí)被一道題給難住了，我問(wèn)了一下老韜。老韜見狀，趕緊過(guò)來(lái)幫我解題。他一看題，嘴不由自主的蹦出幾條公式來(lái)：2×4＝8，8×9＝72，1000×72＝720xx……，不一會(huì)兒，他就得出了答案：1247986。我看到老韜幾分鐘就把我做不出來(lái)的題解出來(lái)了，我感覺(jué)老韜好厲害。老韜還怕我不懂其中的'奧秘，于是，他把他的思路一五一十的告訴了我，我頓時(shí)茅塞頓開，感謝老韜幫了我一個(gè)忙。
看！這就是人見人愛，花見花開的老韜。如果你想見真人，那你就來(lái)塘廈中心小學(xué)四（1）班找老韜吧！
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