[精品]實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的夸夸我的同學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
在我所有的同學(xué)中,祝雨霏和我是最親的同學(xué)和朋友,我們?cè)谝黄鹕詈蛯W(xué)習(xí)已經(jīng)兩年半了。
祝雨霏長(zhǎng)得很漂亮,大大的眼睛,黑黑的頭發(fā),臉上總帶著一絲甜甜的微笑。祝雨霏有一副熱心腸,總是樂(lè)于助人,認(rèn)識(shí)的人都愿意和她交朋友。
有一件事我將永遠(yuǎn)難忘。在去年的期末考試中,我考砸了,我感到非常失望,以致開始厭學(xué)。正是她,經(jīng)常與我相伴,給我鼓勵(lì)。在后來(lái)的考試中,我取得了 100分,而祝雨霏低我兩分。我感到很愧疚,我想,如果她沒(méi)有把時(shí)間浪費(fèi)在我身上,她也會(huì)考100分。我向她道歉,但是她說(shuō):"我們是最好的同學(xué)和朋友, 幫助你是我的責(zé)任,"我太感動(dòng)了,緊緊握住她的'手,說(shuō)不出一句話。經(jīng)過(guò)這件事,我知道她是一個(gè)不會(huì)背叛同學(xué)和朋友的人。
我從祝雨霏同學(xué)身上學(xué)到了很多東西,她是我們最好的同學(xué),我將永遠(yuǎn)記著她。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
今天就讓我來(lái)夸夸韋培旭吧,因?yàn)樗龢?lè)于助人、熱愛集體! 韋培旭長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)扁扁的鼻子,一個(gè)小小的嘴巴,她還有一張可愛的笑臉。
那是一個(gè)冬天的下午,北風(fēng)呼呼的吹著。當(dāng)天該我值日,掃完地我去倒垃圾,一出教室我就打了個(gè)寒顫,寒風(fēng)刮在我的臉上像刀割一樣疼。
我拎著紙簍向操場(chǎng)的垃圾堆跑去。忽然,一陣大風(fēng)迎面撲來(lái),頓時(shí)天昏地暗,飛沙走石,使我睜不開眼睛。大風(fēng)過(guò)后,我睜眼一看,呀!不好,一簍紙全被大風(fēng)卷到半空中去了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛滿大半個(gè)操場(chǎng)。一貫整潔的校園,一下子多了這么多的廢紙,破壞了校園的`整潔,太不好了。我非常著急,急忙“貓腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我開玩笑,它們一會(huì)兒在空中“跳舞”,一會(huì)兒落在地面上“前滾翻”,一會(huì)兒在草坪上“翻跟頭”。
看著滿地飄浮滾動(dòng)的廢紙,天這么冷,又快黑了,怎么能拾干凈呢?我又急又累,額頭上浸出了汗水。就在這時(shí),我看見操場(chǎng)中間有一個(gè)人在不停地追逐著“逃犯”,一張一張的拾著。我急忙向她跑去。到她面前一看,原來(lái)是和我同班的韋培旭。她的臉蛋凍得發(fā)紫,一個(gè)勁地追著操場(chǎng)上的廢紙。我擔(dān)心她會(huì)被凍壞,
急忙說(shuō):“亞萍,天這么冷,又這么黑,你別拾了,趕快回家吧!”她說(shuō):”我是怕你拾不完才幫你的。我不怕冷,咱們一塊收拾吧!“我聽了她的話,看著她的臉,心里熱乎乎的,覺得天好像不冷了,風(fēng)也小了。我們不停地收拾,終于收拾干凈了。
你們說(shuō)韋培旭值得大家夸獎(jiǎng)么?
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶嫼煤,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛!
我的同桌她不但是個(gè)愛幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的`女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭嫯,同桌?duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠嬤沒(méi)畫完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
小李,是我們?nèi)昙?jí)2班公認(rèn)的“勞動(dòng)委員”。“勞動(dòng)委員”這職務(wù)是語(yǔ)文老師安排的。因?yàn)樗m然學(xué)習(xí)不太好,但是特別熱愛勞動(dòng)。所以老師就說(shuō):“你既然熱愛勞動(dòng),那你就當(dāng)勞動(dòng)委員吧!”于是,“勞動(dòng)委員”這個(gè)重任便落在了小李肩上。
小李個(gè)子比我高一些,胖胖的。以前,我常?床黄鹚,因?yàn)樗某煽?jī)不好?墒,自從他當(dāng)上了我們班上的勞動(dòng)委員后,我對(duì)他的看法改變了。
小李是個(gè)工作很負(fù)責(zé)的'人。每天早上,他總是早早地來(lái)到班級(jí),哪里桌子不整齊,就把桌子擺整齊;哪里地面不干凈,就趕緊掃干凈;哪里垃圾沒(méi)有倒,就倒到大垃圾桶里。有一次,學(xué)校要大掃除。只見小李站在講臺(tái)上安排工作:“第一組,掃地;第二組,擦黑板;第三組,擺桌椅……”連老師都忍不住夸他:“小李,你真像一個(gè)指揮戰(zhàn)斗的將軍啊!”小李呵呵一笑。女孩子力氣小,小李便走過(guò)去,一推、一放,桌子就變整齊了。小許拿著掃帚東一下、西一下。小李走了過(guò)去,接過(guò)掃帚,“唰唰”幾下,垃圾就都掃到一塊兒了。小李又拿起了抹布,幫第二組擦黑板,黑板擦得干干凈凈的,仿佛一面鏡子一樣。
雖然勞動(dòng)委員的工作很累,但他從來(lái)不偷懶。有時(shí),有學(xué)生忘了擦黑板,他就跑過(guò)去幫人家擦黑板。課外活動(dòng)時(shí)間,他也總會(huì)留在班級(jí)里打掃衛(wèi)生。
老師常說(shuō),一個(gè)人做好一件事很容易,可天天做好同一件事就很不容易了。所以,我怎么能不佩服他呢?
夸夸我的同學(xué)作文 篇5
我們班里有一位同學(xué)他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極,你猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?當(dāng)然是阿斌了。
阿斌非常喜歡音樂(lè),他鋼琴過(guò)了九級(jí)。音樂(lè)書上需要口琴吹的曲子,他都能一字不落的吹出來(lái),而且非常好聽。每次音樂(lè)課,老師把課上完了,就要請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演自己的才藝,我們都不敢上臺(tái)表演,老師就叫他上來(lái)彈鋼琴。他每次非常主動(dòng)的走上臺(tái)去,認(rèn)真地彈了幾首曲子,而且彈地很好聽,我真羨慕呀!
他發(fā)言也很積極,節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問(wèn)題,他每次都回答的很精彩。
他的書寫也很工整,而且他對(duì)電腦非常感興趣,有時(shí)老師不會(huì)弄的'時(shí)候,第一時(shí)間想起了他。
我羨慕他有那么多優(yōu)點(diǎn),可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇6
在我們的班上,有五十五名同學(xué)。在這大集體中,他們各有特色,各有千秋,各有所長(zhǎng)。我該夸夸誰(shuí)呢?就夸夸我的同桌——鐘和帥吧!
鐘和帥的個(gè)子不算高,和我差不多,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,眼珠子不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛會(huì)說(shuō)話呢。鼻子立在臉蛋的正中央,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,他的所到之處,都會(huì)是笑聲一片,他憑借著較好的口才,獲得了很好的人緣。烏黑的頭發(fā)留了幾條劉海,對(duì)了,他總喜歡空著牛仔褲,既cool又威風(fēng)凜凜。真的是應(yīng)了他的名字——帥!
鐘和帥不僅外表帥氣,而且還很愛助人為樂(lè)。記得有一次,科學(xué)課上,科學(xué)老師大聲吆喝:“同學(xué)們,上周我叫你們帶上不同顏色的種子,都帶來(lái)了嗎?”“帶來(lái)了!”全班同學(xué)說(shuō),“很好。大家開始吧!薄皼](méi)問(wèn)題!”剛把話說(shuō)完,我們立即動(dòng)手,我也不由自主地拿出種子,可是,我剛打開袋子,發(fā)現(xiàn)我?guī)У姆N子不夠用了,“ohno!蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí),鐘和帥說(shuō):“你怎么了?”“我?guī)У姆N子不夠用了!”“哦,原來(lái)如此,用我的吧!我?guī)У谋容^多。”“真的?”“yes!”他把種子遞給了我,于是我順利的完成了老師布置的任務(wù),我的心在暗暗地感激他。
鐘和帥不但助人為樂(lè),而且打籃球的技術(shù)可是一流。有一次,我和鐘和帥等同學(xué)代表班級(jí)集體去參加比賽。來(lái)到賽場(chǎng)上,過(guò)了一會(huì)兒,隨著裁判一聲下令:“開始比賽!”球在紅方那邊了,我們藍(lán)方的鐘和帥一馬當(dāng)先,去搶紅方的球,只見他身體往上一躍,雙手張舉,一下子就搶到了球,他轉(zhuǎn)身,迅速地向籃板沖去,他又優(yōu)美的`用力一躍,像小鳥一樣“飛”了上去,“扣籃!”鐘和帥說(shuō),“球進(jìn)了!”頓時(shí),全場(chǎng)歡呼起來(lái)。比賽結(jié)束了,我們帶著成功的喜悅回到了教室。他用精湛的球技贏得了榮譽(yù),為班集體增光添彩。此時(shí)的你是不是也對(duì)我的同桌有所了解了呢?
這就是我們班的同學(xué)——鐘和帥。我敬佩生活和學(xué)習(xí)的熱情,待人接物都顯出紳士風(fēng)度,我也要向他好好學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇7
我的同學(xué)有很多很多,其中我要夸的同學(xué)是一個(gè)勤奮好學(xué)的小男孩。他有著一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高,一笑起來(lái),就露出一對(duì)可愛的'小酒窩。你猜他是誰(shuí)?他就是我的好朋友——陳簡(jiǎn)。
陳簡(jiǎn)同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀,上課認(rèn)真聽講,不亂做小動(dòng)作,不亂講話,老師講到哪,他就聽到哪,隨著老師的思路走。不僅如此,他還上課積極發(fā)言,老師提出的問(wèn)題,他幾乎都能回答正確。我就覺著奇怪,老師提的問(wèn)題他怎么幾乎都會(huì)呢?難道它是神童嗎?有一次下了英語(yǔ)課,我拿出英語(yǔ)課本翻到第五單元,這一課我們還沒(méi)學(xué),我就問(wèn)陳簡(jiǎn):“這一課的單詞你會(huì)讀嗎?”沒(méi)想到他都會(huì)讀。我又問(wèn)陳簡(jiǎn):“你怎么五單元單詞都會(huì)讀?”他回答:“因?yàn)槲颐繉W(xué)完一課就預(yù)習(xí)下一課!
雖然陳簡(jiǎn)預(yù)習(xí)過(guò),但他上課依然認(rèn)真聽講,一點(diǎn)都不因?yàn)樽约簳?huì)了而驕傲,這就是他學(xué)習(xí)優(yōu)秀的原因。而有些同學(xué),既不預(yù)習(xí)功課,上課還不認(rèn)真聽講,還有些同學(xué),預(yù)習(xí)過(guò)功課,會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn),就不認(rèn)真聽講了。我覺著他們都應(yīng)該向陳簡(jiǎn)學(xué)習(xí),同樣,我也應(yīng)該以陳簡(jiǎn)為榜樣,好好地向他學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文 篇8
童年的回憶像一條彎彎曲曲的小河,河里的每一束浪花都有著美好的回憶。
我記得有一次,我們放學(xué)回家的時(shí)侯,烏云把天空給淹沒(méi)了。我還沒(méi)有走出學(xué)校就下起了蒙蒙細(xì)雨。我心想:“我的天啊!怎么那么快。我還沒(méi)有回家,又沒(méi)帶雨傘。我急得轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
就在這時(shí),黃小蔡同學(xué)走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”你怎么不回家呀,你沒(méi)帶雨傘嗎?“我說(shuō):”是的',我剛好沒(méi)有帶雨傘!包S小蔡同學(xué)說(shuō):”那就讓我送你回家吧!拔艺f(shuō):”好!謝謝你黃小蔡同學(xué)!包S小蔡同學(xué)說(shuō):”不用謝!
一路上,雨勢(shì)越來(lái)越大,黃小蔡同學(xué)把雨傘移到了我這邊。雨全部都打在了黃小蔡身上。我看見了,連忙對(duì)黃小蔡同學(xué)說(shuō):”看,你都淋濕了,咱們靠近點(diǎn)一起走吧!包S小蔡同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,我兩并肩一起往家里走。終于回到了我家樓下,我再次對(duì)黃小蔡同學(xué)說(shuō):”謝謝!黃小蔡同學(xué)說(shuō):“不用謝!”。只見他被雨水淋得差不多滿身濕了。而我卻只濕了鞋子。黃小蔡同學(xué)樂(lè)于幫助別人的精神,真是值得我們學(xué)習(xí)。
這件事雖然過(guò)了很久,可這件事我還深深的記在心里。
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