夸夸我的同學(xué)作文【合集4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書法家,有運(yùn)動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎(jiǎng),但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的愛助人為樂的人。他留著小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著一雙充滿智慧的眼睛,他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì)給我們驚喜,他就是——吳?端。
吳?端特別樂于助人。我聽黃炫南說有一次下課時(shí),他倆有操場上玩,忽然聽到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負(fù)五個(gè)一年級的'小弟弟,吳?看見了,馬上對大哥哥說道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負(fù)低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯(cuò)了,我們應(yīng)該要愛護(hù)小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說得臉都紅了。說完他又轉(zhuǎn)身問小朋友:“你們沒事吧?”“沒事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說:“對不起,我錯(cuò)了!闭f完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書,他看書看得特別認(rèn)真,每次連上課鈴聲都沒聽見。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書迷又樂于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我記得二年級有一次下課的時(shí)候,我要找邱意涵玩的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她不在教室里,我左找找右找找也找不到她。我就覺得她一定在上廁所,可是我到了廁所后,也沒有發(fā)現(xiàn)她的身影。
突然有一位同學(xué)跟我說:“你看邱意涵不就在那里看書嗎?”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)邱意涵在角落里看書。感謝了同學(xué)之后,我就飛快地跑去找她了。找到她后,我很生氣地說:“邱意涵,不是說好了下課一起玩的嗎?你怎么一下課就跑過來看書呢?”可邱意涵并沒有答理我,還繼續(xù)專心致志地看她的書?磥砦抑荒苁钩鰵⑹诛盗恕獡习W癢,可是她還是不理我。我的腦海里蹦出一個(gè)想法,她最喜歡的就是鋼筆了。我跑進(jìn)教室拿了好幾支鋼筆去誘惑她,而且這些可都是我最喜歡的,但也只好忍痛割愛送給她?蛇@些還是對她不起作用,我就決定還是放棄吧!
我只好去和其她的小朋友玩了。
第二天下課,我準(zhǔn)備再去找她玩的.時(shí)候,她又聚精會(huì)神地看書了,這次我決定不再打擾她了,就讓她繼續(xù)看書吧!
我覺得她這種堅(jiān)持的精神是值得我們學(xué)習(xí)的,她就是我的好榜樣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我們班上有個(gè)大名鼎鼎的班長,“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認(rèn)真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長得眉清目秀。
記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的.螞蟻。這時(shí),韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個(gè)子高,我來幫你夠!
只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點(diǎn),沒有夠到沙包。這時(shí)韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。
韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我要夸夸我的同學(xué)李一林。因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)好,寫字也好。
記得有一次數(shù)學(xué)考試,我覺得卷面上的題實(shí)在是太簡單了?墒牵谧鲱}的時(shí)候。我非常緊張。心跳個(gè)不停,上面的題,做對是沒有問題的。就是得仔細(xì)的檢查。分?jǐn)?shù)出來了,我考了98分,李一林考了100分。我真是太粗心了。
今天我們寫完作業(yè)讓老師改。雖然我們兩個(gè)同時(shí)寫完。老師卻表揚(yáng)了李一林的字寫的'很好。
我要夸夸你,我的同學(xué)李一林。希望你繼續(xù)努力。
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