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我喜歡小動物作文5篇【必備】
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我喜歡小動物作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我喜歡小動物作文 篇1
我家有一只可愛的小貓，我給它取名叫小黃。
有一次，我在門口看到一只橙色的小貓就把它抓后放進籠子里，然后去拿一些魚給它吃，我有時把它放出來，帶它去散步，媽媽說：“你不能一直讓它在籠子里面，”我就把它放岀來，用一些硬紙板給它做了家，這樣它就有地方住了。我把它的房子做好了，就給它拿一些吃的.，我對媽媽說：“這樣一直給它吃魚不是辦法，”媽媽說：“要不你用你的零花錢去買兩袋貓糧，”我答應(yīng)了，它睡覺時很奇怪，它是卷著身體睡覺的。
有一天，我一不小心把杯子弄掉了，小黃就把它叼起來，我覺發(fā)現(xiàn)小黃有時調(diào)皮有時機靈。
這就是我家的小貓，你說它可不可愛呢？
我喜歡小動物作文 篇2
我家養(yǎng)了一缸小金魚，它們身上的顏色非常鮮艷，有紅里帶黃的，有黃白相間的，還有黑里帶紅的，在燈光下閃閃發(fā)光，好看極了。
“魚是怎么吃東西的呢？它們平時吃些什么呢？”我好奇地問爸爸。爸爸說：“魚吃它們的飼料還有一些面包屑。”于是我往魚缸里撒了些面包屑，金魚們爭先恐后地游來，大一點的金魚擠開小金魚，張開圓溜溜的大嘴接食物，接上就一口吞進肚子里，沒有接到食物的便擠成一團爭搶食物，唉，它們這是該有多餓呀！而有一些可憐的小金魚只能吃那些大魚剩下的渣渣。我怕它們吃不飽，又撒了些魚食進去，這回大魚對食物失去了興趣，吃飽了的'它們在魚缸里悠閑地游來游去，而那些沒吃飽的小魚，飛快地朝魚食游去，狼吞虎咽地吃起來。我看著這些魚那可愛的樣子，心竟然軟軟的。
這些魚就像我們這些孩子，整天無憂無慮的。每次寫完作業(yè)后，我都會呆在魚缸旁，靜靜地看會兒這些可愛的小家伙們，它們那有趣吃相給我?guī)砹撕芏嗟目鞓�，我喜歡這些小金魚。
我喜歡小動物作文 篇3
我最喜歡的動物就是小狗，我家就有一只小狗叫晶晶。他一身黃白相間的皮毛，摸起來毛茸茸的，兩只小山似的耳朵下面是一雙黑寶石一樣的眼睛，鼻子總是濕漉漉的，長尾巴總是搖來搖去。
小狗晶晶非常貪吃。有一次，媽媽做完紅燒排骨，想起來還有東西沒買，急匆匆的就出去了。我在家里玩，這是發(fā)現(xiàn)小狗一路小跑奔向廚房，我非常好奇，它想干什么？于是我悄悄跟了過去。它進了廚房，就開始東嗅嗅、西嗅嗅。最后鎖定了目標——紅燒排骨，它想跳上灶臺，可灶臺那么高，它根本跳不上去，只能干著急。這時它看到廚房里的小凳子，它跑過去用頭把凳子頂?shù)皆钆_旁。只見它先跳到凳子上，兩只前爪按在灶臺上，后腿使勁用力蹬一下子跳了上去�？刹荒茏屗灾�，我沖進廚房把它抱下來，它看見我，立馬沖我“汪汪”叫，好像在說：“小主人，我要吃排骨�！笨此菢幼樱胰滩蛔〗o了它兩塊。
小狗晶晶也很可愛。有一次，晶晶不知怎么的，追起自己的'尾巴來。她扭著頭，追著自己的尾巴轉(zhuǎn)圈圈，可就是咬不到，晶晶還是不放棄，繼續(xù)追著自己的尾巴跑。終于跑累了，晶晶停了下來，看著自己的尾巴，準確來說是瞪，它似乎恨急了這條尾巴。過了一會，它終于想到了辦法，就地一坐，抓到了自己的尾巴，它得意的不行呢！
這就是我的小狗晶晶，貪吃又可愛。怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也想見見我的小狗，跟它交朋友呢？
我喜歡小動物作文 篇4
一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子 這就是咱家的活寶龜丞相。
龜丞相總愛在它的大龜缸里伸長了頭，左顧右盼，走起路來慢條斯理，有一人之下，萬人之上的氣魄。爸爸笑稱道：好一只高傲的烏龜�。【瓦@樣，咱家的活寶有了一個神氣的`名字龜丞相！
龜丞相總喜歡在大龜缸里游泳。從遠處看真像一座綠色的小塔在水上漂呢！等我悄悄地走近龜缸一看，才知道龜丞相的泳姿多么優(yōu)美。龜丞相從小房子里伸出了笨重的小腦袋和細小的尾巴，從容地打量著四周，緊隨其后地伸出了兩只輕盈的小爪。它先把伸出的左爪向后一劃，又把右爪向后一劃，兩只小腳時不時地濺起水花，有時游入水中，有時浮出水面，好像在跳水上芭蕾。在結(jié)束時好像故意把自己弄得狼狽不堪，偶爾是翻不過自己的小身板，偶爾還打翻龜缸，把大家弄得哭笑不得。愛面子的它自然經(jīng)不起嘲笑，總是在努力勢必要翻過身來。翻了好幾次都未能翻過身，最后卻是說時遲，那時快，撲通一聲翻了回來。龜丞相一臉尷尬，悻悻地吐了幾個小泡泡，便灰溜溜地逃走了。
龜丞相吃飯時也是特別神氣，好似自己真的是一個貴族紳士一般，不吃龜食，也不吃蔬菜，而只吃肉。吃東西時，它先用前爪抓住肉，用力地撕扯，大家看它那么神氣，總愛過去圍觀。而它在這時似乎有點羞怯，會放下手頭的美食，把嘴張開、閉上，好像在說：走開，走開。說完便轉(zhuǎn)過頭不理人了，津津有味地吃它的山珍海味了。
這就是我家的龜丞相，有點高傲，小氣，傲慢。但
我還是非常喜歡它。
我喜歡小動物作文 篇5
——仁元
屋外楊柳呈現(xiàn)一派青翠欲滴的色彩，柳枝迎風飄舞。兩只黃鸝在柳枝間相互追逐，唱出了悅耳的歌聲。唐代詩人杜甫給逗樂了，于是他在成都浣花溪草堂閑居時，描寫了草堂門前浣花溪邊的春景，就有了“兩只黃鸝鳴翠柳”這一有聲有色的詩句。在這樣的心情中，看到了如此美景，體現(xiàn)詩人海闊天空的心情，向往美好生活的感情！孩子觸景生情，吟誦古典絕句間，展開了聯(lián)想的翅膀，又能返璞歸真貼近生活。
——題記
我最喜歡的小動物是棲息在我家陽臺一角晾衣桿上的小鳥兒——“黃鸝”。它從頭到腳一身黃色的.羽毛著實令人驚奇！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個小灰爪子，一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我非常樂意生存環(huán)境呢！
黃鸝身體顏色金黃色，自眼部至頭后黑色，嘴呈淡紅色。你看，一雙小眼睛像兩粒黑色的珍珠鑲嵌在那小小的頭里，一眨一眨的，似乎訴說：“不要傷害鳥類了！”吃食的時候，黃鸝鳥輕輕跳到食物旁邊，啄一次食物，揚一次脖子據(jù)大人們講，這黃鸝鳥人工是不容易飼養(yǎng)的。
黃鸝鳥兒玩耍時，小灰爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，上下翻騰，邊跳邊叫，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“我是黃鸝鳥歌聲多美妙，喚醒大森林一起做早操。一二三四，二二三四……”灰色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。呵呵，真是太可愛了！
每當夜幕到來時，黃鸝鳥兒就飛到陽臺上晾衣桿上，休息時，它把金黃色的毛絨絨的身子卷成一個圓球，靜靜的站在一個地方一動不動，只有腦袋不時的在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。這個時候，你就會看到一個“小毛球”立在桿子上，要不告訴你，真不知道那是小鳥兒在睡覺呢！
黃鸝鳥伴著宿露啼叫，聲音月兒動聽，每天凌晨天一亮，就“嘰嘰喳喳”的把我們也叫起來，好像在說“一年之計在于春，一天之計在于晨”呢！其實，只要我們細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)每一個動物都有它的特點和可愛之處，它們都是我們?nèi)祟惖暮门笥�，我們可要保護動物和它們和諧相處呀！
媽媽后記：這是孩子老師布置的半命題作文，孩子們動筆之前已選好了自己最熟悉、最喜歡的小動物的名稱填寫在我最喜歡的小動物——破折號后的橫線上，然后，在仔細觀察的基礎(chǔ)上，抓住要描寫的小動物的外形、活動以及生活習性等不同的特點，有選擇、有重點、有條理地加以描摹，采用生動活潑的語言把這種動物介紹給讀者。
從老師在課堂創(chuàng)設(shè)情境、發(fā)散思維、不厭其煩地引導，孩子基本上把握住了具體應(yīng)注意的以下兩個方面：
一、孩子在描摹小動物外形時，已經(jīng)能夠側(cè)重于靜態(tài)描寫，在對活動情況描寫時，側(cè)重于動態(tài)描寫。按照從靜態(tài)到動態(tài)的順序，有條理、有層次地觀察和描寫，能把小動物寫得清楚、細致、生動。
二、要把喜歡之情寫進作文里。形象生動活潑地、比較具體地描寫了小動物的樣子、外形，并且能夠把自己的情感融入其間；也能夠用簡潔的語句直抒感情，表達自己與小動物之間的喜怒哀樂；有的時候，孩子還能夠根據(jù)情節(jié)或?qū)懽餍枰堰@兩種方法交替使用呢。
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