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老師最喜歡的“小動(dòng)物”_寫事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的老師最喜歡的“小動(dòng)物”_寫事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上課了,老師走進(jìn)了教室,只見她手里拿著一個(gè)盒子,走到講臺上,笑瞇瞇地對我們說:“這個(gè)盒子里是老師最喜歡的小動(dòng)物!蓖A送#蠋熡稚衩氐卣f:“你們猜猜是什么動(dòng)物呢?”大家開始七嘴八舌地議論起來。有的同學(xué)說是倉鼠,有的同學(xué)說是小鳥、還有的同學(xué)說是蛇……老師說她最怕蛇了。
這時(shí),老師搖了搖盒子,盒子里發(fā)出“咚咚”的響聲。有同學(xué)說可能是烏龜,我想也是吧!因?yàn)闉觚數(shù)臍ず苡,撞擊盒子就?huì)發(fā)出響聲。正在同學(xué)們疑惑不解卻又極想知道盒子里是什么動(dòng)物時(shí),老師說:“要想知道就把剛才那一幕寫下來,誰寫得又快又好就讓他先睹為快。”
同學(xué)們立刻拿起筆“唰唰”地寫了起來,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,不一會(huì)兒,老師讓駱屹葦起來念作文,因?yàn)樗龑懙煤芎,所以她成了第一個(gè)揭曉秘密的人,只見她興高采烈地走上講臺,看到之后露出了驚訝的表情,老師馬上說:“不能透露秘密,一定要守口如瓶哦!”駱屹葦點(diǎn)點(diǎn)頭并帶著甜美的笑容回到了座位上。
第二個(gè)揭曉秘密的人出現(xiàn)了,就是余瑞寧,他高興地走上講臺,好像想要把蓋子一下子揭開探個(gè)究竟,老師對他說也要保守秘密。我想,我肯定沒戲了。
現(xiàn)在是第三組了,老師選了三個(gè)人,分別是何嘉皓、詹穗羽、王雨繁,他們看到了之后點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)同學(xué)們都寫好了,老師終于說都可以看這個(gè)“動(dòng)物”了,同學(xué)們像一只只餓狼撲向一塊肉,我也迫不急待地奔向講臺,哇!怎么是一個(gè)滿臉驚奇的我?因?yàn)楹凶永锓帕艘幻骁R子。
我明白了,原來老師最愛的“小動(dòng)物”就是我們。
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