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寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2021-02-22 16:37:40 我喜歡的小動(dòng)物 我要投稿

【精選】寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文4篇

寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文 篇1

  還是初春時(shí)節(jié),我路過(guò)花魚(yú)市場(chǎng),看中了一對(duì)金魚(yú),一紅一黑,才賣六元,我便興沖沖地買回了家觀賞,紅色和黑色配起來(lái)很相襯,它們睜著大大的眼睛,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,謝謝你,我在市場(chǎng)上都快悶死了!彼鼈兊念^又圓又胖,鼓著大眼睛,尾巴像一把柔軟的扇子。它們還是兩個(gè)貪吃鬼,每次我給它們喂食,它們就拼命來(lái)?yè)屖,好像從?lái)沒(méi)有吃過(guò)飯一樣。

  但是天有不測(cè)風(fēng)云,災(zāi)難來(lái)了,養(yǎng)著小魚(yú)的魚(yú)缸突然滑下桌子,一條小魚(yú)差點(diǎn)晾成魚(yú)干;另外一條小魚(yú)掉在地上,肚皮上有一塊淤血,受了重傷,再將這條魚(yú)放入水中,它失去平衡,只能側(cè)身浮在水面,成了殘疾魚(yú)。

  本以為這條殘疾魚(yú)小命難保,便將它仍進(jìn)了垃圾箱,但它在垃圾箱里啪啪地甩著尾巴垂死掙扎,我于心不忍,又把它重新放回魚(yú)缸,它居然能側(cè)著身子四下游動(dòng),并能吃食……

  為了防上傷魚(yú)感染,我往魚(yú)缸里撒了少許青霉素的藥粉,為其消炎。此舉一直持續(xù)了一個(gè)星期。也不知道是不是這個(gè)原因,傷魚(yú)終于挺過(guò)難關(guān),活了下來(lái)。只是它的淤血,它的側(cè)身,幾個(gè)月后也未改變----顯然,它已成為了一條名副其實(shí)的殘疾魚(yú)了。后來(lái),為了使它的身體平衡并保證觀賞魚(yú)的形象,我用細(xì)鐵絲為殘疾魚(yú)做了一個(gè)托身架----上端托住它的腹部,下端支在魚(yú)缸底部。唉,它竟然挺直了身體,變得神氣起來(lái)。

  我愛(ài)這條殘疾魚(yú),因?yàn)樗枰貏e的呵護(hù)。

寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文 篇2

  ——仁元

  屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩,柳枝迎風(fēng)飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐,唱出了悅耳的歌聲。唐代詩(shī)人杜甫給逗樂(lè)了,于是他在成都浣花溪草堂閑居時(shí),描寫(xiě)了草堂門(mén)前浣花溪邊的春景,就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩(shī)句。在這樣的心情中,看到了如此美景,體現(xiàn)詩(shī)人海闊天空的心情,向往美好生活的感情!孩子觸景生情,吟誦古典絕句間,展開(kāi)了聯(lián)想的翅膀,又能返璞歸真貼近生活。

  ——題記

  我最喜歡的小動(dòng)物是棲息在我家陽(yáng)臺(tái)一角晾衣桿上的小鳥(niǎo)兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的羽毛著實(shí)令人驚奇!毛絨絨的羽毛下面,縮著兩個(gè)小灰爪子,一雙小眼睛炯炯有神的東望西望,好像在說(shuō):我非常樂(lè)意生存環(huán)境呢!

  黃鸝身體顏色金黃色,自眼部至頭后黑色,嘴呈淡紅色。你看,一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里,一眨一眨的,似乎訴說(shuō):“不要傷害鳥(niǎo)類了!”吃食的時(shí)候,黃鸝鳥(niǎo)輕輕跳到食物旁邊,啄一次食物,揚(yáng)一次脖子據(jù)大人們講,這黃鸝鳥(niǎo)人工是不容易飼養(yǎng)的.。

  黃鸝鳥(niǎo)兒玩耍時(shí),小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來(lái),上下翻騰,邊跳邊叫,好像在領(lǐng)著大家做體操呢!“我是黃鸝鳥(niǎo)歌聲多美妙,喚醒大森林一起做早操。一二三四,二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵,真是太可愛(ài)了!

  每當(dāng)夜幕到來(lái)時(shí),黃鸝鳥(niǎo)兒就飛到陽(yáng)臺(tái)上晾衣桿上,休息時(shí),它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個(gè)圓球,靜靜的站在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng),只有腦袋不時(shí)的在那里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。這個(gè)時(shí)候,你就會(huì)看到一個(gè)“小毛球”立在桿子上,要不告訴你,真不知道那是小鳥(niǎo)兒在睡覺(jué)呢!

  黃鸝鳥(niǎo)伴著宿露啼叫,聲音月兒動(dòng)聽(tīng),每天凌晨天一亮,就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來(lái),好像在說(shuō)“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”呢!其實(shí),只要我們細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛(ài)之處,它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀兛梢Wo(hù)動(dòng)物和它們和諧相處呀!

  媽媽后記:這是孩子老師布置的半命題作文,孩子們動(dòng)筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動(dòng)物的名稱填寫(xiě)在我最喜歡的小動(dòng)物——破折號(hào)后的橫線上,然后,在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上,抓住要描寫(xiě)的小動(dòng)物的外形、活動(dòng)以及生活習(xí)性等不同的特點(diǎn),有選擇、有重點(diǎn)、有條理地加以描摹,采用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言把這種動(dòng)物介紹給讀者。

  從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導(dǎo),孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個(gè)方面:

  一、孩子在描摹小動(dòng)物外形時(shí),已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫(xiě),在對(duì)活動(dòng)情況描寫(xiě)時(shí),側(cè)重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的順序,有條理、有層次地觀察和描寫(xiě),能把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細(xì)致、生動(dòng)。

  二、要把喜歡之情寫(xiě)進(jìn)作文里。形象生動(dòng)活潑地、比較具體地描寫(xiě)了小動(dòng)物的樣子、外形,并且能夠把自己的情感融入其間;也能夠用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情,表達(dá)自己與小動(dòng)物之間的喜怒哀樂(lè);有的時(shí)候,孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。

寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文 篇3

  我喜歡的小動(dòng)物有許多,有小貓、小狗、小金魚(yú)……,其中,我最喜歡我家的小烏龜了。

  小烏龜?shù)哪X袋是橢圓形的,上面嵌著一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,像兩顆閃爍的黑寶石。脖子兩旁還有兩條紅色的斑紋,像兩塊腮紅一樣,那么可愛(ài)。它有一張可怕的嘴,只要咬住什么東西,就絕不松口。它的殼是深綠色的,是由許多近似菱形的幾何圖形組成。它經(jīng)常在盆里爬來(lái)爬去,就像一個(gè)小小的旅行家時(shí)時(shí)刻刻背著自己的小房子漫游世界,走到哪兒背到哪兒。四肢上有釘子一樣的小尖爪。身體最后還拖著一條短短的細(xì)細(xì)的小尾巴。

  它們?cè)谙奶斓臅r(shí)候可活潑了,有時(shí)在水中嬉戲,有時(shí)在石頭上趴著曬太陽(yáng)。它們曬太陽(yáng)的時(shí)候可有意思了,常常像疊羅漢一樣落在一起,幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。到了冬天,它們就縮進(jìn)殼里睡覺(jué)了,像一塊沒(méi)有生命的石頭一樣一動(dòng)不動(dòng)。有時(shí)喝一點(diǎn)兒水,但是食物一點(diǎn)兒都不吃,直到春天來(lái)了,它們才蘇醒過(guò)來(lái)。

  我經(jīng)常和小烏龜一起玩兒。有一次,我把它翻過(guò)來(lái)了,心想:這個(gè)笨重的家伙可以自己翻過(guò)來(lái)嗎?于是,我蹲在旁邊觀察它。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它慢慢地把頭伸出來(lái),看看周圍是否安全,然后伸出四肢,接著頭一頂?shù),脖子使勁一擰,一下子就翻過(guò)來(lái)了,動(dòng)作是那么嫻熟、那么利落。我不由自主地拍手稱贊,小烏龜可真聰明呀!它翻過(guò)來(lái)后,曬著太陽(yáng),露出得意洋洋的神情,好像在說(shuō):“瞧我多厲害,沒(méi)有什么事能難倒我!”

  每當(dāng)我彈起悅耳的吉他時(shí),它們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)伸長(zhǎng)脖子來(lái)傾聽(tīng),好像陶醉在美妙的音樂(lè)之中,莫非我的小烏龜也喜歡音樂(lè)?我越來(lái)越喜歡我家的小烏龜了,它給我的業(yè)余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

寫(xiě)我喜歡的小動(dòng)物的作文 篇4

  我喜歡小動(dòng)物,在家中養(yǎng)了兩條金魚(yú)。這是一次上公園玩時(shí)我釣上來(lái)的,一條紅色、另-條花白色,肚子和尾巴末端是白色的。金魚(yú)是變異種,它變異后特點(diǎn)突出在:第一,腦袋上長(zhǎng)著-對(duì)黑?拇笱郟壞詼??嵌親猶乇鶇螅壞諶?閌翹?砂?耍??怯幸惶蹕窨茲福??覽齙拇笪舶停??奈舶捅《?該鰨?詼?鵠詞?秩僑訟舶??/p>

  金魚(yú)不那么怕人,也很貪吃。每當(dāng)我走到魚(yú)缸跟前,它就把嘴伸出水面,同時(shí)一個(gè)勁地?fù)u頭擺尾,似乎找我要吃的。金魚(yú)是一種沒(méi)有飽足感的動(dòng)物,不能給食物太多,否則會(huì)撐死的,以前就有過(guò)被撐死的現(xiàn)象,每次只能少喂-點(diǎn),一天喂兩到三次就夠了。冬天它很少吃食,活動(dòng)量也會(huì)減少。

  金魚(yú)活動(dòng)規(guī)律沒(méi)有白天和夜晚之分,只要水中環(huán)境適宜,它會(huì)不分晝夜地?fù)u動(dòng)著美麗的大尾巴和鰭,在水中不停的游動(dòng)。它擺動(dòng)右鰭,就會(huì)向右轉(zhuǎn),擺動(dòng)左鰭就向左轉(zhuǎn)。如果水中環(huán)璄很壞,它會(huì)伸出頭來(lái),張開(kāi)嘴吐出泡泡,這時(shí)候就得給它換水,否則水中缺氧它會(huì)死掉的。

  金魚(yú)也會(huì)生病,魚(yú)兒不太愛(ài)游動(dòng),只是靜靜的浮著,有的魚(yú)兒頭上會(huì)長(zhǎng)出白色的小顆粒,我有一個(gè)土方子,把魚(yú)兒放入3%的鹽水中泡上五分鐘,再放回魚(yú)缸里,要不了三五天,它就會(huì)痊愈恢復(fù)到生病前的樣子,這時(shí)的金魚(yú)又會(huì)回到高興地、不分晝夜地、搖頭擺尾的迎接一天又-天。

  我常常站在魚(yú)缸前看著它,魚(yú)兒不時(shí)擺動(dòng)右鰭向右轉(zhuǎn),擺動(dòng)左鰭向左轉(zhuǎn),它還會(huì)做游戲呢!張開(kāi)嘴吐泡泡,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)…有時(shí)嘴中會(huì)發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音。好像在向我問(wèn)好又似在同我談心呢!它成為了我的好朋友,我喜歡這對(duì)小朋友—可愛(ài)的小金魚(yú)。

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