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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-23 11:10:43 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文匯總9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

夸夸我的同學(xué)作文匯總9篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班的“體育能將”陳啟華,跑步特別快。每次在校運(yùn)會(huì)上他都能獲得許多獎(jiǎng)狀。

  他打籃球也不錯(cuò),幾乎每次打籃球都有許多人想和他同一隊(duì)。他說(shuō)他將來(lái)要去美國(guó)nba打球。

  以他的長(zhǎng)相來(lái)看,可以看出他是一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的人。他有一個(gè)讓人感覺笑瞇瞇的嘴巴,臉型很酷,臉上的肌肉很結(jié)實(shí),這可能跟他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)有關(guān)吧。

  記得有一次上體育課時(shí),老師要舉行一次跑步比賽,看誰(shuí)跑得最快,可是有許多人因?yàn)榫o張,沒(méi)跑好。老師開始有點(diǎn)煩燥了,到陳啟華上場(chǎng)了,看著他在體育場(chǎng)上飛奔,他的腿就像“飛毛腿”似的.,老師終于露出了一點(diǎn)微笑。

  他真不愧是我們班的“體育能將”!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  開學(xué)兩個(gè)月了,同學(xué)們發(fā)生了翻天覆地的變化。段考剛剛結(jié)束,新的學(xué)習(xí)旅程又開始了。

  自從段考之后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)變得更加認(rèn)真了。他們真正端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,明確了更高的學(xué)習(xí)目標(biāo),以嶄新的`面貌準(zhǔn)備迎接期末考試!因?yàn)槲覀冞@次考的不是我們理想的成績(jī),成績(jī)出來(lái)之后,每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行了反思,老師還給我們做了深刻的分析,為我們下一段的學(xué)習(xí)指明了方向,也指導(dǎo)了方法,我們自己也都想學(xué)好一點(diǎn),下次考好一點(diǎn),這是我們新的的愿望。

  我的好朋友——柴浩然,他本是一個(gè)新生,剛來(lái)時(shí),他對(duì)一切都不熟悉,可他積極進(jìn)取,從不放棄。這才使他語(yǔ)文素養(yǎng)越來(lái)越好了,老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)他,他也不驕傲,在這次段考中,他考了全班第一也是級(jí)段的第一名?伤稽c(diǎn)也沒(méi)有驕傲,甚至比以前更加努力,更加提勁了,他也改進(jìn)了自己的學(xué)習(xí)方法,又向新的第一名邁進(jìn)!

  趙洪基也是我的好朋友,他一直努力學(xué)習(xí),從不松懈,段考時(shí)他也取得了好成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,他做到了。他還要努力做得更好,在期末他還要取得更好的成績(jī)。

  我的同學(xué)們都以更好的態(tài)度,踏上了新的學(xué)習(xí)征程了!當(dāng)然,我更是不甘落后,我要和我的同學(xué)并肩前行!

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  這次疫情,害得我和同學(xué)們都在家中上網(wǎng)課。網(wǎng)課學(xué)習(xí),誰(shuí)自律誰(shuí)的學(xué)習(xí)就會(huì)進(jìn)步很多。我最近發(fā)現(xiàn)我們班級(jí)很多同學(xué)都有了自律的表現(xiàn),他們進(jìn)步非常大。比如:潘家瑞、郭宇軒、王海兵、崔勝哲、奚美佳,倪小雨,葛思悅……他(她)們的進(jìn)步都很大呢!

  我就來(lái)給大家講一講我的同桌吧。他叫崔勝哲,他是我的新同桌,他是五年上學(xué)期加入我們班級(jí)的,是我們班的新成員。在這次網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,崔勝哲是自律學(xué)習(xí)的學(xué)生之一,不得不說(shuō)他這次進(jìn)步非常大。

  在他剛轉(zhuǎn)來(lái)我班時(shí),字寫得龍飛鳳舞,糟糕得很呢!我們小組長(zhǎng)檢查他的練習(xí),老師檢查他的作業(yè),就像猜謎語(yǔ)一樣。而現(xiàn)在呢,我從他寫作文的'字跡來(lái)看,真是進(jìn)步不少呢。字不僅工工整整,還沒(méi)有了錯(cuò)別字,應(yīng)該達(dá)到我們班級(jí)一個(gè)小小的書法家的水準(zhǔn)了。崔勝哲的作文內(nèi)容現(xiàn)在也寫得非常具體,不僅有趣而且生動(dòng),故事情節(jié)也講的非常的清楚,簡(jiǎn)直就是我們五年四班的大作家呢!

  每次的考試大卷上,崔勝哲的分?jǐn)?shù)總能在90到100分中間。這一點(diǎn),最值得我佩服了。每天老師展示優(yōu)秀作業(yè),我都能看到崔勝哲作業(yè)的身影。同桌,我真得向你學(xué)習(xí)呢。

  看到這些努力學(xué)習(xí)的同學(xué),我感到很開心,真為他們的進(jìn)步高興。同時(shí),我也要更加努力了。特別是我的同桌崔勝哲,看到你那么認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),我相信你越來(lái)越優(yōu)秀!當(dāng)然我要努力追趕每一個(gè)學(xué)習(xí)非常自律的同學(xué),而且你們都是我學(xué)習(xí)的典范。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。

  我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。

  前幾天,他得了哮喘,沒(méi)有來(lái)上課,我就開始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。

  一天,他終于來(lái)上課了,我的心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。

  第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫在了日記上,我叫他不要寫,他非寫,還在班上讀,這讓我的臉丟大了。

  有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會(huì)做,他二話不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的.同桌徐清華抄上了,我沒(méi)有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。

  有時(shí),我沒(méi)有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  杜澤峰是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,臉上鑲著三顆寶石,一顆是淺紅淺紅的,其余兩顆則是烏黑烏黑的,眉毛彎似月,鼻梁挺高。

  在我剛轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校之前,它不僅不像其他同學(xué)那樣關(guān)照我,反而倒過(guò)來(lái)欺負(fù)我,要嘛是打我,要嘛是在我想問(wèn)題時(shí)打擾我因此,那時(shí)我非常討厭他,覺得他就是一個(gè)社會(huì)。

  但是后來(lái),有幾件事使我改變了對(duì)他的這種看法。

  有一天上午,老師正在上課,突然,我的橡皮擦滾落到了講臺(tái)下面,為了做一個(gè)講文明的好學(xué)生,我就沒(méi)有擅自離開座位去撿,也沒(méi)有打擾老師上課。這時(shí),他問(wèn)我同桌怎么了,我的同桌竟然全跟他說(shuō)了,我的'天哪。我一直叫他不用撿不用撿,他就是不聽。過(guò)了一會(huì)兒,一位阿姨來(lái)到教室門前,老師看到后便去問(wèn)那個(gè)阿姨有什么事,杜澤峰覺得有機(jī)可趁,便嗖地穿梭到講臺(tái)下,把我的橡皮擦撿起來(lái)還給了我,我連忙說(shuō)聲謝謝,便去看課文了。

  這件事雖然我分不清到底是好是壞,但我知道,這是他對(duì)同學(xué)的熱情,所以他在我心中的形象便漸漸的好了起來(lái)。直到現(xiàn)在,我還想對(duì)他說(shuō)聲:謝謝你,杜澤峰。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  在校門口,背著重重的書包從東邊跑過(guò)來(lái)的,熱情地向我招手的這位同學(xué)就是善良的小超。

  小超是一個(gè)善良的人。在一次考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)橡皮不見了,寫錯(cuò)的.題不能及時(shí)改正我很著急。小超是我的后桌,他把他最喜歡的橡皮分成兩半,他把一半大的給了我,自己卻留了一個(gè)小的。我當(dāng)時(shí)非常的感動(dòng),最后我和小超一起取得了好成績(jī),我們倆都很開心。

  還有一次,我們倆在一起玩,我不小心摔在了地上,小超見了連忙跑過(guò)來(lái)將我扶了起來(lái),幫我擦干了眼淚,我對(duì)小超說(shuō):“謝謝你將我扶起來(lái)!毙〕B忙說(shuō):“不客氣,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完我們就一起去玩耍了。

  聽說(shuō)小超的家里有一只肥肥的大兔子,他十分的可愛,小超照顧兔子,非常細(xì)心,每次都把樹葉、蔬菜和胡蘿卜都洗干凈,再喂給兔子,弄的我也想去看一看他家的兔子呢。

  小超真是個(gè)細(xì)心善良的人,他讓我明白了,做人要真誠(chéng)善良,不要做不負(fù)責(zé)任的人,我愛你,小超,你是我的榜樣。

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  在我們267班,優(yōu)秀的孩子數(shù)不勝數(shù),幾乎每個(gè)人都有我值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),但今天我要夸夸給我印象最深的一個(gè),他就是勤學(xué)好問(wèn)的王維。說(shuō)起王維的勤學(xué)好問(wèn),那可是全班同學(xué)有目共睹的。下課后,班里男孩子早已一窩蜂似的涌出去開心地嬉戲玩耍了,只有王維一個(gè)人還坐在座位上專心致志地解答上節(jié)課沒(méi)弄懂的數(shù)學(xué)題。只見他眉頭緊鎖,手中握著的筆不停地在草稿紙上寫寫算算,忽然,他眼睛一亮,滿臉笑容地拿著練習(xí)本沖出教室向數(shù)學(xué)辦公室奔去。原來(lái),他找到了第二種解題思路。在下午的數(shù)學(xué)課上,郭老師還讓王維當(dāng)小老師向同學(xué)們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。課結(jié)束前,王維還向數(shù)學(xué)老師提問(wèn)了幾個(gè)深?yuàn)W的.數(shù)學(xué)問(wèn)題,有些名詞我們都不知道,數(shù)學(xué)老師摸著王維的腦袋一個(gè)勁地夸贊,并對(duì)同學(xué)們說(shuō)王維所提的問(wèn)題正是后面幾節(jié)課要講的,原來(lái)他早已提前預(yù)習(xí)了后面的內(nèi)容,并且還把心中的困惑整理了出來(lái)。

  下課后,我湊到王維身邊問(wèn)他:“你怎么做到敢于向老師提問(wèn)的?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“像孫中山一樣,學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),不懂就問(wèn)嘛,這樣才能進(jìn)步!”我對(duì)他的佩服之情陡然間又增加了幾分。

  怪不得王維在數(shù)學(xué)期末考試中取得了特優(yōu)的好成績(jī),這與他的勤學(xué)好問(wèn)是分不開的,我要多向他學(xué)習(xí)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  大家應(yīng)該都有自己想夸的人吧,你知道我想垮的認(rèn)識(shí)誰(shuí)么?我想夸的人是我的好朋友李卓遠(yuǎn)。

  他身子有點(diǎn)高,不過(guò)力氣有點(diǎn)大,跑步也很快,長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛、紅撲撲的臉蛋、帥氣的發(fā)形……連他的'外貌我都羨慕死了。

  有一次上體育課,我和他們正在我玩,我不小心絆倒了,我一看,我的腿擦破皮了,我痛的號(hào)啕大哭起來(lái),我的好朋友李卓遠(yuǎn)看到了,急忙跑過(guò)了,和王子涵他們一起和老師說(shuō)了一聲,李卓遠(yuǎn)就疾步如飛的回辦公室拿了藥,給我擦傷,又把我扶到座位上,就開始安慰我,我忍不住和他說(shuō)一聲“謝謝”。

  還有一次,我的橡皮丟了,下課我低著頭嘆了一口氣,李卓遠(yuǎn)看著我垂頭喪氣的,說(shuō):“你怎么了?是不是哪里不舒服?”我說(shuō):“我的橡皮丟了!甭犃诉@句話,李卓遠(yuǎn)就認(rèn)真的幫我找橡皮,李卓遠(yuǎn)說(shuō):“是不是這一個(gè)?”我說(shuō):“是。”我對(duì)李卓遠(yuǎn)說(shuō)一聲:“謝謝!

  這就是我要夸的人,以后我也要向李卓遠(yuǎn)學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于幫助人的人。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我們班有個(gè)女運(yùn)動(dòng)健將,她就是范雨蕭。目前,她是我們班女生跑的最快的一個(gè),跳繩、跳高、打羽毛球等體育運(yùn)動(dòng)樣樣在行。

  你看,范雨簫高高的個(gè)子,而且不管什么時(shí)候見到她,她的腰板總是挺得直直的。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),經(jīng)常扎一個(gè)高高的辮子,看起來(lái)十分精神。

  還記得那次,學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)了,老師在我們班里挑運(yùn)動(dòng)員。老師先從女生中挑了七個(gè)平時(shí)體育成績(jī)突出的',然后讓她們進(jìn)行一次跑步比賽,看誰(shuí)的速度快,就可以入選校運(yùn)動(dòng)會(huì)了。第一圈跑完了,不出大家所料,范雨簫果然跑了第一?墒,不知道哪里出了差錯(cuò),老師讓女生重跑一次。其他女生都是怨聲載道,紛紛嚷嚷著:“累死了,累死了……”只有范雨蕭在一旁輕松地等待著,似乎再賽一次對(duì)她來(lái)說(shuō)再平常不過(guò)了。第二次比賽開始了,只聽老師一聲令下:“跑!”范雨蕭像離弦的箭一樣以百米沖刺的速度飛奔向終點(diǎn)。這一次,她根本不費(fèi)吹灰之力就跑完了全程,而且又是第一。緊接著,是挑選參加跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員。老師讓每個(gè)同學(xué)都試跳了一回。雖然我們?cè)隗w育課上從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)跳高的方法,但是范雨蕭的動(dòng)作卻非常標(biāo)準(zhǔn),簡(jiǎn)直完美的無(wú)可挑剔。跳竿的高度逐漸升高,到所有人都跳不過(guò)去的時(shí)候,她不慌不忙地跑到跳竿前,縱身一跳,一個(gè)漂亮的剪刀腳,完美地跳了過(guò)去,從所有女生中脫穎而出。

  范雨蕭的體育成績(jī)不僅在我們班突出,她代表班級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)還獲得三年級(jí)跳遠(yuǎn)和跳高的雙料冠軍呢!看,我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”厲害吧!

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