我的同學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的同學作文，希望能夠幫助到大家。
我的同學作文1
我有一個好朋友叫陳思涵，她的個子高高的，濃眉大眼，很漂亮，她是一個熱心腸的人。
記得有一次，我們必讀書目考試，快要考試時，我發(fā)現(xiàn)2B鉛筆沒有帶�！霸趺崔k呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻，陳思涵看到我著急的樣子，問我：“王楠，你怎么了？”我說：“壞了，我中午在學校吃飯，沒帶2B鉛筆，可怎么考試呢？”她毫不猶豫地說：“沒事兒，我有兩支，借給你一支。”我這才放心，多虧了陳思涵，不然我就會耽誤考試了。
還有一次，自習課上，我到處找不到自己的黑筆，向前后左右的'同學借，結(jié)果，他們都沒有多余的，這時，陳思涵見我在四處借東西，就問：“你又忘記帶啥了？”我說：“忘帶黑筆了�！标愃己挷徽f給了我一支說：“給你吧，糊涂蛋，下次得長長腦子了�！蔽覍﹃愃己f：“好的，謝謝你，朋友！”
陳思涵真是個樂于助人的大俠客，要是我身邊多些這樣的人，世界一定會更美好！
我的同學作文2
今天，我要給大家介紹的同學是我們班的李佐賢。
他的臉胖胖的.，像個大包子一樣飽滿，可愛極了。他剪著一個小平頭，眼睛大大的，像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的，從側(cè)面看像一座小山，嘴巴張開時，像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的，掛在腦袋的兩邊，像兩個餃子。
有一次，寫作文的時候，我忘了帶橡皮擦，一開始我覺得沒有什么，但寫著寫著，我連續(xù)錯了幾個字，我急得像熱鍋上的螞蟻，甚至都快哭出來了，李佐賢看見了，笑著問道：“你怎么啦？有什么事嗎？”我說：“你可以借我橡皮擦嗎？”李佐賢聽了，毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦，遞給了我，說：“借給你�！�
他，就是這樣一個雪中送炭的人。他，就是我的同學——李佐賢，你們喜歡他嗎？
我的同學作文3
他理著一個平頭，彎彎的眉毛下長著一對水汪汪的大眼睛，瓜子臉，他的數(shù)學成績特別棒。她就是我們班上的副班長余曉彤。
余曉彤是個靦甸的小男生，但對同學可親啦。他關心每一位同學，我喜歡夏天。有一次，下大雨，我沒有帶傘沒辦法回家，余曉彤像看出了我的`心事，走過來詢問我：“怎么還不回家？”我?guī)е耷焕蠈崒λf：“我忘了帶傘，回不去了�！彼叩轿颐媲�，拍了拍我的肩膀說：“你拿著…以…開頭，較有新意。前因后果娓娓道來。我的傘借給你。”說完，遞給我一把花傘，就騎上自行車消失在雨霧中。
這件事至到今天我也念念不忘，因為他的熱心，因為他的忘我，因為他的表率，都是。
那次，他玩滑板摔斷了手，我們班上的同學都很關心他，大家在他手不方便的時候為他做了許多事，比如幫他整理課桌對細節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。整理書包，補習功課，我曾幫他背過書包，唐思怡幫他寫過作業(yè)……他總說，謝謝你們，我們則學他的樣子說：“不用謝啦，這點小事是我們應當做的�！闭f起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風。
關于我的伙伴余曉彤的事情還很多，等有機會，我?guī)阏J識一下余曉彤。
我的同學作文4
主人公的名字叫劉晨婧，是我的同學，我們是朋友，她每天快活的像一個小天使，長的胖乎乎的，非�？蓯�！
記的'那次站隊放學的時候，后排的劉士偉踢了劉晨婧一腳，喜歡打抱不平的我，很不高興！就大聲對劉士偉說：”你想干什么！欺負女生�。 皠⑹總ゲ坏缓蠡趧偛诺乃魉鶠�，還朝我倆做鬼臉，口中說：”劉晨婧，肥妮兒！呵呵！“我真是氣不打一處來，剛想頂嘴，卻被劉晨婧一把拉住，劉晨婧小聲的告訴我：”你們別吵了！“看！她不但不生氣，還說我們別吵了！天��！劉晨婧她的脾氣太好了吧！脾氣好不算，她呀，最大的優(yōu)點就是：”很快樂“！整天都很快樂。如果有人作弄她，過一天她就忘了，仍然面帶微笑的與作弄她的人問好。我想你也不敢再作弄她了吧！
她長得很可愛，胖乎乎的臉蛋上總是掛著笑容，如果你第一次見她，她的臉一定會給你留下深刻的印象，除了臉，最明顯的當然是鼻梁上的那副眼鏡了，她近視！
怎么樣？聽了這么多，你是否想和她交個朋友呢？
我的同學作文5
我有一個非常聰明的同學，名叫張馨尹。學習也是名列前茅。
她長得非常漂亮，一雙眼睛瞪得大大的，炯炯有神，很有靈氣。小鼻子，紅嘴巴，很秀氣的`一個小姑娘。平時扎著一個馬尾辮，頭發(fā)上每天都能看到兩個小櫻桃。
她雖然有時性子比較倔，但有時卻又很有耐心。如果遇到一些小問題時，她一定會認真思考，說出自己的想法。有一次，老師提出了一個小問題，把全班同學都難住了。只見她那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了，搖頭晃腦地思考問題。忽然，她靈光一閃，自信地把問題的答案說了出來。全班響起雷鳴般的掌聲，就連老師也笑了。老師說：“張馨予同學回答得非常完整。很棒�！�
看到她這樣愛動腦筋、愛思考，我覺得我也應該像孔子一樣不恥下問，向智慧的她多多學習，做更好的自己。
我的同學作文6
胖胖的身子，圓圓的臉，上課時經(jīng)常舉手，體育課上的“飛毛腿”，他就是我們五（6）班的楊有昊。
他的成績非常好，語文、數(shù)學、英語樣樣行，簡直可以稱為天才，在四年級的時候，他曾連續(xù)考過三次數(shù)學一百分，同學們對他羨慕不已。上課時，老師提出的問題第一個回答的肯定是他，這節(jié)課講了什么內(nèi)容，什么定義，他記得清清楚楚，這就是他好成績的原因。下課時，他又成了同學們的“偶像”，老師布置的.課作有什么不明白的，總是想到去問楊有昊。
楊有昊不僅成績好，體育也好，跑步的時候，總能跑個數(shù)一數(shù)二的，玩單雙杠，小菜一碟，輕松地做著各種花樣。體育測試的成績，總是比我高出一節(jié)，他還會籃球、羽毛球、乒乓球樣樣會，特別是籃球，簡直就是百發(fā)百中。
除了這些，他還很熱愛科學和軍事，兵器里面，一小部分的槍他都認識，槍、炮、坦克、飛機等名稱記得清清楚楚，上科學課的時候，老師講的東西他很快就能明白，提的問也能回答出來。我祝愿他的學習進步，長大當一名真正的科學家、軍事家。
我的同學作文7
她，扎著一個馬尾辮，一眨一眨的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠泡在一汪清水里，高鼻梁，一張能說會道的嘴巴，非常討人喜歡。
她是一個非常負責任的`好女孩。有一次，輪到她掃教室。于是，她早早地來到學校，拿起了掃把，彎下了腰，“刷刷”地掃起來，連早飯都忘記吃了。當我問她為什么要先做值日，再吃早飯時，她對我說：“今天是我值日，我應該好好完成的。”“可你也不能吃冷米線吧，會拉肚子的！”“沒關系，涼了也能吃�！�
她不但負責，還樂于助人。有一天，我和她還有另一位同學坐在草地上休息，忽然，一位小同學摔到了，好像是腳扭傷了，起不來。她正要上前扶那位小同學。我把她拉住了，說：“他愛起不起，快上課了，我們快走吧！”她生氣地對我說：“不行，如果你摔跤了，沒有人來扶你，你會怎么想，會怎么辦？”說完，就像兔子似的跑過去，將那位小同學扶起來送回班里。那位老師夸她做得好。她只是微笑著說：“這是我應該做的。”經(jīng)過這件事，我打心眼兒里佩服她。
你們猜到她是誰了嗎？讓我來告訴你答案吧，她就是我們班不怕苦不怕累，而且不怕臟的勞動委員——張子盈。
我的同學作文8
一提到跑步，我就會想起“飛毛腿”——江黎。他圓圓的腦袋，彎彎的眉毛，一雙銅鈴般的眼睛總是撲閃撲閃的，讓人猜不透他的心思。他雖然個子不高，但卻擁有一雙“飛毛腿”，可以說是健步如飛，跳起繩來也是接連不斷。
還記得那次運動會的`接力比賽，原來我們是落后的，待到他一上場，便像離弦的箭，“嗖”一下就飛出去老遠，最終憑借著他的“飛毛腿”迅速扭轉(zhuǎn)了局面，取得了冠軍。從此“飛毛腿”成了他的代名詞。
“飛毛腿”除了跑步快，跳繩兒也超厲害。每當老師喊“快速跳繩”，他就會使出那套必殺技——雙搖跳。只見他手腕輕輕一咬，腳尖不停彈跳，跳繩畫了一個又一個的圓。這可是我一直想要練成的跳繩技能，跳起來既精彩又令人佩服。
“飛毛腿”厲害吧，我也好想擁有一雙江黎一樣的“飛毛腿”呀！
我的同學作文9
我的同桌是周紅哲，今年七歲。長著一個圓圓的大腦袋，一雙又黑又亮的小眼睛，又矮又小的平頭，充滿了空氣。
我記得有一次在科技課上，當他和我說話的時候，沙先生沒有注意，我忽略了他。我一直在那里看書，他跟他后面的學生說話。結(jié)果，田老師抓住了他，讓他在教室門口為我們站崗。我的同桌很淘氣嗎?你喜歡我的同桌嗎?
我有一個同桌。她的名字叫白和婷。他有一張小嘴巴和一個高鼻子。她有一個活潑開朗的性格，她雄辯的'小嘴經(jīng)常讓我們笑。
有一次，在放學的時候，一個同學胃痛。我離她家很近。老師讓我和錢琴送她回家。她剛要離開座位，同桌白賀亭就拉住我不讓我走。他還說，“帶--去她的家，她的門，她的床，然后回來。”她的聲音一低，同學們就笑了。連生病的同學都笑了，老師也笑了。你說，我同桌不是班上的“快樂果”!
我的同學作文10
我們班有許多調(diào)皮的同學，其中就有我，可是今天我要寫我們班最調(diào)皮、學習最差的王文忠同學。
記得今天上體育課的時候，老師讓我們跳長繩，大家排著隊伍一個一個跳過去，而他卻在隊伍后面踢毽子。
當上體育課的鈴聲響后，我們都到教室外面的走廊上排隊，“啪！啪！”，原來是王文忠又在踢毽子了，他一用力過猛，竟然把毽子踢到了一樓去了，老師十分生氣，同學們有的'去湊熱鬧，有的哈哈大笑，他也笑了起來，笑的聲音，是最響亮的。最終他的毽子被沒收了。
他還特別愛打人，那次我不小心輕輕碰到了他，他就用力打了我一下，我差點疼得叫出來。幾個星期前老師讓我們讀優(yōu)秀的作文，當同學讀完自己的作文正要回到座位上時，一塊橡皮飛了過來，擊中了那個同學，而這塊橡皮正是王文忠扔的。
你說我們班的王文忠同學是不是特別調(diào)皮啊？
我的同學作文11
我有一個同學，他叫哲。他瘦高的個子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績也非常好。
有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此哲成了我們班當之無愧的.“飛毛腿”，在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學——哲。
我的同學作文12
我有個同學叫楊靜宜。她眼睛非常漂亮，鼻子高高，烏黑色秀發(fā)，還一個小小嘴，樣子長得非常漂亮。
我最欣賞她人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀，樂於助人，是非分明。世界上已很少這種人了。因為她心地好，所以有很多朋友。每個一但和她做了朋友，就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助媽媽做家務，聽爸爸媽媽話。
每當她朋友需要她幫助，她一定會伸出援手。老師和同學也對她贊口不絕。她成績好時，不會驕傲。她看到一些成績不太理想人時，她就會安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明那個。當然同時，她有困難時都會有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好人。我自己也覺得是。那？你覺得她是不是一個大好人呢？
我的同學作文13
在我們的小學的時候十分的貪玩，所以才會認識了許多的貪玩同學。我們可以在貪玩的過程中發(fā)現(xiàn)一個可以提高學習成績的方法。
我的同學，他是個很皮的.人。他的頭不大不小，眼睛十分的亮，嘴也是不大不小。烏黑烏黑的頭發(fā)。十分大的耳朵。
有一天，我到他家里玩，他又許多的玩具，比如：玩具槍，直升飛機，遙控車，等還有一個我最喜歡的玩具----平板電腦。我一看到這個我就向他借玩一個月。他不同意。因為時間太久了。我說：‘7天�！f：”O(jiān)K“。我就十分的高興。連蹦帶跳的會家去玩�？墒菒耗砼R了。我在路下因為跑回家，一不小心給摔了一跤。把平板電腦的屏幕給弄開了。這時我像熱過上的螞蟻似的----團團轉(zhuǎn)。壞了，到了6天后是我一到學校，他說:'我的平板電腦可以還給我了吧�！艺f：‘額......是啊，我快忘了�！�
中午，下課了，他和我來到了我家，他來拿電腦得。一到家，我說：‘我在上個星期的時候不小心把電腦給摔了。他說：’沒事，我去修就夠啦�！拔沂值母吲d，我有這樣一個同學。
我的同學作文14
我有一個同學，他叫李文哲。他瘦高的個子，留著小平頭，顯得很精神，走起路來總是蹦蹦跳跳，跟誰都能玩得起來，是班里的活躍分子，體育成績也非常好。
有一次，體育課上進行50米測試，幾組同學跑下來都沒有取得讓老師滿意的'成績。下一組該輪到李文哲了，只見他開始了簡單的熱身，隨即就準備好了起跑姿勢，全神貫注地等待老師發(fā)令。
聽到老師發(fā)出起跑命令，李文哲像離弦的箭一樣沖了出去。只見他使勁擺動雙臂，邁開大腿，不一會兒就超越了其他同學。他越跑越快，以最快的速度跑到了終點。同學們一起為他鼓掌，我也向他豎起了大拇指！當老師宣布出成績時，李文哲竟然破了記錄，同學們紛紛向他投來羨慕的目光。
自此李文哲成了我們班當之無愧的“飛毛腿”，在以后的運動會上李文哲成了我們班的主力隊員，為我們班立下了汗馬功勞。
這就是我的同學——李文哲。
我的同學作文15
我有一個同學叫“曾裕婷”，她今年10歲了，她有著圓圓的小臉，一雙黑寶石般的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看起來可愛極了。
曾裕婷她是個樂于助人的小女孩。一天，老師留了許多課堂作業(yè)，讓我們互相交流做作業(yè)。有道題難倒我了，我轉(zhuǎn)過頭問曾裕婷這題怎么做，曾裕婷以老師的風格，慢慢地教我，她先耐心的把教學題的.意思講給我聽，然后再出豎式的題給我做�？晌疫�是不明白，只見她一手點著題目把意思告訴我，一手再把題目抄下來給我做，一下子，我就學會了。
還有一次，在體育課中，我不小心在跑步的時候摔倒了，曾裕婷一看見，迅速地向我這邊跑來，只見她輕輕地把我扶到椅子上，然后去老師那拿醫(yī)藥箱，接著，她拿著一瓶消毒酒精小心翼翼地向我的傷口上噴去，生怕我疼著了。“�。 彪S著我一聲喊叫，血流得越來越多，曾裕婷急切地說：“不要怕，有點疼�！痹ｆ米詈笥靡粡垊�(chuàng)口貼，貼在了我的傷口上，還陪我坐了大概二十分鐘，我的傷口漸漸好了起來。
有了這位同學，我怕的東西幾乎都被我克制了。我以后要學習“曾裕婷”助人為樂的精神。
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