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我同學(xué)的作文

時(shí)間:2023-11-16 11:03:54 我的同學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的我同學(xué)的作文【優(yōu)選】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的我同學(xué)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的我同學(xué)的作文【優(yōu)選】

我同學(xué)的作文 篇1

  昨天下午,老師把我們周末寫的作文發(fā)下來了。如果你的作有“初選”兩字的,那么還有希望被選中。如果作業(yè)本上沒有“初選”兩字的,那么就沒有一點(diǎn)希望被選中了。當(dāng)我的作文發(fā)下來時(shí),我興奮的打開一看,上面終于出現(xiàn)了我期盼已久的“初選”兩字了!但我的同桌竟然怎么又被“初選”了?

  “初選”,如果你被“初選”了,又好好修改,就會(huì)出現(xiàn)選定兩字,就可以在“班級(jí)作文周報(bào)”上面發(fā)表。這是一件很光榮的事。于是,我就決定今晚好好修改,爭(zhēng)取在“班級(jí)作文報(bào)”上發(fā)表。

  到了晚上,我想到了許多要加上去的好詞佳句,我才加了一點(diǎn)兒時(shí),我的同學(xué)劉明松就來找我玩滑板。他沒有被“初選”,但我二話沒說就去了。回來時(shí),已經(jīng)九點(diǎn)半了,于是我就睡覺去了。

  第二天,然我意想不到的是:我的同桌的作文又再一次被“選定”,他的作文又在“班級(jí)作文周報(bào)”上發(fā)表了!我又去看了看他的.作文,真的比我寫的好幾倍!而且還在每一段中加上了許多好詞佳句。加了這么多,昨晚上他一定連筆都沒放下過!

  我的同桌:肖欽元。他真是一個(gè)勤奮的好學(xué)生啊!我要向他學(xué)習(xí)!

我同學(xué)的作文 篇2

  我們班的同學(xué)馬子昂,長(zhǎng)得胖胖,很壯實(shí),還很有力。老師就讓他當(dāng)抬奶員,一抬就是兩三年。

  抬奶員可不好當(dāng),平時(shí)馬子昂和其他的.兩名抬奶員每天都要抬奶,幾十斤的奶,上上下下地抬,每當(dāng)?shù)搅税嗬锺R子昂還要給同學(xué)們發(fā)奶,同學(xué)們喝完奶后,馬子昂還把奶盒一個(gè)個(gè)擺好,再抬下去,他從沒喊過一聲累,沒叫過一聲苦。

  有一件事,給我的印象最深。有一次,北風(fēng)呼呼地刮著,天氣十分嚴(yán)寒。那天馬子昂早上沒來,我很奇怪,上了半節(jié)課了,馬子昂才來了,他的臉色蒼白,剛一坐下就猛咳嗽起來,我看他是感冒了。我想:天氣這么冷,而且他又生病了,一定不會(huì)再去抬奶的。

  沒想到,第二節(jié)課一下課,馬子昂就走出教室,去抬奶了。不一會(huì),馬子昂就一步三晃地回來了,只見他手勒得通紅。同學(xué)們喝完奶后,他和往常一樣又把奶盒抬了下去。看到這一幕,我很感動(dòng)!

  這就是我們班任勞任怨的馬子昂,他為大家服務(wù)也不喊聲累,我很敬佩他。

我同學(xué)的作文 篇3

  她,有著一雙水汪汪的大眼睛;她,有著一只櫻桃般的小嘴;她,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她不但長(zhǎng)得好看,而且還是我眼中學(xué)習(xí)優(yōu)異、才華橫溢,我們班當(dāng)之無愧的“天才”--李小希同學(xué)。

  小希不僅是老師的小助手,也是同學(xué)們的好榜樣。不管是哪一科的成績(jī),在班級(jí)里都名列前茅。我本以為,像她這么優(yōu)秀的人應(yīng)該很高傲。直到那一次,我徹底改變了對(duì)她的看法。

  星期三那天,有一節(jié)美術(shù)課。要知道,美術(shù)老師這只“母老虎”,絕不允許一個(gè)同學(xué)遲到。不然就會(huì)被罰站一節(jié)課,放學(xué)再留堂半小時(shí)。這么慘重的代價(jià),同學(xué)們自然是不敢懈怠。一下課,我便拿齊美術(shù)工具,以百米沖刺的'速度,飛速奔向美術(shù)室?赡苁且?yàn)樘绷耍乙徊恍⌒,“啪嚓”摔了個(gè)四腳朝天。疼痛瞬間布滿我的全身,我開始痛苦的呻吟。眼看距離上課只有兩分鐘了,周圍的同學(xué)都在焦急地趕往教室,誰又會(huì)注意到我的存在呢?正當(dāng)我不知所措時(shí),一只手向我伸了過來。我抬頭一看,頓時(shí)驚呆了:這不是我們班的李小希嗎?她怎么會(huì)在這兒?而小希卻十分擔(dān)心的問道:“你怎么了?沒事吧?”我故作鎮(zhèn)定地說:“沒事,就是不小心摔了一跤。”“你坐在這兒可不行,我送你去醫(yī)務(wù)室吧!毙∠Uf。我連忙拒絕了她:“那怎么行?馬上就上美術(shù)課了,你可不能因?yàn)槲叶t到!”小希卻笑著對(duì)我說:“沒關(guān)系的。不就是遲到嗎,你就別擔(dān)心了,大不了一起罰站!毙∠Uf完,便慢慢把我扶起來,攙扶著我走向醫(yī)務(wù)室。那一刻,我的心中充滿了感激。

  從那以后,我和小希成為了很好的朋友。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)小希雖然成績(jī)優(yōu)異,但是一點(diǎn)兒也不高傲,而且待人真誠(chéng),樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這,就是我眼中的同學(xué)--李小希。大家喜歡她嗎?

我同學(xué)的作文 篇4

  我的同學(xué)嘉林是我最喜歡的同學(xué)之一,她活潑開朗,一頭黑色的頭發(fā)下面,有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,眼睛下面還長(zhǎng)著一個(gè)可愛的小鼻子,一張靈巧的`嘴,是班里的尖子生。

  記得有一次,我沒有到筆盒。嘉林親切地對(duì)我說:“洪璟,我借你筆,下午放學(xué)再還我!鳖D時(shí),一股感激之情在我心中流淌。我認(rèn)識(shí)了助人為樂的含義。

  嘉林不僅關(guān)心我,更關(guān)心大家。每天早晨,她總是早早地來到學(xué)校,為我們領(lǐng)讀。她的聲音多么流利,多么富有感情。下午放學(xué),她總是帶領(lǐng)全班路隊(duì)走出校園,她的腳步聲是那么有力,口號(hào)聲是那么響亮。

  雖然,這都是一些小事,但是這些小事卻永遠(yuǎn)留在我們的心里,就像一顆釘子釘在心中永遠(yuǎn)拔不掉。

  嘉林就是一個(gè)這樣的人,一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,值得我們喜歡的人。我要向她學(xué)習(xí)。

  啊,我喜歡的同學(xué)——嘉林!

我同學(xué)的作文 篇5

  你們知道我最熟悉的一位同學(xué)是誰嗎?嘿嘿,不知道了吧,那就認(rèn)真讀這篇文章吧。

  她有一雙水汪汪的大眼睛,一張櫻桃小嘴,皮膚黝黑,喜歡把頭發(fā)扎得高高的,走起路來甩來甩去的。她個(gè)子又高又瘦,愛穿一件紫色的裙子。還是我們班著名的`“十大暴力女”之一,我就是其中一位受害者。

  我和她是在幼兒園認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí),她一來幼兒園,我就和她特別投緣,于是,我就想和她弄好關(guān)系。這不,到現(xiàn)在為止我們還在一個(gè)班呢!

  她有許多優(yōu)點(diǎn),比如寫字好,跳舞好,畫畫好,愛思考等。她上課喜歡發(fā)言就是聲音太小了,有時(shí)連蚊子也聽不見她的聲音,但是下課后說話的聲音卻非常。

  她有一個(gè)怪癖就是不喜歡別人拉她的手。要是我們?nèi)话嗟娜魏我粋(gè)人,無論男生女生誰碰了她的手都會(huì)被她打的很慘。記得有一次課間,我急的出去上廁所,無意間碰到了她的手。她立馬抬起腳,一下把我踢倒在地,我還迷迷糊糊不知道怎么回事,就倒在地上。等我反應(yīng)過來,問她為什么踢我?她厲聲說:“誰讓你拉我手了。”“?我拉你手?我沒注意,但是我絕對(duì)不是故意的!弊阅谴沃螅颐看我娝紩(huì)小心翼翼,免得受傷。

  這就是我的同學(xué)——陳裸欣,你們喜歡她嗎?

我同學(xué)的作文 篇6

  令我敬佩的同學(xué)是許佩君,因?yàn)樗驋叩臅r(shí)候都很認(rèn)真的掃,而且還掃得一塵不染,叫我望“塵”莫及、自嘆弗如!

  她的興趣是打躲避球,而且還過關(guān)斬將,打贏好多人。她的另一項(xiàng)專長(zhǎng)是跑步,跑得飛快,我管她叫“彈簧腿”。她的外型很亮麗,身高是“鶴立雞群”,烏溜溜的頭發(fā)長(zhǎng)隨風(fēng)飄散,晶瑩剔透的眼睛,任誰看了都會(huì)著迷的。

  上體育課時(shí),她總是很認(rèn)真的做暖身,從不打馬虎眼。打躲避球時(shí),更是少不了她,因?yàn)樗俏覀兊闹鞴ナ郑胍梅秩克G擅畹膫髑蚝瓦M(jìn)攻,把對(duì)方打得落花 流水、片甲不留;跑步時(shí),她的雙腳好像長(zhǎng)了彈簧似的,飛快的奔跑,有如羚羊般,每次都拿第一名,而且她還代表學(xué)校參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,真的是好厲害!

  她的個(gè)性很活潑開朗,而且還有很多好朋友,令我好羨慕!她參加小校長(zhǎng)選舉,高票當(dāng)選,全班高聲歡呼同賀。現(xiàn)在她有很多的機(jī)會(huì)可以為全校的同學(xué)和老師們服務(wù),讓我好佩服唷!

  我很高興能夠和她在同一班學(xué)習(xí),個(gè)性開朗的.她,總是能帶給大家歡樂。我要向她學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,樂觀進(jìn)取的精神,好好的學(xué)習(xí),我相信有一天我也能像她一樣這么棒,成為別人敬佩的對(duì)象!

我同學(xué)的作文 篇7

  榜樣這個(gè)詞,是那樣神圣、偉大,榜樣可以讓一個(gè)人從悲傷中振作起來,榜樣可以讓一個(gè)人從令人厭惡到人人稱贊!榜樣的作用太大,這足可以改變一個(gè)人!我的榜樣也不例外,就是她——馬迎菲。

  首先從學(xué)習(xí)說起。人們常說,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!沒錯(cuò),如果一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)不好,那么上學(xué)還有什么意義呢?在學(xué)習(xí)上,她就超過了我!在這次期中考試上,她也以一名的優(yōu)勢(shì)超越了我。一次考試并不能說明什么,在平時(shí)她也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我!上課聽講時(shí),她也沒有半點(diǎn)小動(dòng)作,仿佛聽入了迷,進(jìn)入了學(xué)習(xí)世界!下課時(shí),同學(xué)們都去操場(chǎng)上玩耍,她卻仍呆在教室里,有時(shí)寫作業(yè),有時(shí)與同桌討論問題,自習(xí)課上,同學(xué)們上了一天的課程,都已活躍起來,她卻仍埋頭學(xué)習(xí),與同學(xué)無半點(diǎn)交流,她的.一天真可以說是充實(shí)而又有益義!

  她有太多太多的優(yōu)點(diǎn),讓我說也說不完!但如果我有了她這些優(yōu)點(diǎn),在不久的將來,我將成為她的榜樣!我堅(jiān)信,我一定能超過她,挑戰(zhàn)更強(qiáng)大的對(duì)手,向著那王者之路進(jìn)發(fā)!

我同學(xué)的作文 篇8

  在校園里,我們班有這樣的一個(gè)女孩,同學(xué)們不太愿意搭理他。全班五十幾個(gè)人,也許就只有三四個(gè)人跟她玩一下,一兩個(gè)人是她的朋友吧。

  她經(jīng)常成為眾人的話柄,在別人說她罵她時(shí),她從不反抗,也許是無能為力,只能把委屈埋在心底,無人可以訴說。

  她的全名叫徐雷蕾,大家對(duì)她的孤立其實(shí)是有原因的。她的身上總有一股味,極難聞。你若站在離她四米以內(nèi)的地方,便會(huì)有臭味飄入口鼻。你若是她的同桌那就更麻煩了,連上課都甚是不安。不僅有怪味,頭發(fā)每天也亂糟糟的,一件像樣的衣服都沒有,關(guān)于她的一切似乎都很dirty。

  可是,5月18日的這一天,我深深內(nèi)疚,對(duì)她的態(tài)度也改變了,恐懼也煙消云散。

  這天,烏云密布,狂風(fēng)呼嘯。媽媽去出差了,爸爸未下班,我望著被烏云覆蓋的天空,甚是焦急:快下雨了,沒帶雨傘怎么辦?話音剛落,“嘩——”下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到了信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。我冒雨走著,雨水濕透了襯衫。說時(shí)遲,那時(shí)快,一把雨傘為我撐開。我回眸一看——是徐雷蕾的身影。她用嬌柔的`聲音說:“沒帶傘吧?這個(gè)借你!蔽壹(dòng)萬分:“那你呢?”“我跑回去就行。”“不介意的話,一起吧!”

  那一刻,我不再嫌棄她,同如朋友。那把既不漂亮又舊的傘,使我重新認(rèn)識(shí)了她。那把傘雖小,但足夠容得下“天使”。

  “路遙知馬力,日久見人心!睆拇,在我眼中,她是一個(gè)友善、樂于助人的人!

  老師作文點(diǎn)評(píng):語言功底還不錯(cuò)!“欲揚(yáng)先抑”的手法加上豐富的細(xì)節(jié),有極強(qiáng)的畫面感。結(jié)尾的扣題更是文章的點(diǎn)睛之筆,錦上添花。

我同學(xué)的作文 篇9

  我們班的同學(xué)那是能說會(huì)道、能歌善舞、能寫會(huì)畫,不過其中最會(huì)吹牛,最愛多管閑事和廢話最多的人非嘉業(yè)莫屬了。沈嘉業(yè)!在學(xué)校多么響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,干過的好事真是數(shù)不勝數(shù)。比如上課插嘴、被老師罰站、作業(yè)忘帶等等。算得上是我們班最有亮點(diǎn)的學(xué)生了。

  那嘉業(yè)上課是怎樣的呢?右手抬著頭,生怕頭會(huì)掉下來似的。另一只呢?則握著枝筆,還時(shí)不時(shí)懶洋洋地翹著蘭花指。兩只腳得瑟得擺在桌腳旁,活像位快活的大爺。講課時(shí),有完沒完的插上一兩句話,一直都是笑瞇瞇的,讓人感覺是位古代的地主?陬^禪就更離譜了:沈嘉業(yè)不管你是男是女,統(tǒng)統(tǒng)都會(huì)管你為:“大哥——”。與此同時(shí),還會(huì)雙手一攤,顯現(xiàn)出一副窘迫且無辜的表情。

  除此之外,嘉業(yè)還有個(gè)與身俱來的'缺點(diǎn),那就是:不僅自己損人,還被別人損。一次,胡老師對(duì)全班說教,我們正專心聽講時(shí)。嘉業(yè)翹著腿,吊兒郎當(dāng)?shù)孛俺鰜硪痪洌骸熬褪亲鋈艘泄?jié)操嘛!”說完,有甩了甩手中的筆。我們哈哈大笑,周圍的同學(xué)趁機(jī)起哄,“那你自己呢?”“自己節(jié)操都碎了一地了!”……無奈的胡老師笑著,指著地上“你臉皮厚的連把節(jié)操都掉地上了,已經(jīng)被別人踩過去了!蔽覀兞⒓从趾逄么笮Α<螛I(yè)用無辜的眼神看著老師,肩膀一聳,張大了嘴巴,都能吞下燈泡了,整個(gè)人都驚呆了似的。誰讓他哪壺不開提哪壺呢?勸誡他一句:書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚。雖然沈嘉業(yè)有很多缺點(diǎn),他卻是一個(gè)不折不扣熱心的人,會(huì)主動(dòng)幫助別人。但幾乎每次都會(huì)幫倒忙,所謂啞巴吃黃連有苦說不出。比如說嘉業(yè)幫人搬書,本來挺好的,半當(dāng)中又摔了一跤,可不是嘛,就這個(gè)道理!

  正因?yàn)橛辛烁鞣N性格的人,才有了這個(gè)班級(jí);有了各樣的事,才會(huì)使我們的班級(jí)充滿歡聲笑語。

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