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我的同學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-03-30 13:35:37 我的同學(xué)作文 我要投稿
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實(shí)用的我的同學(xué)作文600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的我的同學(xué)作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的我的同學(xué)作文600字

我的同學(xué)作文600字 篇1

  我是一個(gè)喜歡東瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么時(shí)候看我,我都在東張西望。可無論我怎樣張望,都沒能把未來看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。

  前

  下課時(shí),我總能清楚的看見她那張眉清目秀的臉,她笑起來很可愛。看著她,我就很快樂,因?yàn)槲铱匆娏丝鞓返娜恕K男θ菥拖翊禾靹偮湎聛淼挠曛,滋?rùn)著我的心田。

  后

  上課時(shí)我不回頭,所以我看不見她的臉。但并不是見不到,雖然只是在下課的時(shí)候。她的.行動(dòng)不太方便,卻并不沉默寡言。因?yàn)樵谒鍤q時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)意外,造成她一輩子只能在輪椅上度過,但她并不泄氣。下課時(shí),還和同學(xué)嘰嘰喳喳地說話,因此我認(rèn)定他是個(gè)十分開朗的人。

  左

  我總是能在無意間瞟見他的右臉,那輪廓有些生硬、死板,就像他的人一樣。他是個(gè)認(rèn)真的人,印象中他總是低著頭在一張紙上寫一寫,算一算,只有手和頭在微微顫動(dòng),而身體的其他部位卻像壞死一般靜止。

  右

  他是一個(gè)執(zhí)著的人。因?yàn)槊慨?dāng)他在做一件事情時(shí),他是不做好不罷休。例如:他在寫作業(yè)時(shí),遇到了比較難的題目,他不會(huì)做,就算做到晚上十一點(diǎn),他也要做出來。

  前的笑容讓我感動(dòng),后的開朗讓我幸福,左的沉默讓我崇敬,右的執(zhí)著讓我敬佩。

  時(shí)光如梭,光陰似箭,六年的小學(xué)生活也快要畫上句號(hào)了;厥走@六年的學(xué)習(xí)生活,真是充實(shí)又有趣。一起泛舟書海的熱情,復(fù)習(xí)課上的竊竊私語,下課時(shí)追逐嬉鬧的身影,體育課上生龍活虎的雄姿……這些都是我們與同學(xué)之間美好的記憶。這些也都是我眼中的“同學(xué)”。

我的同學(xué)作文600字 篇2

  我是一個(gè)活潑可愛,樂于助人,積極向上……的女孩。

  不知在同學(xué)眼中的的我是怎樣的呢?不問不知道,一問嚇一跳!同學(xué)眼中的`我竟是那樣的!

  我不過問了我要好的朋友我是怎樣的女生,正當(dāng)我專心致志把目光投向他們的時(shí)候,他們瞪大了眼睛,眉頭皺成了“川”字,正埋頭沉思。過了好一會(huì)兒,我顯出不耐煩的時(shí)候,他們吞吞吐吐,似乎已經(jīng)預(yù)料到結(jié)果了,我即將要火山噴發(fā)的那一刻,我仍執(zhí)著追問著。見他們?nèi)绱斯虉?zhí),我不死心,干脆改變作戰(zhàn)策略,軟磨硬泡。他們見我怒氣已消,不由得放松警惕,趁我一個(gè)轉(zhuǎn)身批作業(yè)之時(shí)他們才交頭接耳,雖相隔甚遠(yuǎn),但還是隱隱聽到了一些:女生?女生?女生?我們好像從來把沒把她當(dāng)過女生吧!嗯,對(duì)哦!我越聽心里越惱火,頓時(shí)。緊握的雙拳滲出了一絲汗水……

  不過過了一會(huì)兒,我怒氣漸消,開始反思同學(xué)們的話。對(duì)哦,為什么在他們印象中我是那么壞呀?哦!我頓時(shí)想起了老師的一句話叫女孩子要矜持,男孩子要穩(wěn)重,要時(shí)刻反思自己是否夠淑女,夠穩(wěn)重。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦從小也十分調(diào)皮,讓她后來為什么能發(fā)現(xiàn)"光電效應(yīng)",開創(chuàng)現(xiàn)代物理學(xué)呢?原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗慌c別人為鏡子而以自己為鏡子,做好自己的鏡子,反思別人的鏡子。

  我覺得我也存在愛因斯坦小時(shí)候的問題:總以別人為鏡子,和"差"同學(xué)一起嬉戲玩耍,做不好自己的鏡子,總會(huì)受別人熏陶,沒有抑制力,不會(huì)反思別人的鏡子,"三人行必有我?guī)?,不會(huì)學(xué)習(xí)別人好的鏡子……

我的同學(xué)作文600字 篇3

  每個(gè)人的性格都不同,我們班上的36個(gè)小精靈也是如此。那么,他們都有哪些奇怪的特點(diǎn)呢?快跟我走進(jìn)我們班上的幾個(gè)同學(xué)的內(nèi)心世界吧!

  先來看看我最鐵的“哥們兒”——wsy。她是個(gè)快樂的女孩,兩根“羊角辮”天天甩來甩去。她是英語課代表,要辦很多事。查作業(yè)的時(shí)候,她的氣勢(shì)架子擺得很大。同學(xué)們都圍上去看,好像她很有磁力似的。她在同學(xué)面前嗓門很大,一見老師來了,就縮了起來,這是龍和蟲的區(qū)別。別人圍著她,她有些煩,讓我喊一下“走開!”結(jié)果沒人聽我的。她無奈之下,自己起了身子,獅子般地大吼一聲:“快走開,老虎不發(fā)威,當(dāng)老娘是病貓啊?”人群嚇得瞬間逃散了。上課發(fā)言時(shí),她就像裝弱小一般,掐細(xì)了嗓子柔柔地說話,嬌滴滴的'。這大嗓門、這女漢子,這小嗓門,這淑女,就是她的彩色性格。

  再來看看我們班男生最討厭的女生——zxy。她可以說是我們班的班花。她有點(diǎn)兒小潔癖,買來的新鞋子,穿了幾個(gè)月還是完好如初,嶄新的。她的脾氣有些古怪。她買了雙新鞋,穿了兩天后,沈怡君說:“哇!zxy,你買新鞋啦?”“你怎么現(xiàn)在才知道啊?”就嘟起小嘴嘟囔了幾句。不就是一雙新鞋嗎?至于么?我心里想?伤臀谊P(guān)系很好,天天粘著我要和我玩,即使心情不好。有一次,我拉著她的手一起在校園里閑逛,一個(gè)同學(xué)和她吵了起來,她一邊轉(zhuǎn)著頭和那同學(xué)吵架,臉崩得緊緊地,毫無一絲表情。吵完又轉(zhuǎn)回頭朝我露出了洋溢燦爛的笑容。多變的表情就是她的小秘密。

  再來看看我們班的男生za吧!他就想做自己想做的事。不想做但一定要做的話,他就做鬼臉。他鼓著腮幫子,瞪著眼珠子,把從嘴里的氣堵在口中,兩個(gè)臉蛋就鼓起來了,好像要噴氣似的。這鬼臉就是他的小可愛。

  大家的性格真是太多趣了,只要你留心觀察身邊的每一位同學(xué),就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們那些奇怪、有趣的個(gè)性。

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