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我的同學(xué)高一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)高一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的同學(xué)高一作文1
我和她在秋去冬來(lái)時(shí)無(wú)話不談，卻在冬去春來(lái)時(shí)斷了聯(lián)系。——題記
朋友是彼此之間的支持和陪伴；朋友是在你需要的時(shí)候伸出援手；朋友是在你成功時(shí)為你歡呼，失敗時(shí)為你加油；朋友是能夠包容你的缺點(diǎn)，卻依然選擇和你在一起。我們最初都是懷著真誠(chéng)的心去維系友情，努力珍惜和保護(hù)它。但后來(lái)，為什么會(huì)發(fā)生改變呢？為什么會(huì)發(fā)生改變呢？為什么會(huì)發(fā)生改變呢？
楓葉黃了，楓葉紛飛，秋去冬來(lái)。我獨(dú)自一人漫步在楓樹(shù)林中，坐在長(zhǎng)凳上感受著清冷的風(fēng)，雙手交叉在胸前。長(zhǎng)凳的'另一端坐著一個(gè)豐滿的女孩，長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)抵及腰際，一雙小眼睛閃著明亮的光芒，鼻子略微有些扁平，薄薄的嘴唇。她朝我微笑著，伸出右手。我也微笑著伸出右手握住她的手，輕聲說(shuō)道：“好久不見(jiàn)了�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭，拉著我的手向楓樹(shù)林深處跑去。白雪皚皚，美不勝收。楓樹(shù)林已經(jīng)褪去了秋天的裝扮，披上了冬天獨(dú)有的銀裝。我喜歡這片楓樹(shù)林，喜歡它的獨(dú)特之處。我們?cè)诹种墟音[、歡笑、奔跑，給這片楓樹(shù)林帶來(lái)了一絲歡樂(lè)，增添了一份生趣。她和我同在一座城市，同在一所學(xué)校，同在一個(gè)班級(jí)，就在我身旁。她與眾不同，年紀(jì)雖小卻帶著一絲成熟和迷人之處，她的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)，常常自卑又假裝高冷，但在我面前總是不拘形象地開(kāi)懷大笑，展現(xiàn)出真實(shí)的自我。她真的很好，很好，很好。
冬去了，春天來(lái)了，夢(mèng)境漸漸消散，她的身影也隨之消失在夢(mèng)境之中。我再也找不到那片楓樹(shù)林，找不到那座熟悉的城市，那所熟悉的學(xué)校，那個(gè)和我并肩而行的她。我明白那只是一場(chǎng)夢(mèng)，她也只是夢(mèng)中人。淚水不禁從眼眶流下，笑容也在悲傷中褪去。
我的同學(xué)高一作文2
我的好同學(xué)二三事我有一個(gè)好同學(xué)，雖然他并不是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)多好的同學(xué)，但是他樂(lè)于助人的精神卻讓我覺(jué)得他真的是一個(gè)很好的人。
現(xiàn)在我們班在學(xué)校里吃飯的人越來(lái)越少了，甚至屈指可數(shù)，可憐的是星期四搬飯的人只有我和另一個(gè)同學(xué)兩個(gè)人，雖說(shuō)飯盒比以前輕了，可還是很沉的，那個(gè)同學(xué)很狡猾把湯盒搬走了，就剩下我一個(gè)人搬最重的，這時(shí)旁邊走來(lái)了一個(gè)人——我的`好朋友，他看見(jiàn)我那么無(wú)助，便跑過(guò)來(lái)，關(guān)心得問(wèn)我：“喂是不是要幫忙啊!”我高興的連忙點(diǎn)頭面對(duì)著龐大的飯盒，我終于輕松地吁了一口氣，于是他一起搬了起來(lái)，我一邊搬一邊想著：他星期二也要搬飯呀!那他不就多搬一次了嗎?快搬到五樓的時(shí)候，傳來(lái)了一陣響聲，原來(lái)是我們班的大嗓門原來(lái)她也需要幫助呀!我還以為他會(huì)拒絕呢!可他卻滿口答應(yīng)，一搬完飯，就去幫助別人了，我心里不由地燃了敬佩之情，啊他多善良呀!
還有一次，有些同學(xué)因?yàn)榘嗉?jí)博客而忙碌著，我也在其中，我們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)打字快的，我于是又找來(lái)了我的同學(xué)他憑著不錯(cuò)的水平來(lái)幫助我們小隊(duì)。今天的作業(yè)很多，但是他用做作業(yè)的時(shí)間來(lái)幫助我們小隊(duì)把小隊(duì)博客變得更加漂亮。
這就是我的好同學(xué)，我很喜歡他，他叫王xx，如果你們也遇到他，希望你可以和他做好朋友!
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