一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

我的同學作文

時間:2023-08-01 18:41:56 我的同學作文 我要投稿

(合集)我的同學作文15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的同學作文,希望能夠幫助到大家。

(合集)我的同學作文15篇

我的同學作文1

  有這么一位同學,他一直是我的好朋友。讓我用我那稚嫩的文字,來為他畫一組素描像吧,大家一起來猜猜他是誰!

  他長得十分高大,卻很精瘦。乍一看上去,好像風一吹,就會把他給吹走。仔細一看,其實他渾身上下都是發(fā)達的肌肉。一件藍襯衫,將他的臉色襯托的有幾分蒼白。一頭黃發(fā),給人以活潑之感。小小的眼睛,特別有神,散發(fā)出智慧的光芒。鼻梁微微陷下去,卻別具一格,下巴尖銳,這是他的最大特色。別看他的五官不是非常精致,但組合在一起十分和諧。

  他走路的樣子十分有趣,兩手插進口袋,身體左搖右晃。眼睛東看一看,西看一看。寫作業(yè)時,他趴在書桌上,好像一只大龍蝦。他是我們班的運動健將,跑步宛如風馳電掣,電光火石間就跑完100米。瞧,他正和同學們比賽跑步呢。他腳和線距離一厘米,擺好架勢。身體微微前傾,欲跑未跑,就像一根被壓縮著的彈簧。隨著一聲哨響,他似離弦的箭般沖了出去。他先邁左腳,右腳隨之跟出,兩臂前后擺動。很快,他就要到終點啦!其他選手們也不甘示弱,加快了步伐。只見他拼盡全力,運腿如飛,腳下生風。到了最后的沖刺階段,他突然加快步頻,好一個“佛山無影腳”。就像一道藍色的閃電,穿梭在跑道之間。從我身旁跑過時,仿佛有一陣清風拂面而來!班病钡囊宦暎竭^了終點線,全班同學歡呼聲驚天動地。他一騎絕塵,其他的選手都還著跑道上奔跑著。

  他上知天文,下知地理。從盤古開天地到開國大典,各朝各代的所有皇帝更是十分了解,對他們的'三千佳麗更是了如指掌。四書五經(jīng),唐詩宋詞,倒背如流,堪稱天下第一奇才。對水滸三國里的各個情節(jié)他都滾瓜爛熟。一下課,就與人夸夸其談,大聊特聊。他的愛好更是廣泛,琴棋書畫多有涉獵。他的辯駁能力,更是打遍天下無敵手。都說有理行遍天下,無理寸步難行?伤麉s能將歪理都能變成正理。都說秀才遇到兵,有理說不清?稍谒淖煜拢虑榫桶l(fā)生了奇跡般的逆轉(zhuǎn)。某次跳蚤市場上,一高年級學生,手持快板自賣自夸,要四十元。看中者,與他討價還價,都鎩羽而歸。他同樣也看中了這個快板,使出渾身解數(shù),唾沫漫天飛,簡直要將那高年級學生淹沒。那高年級學生怒發(fā)沖冠,大喝一聲:“要買就買,不買拉倒,別討價還價!”他并沒有被那高年級的學生所嚇到,再次與高年級同學辯駁,咄咄逼人,大有“秦皇掃六合”之勢!白咦咦!別買了......如此破爛至極的快板我還不想買呢,這種上古流傳下來的老古董誰肯要啊......”高年級的學生羞得滿臉通紅。最后區(qū)區(qū)一元,賤賣給了他。吾班另一辯駁高手聽聞此事后,想與他一決高下。可三個回合就敗的十分慘烈,這位同學在此之后小病一場,從此郁郁寡歡。吾班同學美其名曰為“鐵齒銅牙!

我的同學作文2

  有這么一個班,外表風平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。平時都是較正常的一群人,但瘋起來的時候簡直不是“人”。下面這幾個就是典型的“瘋子”。

  班長“成船糞”,人稱“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā),再加上那毫無精致可言的五官,就構(gòu)成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里,他跟“帥哥”二字毫無關(guān)系。都說認真的.男生是最帥的,但他認真起來還是沒有兩樣,但別有一番風味。在我看來,牛屎是個不錯的班長,但他曾經(jīng)因為一時腦塞而犯下了滔天罪行,領(lǐng)導廣大同學發(fā)動了“偷電”起義。但在班會上,牛屎做了檢討,而且。哭了,哭得很傷心,把我感動得兩眼淚水直打轉(zhuǎn)。從那時候起,我發(fā)現(xiàn),負責任的牛屎其實有點帥,但只是一點點。牛屎,這家伙平時瘋瘋癲癲,極其活躍,像小孩多動癥一樣。上課回答問題時,答案極具創(chuàng)意,超乎常人想象,經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對于牛屎,評價兩個字!不錯!

  天下科蜜千千萬萬能夠相遇不容易,能認識不容易,能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位,這就是緣分!她就是吳宛欣同學,人稱“老吳”、“阿布”。阿布同學五官不算精致,但湊合在她的臉上顯得十分諧和合,這個不錯。她右耳上有一顆小肉痣,十分搞笑。第一次看奧到阿布,我就被她吸引了,被她那顆小肉痣吸引了。'阿布同學優(yōu)點不突出,缺點不明顯,綜合起來四個字:中規(guī)中矩。但有一點自戀戀加臭美。阿布是一個成績優(yōu)異,平行端正地的五好學生,這個可以繼續(xù)發(fā)揚光大,我看好你呦?泼,我們的距離更近了,既然是科比改變了我們那就我們誓死追科,一日科蜜,終身科蜜,就讓我們像科比那樣堅強,勇敢地活著。老科加油,阿比加油,阿木加油。最后這個瘋子就是人稱“屎脹”的陳錦華同學。屎脹這個人,外表很強悍,內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒什么兩樣,只是稍微強壯了點,力氣相當了得,經(jīng)常和別人掰手腕,一般男生都比不過她。屎脹同學也有一點小自戀,那功底和阿布有得一比,經(jīng)常說自己是帥哥,她的口頭禪“屎脹個”“夫娘”曾一度引領(lǐng)班里的詞語大熱,作為生活委員,屎脹挺盡職的,很有責任心,不錯。最后我想說三個字:有前途。

  出這么一群人才,這不是清華,也不是青山,這里是聞名陽江的廣東兩陽中學。想認識這么一個班,這么一群瘋子嗎?請到高一(12)班,高一(12)班,值得到來。高一(12)班,看看更健康。

我的同學作文3

  終于步入新的生活,在這段時間的學習中,有一個新朋友對我的影響深刻,今天就來介紹一下這個活潑少女吧!

  記得是我們剛安排好座位,我看著四周的新同學,想搭話卻不知從何聊起,這時我前面的一位女同學突然轉(zhuǎn)過頭來說:“你好,借下鉛筆!蔽沂置δ_亂地遞給她,于是,我們的相識便由此開始。我開始嘗試認識她,后來才知道她的名字是劉丹,她的臉很小,不算大圓,眉毛彎彎的,笑臉上還有酒窩,她比我大幾個月,她很喜歡笑,一笑臉上的眼睛就咪成一條縫,和朋友在一起時,她總可以用各種方法讓我們開懷大笑,所以她給我一種開朗,南默的感覺。記得是開學第二周的一節(jié)體育課,我們要開始練跳繩,可我見她臉擔憂,問道:“怎么了,有什么事嗎?”她說:“我不會跳繩,怎么辦呀!”她急的`雙腳不停地走來走去,眉毛擠成一個“八”字。我安慰她道:“別擔心,—定可以學會的,多試下就會成功的!"不久,體育委員便找來兩條繩子,又組織好我們分成兩對,開始練習,我們很幸運地被分到了一組,她站在我后面不知所措,果然第—次沒有成功,她沮喪地說:“怎么辦呀,我一定學不會了!蔽艺f:“你要加油,—定要相信自己,你沒有什么比別人差的!彼难壑泻鋈涣,堅定了信心。后來的多次,她仍然在摔倒,但她每次都毫不放棄了,總是站起來又加入隊伍中繼續(xù)努力。我清楚的看到她的手在一一次揮倒中傷到了,流了血,可她把手縮在衣服里,繼續(xù)練習。這一次次的堅持,使我更加敬佩她幾分,也看見她身上的閃光點一堅持。更讓我羨慕的還是她那讓人覺得不可思議的仔細,認真,有節(jié)數(shù)學課老師留下家庭作業(yè),其中有一道十分難解的習題,光題目就夠讓人研究半天了,而且還有一長申數(shù)字,我回家算了好久都沒解出來,到了第二天,我來請教她時,她認真的給我讀了—遍題,用筆標出重點,又給我講解題思路,我才明白,到了老師講時,她的答案果然正確,下課后去感謝她,才聽她說她也花了幾十分鐘,算了好幾個答案,又反復檢查了好幾遍才成功的,我似乎都可以想到她計算時的汗水和辛苦,她對我說完后,又露出了她那閃亮的招牌笑容。

  到了現(xiàn)在她已經(jīng)可以把繩跳的很好了,做題依舊認真,唯一改變的只有她對自己的要求,我相信我會從這個陽光女孩身上學到很多,很高興和你成為朋友。

我的同學作文4

  班級人大約都了解是我個師傅,我覺得,大家?guī)熒?jīng)常在一起侃侃而談。叫這一師傅當然并不是無緣無故的;而這一叫陳梓聰?shù)娜,確實有其獨到見解。

  師傅又要我?guī)退I飯了。我擺脫課室,一瞧見他繁忙的孤獨背影手執(zhí)掃帚在桌椅板凳間穿行,禁不住嗟嘆不己一個全級前十的學神,竟然每日象我之前一樣為了更好地大大加分低三下四地幫人做環(huán)境衛(wèi)生。舊事涌上心頭,哪個弱不禁風的孤獨背影顯出一股無形中的鎮(zhèn)靜與坦然,終化作高深莫測的幻像,要我而為驚栗。

  剛了解他時,但是一介呆頭秀才。新生報到時,他坐著我后邊兩行,小小頭部呈雞蛋形,雞蛋殼許多 污質(zhì)臉部的一些臉上痘痘參差不齊地遍布著。但肌膚挺白,加上一雙神采奕奕的明智雙眼,也有那靦腆而靦腆的臉部恬淡的笑容,倒有一些溫文爾雅。當我們用心看他時,發(fā)現(xiàn)他手里拿著一本《初中數(shù)學知識全解》,它是他幫我的第一個詫異。因此我詢問:你什么課程最好是?那時候它用沉寂而又十分趣味的語氣講到:應該是數(shù)學吧;蛟S更是這啟發(fā)性的語氣促進他變成我的師傅,而他不高的影子在大家眼前日趨又高又大。

  我徹底沒料到一個奧數(shù)班最初仍未被選上的平常人之后竟躍居為班里數(shù)學課第一。他那天晚上為沒有考進奧數(shù)班一直叨嘮著,我曾認為這僅僅一時的憂傷,卻沒料到從那一刻他已已不普普通通。從那時起,他自己買的.小學奧數(shù)書沒再離手。

  苦學大半年,終成無所畏懼。(終成正果)

  這期內(nèi)我曾經(jīng)叫他去打乒乓球,他平靜回絕;曾叫他一起去慢跑,他說道之后再跑。便是現(xiàn)如今,他也沒報名參加過一切班集體游戲娛樂,并表明沒有興趣愛好。他的心自始至終恬靜,或許不光是由于那一次嚴厲打擊,但為了更好地學習培訓,他真能擺得下這種!

  當他變成班里第一的情況下,我那一聲師傅中已摻雜著愧疚。我確實未曾想起這一天,僅僅把他的勤奮好學視作愚昧無知。

  看見他的考試成績,你當然無法想象他是一個多么的隨便的人!他一個冬季,乃至秋季不曾冼澡;下午都會做作業(yè),未曾入睡。那一顆心自始至終系在他的理想里,他的總體目標極其清楚。因此他拋置一切。這類精神實質(zhì)迫不得已使我敬畏之心。

  打過飯,我還在餐桌上等他,他憨笑地懷著工作舉步走過來。那眼光通過我,好像看見他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮。(通過他望回來的眼光,我好像見到他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮)

我的同學作文5

  齊同學是公認的“學霸”“體霸”,各學科成績名列前茅,體育也一樣,連續(xù)兩年獲短跑二等獎。

  或許是有了這些資本,他的尾巴翹起來了,總以為自己是很棒的天才,不再用心去學新知識了。

  語文考試前,老師說這次卷子很難,大家要好好復習?伤麉s在底下扭著脖子昂著頭,撇著嘴巴揚揚眉,小聲嘀咕道:“再難也難不住我,憑我這聰明腦瓜子,閉著眼也能考100分!

  我覺得這人很奇怪,把目光投向他,心想:這家伙也太驕傲了吧,是不是在吹牛?

  他一轉(zhuǎn)身,把手從桌子上挪開,人吊在椅子上,手摸著墻壁對我說:“你不相信?題目好簡單,不用復習也能考好!”

  他的眸子黑黑的,眼光四射,眼皮上往上挑,翹翹拇指,道:“到時看我的。”

  放學了,回到家寫著作業(yè),把筆一扔,打開電腦,手按鼠標,開始打游戲,還邀請我一起玩。我可不能跟學霸比,關(guān)鍵時刻哪敢掉以輕心,只有老老實實復習,想多賺幾分。

  組長發(fā)卷子。別人拿到卷子立馬看題答題,他倒好,接過卷子反扣在桌上,手托著腮,看著窗外樹上的一只鳥兒發(fā)呆。

  “快寫!”我踢踢他的腳提醒他。

  他這才懶洋洋地把卷子翻過來,可時間已過去了十幾分鐘。他瞥了一眼卷子,輕蔑地說:“這么簡單的卷子,連豬都會寫!”

  他開始寫選擇題了,一副心不在焉的樣子,嘴里喃喃自語:“是ACDB,還是BCAD?”他掏出一枚錢,準備猜正反。

  我感覺,他做卷子好像在夢游一樣。

  卷子收走了,我問他怎么樣?

  他拍拍胸口:“感覺良好!”

  下午,老師公布分數(shù),說這次全班最高分98,你們猜猜這人是誰?

  大家都把目光投向齊同學,他面帶微笑,一種很享受的樣子。結(jié)果出乎意料,他只得89分,跌出了前十,而我由于準備充分,得了95分,進入了前五。

  我想看看他的反應,他仍滿不在乎地說“意外,這完全是一個意外,下次看我的!”

  下午上學時,他換了一身新衣服,藍色的大棉襖上,繡著兩個卡通人物,棕色的褲子上有兩個方形口袋,里面一包紙,幾顆糠,一雙嶄新的'黑球鞋上綁著幾條白帶子。

  他一邊嚼著糖,一邊斜著眼看我,“你小子平時都在80上下晃蕩,這次怎么考得那么好,說實話,是不是抄我的?”

  我又好氣,又好笑,反駁道:“大哥,有沒有錯,你見過95分抄89分的嗎?”

  他撓撓腦袋,道:“說的也是。砣辗介L,我一定會考滿分!”

  我相信他會做到,但成績好也不能驕傲自滿!我想把毛主席的一句話送給他,那就是“虛心使人進步,驕傲使人落后!”

我的同學作文6

  這首詩寫道:茂密的土壤根深蒂固,飽經(jīng)風霜。如何純白,近染微綠。

  當提到白蘿卜時,我腦海里總會浮現(xiàn)一幅畫面。從蘿卜的開始到結(jié)束,從外到內(nèi),白色滲透到綠色,綠色被染成白色。它有條紋,看得很清楚。他只露出綠葉,把他最好的一部分藏在土壤里。不要張揚,靜靜的工作,等待自己的春天。

  我們班也有這樣一個“白蘿卜”。他又白又胖,臉頰總是微微發(fā)紅。在偏黑的頭發(fā)下,一雙大眼睛眨巴著,像兩顆閃亮的紫色寶石,透露著靈動的光芒。微笑著,他的眉毛上揚,眼睛瞇成一條縫,像兩條細線。它也像兩個倒掛的弧形月牙拱,嘴巴微閉,面容親切可愛。這種人是努力工作的結(jié)果。

  有一次,熊先生宣布了周末英文報紙的結(jié)果,并對錯誤的話題給了我們一個詳細的評論。所有的學生都受益匪淺。下午,教室里的學生就像春天田野里的動物。他們什么都做。一些人在偷偷地玩平板電腦,一些人在專心做作業(yè),一些人在閑聊。我擔心無事可做,盯著白色的天花板。

  突然,我聽到一個電話。我回頭一看,原來是新同學梁正在揮舞著報紙給我打電話。這個動作就像一只飛舞的蝴蝶和一只嗡嗡作響的蜜蜂?吹轿业姆磻s緊回來問我,“你知道怎么做這個問題嗎?”我看著這個問題,微微抬起頭!爱斎!”“你能給我解釋一下嗎?”我一直理解他的學習情況!叭绻笥押茈y相處,他們會幫忙的!”一個聲音在我耳邊回響!昂芎!”我欣然同意。

  在一個安靜的角落,我開始向他詳細解釋。賈良聽得很認真,似乎想抓住每一個字,把它塞進自己的心里。當他再次說完時,他看到自己的眉毛皺了起來,牙齒咬在嘴唇上,然后若有所思地離開了。我開始懷疑自己是否說得不夠好。

  一節(jié)課后,我在思考我的話題的`過程。賈良又神不知鬼不覺地走過來,對我說,“我剛才還有點不明白,你能再說一遍嗎?謝謝你!”我一聽到這個,我的興趣馬上就來了,我終于可以彌補我剛才的錯誤了!

  這一次,我比上次更投入,更細致。不僅理清了思路,而且總結(jié)了解決問題的方法。他全神貫注地聽、看、記。我說完后,他的眉毛放松了,他長舒了一口氣,仿佛他心中的石頭已經(jīng)落下。他微笑著對我說:“謝謝你!”此刻,我感到極其溫暖。

  是的,這是嘉良。他像一個白色的大蘿卜。簡單,沒有歪門的想法;學習,不懂,問;禮貌,理解善良和知識。我希望你永遠潔白無痕,明亮無痕!

我的同學作文7

親愛的同學們:

  你們好!

  不知我這樣稱呼你們,你們是否喜歡?但我卻是真心想這樣來叫你們,不管你們是否愿意,我都決定這樣來稱呼你們了。

  也許,我們相聚并不是那么的漫長,雖然,我們不是有血緣在系的親兄妹,但我想,我們的感情絕對不在親兄妹之下,因為我們有的不僅僅只是友情而己。

  初入這個班級,我并沒有感到孤獨,更沒有感到無助,在我身邊圍繞著的都是一股股暖流,涌入我心間的都是從未有過的溫暖,從那一刻,我便決定,一定要好好愛這里的每一個人,不管你們是否同樣的愛我。

  記得三年級時有一次,我哭了。我本以為大家都不會來關(guān)心我的,因為大家都說很討厭我。當時,我的世界仿佛就這樣在同學們的話語之間徹底毀滅,我的心也在這一刻隨之破碎。我一想到自己努力的寬容你們,可你們卻如此待我,一種叫做眼淚的東西,就會劃過我的臉龐。我一想到自己在為你們拔掉我身上的一根根刺,可你們卻不愿意為我想一想,真的,我只希望你們?yōu)槲蚁胍稽c就夠了。可是呢?有嗎?沒有,一點也沒有!此刻,我的淚水就又不爭氣的落下來了。就在我淚如泉涌之際,你們出現(xiàn)了。“俞雯艷,你怎么了?”“沒事吧?”“誰欺負你了?我們叫他來道歉!薄銈冞@一句句我期盼已久的話語,如此溫馨的說出,叫我如何能不感動?我突然之間,感到我的`世界不是一片黑暗,更不是冰冷的,而是一種說不出的暖和的感覺。不只是不是我的錯覺,我甚至覺得那比我媽媽說的話更令我感動。傾刻間,我的眼淚更是不聽話了!霸趺从挚蘖?”“到底怎么了?”……親愛 的同學們,不管你們怎聽得見還是聽不見,我都想說一句“我真的舍不得你們!我愛你們!”

  之后,我做了一個很大的決定,繼續(xù)留在我們班這個充滿愛的地方,不轉(zhuǎn)學,不去條件更好的學校。當時,我什么也沒想,就記得你們的關(guān)懷使我充滿信心。

  親愛的同學們,你們可知道,我是多么的愛你們?或許我們班的男生們會覺得很惡心,但是這真的是一種愛,一種令我割舍不下的愛。也許這一切都是我一相情感罷了,但多愁善感的我還是愿意為你們高興,為你們流淚。我們即將分別,不管我們怎樣挽留,這一切還是到來了。我多么希望回到過去,回到我們一起嬉戲的時候,可是時光不會倒流,故事也不會重演,一切要繼續(xù)下去。正像班隊課上說的“不忍告別,卻在告別,這稚氣的童年;不忍告別,卻在告別,這多夢的時節(jié)!钡M管如此,我們的心還是會在一起的對吧?

  雖然現(xiàn)在我們都是天各一方,但我相信,我們的心還是緊緊相連的!好了,最后祝你們在新班級中有更好的表現(xiàn)和發(fā)揮!學業(yè)有成!

我的同學作文8

  媽媽說,她這一生中最好的朋友是她童年的同學,因為童年是最自然的,最本真的,童年的情誼是最真實質(zhì)樸的。我要說的同學也是我童年時代的好朋友——常遠。

  常遠是個漂亮的小男孩。當然男孩子要說帥氣,不能說漂亮,但他那雙大眼睛,太迷人太好看了,以致我們剛?cè)胄W時,好多家長在校門口接送我們時,都要看看二班那個大眼睛漂亮的男孩。見過他的家長們還感嘆,“這雙大眼睛要是給了女孩子那該多好!”

  剛認識的時候,我挺不喜歡他的,他長得比女孩還漂亮,還跟女孩子一樣嬌氣愛委屈,愛告狀,弄得好似我老欺負他的樣子,常常因為他,我被媽媽罵。我們倆的家長私下互動多,就算我們不想一起玩,也不行的,分也分不開。

  他是我的好朋友,但在某種意義上又是我的“敵人”。因為我倆的媽媽也是同學,也是好朋友,我們倆頻頻地被捆綁在一起,對比著,消費著。于是我們相互間還較著勁。

  常遠屬于慢性子的人,讓我覺得他太磨蹭了,一起干什么老讓人等,不喜歡他這點。然而就是他的慢而堅持這點讓我刮目相看,也讓我著實佩服。他的字現(xiàn)在是全班寫得最好看的,他剛開始寫字的速度不敢恭維,但他卻因為一個字而好多遍地撕掉寫好的作業(yè),不管是否已是晚上12點,他就那么認真地一次次改正,直到他認為寫好了才可以。正因為他不怕慢刻苦專研的那股勁,現(xiàn)在他的字是全屆寫得又好又快的。

  還有一件讓我對他改觀的事。我滿是自豪的認為自己的`背誦速度與記憶力,而且私底下我還認為常遠不如我。但是在一次暑期旅途歸來路上的一場比賽后,讓我明白了他的厲害。

  那時是在車上,媽媽要求我們倆抓緊時間,背誦暑期布置的課文。因為我懶,我是近幾天才開始背誦的,我想著我一定比他背得熟。開始時,前面部分,我的速度還行,他是那種不緊不慢的節(jié)奏?傻搅撕竺,我卡殼地順不下來,他卻保持原來的速度,一點一點全部背誦完內(nèi)容。媽媽贊揚他,并問他怎么在暑期完成背誦任務的,他說每天都在背,天天堅持復習已經(jīng)會背的,再加一部分新的,不會強加很多,但從不間斷。媽媽問我看到差別在哪里了嗎?在于學習態(tài)度,在于學習習慣,好的習慣要養(yǎng)成,哪怕慢,哪怕小,積累多了,成果就自然出來了?沼兴俣,空有好的記憶力,沒有端正學習的態(tài)度,沒有堅持的毅力,最終還是可惜了。

  這就是我的同學,一個慢性子,卻有著認真刻苦鉆研的精神,讓我明白了認真堅持的意義!

我的同學作文9

  她,就像一只雪白的鴿子,將她樂于助人的精神傳遞給她的身邊的每一位同學。

  她,踏著冬天的腳印來到我們身邊。透過清晨朦朧的霧,一襲雪白的羽絨服,點綴著零零星星的梅花,一條黑色的緊身褲口,踏著一雙運動鞋,整個人顯得特別精神。那天,學校里要做大掃除,大家都垂著頭,漫不經(jīng)心地拿起清潔工具。那樣寒風凜冽的冬天,把手暴露在空氣中都會被凍僵。我隨手拿了一塊抹布,望著冰冷的.洗手臺,猶豫著……她也拿了一塊抹布,面帶微笑地說:“我?guī)湍阆础!彼褍蓚袖口挽了起來,大步流星地走向洗手臺,嘴里還哼著歌曲,似乎很樂意接受這份“寒冬的禮物”。到了洗手臺,她先擰開水龍頭,冰涼的水頓時讓她打了個“寒顫”,不過,她又揚起了笑容,用她那靈巧的雙手,將抹布放進洗手池里,左手和右手拿著抹布的兩條邊,反復地搓洗著。不一會兒,手指已經(jīng)凍得通紅了,但她依舊毫無怨言,額頭上沁出了一圈汗,但還沒有來得及揩干,就又出了一圈的汗,像掛在腦門上的晶瑩的露珠。她抬起了濕漉漉的右手,放在額頭上擦了又擦,就繼續(xù)搓洗起來。漸漸地臟兮兮的抹布上的污垢被沖洗掉了,抹布就如“脫胎換骨”般干凈。

  “小周,你能幫我抹一下我所要清潔的區(qū)域嗎?我的肚子有些疼,想休息一下,我要管理的是書包柜,謝謝了!”

  “謝什么,咱們都是同學,我一定會幫你的!彼犃送瑢W的話后,便欣然答應,這讓我有些意外。她拿著抹布,用手捧著抹布,接住沿途滲出的水,害怕別人踩上去滑倒了。之后,她依舊踏著“蓮花步”,嘴中哼著那首歌曲走進了她的“工作區(qū)域”,用心地拿起了抹布,對著墻壁,用力地擦著。只見她的雙眼盯著墻壁,一只手扶著墻壁上方的欄桿用力,另一只手用抹布一點一點地將墻壁上臟的地方擦干凈,墻壁變得雪白雪白的,像剛剛裝修好的一樣,特別干凈。接著,她又馬不停蹄地將抹布拿在手上,重新讓抹布泡在水里,用兩只手提起兩只角反復地搓洗,讓抹布“重獲光明”。那位肚子疼的同學需要擦書包柜,那可是個浩大的工程,如果換作別的同學,馬馬虎虎地用抹布往書包柜一扔,抹布里殘留的水就會寄宿在柜子里。第二天,同學們來放書包時就會發(fā)現(xiàn)書包會被打濕,她就認真地將每個書包柜先用濕抹布擦一遍后,再用自己的餐巾紙細心地將每位同學的書包柜擦得干干凈凈的。

  她就是這樣一個樂于助人的姑娘,將她優(yōu)秀的品質(zhì)傳遞給我們。

我的同學作文10

  開學第一天,班上便來了幾位新同學,其中讓人印象深刻的就是一位長得胖胖的,帶著一個黑色眼鏡,眼鏡小小的,笑起來直接看不到眼睛;蠲摼褪桥职娴幕瘜W老師啊,還自帶喜感,這可比化學老師有趣多了。伴隨鈴聲響起,班主任走了進來,看著老師那灑脫的步伐我就知道老師來調(diào)位置了。心想:反正也不會將我和同桌分開。我就安安分分在位置上坐好就行。讓我意想不到的是,老師這次大幅度調(diào),不再是隨意坐了,是成績好的學生和成績壞的學生一起坐。排成兩行,快到我時我看了看旁邊,我同桌早已被安排在了別的位置,眼巴巴的看著她旁邊的位置。這時我意識自己的同桌,看向旁邊竟然是那自帶喜感的小胖。為什么是他。心里又有了莫名的比較,我成績好還是他成績好。應該是我吧,畢竟他是新同學啊。對,是我,這樣就沒有那么不開心了嘛。

  第二天上學路上,我在路邊排隊等豆?jié){。這時一個胖胖的身影出現(xiàn)在我前面,我有點詫異,心想:咦,這不是我的新同桌嗎,一個人喝兩杯豆?jié){。這么能喝,難怪這么胖回到教室看到我的新同桌早已坐在位置上,坐下來我也沒有說話,準備拿出課本溫習,這時一個很溫柔的聲音在我的耳側(cè)說,給你帶的早餐,你吃吧,我還沒緩過神來,他便走出教室門了?粗雷由线@杯豆?jié){瞬間感覺我的新同桌人還挺好的,我剛剛還說人家胖來著!但他不知道的是我已經(jīng)吃過早餐了。一下子對這個新同學的認識有了改變。星期三早晨,當我要去買早餐的時候,我想:要不還是別買了吧,萬一我同桌又帶一份,豈不浪費。隨后便離開了早餐店;氐浇淌遥吹轿易雷由瞎环胖易钕矚g喝的真果粒和面包,他怎么知道我喜歡喝這個。后來才知道他也喜歡喝。更對他有所改觀的是,一次模擬試卷發(fā)下來,他居然比我還要高。平時回答問題不積極。原來才是深藏不露的`那一個。頓時覺得自己之前腦子里想的什么啊。原來胖子才是潛力股啊。我才是需要被輔導的那一個。還是媽媽說得對,應該虛心向有學識的人學習,不能高傲自大?鬃釉疲骸叭诵,必有我?guī)熝伞。每個人能是自己的老師,只要他身上有自己值得學習的榜樣,就能成為我的老師。

  在學習上,我這位新同學學習也是不錯的,至少比我好。品德上,也是照顧他人感受,懂得照顧同學又幽默的這么一個人,胖子才那個潛力股嘛,這就是我的新同學也是我的同桌。

我的同學作文11

  嗯,我承認,我有很多朋友,但他們不珍惜,不,我珍惜,我總是覺得這個世界充滿了奇怪,每一個真正的好朋友都必須離開我,沒有消息。似乎我是殘酷無情的,其實我比任何人都深情。表面上看,我和同學們吵架了,說我要分手。然而,當我分手時,我不明白友誼的代價。對不起,我承認我太魯莽了!

  然而,當我大老遠來道歉時,你卻生氣了,無視我的道歉,把我趕了出去。從那時起,我就被忽視了!

  這是一種情況。

  而且,你們無緣無故就消失了。我一直在等你,一直等到深夜。真的,我是個夜貓子,我沒有上床睡覺。

  那時,你沒有來。你在開玩笑吧?

  我是世界上最有愛心的人,卻總是為此而受傷。

  我的`脾氣也很暴躁,所以我道歉;如果出了什么問題,不要怪我。我不是那個意思。任何朋友都買不到它,無論是好朋友還是壞朋友。

  我記得,我總是反對他們中的一些,我很鄙視他們,不做事情,狗打架的人,我不害怕。算了吧,我不會這么做的。你覺得我想…

  但過了很長時間,我突然意識到我的敵人一直是我的朋友。她不是不理我,她是在原諒我。當我問她問題時,她耐心地回答,從不松懈。事實證明,好朋友是告訴你錯誤事情的人,而不是一直稱贊你的人。

  哦,我好虛榮。哦,那是個錯誤。

  沒有人是完美的。這樣的表揚怎么可能呢?

  有時候我們不得不傾聽。我以前也是。我寫的很多文章都獲獎了,呵呵,一直受到老師們的好評。然而,很多同學就這樣,說我寫得不好,說我抄襲,當時,我很生氣。而且非常氣餒。嗯,我承認,我寫得不是特別好,但是我非常努力,不,百分之十二。你知道嗎,一篇好文章是一個醞釀已久的結(jié)果,但沒有人欣賞它,而是獨自一人?

  所以,我抱怨,我報告,我希望睜開我的眼睛!我不能怪你。別笑。別往心里去。我真的哭了。

  雖然我不是一個特別喜歡贊美自己,炫耀自己多么高貴和眾多的人…,我是一個人,我有虛榮心。我不能忽視它,也不能忽視它。如果你被同學看不起,你會有什么感覺?

  雖然它不是生不如死,它也很痛苦和惱怒。

  也許,你發(fā)個評論,也就幾分鐘,隨便說寫不好,怎么寫。但是我,仔細的看每一條評論,我也會認真的回復,絕不懈怠,除非有特殊的時間。我會想,為什么,你會說我不擅長。是的,你是對的,評論,我會吸收,并提高!然而,當你發(fā)表評論時,這傷害了我的自尊!

我的同學作文12

  沒有帥氣的外表,沒有動人的舞姿,這使得角落里的他毫不引人注意。論成績,敗得一塌糊涂;論相貌,只是萬人中最平凡的一個!可是在我的心中,他卻是男生中最有潛力的一朵的奇葩!

  這要從我當他的后桌那段時間說起......我可真不知道笑了幾次!他便是包佳鴻!

  又是一節(jié)難忘的英語課。從Miss Liu大步流星地跨過門檻之際,就注定這節(jié)課我是心不在焉的,沒有為什么,因為我對英語總抱著無所謂的態(tài)度!我趁Miss Liu講課之余,用筆尖猛地扎了一下包佳鴻的背,而他卻無動于衷。“哼哼,這小子竟不理我,反了啊!”我邊想邊磨著牙。一定要給這小子點顏色看看!隨后便用腳使足了吃奶的勁,向他的_踢去,沒想到還把自個兒的腳踢了個“半殘廢”。這時該死的包佳鴻才扭動了沉睡了千年的脖子,望著我生不如死的表情,不但沒幫我,反而“咯咯咯”地笑起來,要不是老師在場,我早就把他扔鍋里翻炒成五花肉了,還不解我心頭之恨呢!“一定要整整這個糟老頭!”我暗下決心。

  我從凌亂的抽屜里抽出奧數(shù)本隨便一撕,一看,竟然把我辛辛苦苦得來的第一名給撕成兩瓣了,那個心如刀絞啊!可是仇一定得報,我在白紙上寫下“俺是王八蛋”五個大字,且用紅色和黑色的水筆交織著涂寬了好幾層,看上去格外顯眼。我向他借透明膠,沒想到這個夏洛克,不,連夏洛克都不如的超級吝嗇鬼就給了我手指頭大小的一丁點,我也沒想太多,就把這張寫滿仇恨的紙貼在了他的背上。起初,只是靜悄悄的',過了大概10秒鐘他都沒有發(fā)現(xiàn),只是似懂非懂的讀著英語,我恐懼的心才得以平靜。當我正陶醉在獨享的快樂中時,他猛地一轉(zhuǎn)身,從背后撕下那張“奧數(shù)本的殘留體”,眼角里露出猙獰的感覺,十分像奧特曼中的怪獸。此時,我真想電視中的黑貓警長能夠出現(xiàn)。我試著轉(zhuǎn)移話題,用筆的末端指著正埋頭看漫畫書的蔡鑫輝,包佳鴻好像看透了我的心思,便趁老師注意力不在他那時,走下座位,假裝要一起看漫畫似的,低下頭,笑一笑,接著用手搭在他的背上,順便將紙一按,然后回到座位!拔沂峭醢说啊边@五個大字便在蔡鑫輝那寬大的背上了,而他卻毫不知情,依然津津有味地看著漫畫書,笑得我們滿地找牙!事情終究逃不過“劉圣僧”的法眼,我們倆被“捕”了!更使人氣憤的是,包佳鴻竟指著我的鼻子說:“你是主謀!”真是氣死我了!

  如今,換了座位,我無緣與他成為前后桌。和他是左鄰右舍的日子里,就像點了我的笑穴,他的一字一詞,一舉一動都是那么的可愛、滑稽。好回味以前的“黃金搭檔”!真不愧是男生中的一朵奇葩!

我的同學作文13

  我們班的同學像星星一樣多,今天我就把其中的一顆星星——李宏柏,給大家介紹一下。

  他有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆水汪汪的眼睛像黑豆似的,臉蛋兒紅彤彤的,好像搽了胭脂一樣。

  李宏柏很愛分享。記得三年級有一次開聯(lián)歡會時,同學們帶了各種各樣的'食品。比如:巧克力、糖果、咸瓜子……當然,語文數(shù)學老師也作為觀眾,來到了教室里。當聯(lián)歡會進行到高潮時,我發(fā)現(xiàn)李宏柏拿了兩大把小橘子跑到語文數(shù)學老師身旁,說:“老師,你們嘗嘗我?guī)У拈僮,可甜啦!”于是,老師們便接過橘子,剝開了一個,嘗了嘗,說:“李宏柏,這橘子真甜,謝謝!”他說:“不用謝!”說著,一邊開心地笑,一邊回到自己的座位?蓻]過幾分鐘,他又抓了一大把餅干,遞到語文數(shù)學老師的手中,說:“老師,嘗嘗餅干吧!”而老師說:“你吃吧!我們不吃了!”李宏柏說道:“吃吧,很好吃的!苯K于,老師把手中的餅干拿起了一片放進口中,說:“你真懂事兒!”李宏柏懷著喜悅的心情又回到了座位,可不一會兒,他又反復地給老師吃的。這些舉動也被其他同學看見了,他們也給了老師很多食品,老師一邊吃,一邊夸咱們班的同學愛分享。結(jié)果,我看見李宏柏只吃了一點點食物,其它的全讓老師品嘗了。

  李宏柏不但愛分享,而且還愛勞動。記得三年級下學期的一個上午,老師分配了幾名學生去掃地,就當那幾位同學正準備開始掃的時候,李宏柏突然舉起小手,大聲地說:“老師,可不可以讓我掃地?”老師說:“你別掃了,還是看會兒書吧!”他說:“讓我來干吧!我會掃得很干凈的!”老師望著他懇求的目光,終于答應了。李宏柏懷著急切的心情快步走向了衛(wèi)生工具角,拿了一把掃帚,一個搓斗——開始掃地。他很認真,連一點小紙片都不放過,當他遇到較小的垃圾時,就用手捏起來,放入搓斗。那掃帚、搓斗,在他的手里好像是施了魔法一般,那么靈活,那么快速。當他掃完一條過道時,就會歇一歇,再掃另一條過道。他還不忘把講臺下的粉筆、碎片紙等等撿起或仍走。當他第一遍掃完后,又掃了第二遍,直到把教室打掃干凈為止。當他收工時,我們的教室變得煥然一新,整潔干凈了,再看看李宏柏,已累得滿頭大汗,汗珠子不停地順著他的腦門上流下來,那一道道汗珠子留下的痕跡,已把他弄成了一個“大花貓”。當老師看到后,不由得對他說:“你真愛勞動呀!”李宏柏開心地笑了。

  這就是我們班的同學——李宏柏。一個既愛分享,又愛勞動的同學。

我的同學作文14

  我的同學小棟是個小畫家。小棟總是眨著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,想兩顆黑珍珠鑲嵌在眼眶里。他說,他的那雙眼睛之所以那么大,是為了把這個美麗的世界看得更大,更完整,才好把它畫在紙上記錄下來。

  我曾有幸看到過小棟作畫的全過程。那是一個周末,老師剛布置了一項繪畫作業(yè)。我每個周末都會去小棟家玩一會,那周也不例外。見到小棟時,他正興致勃勃地坐在他的書桌前,像只歡樂的小鳥。看到我來了,他便高興地和我說:“這周的繪畫作業(yè)主題不限,太好了!據(jù)說這次的作業(yè)還會拿去比賽展示,真棒!終于也到了我大顯身手的`時候了!”他一邊說著,一邊用手比劃著,他的眼睛里好像灑滿了光。“你看,我剛想好該怎么畫呢。我想啊,在一片波光粼粼的海面上,一只素白的天鵝正緩緩游動在水面上,天鵝的頸部彎曲,微微轉(zhuǎn)頭,乍一看有點像回眸一笑。多好看吶!”他倘若沉浸在自己的世界里,周圍的一切仿佛都不存在了,只剩下他和他的畫紙。我也沒有打斷他,只是笑著看他。小棟的行事風格向來直爽,果不其然,才一分鐘不到,小棟就拿起了筆,開始了他本次的創(chuàng)作。只見小棟先拿炭筆輕輕在紙面上畫著,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫質(zhì),好似下一秒畫紙就會長了腳跑掉,整個書桌都成了他的畫板。小棟用炭筆構(gòu)造出大概的形來,再用中炭筆細化了一些細節(jié),然后用小碳勾勒出天鵝的外形。做完這一系列后,小棟的眼睛都沒離開畫紙,就像變魔術(shù)似的拿出了鉛筆。他開始行云流水地加深天鵝的身體、頭部、眼睛,又拿出棉簽涂抹漸變。房間里靜得不行,只聽見我們的呼吸聲,只聽見畫紙的沙沙聲,只聽見鉛筆的刷刷聲。時間大約過了一個小時,但仿佛也才過了幾分鐘,小棟終于細化完了天鵝,我也終于回過神來。小棟又大手一揮拿出了橡皮,給這幅畫點上了點睛之筆高光。只見小棟用橡皮在水面上擦了幾下,水面就仿佛動了起來;小棟又在天鵝的眼睛和翅膀亮處擦了幾下,天鵝就猶如活了,仿佛下一秒就會游走。最后小棟不輕不重地用指關(guān)節(jié)敲了一下紙面,碳筆和鉛筆留下的粉末紛紛飛起,又緩緩消失在了空氣中,只留下了海面上的天鵝。一幅惟妙惟肖、栩栩如生的畫作就這樣出世了!

  到了星期一去到學校,小棟把畫交給老師的時候,同學們都震驚了!疤靺龋禊Z活了!”“這是打印的吧,怎么那么像!”“這幅畫絕對能獲得一等獎!”“這幅畫如果是第二的話可能就沒有其他畫能稱第一了!”同學們都議論紛紛,但無一例外,他們都是夸獎那幅《水上天鵝》的。

  “功夫不負有心人”我感覺這幅畫就是為小棟量身定制的,《水上天鵝》再好看,背后也少不了小棟默默付出的努力;盡管小棟獲得的夸獎再多,他依然是那么的謙虛、不自滿。

  從這以后小棟就成了我們年級遠近聞名的小畫家。

我的同學作文15

  我有一個愛玩、愛笑、愛學習、愛助人的同學,他和我年紀相仿,但個頭比我矮一點兒,總是顯得那么精神。一雙有神的眼睛嵌在那張笑臉上,給人一種天真活潑的感覺。戴著一副圓框眼鏡,既像一個哈利波特,又像一本百科全書。他學習很好,是我們班上的尖子生。他是中隊長,經(jīng)常幫助我們班上的后進生。他的名字就是徐鐸。

  有一次,我們考完了一張數(shù)學卷子,徐鐸得了很高的分數(shù)。他改完錯題后,數(shù)學老師叫他幫助另一個考了五十來分的同學。徐鐸非常耐心,將解題思路講解給那位同學聽。由于那位同學基礎(chǔ)太差,怎么也聽不懂,徐鐸只好把前面的知識又幫助他重溫了一遍,然后再接觸這些題。到了中午休息時間,簡單吃飯后,徐鐸仍不知疲倦地為那位同學講題,反復分析了好幾遍,直到那位同學明白為止。在徐鐸的`耐心解說下,那個同學很快就改完了卷子,對著徐鐸連聲說謝謝。

  徐鐸不但幫助同學學習,他還很會照顧同學呢!我們班的同學徐笑琳因為小時候得了重病,不能照顧自己。一年級時由他媽媽陪著上學,到四年級了改為由班干部輪流照顧并負責下午送徐曉琳到學校門口,然后交給家人。這周輪到徐鐸照顧笑琳了,只見一下課,徐鐸趕忙走到笑琳的身邊,關(guān)切地問他是否要喝水和上廁所,笑琳說喝水,他就幫忙把水杯從書包拿出來,遞給笑琳,等喝完后,再拿起水杯飛快地跑到飲水機前,彎下腰接滿水,轉(zhuǎn)身跑回教室,把水杯裝到書包的側(cè)兜。下午第二節(jié)課下課后,徐鐸先幫笑琳把語文、數(shù)學和英語這類書放到書包里邊,接著把作業(yè)記錄本、橫格算術(shù)本等本子放到書包里面,再幫笑琳拉上了書包拉鏈,然后給笑琳裝好了水杯和水彩筆,最后幫徐笑琳整理好了衣服,戴好了紅領(lǐng)巾。這一切都做的那么自然和有條不紊,我們班的同學都對徐鐸佩服得不得了,都夸他樂于助人、助人為樂。

  徐鐸除了幫助同學,有一次還幫助過我呢?事情是這樣的:一天,我沒帶鋼筆,那天正好考試,我著急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙向同位求助,可同位沒有第二支鋼筆,我只好向坐在前面的徐鐸請求幫助,沒想到徐鐸不但借給我了,還笑嘻嘻地對我說:“哈哈,我果然猜對了。我告訴你吧,我昨天晚上做夢夢見你向我借鋼筆了,沒想到今天你真沒帶鋼筆,哈哈哈……!蔽也孪胨F(xiàn)在心里邊肯定很得意,但我心里卻感到很慶幸,因為起碼有鋼筆用了嘛!

  徐鐸就是這樣一個樂于助人的同學,每年期末,徐鐸都被評為“三好學生”,我們都很佩服他。

【我的同學作文】相關(guān)文章:

我的我的同學作文11-19

我的同學_作文08-31

精選我的同學作文09-01

我的同學作文06-13

(經(jīng)典)我的同學作文07-27

【精選】我的同學作文07-20

我的同學作文(精選)07-08

【精選】我的同學作文07-16

(精選)我的同學作文07-12

我的同學作文03-01