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逃課作文500字四篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的逃課作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
逃課作文500字 篇1
每個人的童年是五彩繽紛的,有難忘的,有傷心的,有快樂的,這些記憶猶新的事深深印在我們的心中,讓我們打開記憶的窗子來看看我們幼稚可愛的畫面吧!
記得是上中班的時候,我很淘氣活潑,每時每刻都想著一件事——玩。那天老師在講一個無聊乏味的故事,可是我卻左思右想,怎么出去玩,玩什么呢?這些 許許多多的問題像我的克隆變異一樣,讓我頭暈腦脹,真想拿把刀給我“咔”一下,煩惱就一擁而散,我想了N個理由都行不通,比如:裝吃錯藥了,肚子疼!—— 被老師找家長,表白想出去玩——被老師K,我呆呆地像石雕作品——思考者一樣。又想不出完好無缺的理由,我真是怒氣沖天。
正在這時,老師指著我的`鼻子大吼一聲:“韓子睿!你給我起來!”我懶洋洋的站起來問:“有事嗎?干什么?”老師氣的面紅耳赤,再吼道:“你上課發(fā)呆 還好敢問為什么?”這聲音震耳欲聾。我這時才慌過神來,我不知所措,只好有氣無力的坐下來,我的心情真是火上澆油,這是,我靈機一動想了一個妙計,我觀察 觀察了地形,露出喜悅的笑容。
接著,我使用了A計劃,把鞋子給脫了下來,用力往窗戶一扔,手臂用力一擺,“好球!”我大喊道,老師說:“你干什么?真么大聲!”我昂首挺胸的站起 來驕傲地說:“我的鞋子掉到外面去了!我去撿!”一眨眼的功夫就一閃而過的消失了,我穿上鞋子往沙灘那跑,老師看了看我,搖了搖頭,最后哭笑不得,全班也 哈哈大笑,“叮、叮……”下課了,我的功夫白費了!真是倒霉。≈荒荛L長的嘆一口氣。
這件傻事可真離譜、可笑。〉珔s是白費工夫了!這件事真讓我現在回味起來還哈哈大笑,估計你們也會笑塌房頂呢!
逃課作文500字 篇2
所有的家長都希望自己的孩子能夠成才,都想通過興趣班增加孩子的特長,豐富他們的知識,個個望子成龍?墒牵姓l會考慮孩子們的感受呢?
今天,因為上午又要上補習班了,而我實在不想去,于是腦子里浮現了一計——裝病。這樣想著,我趕緊就用手摸著頭,裝作很痛苦要虛脫了一樣,走到媽媽跟前說:“媽媽~我~生病了~好難受。今天~不去上學了吧?”
我暗自得意,心想,這么高超的演技應該可以蒙混過關逃過一劫,在家看看電視逍遙玩一玩了吧?誰知,我的小伎倆早就被媽媽清清楚楚看在了眼里,想瞞天過海真不容易。媽媽說:“好啊,既然你生病了哪兒都去不了,什么也不能做,就只好躺在床上了!
我一聽,傻了眼,但是并沒有泄氣,一計不成就再生一計。有什么辦法能迅速發(fā)高燒呢?我開始上網查資料,只要知道了辦法就能實現發(fā)高燒不去上補習班的心愿了。
哪知道,發(fā)燒也不是一件容易的.事情。有時候,我們的體溫超出了正常范圍,就知道自己是發(fā)燒了。其實,發(fā)燒本身不算是病,而是生病的一種癥狀。有很多原因會引起發(fā)燒,最常見的是病菌病毒的感染。我本來打算穿短袖短褲,以為只要著涼就會發(fā)燒,看來還不夠,要等待病菌病毒來侵襲才行,身體自然就會非常難受了,這可不是好玩的。
想來想去,為了自己健康的身體,裝病逃課的計劃我還是最終主動讓它泡湯啦!
逃課作文500字 篇3
你作過死嗎?你是怎么作死的?后來死了嗎?你是怎么死中求生的?最后你是不是很后悔?你作死被發(fā)現了嗎?我作過。方法是逃課,差點死了。我最后很后悔,還被發(fā)現了。我想想就讓我心驚肉跳……
那天我們第三四節(jié)都是美術課,讓我腦袋都大了一兩圈。我們排隊上樓去三樓,因為美術室在三樓,而我們班在一樓。我們排好隊正要上樓的時候,我的好哥們叫了我一聲,聲音很小,我?guī)缀醵悸牪灰姟N铱戳怂谎,小聲問:“干嘛?”“咱倆去打球去啊,咋樣?”我想了想,支支吾吾地說了一聲“好”。我倆腳步放慢,一直躲在隊伍的后面。我倆互相對了個眼神,同時同分同秒地假裝系鞋帶。又等了20多秒,看他們已經無影無蹤了,我倆才出去。出去的.時候小心翼翼地移動,我看樓上,她看樓下,我倆心驚肉跳的到了操場打球。一堂課很快就過去了,一直沒有被發(fā)現。我倆又去琴廊,去那兒彈吉他去了。過了一會兒,我們班一個同學發(fā)現了我們兩個了,就說:“你倆在這兒干嘛?”我支支吾吾的,把經過說了一遍。小剛看到,嚇得臉色發(fā)青,躲到一個木板后面,我已經嚇得魂不附體,呆在那兒了。而那個同學幸災樂禍的去告訴了老師,就好像發(fā)現了一塊新大陸似的去邀功了。見他去告訴了老師,我的好哥們兒看不妙就藏了起來。三四分鐘后,一大群同學人山人海,興師動眾,好似潮水一般,把我們沖回了班。在這三四分鐘我已經嚇得身體都動不了,雙腳好似兩個大鐵球抬不起來了。回到班,美術老師把我們一頓訓,班主任又把我們一頓訓,把我的好哥們給訓哭了。
從今以后我再也不作死了。
逃課作文500字 篇4
你逃過課嗎?有?那你被班主任發(fā)現了嗎?也沒有?好吧,那我真佩服你的勇氣,反正我再也不逃課了。記得那次……
在周二第三、四節(jié)美術課時,我們排隊去三樓美術室。這時,小剛把我拽到一邊去,說:“哥們兒,這么無趣的美術課,還不如去逃課玩。”雖然有點害怕,但僥幸心理還是在我身上開了朵花。我們互相看一眼,便同時停下來“系”鞋帶。我們左看看,右瞅瞅,生怕有人看見我倆!跋怠绷税胩欤缓蠖阍跇翘菘诟浇。沒人發(fā)現,耶!叉會兒腰!我們飛一般地走下去。操場上只有我倆,我們高興地打起了籃球,就是倆字:刺激。玩膩了我和小剛去琴廊彈吉他,不知不覺第四節(jié)課上課鈴已經響了。小剛感覺不好,因為怕人找到他,先藏起來了。有個同學疑惑地跑過來說:“你干啥呢?”我心里特別慌張,仿佛整個身體都在顫抖,唉!早知道聽小剛的了。我支支吾吾的`,說了一句:“彈……彈……吉他!”我的心里已經炸開了鍋:小剛!你太不夠意思了,怎么因為害怕先跑了?我怎么辦。繛槭裁次乙粋人收“爛攤子”?不知怎么,我胡思亂想這一功夫三四分鐘就過去了。結果……呵呵,同學們把我倆找了出來。這下好了,琴廊立刻熱鬧起來了,我倆滿哪跑,但還是像兩只小雞一樣,被一群老虎封殺,最終還是被抓了。去班級“開庭”,美術老師先把我們訓一通,然后“犯罪行為”又傳到了“班級法官”(班主任)那里,老師又來一頓“暴風雨”,比美術老師嚴厲十倍,我心里太亂了,不知道怎樣,老師就讓我去了。小剛都被批評哭了,我也慚愧的低下了頭,我真后悔啊!唉,早知道就不逃課了。
我是真的錯了,刺激的時候是爽,被批評時是煩。以后還是老老實實上課吧,不逃課了。
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