我的同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
在我們班里,有一位又胖又搞笑的人,他的名字叫——何子涵。他的眼睛小小的,鼻子像桃子,一個(gè)大嘴巴,一個(gè)大肚子,胖得像個(gè)包子。我們給他起了兩個(gè)外號(hào):小胖子和搞笑王。
他平時(shí)特別喜歡逗我們笑。有一次,老師叫我們每人帶幾片樹(shù)葉,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)用。第二天,他帶了一大堆樹(shù)葉來(lái),有兩片非常巨大的葉子,幾片中等的`無(wú)花果樹(shù)葉,還有幾片比較小的普通樹(shù)葉。一進(jìn)教室,他就把這堆樹(shù)葉放在肩上,然后一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“我是一顆萬(wàn)年樹(shù)!蓖瑢W(xué)們邊笑邊問(wèn)他:“老樹(shù)爺爺,你怎么這么胖呀!”他很認(rèn)真地?fù)u了幾下身體,樹(shù)葉從他肩上掉了下來(lái),他壓低了嗓門(mén)回答我們:“我老了,葉子全掉光了!蔽覀?nèi)夹α似饋?lái),只有何子涵自己不笑,他輕輕把兩片無(wú)花果樹(shù)葉踩在腳下,兩片大樹(shù)葉放在肩上。我一看,這不就是一只小鳥(niǎo)么?我對(duì)同學(xué)們大聲喊:“一只胖鳥(niǎo)!”全班同學(xué)和何子涵都一起哈哈大笑起來(lái)。
他真是一個(gè)愛(ài)搞笑的人,用樹(shù)葉把自己變成一只小鳥(niǎo),我想都想不出來(lái)呢!
我的同學(xué)作文2
我班有一名出色的男生叫小明。他長(zhǎng)著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫(huà)畫(huà)很細(xì)心,小明熱愛(ài)勞動(dòng)、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)膭。他和我一樣?dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò),他會(huì)把做完的'題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫(huà)畫(huà),總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫(huà)得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛(ài)護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級(jí)體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢(shì)跑,每次都是我贏。小明說(shuō):“我一定會(huì)努力超過(guò)你的!蔽乙蚕M∶鲿(huì)超過(guò)我,當(dāng)然我也不會(huì)讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會(huì)像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文3
他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,很像個(gè)非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛(ài)詩(shī)詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂(lè)于助人的心。
他在詩(shī)詞方面十分突出;貞浧鹗罴倨陂g:我,左成弈,侯亦樂(lè)等人到江心嶼一起觀看他參加的詩(shī)詞總決賽。只見(jiàn)盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺(tái)上威風(fēng)凜凜。由于他出色的表現(xiàn),一舉奪得了探花的稱(chēng)號(hào)。在我心里對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩。
但讓我最感動(dòng)的還是那次我們幾個(gè)同學(xué)一起玩耍時(shí),我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問(wèn)道:翔銘,你沒(méi)事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室。我感動(dòng)地說(shuō);謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫(yī)務(wù)室?舍t(yī)務(wù)室的老師說(shuō)傷口太深了,得去醫(yī)院。此時(shí)的.盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!
我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開(kāi)心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也不干涸……
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)助人為樂(lè),搞笑,勤學(xué)好問(wèn)的朋友,他的名字是小華。他的字是全班一流的,但有時(shí)也會(huì)犯一些小錯(cuò)誤,你們一定很想了解他吧。對(duì)了,他看起來(lái)還有點(diǎn)像外國(guó)人。
有一次,一道奧數(shù)題把我難倒了,就在我陷入困境時(shí),他伸出了援手,幫助我度過(guò)了難關(guān)。也是這一次,他成了我的好朋友。每當(dāng)我難過(guò)時(shí),是他做出種種惹人發(fā)笑的搞怪動(dòng)作和語(yǔ)言讓我重拾歡笑。
記得還有一次,小謝帶小景和小鑫一起欺負(fù)我,小華見(jiàn)狀立刻跑去找小豪和小勇過(guò)來(lái)幫我。小謝他們立刻就逃走了,到現(xiàn)在也不敢“公開(kāi)判亂了”。那一次要不是小華,我必定被大塊頭的小謝打成肉餅。
小華不僅寫(xiě)了一手好字,而且他畫(huà)畫(huà)也很厲害。一次老師讓我們畫(huà)房子,他畫(huà)了一個(gè)火箭房,而我卻畫(huà)了一個(gè)毫不起眼的普遍房。他的.優(yōu)點(diǎn)真多,我要向他學(xué)習(xí),我為有一個(gè)這樣的朋友而驕傲。
我的同學(xué)作文5
我有個(gè)同學(xué)叫劉程民,別看他個(gè)子小,學(xué)習(xí)不咋樣,但在我心中他卻是棒棒噠。
上周班會(huì)課上,老師問(wèn):“你們哪些組員認(rèn)為組長(zhǎng)很盡職,還可以繼續(xù)擔(dān)任下去?”我心里暗自高興,心想:肯定有許多人為我舉手吧,我工作還算負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也還不錯(cuò)嘛。我用眼睛的余光瞟了一眼組內(nèi)的幾個(gè)同學(xué),居然沒(méi)有一個(gè)人舉手?我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭掃視了一下教室,其他組的同學(xué)幾乎都舉起了手!我感覺(jué)像從天堂咕咚掉到了冰天雪地。一個(gè)勁兒?jiǎn)栕约海骸盀槭裁礇](méi)有人為我舉手?我平常不是對(duì)每個(gè)人都很公平嗎……”
突然,劉程民高高舉起了他的右手,我望過(guò)去,清清楚楚看到了他手上細(xì)細(xì)的紋理,凸起的'血管;我看到了信任;我看到了力量!
劉程民,你真是我的好同學(xué)!
我的同學(xué)作文6
我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國(guó)字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說(shuō)個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無(wú)聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說(shuō)話聲更大了,火氣挺重的`,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說(shuō)。老師,你別急,我才想起來(lái)呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說(shuō)得有板有眼的。老師的臉上也開(kāi)始露出了笑容。
當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說(shuō);老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說(shuō);好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同學(xué)作文7
我們班的紀(jì)律委員叫祁婕。
我覺(jué)得她的名字很好聽(tīng),比我的名字好聽(tīng)很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實(shí)上也的確如此,她掌握了我們?cè)诎嗌系牡匚灰约袄蠋熜哪恐械牡匚。只要惹她不高興,說(shuō)不定她就可能會(huì)“公報(bào)私仇”。不過(guò),她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺(jué)得她長(zhǎng)得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門(mén)牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實(shí)的“黃種人”。她長(zhǎng)得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個(gè)頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點(diǎn)搞笑(說(shuō)話幽默,喜歡自黑)總是嚴(yán)肅不起來(lái),別人是“帥不過(guò)三秒”她是“認(rèn)真不過(guò)三秒”。據(jù)說(shuō)笑點(diǎn)低的人智商會(huì)下降!她還是一個(gè)口是心非的人。上次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班第三名,(一共就四個(gè)班)班上的'班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態(tài)度很堅(jiān)決。后來(lái)班主任說(shuō):“下周二的綜合評(píng)比分可以出來(lái)了吧?!”她很乖很乖的點(diǎn)點(diǎn)頭。今天周二了,我也沒(méi)見(jiàn)她辭職啊?!
哦,我悄悄地告訴你:其實(shí)我也認(rèn)為她是一個(gè)奇葩!(噓,不要告訴任何人,不然我會(huì)“死”得很慘的。
我的同學(xué)作文8
她,扎著一個(gè)馬尾辮,一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里,高鼻梁,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,非常討人喜歡。
她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的好女孩。有一次,輪到她掃教室。于是,她早早地來(lái)到學(xué)校,拿起了掃把,彎下了腰,“刷刷”地掃起來(lái),連早飯都忘記吃了。當(dāng)我問(wèn)她為什么要先做值日,再吃早飯時(shí),她對(duì)我說(shuō):“今天是我值日,我應(yīng)該好好完成的!薄翱赡阋膊荒艹岳涿拙吧,會(huì)拉肚子的!”“沒(méi)關(guān)系,涼了也能吃!
她不但負(fù)責(zé),還樂(lè)于助人。有一天,我和她還有另一位同學(xué)坐在草地上休息,忽然,一位小同學(xué)摔到了,好像是腳扭傷了,起不來(lái)。她正要上前扶那位小同學(xué)。我把她拉住了,說(shuō):“他愛(ài)起不起,快上課了,我們快走吧!”她生氣地對(duì)我說(shuō):“不行,如果你摔跤了,沒(méi)有人來(lái)扶你,你會(huì)怎么想,會(huì)怎么辦?”說(shuō)完,就像兔子似的跑過(guò)去,將那位小同學(xué)扶起來(lái)送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的`!苯(jīng)過(guò)這件事,我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?讓我來(lái)告訴你答案吧,她就是我們班不怕苦不怕累,而且不怕臟的勞動(dòng)委員——張子盈。
我的同學(xué)作文9
我的同學(xué)有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)招風(fēng)耳,一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴,長(zhǎng)的肥肥的又胖又可愛(ài)。
記得上4年級(jí)時(shí)教我們的邢老師帶我們上一節(jié)作文課,老師叫了一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上來(lái),他不知發(fā)生了什么事為何被老師喊到前面來(lái),只是呆呆的站在講臺(tái)上,在這時(shí)他問(wèn)老師:為什么讓自己站在講臺(tái)上"老師說(shuō):你長(zhǎng)的帥,"他樂(lè)的像花似的.,老師說(shuō):你可以下去了,"他便趕快跑了下去,老師說(shuō):剛才你們觀察了哪么久應(yīng)該觀察出來(lái)了吧,現(xiàn)在用一節(jié)課的時(shí)間寫(xiě)一篇關(guān)于同學(xué)的作文,同學(xué)們傻眼了不之從何下手,只有那一個(gè)同學(xué)在紙上揮動(dòng)著他的大作,這時(shí)坐在他旁邊的同學(xué)都把頭歪過(guò)來(lái)看,這時(shí)班長(zhǎng)觀察起他來(lái)了,同學(xué)們也被班長(zhǎng)帶動(dòng)了,他為了不讓同學(xué)們看見(jiàn),只能把書(shū)蓋在頭上,于是他就這樣過(guò)了一節(jié)課。
還有一次在班上玩游戲他就要輸了的時(shí)候他一叫他的同學(xué)驚了一下他就在這時(shí)跑走了,同學(xué)們都稱(chēng)他為小調(diào)皮鬼
這就是我們班的調(diào)皮鬼,哦忘了告訴你們了他就是我潘洋。
我的同學(xué)作文10
如果要在我們班上選一個(gè)“開(kāi)心果”,那非陸子芃莫屬了,下面這兩件事可體現(xiàn)他的幽默。
課堂鬧劇
有上課,袁銓要上廁所,老師允許了?稍尰貋(lái)的時(shí)候,像故意和他的同桌鬧著玩兒似的,偏偏從她的后面走到自己的座位,這時(shí)老師說(shuō):“真是的,你為什么不從中間的過(guò)道走啊!天堂有路你不走。”老師話音剛落,陸子芃就接著說(shuō):“地獄無(wú)門(mén)你硬闖!备愕么蠹遗醺勾笮Α
任課老師
下課,我們都不知道玩什么,就在大家一籌莫展的時(shí)候,陸子芃說(shuō):“不如我們來(lái)玩任課老師吧!”“好吧”。因?yàn)槭顷懽悠M推薦了這個(gè)游戲,所以由他來(lái)當(dāng)任課老師。游戲開(kāi)始了,一開(kāi)始同學(xué)還很挺認(rèn)真,可過(guò)了一會(huì)兒,有的同學(xué)聽(tīng)音樂(lè),有的同學(xué)和旁邊的同學(xué)說(shuō)話,有的同學(xué)睡覺(jué)。這時(shí)陸子芃說(shuō)了一句話:“麻煩前邊聽(tīng)歌的同學(xué)告訴旁邊說(shuō)話的.同學(xué),不要吵到后邊睡覺(jué)的同學(xué)。”這句話我現(xiàn)在還記得,簡(jiǎn)直讓人爆笑啊!
這就是我們班的“開(kāi)心果”你喜歡嗎?
我的同學(xué)作文11
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,令我敬佩的同學(xué)叫做林一凡,他有著一頭黑色的短發(fā),對(duì)人總是笑容可掬,臉上帶著開(kāi)朗的笑容,非常的親切,他的優(yōu)點(diǎn)是很熱心,只要是班上的事務(wù),他都是主動(dòng)的幫忙,責(zé)無(wú)旁貸的去做,因此受到同學(xué)的喜愛(ài)。
有一次,班上一個(gè)同學(xué)看起來(lái)很不舒服,一凡立刻扶他去保健室,當(dāng)那位同學(xué)在保健室休息時(shí),一凡還貼心的陪他一會(huì)兒,減少他的'不安,并告知老師他的情形,減少同學(xué)們的疑慮,讓大家放心,不用一直擔(dān)心。
因?yàn)樗臒嵝,所以他的人緣很好,班上的同學(xué)都很喜歡他,有一次,他最心愛(ài)的玩具不見(jiàn)了,他急的像熱鍋上的螞蟻,大家都愿意幫他找回玩具,于是,我們分頭 尋找,最后,玩具終于在大家的幫助之下全部找回來(lái)了,他非常高興,事情也終于圓滿的落幕了。一凡不但很熱心,學(xué)業(yè)方面也很棒,每次考試時(shí),一凡總是名列前 茅,尤其是英文方面,更是頂呱呱,不論是什么句型,幾乎都難不倒他,真是令人不得不佩服他。
從一凡的身上學(xué)習(xí)到他熱心助人,不求回報(bào)的精神,以及他努力學(xué)習(xí)的態(tài)度,值得我們效仿,我希望以后可以像他一樣,不求回報(bào)的幫助周遭的朋友,甚至是陌生人,成為一個(gè)令人敬佩的人。
我的同學(xué)作文12
我的班上有一個(gè)又愛(ài)哭又愛(ài)笑的女孩。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),個(gè)子不高,身材瘦瘦的,卻有一雙水汪汪的大眼睛。她有一個(gè)特點(diǎn)就是一被老師批評(píng)就哭,一畫(huà)畫(huà)就開(kāi)心地笑。大家一定想知道她是誰(shuí)吧?她就是我的同學(xué)——洪晨希。
有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,吳老師叫昨天晚上沒(méi)有訂正作業(yè)的同學(xué)站起來(lái)。洪晨希她既沒(méi)完成作業(yè)也不站起來(lái)。最后在同桌的揭發(fā)下,她才低著頭起來(lái)。我想她肯定會(huì)哭的,果然不出我所料,當(dāng)吳老師像頭母獅子一樣批評(píng)了她一頓后,她頓時(shí)嘴巴癟起,皺起眉頭,眼框里流出了珍珠般晶瑩透亮的眼淚。下課后,她悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,過(guò)了許多才露出笑容。
她最開(kāi)心的是在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,她先把貼貼紙貼在圖畫(huà)本上,然后在周?chē)?huà)點(diǎn)東西來(lái)裝飾,做完這些后她會(huì)開(kāi)心地笑。她笑的時(shí)候,眉毛彎彎的',咧著小嘴,露出白白的牙齒,特別可愛(ài)。她平時(shí)還喜歡看書(shū),特別是看到有趣的地方,就會(huì)捧腹大笑。但是有時(shí)有悲情的部分,她也會(huì)感動(dòng)得流淚。她還會(huì)把喜歡看的書(shū)分享給其它同學(xué)們看,還喜歡課外各種各樣的活動(dòng)。
這就是特別可愛(ài)、樂(lè)于助人的紅晨希,我喜歡和她做朋友!
我的同學(xué)作文13
他不高,瘦瘦的,一天到晚都說(shuō)個(gè)不停,一副大大的眼鏡也遮不住他那忽閃忽閃的眼睛,他是誰(shuí)?他就是我們班最?lèi)?ài)說(shuō)話,又愛(ài)思考的何不攏——何琪瑋。
說(shuō)起來(lái)也奇怪,代老師無(wú)意叫何琪瑋的一個(gè)外號(hào)竟讓各科老師都熟知,這可和他愛(ài)說(shuō)話有著密切的關(guān)系。還記得那一次語(yǔ)文課,代老師認(rèn)真的講著課,何琪瑋扭過(guò)頭來(lái)問(wèn)我:“你一會(huì)去踢球嗎?”我回答道:“可能……!痹掃沒(méi)說(shuō),就撞見(jiàn)代老師犀利的眼神,我立即挺起身子坐直,而何琪瑋還滔滔不絕的對(duì)我說(shuō)著,一點(diǎn)沒(méi)察覺(jué)到戴老師正盯著他呢,我趕忙使眼色,示意代老師看著他呢,他這才過(guò)頭去就聽(tīng)到代老師輕笑著說(shuō):“合不攏,把嘴合上了!比缓笏應(yīng)了一句:“哦!边@下可把大家逗得都笑出聲來(lái)了。
他還有一個(gè)最大的`特點(diǎn)就是愛(ài)思考,這個(gè)特點(diǎn)可是總?cè)私灾。那一次,孫老師給我們留下了幾道奧數(shù)題,看到這道題有些人從那下手都不知道,甚至有些人連看都不看,而何琪瑋拿到這道題后拿出一張草稿紙,時(shí)而在草稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而用手頂著頭默讀題目,十分鐘后,何琪瑋過(guò)來(lái)驕傲但又不敢大聲地對(duì)我說(shuō)“:哈哈!你還沒(méi)做完那道題吧,我已經(jīng)做完了,要不要我給你說(shuō)!
這就是我們班級(jí)愛(ài)說(shuō)話又愛(ài)思考的合不攏——何琪瑋。
我的同學(xué)作文14
我的同學(xué)周?chē)衲晔畾q,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書(shū)。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的.臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周?chē)幸粋(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周?chē)幸粋(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周?chē)臅?shū)包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書(shū)拿了出來(lái),看見(jiàn)了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書(shū)包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周?chē),一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文15
我們班稱(chēng)得上是很優(yōu)秀的班了吧,可就算是在這樣一個(gè)環(huán)境下,我們也不至于成了書(shū)呆子,大家的“本來(lái)面目”都展露無(wú)疑……
我們班的奇葩同學(xué)是我的表哥。我們班的班長(zhǎng)是唐鈺娜,是女的。要是誰(shuí)在她后面做動(dòng)作。她都不會(huì)發(fā)火。 我們班的舞蹈家是謝思思了。她也是我們班的副班長(zhǎng)。
首先介紹的是活潑可愛(ài)的何同學(xué),他有一頭烏黑亮麗的.秀發(fā),紅紅的櫻桃小嘴,和圓滾滾的臉頰,看起來(lái)像卡通里的蠟筆小新呢!他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn),考試成績(jī)更是名列前茅,是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對(duì)象。
其次介紹的是文武雙全的謝同學(xué),他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的,所以有著”謝胖仔“稱(chēng)號(hào)。但是,你可別小看他,他的運(yùn)動(dòng)能力可是很強(qiáng)的,在籃球或棒球的比賽中,總是能把我們打得落花流水,是班上的運(yùn)動(dòng)健將。
除了我介紹的幾位同學(xué)之外,班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天,也許我以會(huì)成為“全世界”的風(fēng)云人物。
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