- 我的同學(xué)作文 推薦度：
- 寫我的同學(xué)的作文 推薦度：
- 夸夸我的同學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的同學(xué)作文【精選8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的同學(xué)作文1
王帥是我的同學(xué)。兩條毛毛蟲似的眉毛下有一雙烏溜溜的大眼睛，不時骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，透露著機(jī)靈、頑皮。他有一雙能說會道的小嘴，笑起來嘴角邊還露出了兩個小酒窩呢！
王帥是我們班有名的“話癆”。為什么呢？因?yàn)樗徽f話，嘴巴就像打開的水龍頭，滔滔不絕。王帥的調(diào)皮可是我們班眾人皆知的。
記得有一次，他被老師“請”到前門那聽課。可是他卻若無其事，而且還趁老師不注意時，小蝸牛散步般向講臺挪動�？匆娡鯉浤腔哪�，下面的同學(xué)忍不住低笑起來。
老師察覺到異常，轉(zhuǎn)身朝前面一看。洋溢在臉上溫和的笑容瞬間冰凍，生氣地“賞”給他一個大白眼。淘氣的'王帥仍然是一副無所謂的樣子，公雞打鳴似地昂著頭，唯恐別人看不見他的“廬山真面目”。待老師轉(zhuǎn)身后，他干脆移到講臺前，把書擱講臺上。唉！你說他囂張不？
“金無足赤，人無完人�！彪m然王帥很調(diào)皮，但他也有很多優(yōu)點(diǎn)：思維敏捷，樂于助人以前跟他同桌時，有一次，我被一道數(shù)學(xué)題困住了，百思不得其解。王帥看見了，耐心地講給我聽。經(jīng)過他的點(diǎn)撥，我恍然大悟，連連道謝。他笑著說：“不用謝！同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助嘛！”
這就是我的同學(xué)王帥一個調(diào)皮、聰明又助人為樂的男孩兒！
我的同學(xué)作文2
我的同學(xué)有很多，我印象最深的是崔浩楠。
崔浩楠的臉方方的，濃眉大眼，鼻子右邊還有一顆小小的黑痣。他是一個陽光、帥氣、性格開朗、幽默、風(fēng)趣。在你不開心的時候，他總能把你逗得哈哈大笑，在上課的時候，他可就像變了個人似的，表情嚴(yán)肅，筆直地坐在椅子上，老師講到哪兒，他的眼睛就能望到哪，生怕落下一個重要的知識點(diǎn)。
崔浩楠在學(xué)習(xí)上是個聰明、思維活躍的小子，在足球場上是個陽光、帥氣的小子。
到了球場上的崔浩楠，會變成了另一個人，平時在課堂那個安靜的崔浩楠不見了，他變成了一匹活潑的小馬駒，在球場上奔跑著，大喊著，雙手舉得高高的'。
崔浩楠的最大愛好就是踢球。他在踢球的時候敢于拼搏，再強(qiáng)的對手在他的眼里，根本不是一回事。
記得有一回，我們跟楓樹小學(xué)踢比賽，全隊人員都很緊張、害怕，可他卻在那活蹦亂跳，若無其事的樣子。
崔浩楠他有這么多優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，那就是脾氣太暴躁。在學(xué)習(xí)的時候，他遇到難題不會思考，急的跺腳；在生活中只要有人罵他，他不會包容和謙讓，而是罵回去；如果在球場上踢球，沒有傳給他，他就會對人大吼大叫
這就是我的同學(xué)，一個聰明、陽光、帥氣、幽默、脾氣暴躁的同學(xué)，他的大名崔浩楠，你記住了嗎？
我的同學(xué)作文3
徐子涵，頭發(fā)漆黑，總是理小平頭。他眉毛濃濃的，一雙眼睛大大的，襯得眼睛特別有神。嘴有一點(diǎn)點(diǎn)的小，不過能言善辯。身體有點(diǎn)瘦小，看起來嬌氣可愛，寫字工工整整，常常受到老師的表揚(yáng)。
有一次，我在做數(shù)學(xué)題的時候，老師布置的作業(yè)有點(diǎn)難，我心情非常低落，汗水都流了下來，好像天空中下起了雨。我自言自語地說：“這題真難，我肯定做不出來。”這話被徐子涵聽到了。他微笑著對我說：“別著急，想想老師上課講的內(nèi)容，我相信你一定能做出來的�！甭犃怂脑�，我的`心平靜下來，認(rèn)真地想這一題的解題思路，心中暗暗發(fā)誓：一定要做出來。做完作業(yè)，交給老師，我的心還在“砰砰”跳。在老師改完題，評講對錯的時候，我心里默默地想，這次要能做對，準(zhǔn)會令奶奶大吃一驚。老師改完后，表揚(yáng)我做的題比以前錯得少一些，進(jìn)步很大，我心里樂開了花。這都是徐子涵給了我鼓勵和信心，這好比是在我傷心的時候，晴空被大雨遮住了，是他讓我見到太陽。他一直在幫助我，我感動不已，不知道應(yīng)該說一些什么才好。
我的同學(xué)徐子涵，他是一個愛幫助別人的人，在他的幫助下，我的英語也越來越好了。
徐子涵他是我學(xué)習(xí)的榜樣，我從心里敬佩他，感謝他對我的幫助。
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)叫“曾莉”，她今年11歲了，上四年級。她高高的，頭發(fā)黑得發(fā)亮，眉毛細(xì)長細(xì)長的，耳朵小小的，像一個小蒲扇。
她是一個善良而又樂于助人的人。記得有一次，上體育課時，老師先讓我們排好隊，接著叫我們跑一圈，然后叫我們自由活動。我和曾莉一起玩，我們玩“抓人，”我飛快地向曾莉抓去，曾莉也迅速地跑著。突然，我不小心跌倒了，曾莉像箭一樣地跑來，她使勁地把我扶起來，說：“你怎么那么不小心？你看，都流血了，走，我?guī)闳バａt(yī)室吧！”
我小聲地說：“沒事，她輕輕地扶著我，慢慢地向教室走去，很快就回到教室了�！痹蚨挷徽f，把我扶到老師面前，慢慢地說：“老師，她不小心跌倒了，我?guī)バａt(yī)室。”老師連忙說：“快去，小心點(diǎn)�！痹蚴钩隽顺阅痰牧獍盐曳龅叫ａt(yī)室，很快就到了校醫(yī)室，她的`汗一滴一滴地流了下來。我心想：“你為什么那么傻呀？”她慢慢地對我說：“等一下有可能會有點(diǎn)疼，忍一下��！”校醫(yī)輕輕地幫我涂傷口，曾莉看我流著汗，就溫和地對我說：“別怕，忍一忍，很快就會好的�！痹蛏砩虾孟裼幸唤z絲陽光照耀著我，讓我感到很溫暖。
曾莉就是一個既善良又和藹的人，你們肯定也喜歡她吧！
我的同學(xué)作文5
你可能會問：學(xué)校有兩面派都已經(jīng)非常少了，怎么還會有三面派？別急，別急，我們班的謝子健是“語文課一套，英語課一套，科學(xué)課一套”下面就讓我為你講解講解。
有一天，謝子健在語文課上認(rèn)真寫字，孫老提出了問題，他回答正確了，老師也表揚(yáng)他了。哎，等一下，看到這兒你就認(rèn)為謝子鍵是好學(xué)了吧，NO！NO！NO！你們就瞧好吧，等一下就有奇跡發(fā)生的。
這不，孫老師剛剛邁出教室門，他就用詭異的眼神瞟了老師一眼，聽見老師的腳步聲沒有了，她跳起來，站在自己的位置上，跳起來舞蹈，看著他的“婀娜”的舞姿，同學(xué)們都被他逗得哈哈大笑。
上科學(xué)課時，他簡直是在“大鬧天宮”，只見他貓腰竄上講臺桌，一邊鼓搗著電腦，一邊說：“好嗨喲！”感覺人生已經(jīng)到達(dá)了高潮老師發(fā)現(xiàn)了他，只見他以每秒288米的速度，一個180度的`大轉(zhuǎn)彎，緊接一個“筋斗云”逃回了“花果山”。
英語課上，你別以為是主科，但他的淘氣連“五指山”都壓不住，雖然不像科學(xué)課上那樣腥風(fēng)血雨，只是簡單的竊竊私語，但還是影響了沈老師講課。
你們看見了嗎？他就是“三面派”你們知道他是誰嗎？沒錯，他就是謝子健。
我的同學(xué)作文6
我的同學(xué)小麗，她有一雙可愛的細(xì)瞇眼，尖尖的鼻子，一張櫻桃似的小嘴巴，兩只小扇子似的耳朵，最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā)，所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”，可是她一點(diǎn)也不自卑，更不生氣，因?yàn)樗幸活w善良的'心。
記得有一次，我和她走在放學(xué)的路上，前面有一位小男孩，他正背著小書包，在路旁唱啊，跳啊，時不時還摘摘路邊的野花。忽然，“撲通”一聲，男孩摔了一跤，坐在地上，眼淚在眼眶里“咕�！钡卮蜣D(zhuǎn)，原來他腿上的皮被刮破了，血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害，嚎啕大哭了起來，正巧，小麗和我看見了，小麗把她那沉重的書包往地上一放，飛奔過去，看了看小男孩的傷勢，說：“你住在哪？要不我送你回去吧！”接著，拿出紙來，小心翼翼地給小男孩包扎傷口，小男孩誠懇地說：“謝謝小姐姐�！彼株P(guān)心地問：“你還疼嗎？”小男孩回答：“還有一點(diǎn)兒疼�！�
我看到了這溫暖的一幕，不禁感嘆道：“她真是個熱心腸！”
她不僅樂于助人，而且還十分勤勞。
有一次，我去她家找她，她正在幫她奶奶做家務(wù)，這時，我想到自己整天悠閑自樂，從來不會幫媽媽做家務(wù)，真是自愧不如��！
這就是我的同學(xué)，她樂于助人，她淳樸勤勞，她真是我的榜樣。
我的同學(xué)作文7
孫同學(xué)是我的同班同學(xué)，他個子高，力氣大，聰明活潑，但有點(diǎn)調(diào)皮。
有一次，吳同學(xué)正在專心致志地發(fā)本子，孫同學(xué)看她一本正經(jīng)的樣子，就想戲弄一下她。吳同學(xué)經(jīng)過他座位的時候，他立即伸出手臂阻擋她。吳同學(xué)就往后退，沒想到孫同學(xué)又伸出另一條胳膊將她堵在桌子中間。吳同學(xué)急的面紅耳赤，說不出話來。老師發(fā)現(xiàn)了，嚴(yán)肅地批評了孫同學(xué)，他只好乖乖地向吳同學(xué)道歉。
孫同學(xué)雖然有點(diǎn)調(diào)皮，但他很聰明，學(xué)習(xí)刻苦，每次考試都名列前茅。有一次題目很難，孫同學(xué)只考了七十多分，這個成績在班里是前幾名，但他覺得還有上升空間，所以他絲毫不懈怠，查缺補(bǔ)漏，彌補(bǔ)不足。
孫同學(xué)參加課外活動特別積極。他擅長踢足球，三年級的`時候還踢進(jìn)過校足球隊呢！只要有空，他就會去練球。他踢足球時非常專心，常常連老師叫他都聽不到。運(yùn)動會時，孫同學(xué)代表我們班級去踢足球，結(jié)果小隊得了第一名，為班級爭得了榮譽(yù)。
孫同學(xué)還樂于助人。有一次，同學(xué)新買的筆不見了，孫同學(xué)主動幫他找。連續(xù)好幾個課間，把地上的角落都找遍了，也沒有找到，但他并沒有氣餒，最終于在書柜里發(fā)現(xiàn)了筆。
孫同學(xué)聰明好學(xué)，還樂于助人，就是有些調(diào)皮，不過，在我們心目中，是一個可愛的同學(xué)。
我的同學(xué)作文8
我的聰明豬同學(xué)叫小鄧，雖然他自己有名字，但我們總習(xí)慣叫它為聰明豬同學(xué)。
我的那位同學(xué)之所以會有聰明豬這個稱號，那可是有原因的，我來一一說明。
一、身材篇
原因之一，我的這位聰明豬同學(xué)的身材，那叫個火辣，那身材真是無能人及啊，就算有，兩三個人的腰合在一起，或是一個連體人的腰過來跟他比，恐怕也沒幾個比他的腰大，這就是我所說的原因之一，太胖了，真像一頭豬的腰。
二、食物篇
原因之二，我的這位聰明豬同學(xué)跟豬一樣能吃，無論什么菜什么飯，他總打得好多好多，卻總第一個人吃完，也是第一個叫著還要吃的同學(xué)，而且他每次吃東西總是埋著頭，呼嚕呼嚕，大口大口的吃，生怕別人吃的比自己要多，這模樣像極了豬吃飯的樣子。
三、上課篇
看完前兩篇也許你只明白我們叫他聰明豬的豬的豬字的原因，那么現(xiàn)在我就告訴聰明這兩個字的原因吧，這就是上課的`時候，每次上語文課，他總是最聽講的同學(xué)，老師問的問題他都能回答上來，上數(shù)學(xué)課時他就成了數(shù)學(xué)老師口中的天才，上英語課時他總能掌握這節(jié)課的重點(diǎn)，總之他無論什么課都認(rèn)真，無論哪個老師都表揚(yáng)他，反正他就是天才，就是聰明，所以我們都叫他聰明豬，現(xiàn)在你明白聰明豬這個外號的意思了嗎？
【我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的我的同學(xué)作文11-19
我的我的同學(xué)作文01-27
我的我的同學(xué)作文11-26
我的同學(xué)作文05-08
我的同學(xué)的作文09-16
我的同學(xué)的作文11-20
我的“同學(xué)”的作文12-03