在同學眼中的我作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的在同學眼中的我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在同學眼中的我作文1

　　我眼中的同學是一個不會尊重別人，不會傷害別人自尊的同學。說實話，我特別討厭這樣的同學。

　　曾經(jīng)，是我們選班長的時候。但是一個叫馬小蘭的同學覺得她當副班長不夠好。我成了班長。她想占我班長的位置，我無話可說，但是。她在別人面前說了不負責任的`話，我很生氣。我問她，她笑著對我說：不，我覺得你是班長。我看到了她的表情。最后想在老師面前推薦她，但是她還是那個樣子。

　　我什么都可以說，但那是我的好朋友。真的是我的錯嗎？我當班長有錯嗎？真的無法判斷~

在同學眼中的我作文2

　　烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，月牙般的眉毛，還有一雙水汪汪的大眼睛，對了，她就是杭xx。

　　甲：她是咱們班的小畫家，如果學校的三葉草讀書節(jié)校園音樂節(jié)。到了轉(zhuǎn)會交上一幅。漂亮的繪畫作品，然后在比賽中獲得一個很好的成績

　　乙：他給我的印象最深刻的就是那張嘴，不僅英語課上的說上一口流利的'英語，還參加了學校舉辦的未來之英語大賽呢！

　　丙：她善于思考，數(shù)學課上什么難題都能解決。記得有一次，我有道數(shù)學題不會，讓他教我，她把我講通之后，又給我出了幾條同樣的題目，就這樣，從早自習上到晚自習，十分有耐心地直到教會了我。

　　丁：她啊，雖然學習好，但是體育卻是她的短板了。每當體育課，她就開始愁眉苦臉，因為體育課。不是測試跑步就是仰臥起坐，每次測完她都會累得滿頭大汗。

　　哈哈，原來我在我們班同學眼中是這個樣子的，希望你們都能夠喜歡我。

在同學眼中的我作文3

　　我有42名同學，可是我最要好的同學就是語文課代表凱凱。他胖胖的臉蛋，大大的眼睛，小小的鼻子，有點翹的嘴巴，胖嘟嘟的身材，胖乎乎的臉上總帶著笑容。

　　他真是鐵面無私的包青天，無論每次語文作業(yè)出了什么差錯，他就會跑到6名小姐長跟前問清楚作業(yè)的情況，然后毫不留情地登記在記名本上。我雖是他的好朋友也好不到那里去，我也是一視同人地被他記名。

　　棠凱很聰明。無論是學習上還是上興趣班，他總是跑在我前面。你瞧，這兩次大考，分數(shù)都在我前面。我問了他一下，他講他考試前的'每天晚上都復(fù)習到晚上11點，他媽媽讓他睡覺他都不睡。

　　原來他的好成績是刻苦用功、勤學苦練的結(jié)果。我真的要向他學習！

在同學眼中的我作文4

　　我是個可愛又活潑的小女孩兒，不僅受老師喜歡，又受同學們尊敬。

　　同學們評價我：她那雙晶瑩透亮的大眼睛，仿佛是從清晰見底的池塘中淘洗過的兩顆黑寶石。彎彎的眉毛好似兩輪月牙在照耀著大地的四角。一個小小的而尖尖的鼻子水嫩極了。其他人都說我的下巴是窄的，我不信變用手摸了摸。真奇怪，明明是圓圓滑滑的嗎。我的嘴巴很小，分明是遺傳媽媽的嘴巴呀。柔順的細發(fā)如長江一樣彎曲不折，真有一點兒像水在流動呢。

　　在同學眼中我不僅是我們班上的“小畫家”，還是一位可愛的'“小書迷”呢。

　　我很喜歡畫畫，而且畫的還非常好。常常有人在下課時來找我畫呢。我也是一位“小書迷”家里的書我基本都看過，有一次晚上。我很早就寫完了作業(yè)，于是就看起了《一百條裙子》這本書。呀，一看都看到了十二點了。當我再次反應(yīng)過來時，全家都已經(jīng)睡著了。

　　這就是我——張可昕。在同學眼中一位多才多藝的小女孩兒，你想和我做朋友嗎？

在同學眼中的我作文5

　　我眼中的小楊是一個活潑、可愛又淘氣的小帥哥。他是我的同班同學，他有一雙又大又圓的眼睛，小小的嘴巴，和我一樣都是全班最愛運動的.孩子。學習一般般，但很堅強。

　　有一次，我們兩個在學校操場比賽跑步，剛開始，我跑到了前面，他為了趕上我而步子跨大，不幸的是他在跑步的過程中摔了一跤。我立刻停下腳步，扶著他去醫(yī)務(wù)室，他卻松開我的手說：“我沒事，朋友�！�

　　我看著他那副堅強的模樣，心里想：小楊，我的好朋友，你好堅強，真棒！

　　我喜歡小楊，他是我最好的朋友，我會永遠記住他。

在同學眼中的我作文6

　　同學眼中的我小明在埋頭做數(shù)學作業(yè)，小紅在聚精會神地畫畫，他的夢想是做畫家，小娟在唱歌，這是她最喜歡做的事情……我的心里一直有一個疑問：同學眼中的我是怎么樣的呢？我不禁沉思起來：一直到三年級，我在同學的眼中是一個膽小、怕事、性格內(nèi)向的人，我認為只要在學校成績優(yōu)秀，在家里做個好孩子就行了。

　　我在學校里幾乎沒有朋友。因為我很膽小，所以他們都不愿意和我玩，我遇到困難，也沒有人來幫我。從此，我漸漸變得堅強起來了，后來我的好朋友越來越多，每次遇到困難，同學們都在背后默默支持，幫助我，我慢慢變成了一個熱情開朗的人，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的`情趣，也使我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

在同學眼中的我作文7

　　在學校里，很多同學對我都有評價。當然，綽號也是必不可少的。

　　在同學眼中，我是一個寫字非常慢的人。因為每次寫生字時，我?guī)缀醵际菍懙较挛绶艑W才交，我問我同學，我為什么寫得這么慢？而他們給出的答案除了“磨”還是“磨”，就連老師都不例外。因此，我就獲得了一個“光榮”的綽號“蝸牛俠”，唉！雖然這個綽號是在侮辱我的尊嚴，但是我還是得感激這個綽號，正是因為這個綽號給了我一個從此改掉“磨”這個缺點的一個決心。

　　在同學眼中，我也是一個上課愛說話的人。我?guī)缀趺抗?jié)課上課時都會說上幾句廢話，也不知道怎么的，我的'嘴巴和手不受控制似的，怎么也控制不住的自己的嘴，我因此又多了一個綽號“廢話王”，也是因為這個綽號，讓我有了改掉上課愛說話的決心。

　　這就是同學眼中的“蝸牛俠”、“廢話王”——唐博林。雖然同學喜歡給我取一些綽號，但這也是因為我有這些缺點，所以我們要借此機會改掉這些缺點，讓他們沒有理由給你取綽號。

在同學眼中的我作文8

　　看，小偉正在埋頭做數(shù)學題，他可是個數(shù)學天才啊;小瑩正在聚精會神的畫畫，她的未來想必就是一個著名的畫家;小靜正在唱起她的滔滔江水呢，唱歌已經(jīng)是她生活中的一部分了……他們有的認真讀書，有的溫文爾雅，有的活潑開朗……在我內(nèi)心深處，有個疑問：同學眼里的我是怎樣的`呢?

　　我不禁沉思起來：三年級時，同學們看我是文靜，不愛說話，一直保持優(yōu)良成績，那時，我很內(nèi)向，總覺得只要把作業(yè)做好，堅持在學校做一個好學生，在家做一個好孩子就足夠了，根本沒有交好朋友的想法。可是，在我遇到困難時，并沒有一位知己朋友來幫助我，我覺得很憂慮，我漸漸變得堅強，多識一些好朋友，后來，我的朋友越來越多，每次遇到困難，同學們都默默地在背后支持，幫助我。

　　由那起，我變成了一個熱情開朗，在他們身上，我知道了許多有趣的事，使我懂得了喜怒哀樂的情趣，也讓我嘗到了酸甜苦辣的盡頭。

在同學眼中的我作文9

　　我要給大家介紹的是同學小楊。

　　一天放學后，我們排著隊去接送點找爸媽。走了一會兒，小楊竟然撞在了路邊的一棵樹上。

　　大家看見了都哈哈大笑起來。小楊忙說：“我在觀察風景呢，我多聽老師的話啊�！贝蠹艺f：“鬼才信你。”后來，他頭上起了一個包，好像一個小皮球。有人故意問:“小楊，你頭上怎么長了個包？”他苦著臉說:“這不是包，是肉丸子！”

　　這天語文課上，大陸老師看見小楊趴在課桌上聽課，就向他提問：“現(xiàn)在是什么季節(jié)？”他吞吞吐吐地說:“剛才，我夢到自己在打妖精�！贝蠹衣犃搜蹨I都笑出來了。大陸老師氣得無話可說。

　　楊傻傻你真是傻有可愛啊

在同學眼中的`我作文10

　　我們班的小陳瘦瘦的.，有點矮，每天扎個馬尾辮。

　　小陳膽子有點小。在課堂上，她明明舉了手，老師叫她回答，自己知道的答案，她站起來也支支吾吾，半天講不出來。講出來了，聲音也超小，跟蚊子的叫聲似的，只有金老師的招風耳才聽得清楚。

　　別看小陳膽小、個小，她可是個運動天才。跑起步來嗖嗖的，如風，似箭，像一只獵豹，比一枚火箭。她的跳高也不錯，雙腳輕松一躍，便跳過了繩子，活像一只小袋鼠。

　　這便是咱班的小陳。

在同學眼中的我作文11

　　誰不知道我們班“人才倍出”，在我們班上要有“才能”，就可以獲得聲望。

　　先來介紹一位，他叫徐浩哲。在我們班同學語文、數(shù)學、英語成績上就沒有超過倒數(shù)第三。但是他的體育及美術(shù)成績非常好，都是優(yōu)。

　　再來介紹調(diào)皮的同學，他叫田星凱。他最喜歡捉弄別人，一下課就打架，我和徐弋雯當然要管了，因為我們是班干部。他的'口頭禪是：老師來了。一次，老師還沒來上課，許多人在講話，他高喊一聲：“老師來了！”我們嚇了一跳，可老師根本沒來，許多人瞪了他一眼，繼續(xù)講話。又過了一會兒，他又喊：“老師來了！”沒人信他，可這次老師真來了，連同我們都被老師批評了一頓。

　　之前都介紹男生，現(xiàn)在該介紹一位女生了，她叫王雪，她是我們班級乃至全校的驕傲，她參加了未來之星英語比賽，獲得了江蘇省特等獎，暑假她即將作為江蘇代表去北京參加比賽。

　　聽了我的介紹，你們是不是也很想認識這些同學，我們班隨時歡迎你。

在同學眼中的我作文12

　　我們班有很多個性鮮明的同學，下面讓我隆重的向大家介紹吧。

　　泰山壓頂：這是我們班某位體重超標同學（沈文�。┑慕�(jīng)典動作。瞧，某位可憐的同學正被壓在“泰山”底下，大喊救命�？上В瑳]有人會去救他。

　　九陰白骨爪：這是我們班徐瑋鴻仗著他手白，指甲尖的“奇異”功能上，對其他同學實施的“狠毒”之招。瞧，他正和張秋陽的降龍十八掌打得難解難分。

　　沉默是金：我前面的陳心儀正應(yīng)了這句話，平時嘴巴都閉得嚴嚴的。就連同桌打她，都不還手。只是輕輕地說一句“喂”。聲音輕的連我都聽不見，只能看嘴型。

　　太陽：話說太陽是最吸引人的。就像我們班的.鄭士祺一樣。前座、同桌，都忍不住跟他聊天。于是，我們班的黃奕霖被“光榮”地授予了“向日葵”的稱號。就算被老師三番五次地點名，他也忍不住做“狼顧之相”。

　　我們班還有很多很多個性鮮明的同學，他們都給我的童年添加了一筆色彩！

在同學眼中的我作文13

　　在家人的眼中，我是調(diào)皮而聰明的孩子；在老師眼中，我是上進的孩子；在同學眼中，我又是怎樣的人呢？請聽下面的.介紹吧？

　　同學眼中的我是個“小吃貨”。因為他們的飯量都很少，而且吃得慢慢吞吞的。而我一頓飯不吃到兩碗絕不罷休，而且一拿到飯碗就不管三七二十一就三下五除二的吃了起來，用迅雷不及掩耳的速度把飯吃得一于二凈。

　　同學眼中的我還是聰明的。因為我成績特別好，每次考試在班上都拿前五。而且我的特長——圍棋下得精妙絕倫，班上沒有人能打敗我。我還在圍棋考三段，四段拿過第一名呢！因此他們都在班上稱我為“小棋王”。

　　同學眼中的我又是樂于助人的。他們有不會的題目就來問我。我就會認真、仔細地教他們。他們有不會做得事我就會盡力幫助他們。因此同學們就說我樂于助人、有好心腸的人。

　　哈哈，我的同學對我評價得不錯吧！希望你們能喜歡我這個陽光少年。

在同學眼中的我作文14

　　我在潘南小學已經(jīng)度過了兩年，這兩年，我在學校里學到了很多東西，也認識了很多同學。

　　我眼中的男孩子總是打打鬧鬧的，一下課就跑出教室玩，還好欺負我們。有一次，上體育課，體育老師讓我們丟沙包。我們玩的正高興呢，結(jié)果沙包不見了，你們猜沙包去哪了？原來是被男孩子搶走了。雖然男孩子下課的.時候非常調(diào)皮，但上課的時候，他們非常積極的回答問題，有的都站起來舉手了。當然，我們女孩子有時候也有些調(diào)皮，也愛逗人。盡管我們班有同學和另一個同學鬧別扭了，但是，他們還是好朋友。

　　這就是我眼中的同學，調(diào)皮的同學，可愛的同學，我喜歡我的同學。我愛我的同學。

在同學眼中的我作文15

　　我眼中的楊喆瑞是一個活潑、可愛又淘氣的小帥哥。他是我的同班同學，他有一雙又大又圓的眼睛，小小的`嘴巴，和我一樣都是全班最愛運動的孩子。學習一般般，但很堅強。

　　有一次，我們兩個在學校操場比賽跑步，剛開始，我跑到了前面，他為了趕上我而步子跨大，不幸的是他在跑步的過程中摔了一跤。我立刻停下腳步，扶著他去醫(yī)務(wù)室，他卻松開我的手說：“我沒事，朋友�！�

　　我看著他那副堅強的模樣，心里想：楊喆瑞，我的好朋友，你好堅強，真棒！

　　我喜歡楊喆瑞，他是我最好的朋友，我會永遠記住他。

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