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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-01 11:01:45 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的同學(xué)作文

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  她,百里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記的有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,而且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她的`了一等獎(jiǎng)呢!她還的了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  我們班的同學(xué)有40多個(gè),他們各自都有自己的長(zhǎng)處,我要夸誰呢?我想了想,就夸我的好朋友余卓蔚吧!

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,就像兩顆“寶石”,每當(dāng)他笑的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一排潔白的牙齒。 我就來夸夸余卓蔚樂于助人吧!記得有一次,我的語文學(xué)案不見了,我心急如焚,想:“要是沒有了學(xué)案,我就交不了作業(yè)了呀!”忽然,余卓蔚走過來說:“來,你把我的學(xué)案拿去復(fù)印吧!”我聽了后就把他的'學(xué)案拿去復(fù)印了。

  晚上,我把學(xué)案還給了余卓蔚,并向他表示感謝。

  你們看,這么熱愛幫助同學(xué)的人,難道不應(yīng)該夸夸他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說會(huì)道,跟他說上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽問題都討論起來:有的說是密度問題,有的說是重量問題,有的說是答案五花八門,還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽問題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來,表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

  宣佳航不但聰明,而且樂于助人。有一次上課,我忘記帶聽寫本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的'聽寫本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說:“這是應(yīng)該的,不用客氣!

  我喜歡這個(gè)沒有缺點(diǎn)的宣佳航。

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  她,有一雙水汪汪的大眼睛,有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙靈巧的手。她,樂于幫助人,能寫出一手好字。

  記得有一次,老師在聽寫生字,聽寫完后老師把聽寫的生字收上來批改。老師批改完了我很興奮,希望自己能全對(duì),可是,老師念了幾個(gè)人的名字后,我聽到?jīng)]有自己的名字很失望,而她在一旁 給我鼓勵(lì)說:“下一次認(rèn)真努力就行。”只見老師把那些同學(xué)的本子在大屏幕上展示,忽然,我聽見老師說道:“這是李夢(mèng)楠的作業(yè)!蔽抑宦犚娡瑢W(xué)們贊嘆的聲音,當(dāng)時(shí)我也在呆呆地看著,不經(jīng)意的' 贊嘆起來:“哇,她寫的字真漂亮啊!”從此以后,我也像她一樣學(xué)習(xí)寫一手好字。

  這就是我的好同學(xué)·好朋友——李夢(mèng)楠。

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