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關(guān)于未來(lái)作文500字（精選20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)作文500字，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)作文500字 1
你想知道，我心中未來(lái)的課堂是什么樣的嗎？一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)教室，你首先看到的是智能化的墻壁。墻壁的顏色可以隨著環(huán)境而改變：下課了，墻壁變成了綠色，同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，可以緩解一下疲勞的'眼睛；上課時(shí)，墻壁變成了藍(lán)色，同學(xué)們可以更放松的學(xué)習(xí)；當(dāng)同學(xué)們上語(yǔ)文課、科學(xué)課時(shí)，墻壁又會(huì)變成本課內(nèi)容的畫(huà)面，讓同學(xué)們更直觀地理解本課的知識(shí)，并有一種身臨其境的感受。比如，學(xué)習(xí)《花鐘》一課時(shí)，在墻壁的四周，按時(shí)間順序，不同的花依次開(kāi)放了，還是立體的！同學(xué)們身處花的海洋，仿佛聞到花的芬芳，是不是特別美妙？
教室的空調(diào)是智能化的。我們不再反復(fù)調(diào)節(jié)溫度，不再擔(dān)心空調(diào)風(fēng)吹到某個(gè)同學(xué)�？照{(diào)就是我們的知心人，它能感知溫度，隨時(shí)調(diào)節(jié)溫度，為同學(xué)們提供更舒適的溫度。更神奇的是，空調(diào)能釋放“負(fù)氧離子”，讓教室變成“森林氧吧”，同學(xué)們上課也能呼吸著新鮮的空氣，這真是兩全其美呀！
教室的黑板也是智能化的。我們的老師不再喝粉筆灰，我們的老師只需要說(shuō)話(huà)，相應(yīng)的文字就呈現(xiàn)在黑板上。老師的課件呈現(xiàn)在黑板上時(shí)，也可以是立體的。當(dāng)同學(xué)們學(xué)習(xí)正方體、長(zhǎng)方體時(shí)，呈現(xiàn)都是立體的，是不是更好理解呢？
教室的桌子更神奇。你按一個(gè)紅色按鈕，桌子和椅子就會(huì)縮進(jìn)地板下面，這樣打掃衛(wèi)生很方便吧？你再按一個(gè)綠色按鈕，桌子就會(huì)變成一張小床，還可以快速入睡，幾分鐘就睡著了，這樣，午休時(shí)就不會(huì)有人搗亂啦。
這就是我心目中未來(lái)的課堂，我真希望不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
未來(lái)作文500字 2
勞累的一天終于，所有的事情都已經(jīng)結(jié)束。疲憊不堪的我倒頭便睡。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)大花園里，不一會(huì)兒我看見(jiàn)一群人圍過(guò)來(lái)，我站起來(lái)，然后詢(xún)問(wèn)我在哪里？現(xiàn)在是什么時(shí)間？過(guò)了幾分鐘，有個(gè)年輕人才回答我說(shuō)現(xiàn)在是20xx年，你在……小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)離我們的原來(lái)的家很遠(yuǎn)遠(yuǎn)。不過(guò)經(jīng)過(guò)熱心人的幫助。我總算回答我那個(gè)未來(lái)的家。最后經(jīng)過(guò)一番了解之后。我知道在這個(gè)20xx，我是一名老師。有老有小。那個(gè)時(shí)代的空氣已經(jīng)不在像這樣污染，空氣中夾雜著芬芳的香氣。細(xì)細(xì)一聞，還有一絲絲甘甜之味。我是老師，當(dāng)我踏入中學(xué)門(mén)口時(shí)，我不是一名學(xué)生。而是一名老師。學(xué)校里的'教學(xué)設(shè)備都比現(xiàn)在好的多。黑板都是觸屏的。小孩子們也非常聰明。又到了20xx年的春節(jié)了�；氐嚼霞摇ｋm然沒(méi)有塵土飛揚(yáng)的鞭炮。但是依舊很熱鬧。電子炮已經(jīng)代替了傳統(tǒng)炮。我和我的家人們一起在集市上逛街。集市上很熱鬧，看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)豆腐腦。要了兩碗。味道依舊沒(méi)有變，我想好幸好這個(gè)技術(shù)傳下來(lái)。不然現(xiàn)在就吃不到了，幸好國(guó)家重視這方面。回到老家去。家鄉(xiāng)依舊那么漂亮,,綠水湖畔,群山環(huán)抱，小橋流水。老家之前因?yàn)榈姆鲐殹Ｋ远歼^(guò)上了好日子。人人都有大房子�，F(xiàn)在人們也不用徒手勞作。因?yàn)橛辛诵驴萍肌?/p>
夢(mèng)醒了。我要長(zhǎng)大。去尋找那個(gè)地方。
未來(lái)作文500字 3
我們從小就受古時(shí)文人墨客留下的詩(shī)文熏陶：“少壯不努力，老大徒傷悲�！保晃覀儚男【吐�(tīng)爸爸講述：未來(lái)是掌握在自己手中的；我們從小就聽(tīng)媽媽唱起：“有一個(gè)夢(mèng)由我啟動(dòng)，把汗水融化成滿(mǎn)臉笑容……”的歌。從此，我堅(jiān)定了一個(gè)目標(biāo)：我能為未來(lái)而奮斗。
“奮斗三年，幸福一生”這是我們班主任常和我們提的一句話(huà)。短短八個(gè)字闡述了非比尋常的人生奮斗之理。這八個(gè)字刻印在我的心上。每當(dāng)我貪圖玩樂(lè)，樂(lè)不思學(xué)時(shí)，我只要一想起“三年對(duì)一生”的.真理，總能一躍而起，奔向書(shū)本。不過(guò)，我覺(jué)得現(xiàn)在前一秒的奮斗都是為后一秒打基礎(chǔ)。我們也因?yàn)閵^斗程度的不同，人生的軌跡就互相遠(yuǎn)離，走上了屬于自己的人生之路。
我深信這句話(huà)是亙古的真理。不信，你看：影星周迅通過(guò)幾年留學(xué)的磨練，自己不斷奮斗終于出類(lèi)拔萃。主持人吳昕經(jīng)過(guò)常人不可忍耐的奮斗，用自己的“小象腿”在《快樂(lè)大本營(yíng)》，這一耀眼的舞臺(tái)上站穩(wěn)了腳……
我堅(jiān)信父母的“苦口婆心”，老師的諄諄教誨，前人的奮斗歷程，這“三點(diǎn)連一線(xiàn)”共同詮釋了一個(gè)道理，自己的未來(lái)靠自己。
我能為了未來(lái)奮斗：深夜，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小姑娘“寒窗苦讀”；清晨，你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)小姑娘朗朗的讀書(shū)聲；中午，你會(huì)留意到一個(gè)小姑娘孜孜不倦刻苦的身影。
我能為了未來(lái)奮斗。在“凄風(fēng)苦雨”之中，我會(huì)迎難而上。為了一生而奮斗三年，為了下一秒而在這一秒奮斗……
未來(lái)作文500字 4
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間就是2954年，我成了一名偉大的科學(xué)家。
現(xiàn)在，我想向您介紹由神奇的小靈通和我制造的運(yùn)輸工具“幻影”。為什么叫“幻影”？小靈通這樣解釋?zhuān)骸八泽@人的速度飛行，一天可以繞火星飛行三周。當(dāng)它從你身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，就像一陣風(fēng)，眼睛還沒(méi)來(lái)得及眨一下，就消失了�！倍嗌衿姘�！
我們?cè)O(shè)計(jì)的幻影整個(gè)船體透明如水晶。坐在車(chē)?yán)�，外面的風(fēng)景就像電影一樣，滑過(guò)去了。雖然陽(yáng)光透過(guò)透明的車(chē)殼直接照在我臉上，但感覺(jué)不熱，因?yàn)檐?chē)殼是透明的吸熱塑料，車(chē)上還裝了空調(diào)，很涼快�！盎糜啊庇泻艽蟮哪芰�！它不僅能在地上跑得快，還能像燕子一樣輕盈地在空中飛翔。它可以在水上快速航行，像水中的魚(yú)一樣自由游動(dòng)�；糜坝商�(yáng)能驅(qū)動(dòng)。它的頂部裝有太陽(yáng)能電池板，可以隨時(shí)隨地吸收太陽(yáng)能作為燃料。它釋放出純凈的氧氣和臭氧。里面又寬又大，可以坐十個(gè)人。
Phantom最強(qiáng)大的功能就是有自動(dòng)操作系統(tǒng)。只要你說(shuō)去那里，它就會(huì)按照你的指示馬上送你去那里！如果你有危險(xiǎn)，你不必害怕。因?yàn)樯厦娓采w著銅、鋼、鐵骨，即使原子彈把它炸了，也完全不會(huì)受傷。遇到碰撞等危險(xiǎn)情況時(shí)，幻影的`外壁會(huì)變得非常柔軟。坐在里面就像坐在一個(gè)非常安全的城堡里，不用害怕任何侵犯。
你想擁有這種神奇的交通工具嗎？然后好好學(xué)習(xí)，然后跟著小靈通和我去漫游未來(lái)的世界。
未來(lái)作文500字 5
二十年后的我，以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)�，F(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名語(yǔ)文教師。
我是三班的班主任，同學(xué)們十分愛(ài)戴我，快來(lái)看我，我正在改著作業(yè)呢！只見(jiàn)我的'學(xué)生的作業(yè)在不斷進(jìn)步，字跡工整清楚，優(yōu)秀率也極高，我心中比吃了蜜還要甜。每當(dāng)看到學(xué)生們，我不由得想起了自己的童年，每當(dāng)看到學(xué)生們，我的臉上就會(huì)蕩起燦爛的笑容，每當(dāng)看到學(xué)生們，我真想為他們說(shuō)聲：“加油吧，努力吧�！�
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，作業(yè)我都改好了。正巧，上課鈴聲清脆地響了起來(lái)，這節(jié)正是我的課。
我?jiàn)A著教材書(shū)走進(jìn)教室，教室里鴉雀無(wú)聲，人人都在靜息。他們用好奇的眼神望著我，好像在想：老師今天要講什么內(nèi)容呢？我一邊笑著，一邊拿起彩色粉筆，在高科技黑板上寫(xiě)下兩個(gè)字：成語(yǔ)。“今天我們主要復(fù)習(xí)一下成語(yǔ)，大家都知道成語(yǔ)分很多種，現(xiàn)在看一下AABC的成語(yǔ)……”上課時(shí)間不多了，突然我看見(jiàn)一名學(xué)生正偷偷地看漫畫(huà)書(shū)。我幽默地說(shuō)：“今天怎么不太對(duì)勁？為什么總看見(jiàn)有人看漫畫(huà)書(shū)呢？不管了，說(shuō)不定是我看錯(cuò)了呢？”緊接著，我迅速按下按鈕，我的智能機(jī)器人跑了過(guò)去，把那位學(xué)生的書(shū)拿過(guò)來(lái)送到我的手上�！坝涀�，以后上課必須認(rèn)真聽(tīng)講，這位同學(xué)并沒(méi)有做到，下課來(lái)拿吧�！敝灰�(jiàn)他立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，正好這時(shí)下課了，我又按下那個(gè)按鈕，黑板上的字消失了……
這就是二十年以后的我，雖然當(dāng)老師挺辛苦，但我的心情無(wú)比快樂(lè)。
未來(lái)作文500字 6
在星期日的早晨，突然，我醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我穿越了未來(lái)，我非常驚訝。在這個(gè)世界，小汽車(chē)既能在天上飛也能在地上跑，公交車(chē)也能在天空中自由的行駛。這里的房子很特別都是高則幾百層的樓房。
我看到了一個(gè)非常高的樓房我進(jìn)去一看，里面有一個(gè)家務(wù)機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，而且每件家務(wù)都做得很好沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。這個(gè)世界的商店也非�；�，里面的售貨員都是機(jī)器人，商店里的東西非常多，而且每個(gè)東西都很便宜也非常的綠色環(huán)保。
走出商店，我回到家里家里什么家具都沒(méi)有，只有我的一張床，我非常疑惑，接著，一個(gè)聲音傳入我耳中“主人，我可以為你做些什么？”我很吃驚是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)，只看見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人，我向他要了杯果汁。我問(wèn)他為什么我的家具都沒(méi)有了只剩下一張床，他告訴我“主人你只要按下紅色的按鈕家具就會(huì)出來(lái)，你按一下綠色的按鈕你就可以隨意挑換家具的色彩”。我照他說(shuō)的做了，果然家具全都出來(lái)了，我想看電視，于是，我就看了會(huì)兒電視，在不知不覺(jué)中天慢慢的黑了，我有些想爸爸媽媽了我問(wèn)他怎么才能回到過(guò)去他只告訴我要我躺在床是睡一覺(jué)。
我躺在床上，迷迷糊糊地睡著了，我猛地睜開(kāi)眼，看看窗外，一切還是原來(lái)的那樣平靜我是多么的希望那一切都是這的`��！不過(guò)我相信也許在未來(lái)的某一天我會(huì)親眼看到這一切，將來(lái)肯定會(huì)比夢(mèng)中那個(gè)未來(lái)世界好得多，不過(guò)，這一切的一切要用我們的雙手去創(chuàng)造的。
未來(lái)作文500字 7
一聽(tīng)到機(jī)，你一定會(huì)覺(jué)得這是替人寫(xiě)的機(jī)器吧？不是，而且非但不是替人寫(xiě)的，它是只有寫(xiě)時(shí)才能運(yùn)行的機(jī)器，是一種能吸引我們寫(xiě)的機(jī)器。
我來(lái)介紹下機(jī)的使用方法：你如果想吃某種食物，只需要寫(xiě)一篇有關(guān)那種食物的，把放進(jìn)機(jī)的輸入口，就可以從機(jī)的輸口里獲得你想要的那種食物。不過(guò)如果你寫(xiě)的不夠好的話(huà)，那食物就會(huì)很難吃；如果寫(xiě)得好的'話(huà)，這個(gè)機(jī)器就會(huì)讓你大飽口福。比如：你想吃北京烤鴨的話(huà)，你可以寫(xiě)一篇關(guān)于北京烤鴨的，如果你的不是抄襲他人的，而且寫(xiě)的很真實(shí)，很生動(dòng)，那么機(jī)在評(píng)判后，根據(jù)成績(jī)高低分別烤出精品、普通、下品烤鴨，送到你的面前。
如果你初學(xué)的話(huà)，你可以在選項(xiàng)里選擇“初學(xué)者”這一欄目；如果你是很會(huì)寫(xiě)的，那么你就選擇“熟練”這一欄目。機(jī)會(huì)根據(jù)你的選擇來(lái)決定評(píng)分的。
除了提供美食外，升級(jí)版的機(jī)還可以提供衣服，不過(guò)衣服的樣子、材質(zhì)和舒適感，也全由你的來(lái)決定！
現(xiàn)在我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的使用方法。第一種：把寫(xiě)出來(lái)的大聲且有感情的朗讀給機(jī)聽(tīng)；第二種：把寫(xiě)好的塞到機(jī)輸入口處機(jī)。機(jī)會(huì)根據(jù)朗讀的水平高低，是否有感情，內(nèi)容是否健康向上來(lái)評(píng)分。在評(píng)分結(jié)束后，機(jī)會(huì)提問(wèn)：“您需要什么？”這時(shí)候說(shuō)出你的要求，你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)了！不過(guò)，衣服的質(zhì)量也和你的水平密切相關(guān)呢！
怎么樣！你看這個(gè)機(jī)不錯(cuò)吧！以后我還會(huì)繼續(xù)改進(jìn)，讓機(jī)能滿(mǎn)足我們的各種需求，但是，別忘了，前提是，你得努力寫(xiě)出聲情并茂的好喲！
未來(lái)作文500字 8
理想是一盞燈，為我們點(diǎn)亮美好的未來(lái)；理想是一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，引導(dǎo)我們走向明天，做更棒的自己；理想是動(dòng)力，推動(dòng)我們勇往直前，發(fā)奮學(xué)習(xí)。如果一個(gè)人沒(méi)有理想，他的生活就如荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有動(dòng)力；他的生活就如無(wú)舵的航船，顛顛簸簸，沒(méi)有方向；他的生活就如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，搖搖擺擺，不知?dú)w宿。
我的理想是當(dāng)一位光榮的人民教師。因?yàn)椋處熓且粋�(gè)神圣的職業(yè)，令許多人羨慕的職業(yè)。每當(dāng)我看到老師在給學(xué)生講一篇篇娓娓動(dòng)聽(tīng)的課文時(shí)，我就下定決心：長(zhǎng)大后當(dāng)一名光榮的人民教師，把知識(shí)全部傳授給學(xué)生。
你想讓我們的祖國(guó)變得強(qiáng)大嗎？如果想，你就得當(dāng)一名教師或更偉大的'職業(yè)。因?yàn)樯倌陱?qiáng)，中國(guó)強(qiáng)！只有教師教學(xué)生，學(xué)生認(rèn)真、努力學(xué)習(xí)、仔細(xì)研究，長(zhǎng)大后為祖國(guó)媽媽做出偉大的貢獻(xiàn)，我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加富強(qiáng)，更加和諧！
我為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從今以后我不僅要努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，還要朝多方面發(fā)展，爭(zhēng)取做一個(gè)德智體全面發(fā)展、人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
理想是沒(méi)有止境的。只要我們走在通往夢(mèng)想的大道上，為了追逐明天的太陽(yáng)，完成今天的愿望，實(shí)現(xiàn)昨日的夢(mèng)想，擁有美好的未來(lái)，用智慧創(chuàng)造明天，用勤勞的雙手打造明天，并默默地堅(jiān)守著一個(gè)信念：永不停息，才能擁有美好的未來(lái)！
未來(lái)作文500字 9
你知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？讓我這個(gè)小小預(yù)言家來(lái)告訴你吧。
未來(lái)的學(xué)校的門(mén)口有一個(gè)防災(zāi)大鐘。平時(shí)，它跟普通的大鐘沒(méi)什么不同，但在災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，它可就派上大用場(chǎng)了。它會(huì)發(fā)出警報(bào)，并將拯救小人放出，這些與普通人差不多大的拯救小人可以以最快的速度將老師、同學(xué)們救出，送入防災(zāi)大鐘，等人員都到齊時(shí)，防災(zāi)大鐘便會(huì)變成直升機(jī)，把全校師生送到安全的地方……
乘著校園里的飛速電梯而上，你便可以進(jìn)入在空中的四季教學(xué)樓。同學(xué)們可以隨機(jī)選擇在哪個(gè)季節(jié)學(xué)習(xí)。也許你上午還在春季教學(xué)樓里捉蝴蝶，下午就在冬季教學(xué)樓打雪仗了。面對(duì)著自己喜歡的季節(jié)，同學(xué)們就再也不會(huì)無(wú)聊了。
走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與我們的教室有很多不同。上課時(shí)，老師都用電子激光筆寫(xiě)字，黑板五顏六色，會(huì)隨著課文變動(dòng)。上課時(shí)，桌面上會(huì)有一個(gè)屏幕，老師上課時(shí)說(shuō)的話(huà)、在黑板上寫(xiě)的字，都會(huì)顯示在屏幕上，這樣就不會(huì)看不清老師寫(xiě)的字了。下課時(shí)，如果有什么不懂，可以通過(guò)安裝在課桌上的.微攝像機(jī)再看一遍老師上課時(shí)講的、做的。
同學(xué)們的用具也很高級(jí)。椅子是學(xué)生保健椅，既可以保持端正的姿勢(shì)，又可以避免駝背的形成。文具盒上面有一個(gè)交流器，可以隨時(shí)與指定的人交談，里面則是普通的文具盒。文具盒里有寫(xiě)作業(yè)用的普通筆、寫(xiě)好作文用的作文筆……
……
我相信，科學(xué)在進(jìn)步，這樣的學(xué)校一定會(huì)“誕生”在這個(gè)世界上。
未來(lái)作文500字 10
隨著路邊的大樹(shù)一年又一年的老去，不在是以前那風(fēng)度偏偏的少年了，如今已成了垂型老矣的人。從這棵樹(shù)上我看到了時(shí)代的變遷生命的轉(zhuǎn)回。如今，科技在發(fā)展，在進(jìn)步，汽車(chē)也是。
我家的大汽車(chē)就是最好的印證。它被科學(xué)家給矛了人的大腦，它是個(gè)全能小選手。會(huì)自己走，會(huì)在海里游，會(huì)在天上飛……
它的造形多帥�；鹨粯拥募t色與水一樣的'藍(lán)色重合，像水火兩重天一樣。它長(zhǎng)著兩只大大的眼睛，一見(jiàn)到你，它就會(huì)張開(kāi)它的懷抱，讓你進(jìn)去。在車(chē)的最前面，是一個(gè)大屏目，和方向盤(pán)。開(kāi)車(chē)時(shí)，你告訴它你要去哪兒，它都會(huì)帶你去。那個(gè)大屏目，不但可以放歌，它還是一個(gè)大電視，你想看吃什么就看什么。再后面兩排都是幾個(gè)坐位。第四排不得了了，是個(gè)大游池，你可以邊游冰邊看著電視。車(chē)?yán)镞�有一個(gè)大空調(diào)，不但在夏天使你涼爽，在冬天也可以使你溫緩。這車(chē)子就像一個(gè)家，每天都可以睡這在車(chē)?yán)铩＼?chē)前有幾個(gè)按扭。白色的，你只要一按，第二、三兩排就都會(huì)變成一張床，讓你舒服的地睡一晚。藍(lán)色的按扭是什么呢？你只要輕輕一按，這輛車(chē)就會(huì)變成游艇，在海里就如在路上一樣平穩(wěn)。還有黑色的，按下它就有自己走，你叫它去那它就會(huì)去那。最后一個(gè)，是紅色的。它的功能讓你想不到，你按下它，它就會(huì)長(zhǎng)出一雙翅膀，他也會(huì)在天空像老成鷹一樣的翱翔。
隨著，時(shí)代的發(fā)展，科枝越來(lái)越發(fā)達(dá)。它做到了人們?cè)?jīng)想的東西，這是人們向往的美好未來(lái)。
未來(lái)作文500字 11
這是他上任以來(lái)的第二個(gè)國(guó)情咨文演說(shuō)。在6000多字的演講稿當(dāng)中，他為美國(guó)人描繪了一幅恢宏的藍(lán)圖，呼吁美國(guó)要做世界的一盞明燈。奧巴馬的國(guó)情咨文當(dāng)中還四次提及中國(guó)。奧巴馬說(shuō)：“一些國(guó)家，比如中國(guó)和印度，他們已經(jīng)意識(shí)到，只有通過(guò)變革，才能在世界上立于不敗之地。因此，他們開(kāi)始盡早著手對(duì)孩子進(jìn)行教育，并延長(zhǎng)教育時(shí)間，更注重?cái)?shù)學(xué)和科學(xué)。就在近期，中國(guó)擁有了世界最大的民營(yíng)太陽(yáng)能研究機(jī)構(gòu)，并研制出全球運(yùn)算速度最快的計(jì)算機(jī)�！�
奧巴馬上臺(tái)那一年，中國(guó)所有的制造業(yè)，包括制造業(yè)、實(shí)體經(jīng)濟(jì)是2.8萬(wàn)億美元，美國(guó)也是2.8萬(wàn)億美元，差不多。但是美國(guó)零售商品是4.1萬(wàn)億。中國(guó)是造2.8萬(wàn)億的東西，只消費(fèi)1.8萬(wàn)億，另外1萬(wàn)億是出口的`，這就是雙方的差距。到了2010年，中國(guó)的人均鋼產(chǎn)量超過(guò)了美國(guó)，中國(guó)的發(fā)電總量超過(guò)了美國(guó)，是4.14萬(wàn)億度，美國(guó)是4萬(wàn)億度，這在歷史上沒(méi)有過(guò)，前蘇聯(lián)最多的時(shí)候也就是美國(guó)的60％。所以中國(guó)這兩年的飛速發(fā)展他不得不承認(rèn)。
他說(shuō)，當(dāng)前，世界已發(fā)生變革，美國(guó)要想贏得未來(lái)，就不能停滯不前。要保持美國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)力，我們能夠做的是鼓勵(lì)美國(guó)人的創(chuàng)新。
奧巴馬用多國(guó)發(fā)展事實(shí)強(qiáng)調(diào)，要想“贏得未來(lái)必須重建美國(guó)”。
為什么要拿中國(guó)說(shuō)事?雖然慷慨激昂卻帶著些許苦澀與酸楚。
未來(lái)作文500字 12
上周妹妹哭了，是的，就像她幾乎每次從初三回家都哭出來(lái)的失望和崩潰。
她一大早就起床了，然后在廚房幫媽媽擺好飯碗的時(shí)候哭了。然后她就開(kāi)始說(shuō)一堆像我開(kāi)頭說(shuō)的傻話(huà)，其實(shí)和我開(kāi)頭說(shuō)的是一樣的'，就是說(shuō)如果我當(dāng)時(shí)考砸了，我也說(shuō)不要看。
其實(shí)我在上次高考誓師大會(huì)上忍不住哭了兩次。那是因?yàn)槲以谝曨l上看父母給高三姐妹加油的時(shí)候想到了媽媽。其實(shí)很多時(shí)候，我們的壓力并不是來(lái)自自己，而是來(lái)自周?chē)諊挠绊憽Ｔ诋?dāng)時(shí)的高考宣誓會(huì)上，看著他們說(shuō)的那么緊張，我真的很緊張，看著父母那么溫柔可親，我真的心里感慨很深：其實(shí)父母只能無(wú)條件的支持我們，作為我們的支持者站在我們身后，但是他們根本幫不了我們，我們都是自己度過(guò)過(guò)去的，不是嗎？我們不應(yīng)該在他們面前矯情。當(dāng)我們難過(guò)迷茫的時(shí)候，他們會(huì)很難過(guò)，但是他們幫不了我們。我們不應(yīng)該矯情。我們要無(wú)敵，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢，要自己像超人一樣生活，讓父母欣慰。
所以后來(lái)給姐姐寫(xiě)了一封信，希望我們都能成為勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子，希望我們能成為很好的人，希望我們能單獨(dú)遇到漂亮的人。來(lái)吧。這是今天和哥哥聊過(guò)之后的感覺(jué)。這個(gè)哥哥太優(yōu)秀了。和百度、網(wǎng)易云對(duì)話(huà)真的讓人覺(jué)得平臺(tái)很重要。所以要努力，成為更好的自己，為自己爭(zhēng)取更高的平臺(tái)，這樣才能守住自己的野心和夢(mèng)想。
未來(lái)作文500字 13
時(shí)光飛逝。我現(xiàn)在13歲了。我現(xiàn)在很開(kāi)心。我不需要賺錢(qián)。我只需要學(xué)習(xí)，每天學(xué)習(xí)后回家。我不禁害怕我的未來(lái)。當(dāng)我無(wú)事可做時(shí)，這種恐懼彌漫在我的心里。我的未來(lái)是什么樣的？未來(lái)的景象在我腦海中閃過(guò)......
當(dāng)我16歲的.時(shí)候，我已經(jīng)是高中的一員了。我會(huì)在像電影院一樣的教室里學(xué)習(xí)。下課后，我會(huì)回到宿舍，努力學(xué)習(xí)。最后，我在床上靜靜地讀了一會(huì)兒，多么愉快啊！
當(dāng)我24歲的時(shí)候，我可能已經(jīng)是個(gè)父親了。我在一家游戲公司工作。我的工作是試用開(kāi)發(fā)的游戲一周，并檢測(cè)游戲中的漏洞。我的視力越來(lái)越差，因?yàn)槲议L(zhǎng)時(shí)間依賴(lài)電腦。下班后回家。吃完飯，洗個(gè)澡，躺在床上看一會(huì)兒書(shū)。工作是暫時(shí)的，而學(xué)習(xí)是終生的。早上6點(diǎn)，起床鍛煉，因?yàn)槟阆攵嗷顜啄?.....
當(dāng)我50歲的時(shí)候，我在山上建了一座帶游泳池的房子，將近100平方米。遠(yuǎn)離世界的噪音，每天起床去游泳池游泳，適當(dāng)?shù)厣暇W(wǎng)，看新聞和玩游戲。慢慢享受生活。晚上，聽(tīng)音樂(lè)，然后睡覺(jué)。
如果我能想到這一切，我可能活到130歲左右。我希望我的一生將在幸福和希望中度過(guò)，而不是在困惑和思考中度過(guò)。
我害怕它，并且相信它。
有一首歌叫做“我的未來(lái)不是夢(mèng)。但是我希望我的未來(lái)是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)多彩的夢(mèng)。
未來(lái)作文500字 14
哈哈！熊博士已經(jīng)將時(shí)空穿梭機(jī)修改完整了。但是，最令我高興的是熊博士說(shuō)可以讓我免費(fèi)使用兩次時(shí)空穿梭機(jī)。因?yàn)�，熊博士在設(shè)計(jì)時(shí)空穿梭機(jī)時(shí)；遇到了小小的麻煩。還是我?guī)退鉀Q了。
我想回到過(guò)去看看原始人是怎樣生活的。我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到過(guò)去。發(fā)現(xiàn)原始人有秩序的生活，可能很蠻荒。家族的男人出去打獵，早出晚歸。而老人不會(huì)打獵，因?yàn)樗麄円呀?jīng)跑不動(dòng)了只能釣魚(yú)。而女人只能采野果，做衣服。小孩就撿石頭、貝殼等等。我在草叢中看著一個(gè)原始人正在獵殺一只山羊。他竟然生吃山羊。我吃驚的站了起來(lái)。周?chē)?的原始人像是發(fā)現(xiàn)了什么似的，都停了下來(lái)。用奇怪的目光看著我。我也知道自己被原始人發(fā)現(xiàn)了。便乘座時(shí)空穿梭機(jī)回到了現(xiàn)實(shí)。
我已經(jīng)體會(huì)到了原始時(shí)代的蠻荒。我想去未來(lái)看看有什么高科技。于是，我乘著時(shí)空穿梭機(jī)來(lái)到了未來(lái)。我剛一來(lái)到未來(lái)，一個(gè)機(jī)器人站在我面前說(shuō)：“您好！我是機(jī)器人小E，你是過(guò)去的人類(lèi)對(duì)吧！有什么問(wèn)題請(qǐng)問(wèn)我�！蔽覇�(wèn)道：“為什么這里沒(méi)有汽車(chē)”小E說(shuō)：“現(xiàn)在不用汽車(chē)。因?yàn)槟阆肴ツ睦�。瞬間轉(zhuǎn)移器會(huì)帶你去你想去的地方�！蔽也挥筛袊@真神奇呀！因?yàn)槠?chē)要排放尾氣，大家都開(kāi)汽車(chē)，尾氣會(huì)越來(lái)越多，尾氣升到天上會(huì)導(dǎo)致酸雨。酸雨會(huì)破壞環(huán)境。而瞬間轉(zhuǎn)移器不會(huì)排放尾氣。不會(huì)破壞環(huán)境。所以，未來(lái)很先進(jìn)。
這里的高科技，我看了十也沒(méi)看完，未來(lái)可真先進(jìn)。我終于知道未來(lái)和過(guò)去的區(qū)別。
未來(lái)作文500字 15
在未來(lái)50年中，到處都充滿(mǎn)綠色。
清晨，我漫步在街上，四周的空氣清新，陽(yáng)光明媚，綠樹(shù)遍滿(mǎn)馬路兩旁。馬路上，人們?yōu)榱吮Ｗo(hù)環(huán)境，汽車(chē)十分稀少，代替它的是自行車(chē)。一座座高樓大廈并沒(méi)有讓空氣受到一絲污染，反而讓空氣更清新，因?yàn)闃欠康牟牧鲜菢?shù)木，天然的.樹(shù)木做成的樓房不但外表很漂亮，而且還美化了環(huán)境。
回到家里，墻上是用口香糖紙、廢紙、彩紙等東西擺出了各種各樣栩栩如生的小動(dòng)物。家中的裝修主要都是以綠色為主。
塑料袋和電池也有相應(yīng)的處理。沒(méi)有人再賣(mài)塑料袋，人們把以前用過(guò)的塑料袋存起來(lái)，使用布袋來(lái)裝購(gòu)買(mǎi)的物品。用過(guò)的電池也沒(méi)有人再到處亂扔，而是賣(mài)給電池廠(chǎng)，由電池廠(chǎng)加以改造，再賣(mài)出去。這樣循環(huán)利用，可以省下很多資源，也不污染環(huán)境。
森林里，人們也會(huì)砍樹(shù)，不過(guò)每砍下一棵參天大樹(shù)，人們都會(huì)栽下一棵新苗。不會(huì)再出現(xiàn)亂砍亂伐的行為！不會(huì)讓森林變成一片荒蕪！
動(dòng)物園里，沒(méi)有人再亂扔垃圾，沒(méi)有人再亂喂動(dòng)物吃東西，他們?cè)缫颜J(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。你看，游客們?cè)谂c小猴子握手，小猴子也頑皮地沖游客們做了個(gè)“鬼臉”，把游客們弄得哈哈大笑。你瞧，那位游客十分自覺(jué)地把吃完?yáng)|西的袋子扔進(jìn)垃圾桶，給其他游客樹(shù)立了一個(gè)好榜樣！
由于人類(lèi)的悔不當(dāng)初，所以50年后的今天才有了人類(lèi)快樂(lè)健康的綠色生活。有了綠色，才有了人類(lèi)和動(dòng)物之間和諧相處的日子。
希望50年后的中國(guó)真的是這樣！
未來(lái)作文500字 16
2030年，我們的科技發(fā)達(dá)了，尤其是未來(lái)的房子。
房子的形狀、顏色，可以按自己的喜好來(lái)選擇。這一家，是草莓般的紅色，那一家，是葡萄般的紫色。在房子的正面，有一扇門(mén)，那該怎樣開(kāi)門(mén)呢？很簡(jiǎn)單，只要說(shuō)聲“開(kāi)門(mén)”就行了。門(mén)上有一塊玻璃，叫“聲音鎖”，它可以辨別你的`聲音是否存在它的“頭腦”中。如果你害怕壞人進(jìn)家門(mén)，那你就大可不必?fù)?dān)心了，家門(mén)口的地毯會(huì)幫助你，它可感應(yīng)到十米以?xún)?nèi)的生物。如果你說(shuō)了“開(kāi)門(mén)”，地毯就會(huì)自動(dòng)掃描你，如果發(fā)現(xiàn)你是主人或客人的話(huà)，它就會(huì)打開(kāi)門(mén)。如果發(fā)現(xiàn)是壞人的話(huà)，那就不會(huì)開(kāi)門(mén)，而且還會(huì)響起警報(bào)。
房子里就更神奇了！你一跨進(jìn)門(mén)，就會(huì)聞到一陣芬芳的花香。你會(huì)想：花香是從哪里來(lái)的？其實(shí)花香是由墻壁散發(fā)出的。墻壁可以散發(fā)出中國(guó)十大名花的味道，還可以自動(dòng)變化顏色。你的眼鏡累了，墻壁會(huì)變成綠色，幫助你休息眼鏡；你做事情時(shí)，它又會(huì)變成藍(lán)色，讓你看了不會(huì)緊張。有時(shí)還可以呈現(xiàn)一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
既然墻壁能變，那么地板肯定也能變。沒(méi)錯(cuò)！地板是按四季變化的。春天，百花齊放，一條小溪將小花園隔開(kāi)。夏天，綠草如茵，一棵大樹(shù)被一片草地圍起來(lái)。秋天，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，落葉鋪滿(mǎn)了一地。冬天，雪花飛舞，大地蓋上了一層白絨被。地配合墻，使你有一種身臨其境的感覺(jué)。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的想法，你覺(jué)得好嗎？
未來(lái)作文500字 17
今天，老師布置了一篇作文，讓我們寫(xiě)未來(lái)的科技，我回家緊閉著眼睛，絞盡腦汁的思索著，突然有了題材，便睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前有很大的變化，原來(lái)我是來(lái)到了30世紀(jì)。
我走出門(mén)外，看見(jiàn)桌上有一張紙條，上面是媽媽的字跡：我和你爸爸的出去度假了，接下來(lái)的幾個(gè)星期，你就和機(jī)器人一起生活吧!機(jī)器人?這可有趣了，我在家找到搖控器，它有一根天線(xiàn)，上面寫(xiě)著一些簡(jiǎn)單的字樣，如：看電視、玩游戲、寫(xiě)作業(yè)、吃飯等等，我按了其中一個(gè)吃飯的白色按鈕，我們家鞋柜門(mén)打開(kāi)了，有一個(gè)機(jī)器人從里面跳了出來(lái)，直徑向我沖來(lái)，我不知道他要干什么，只見(jiàn)他把我推到了飯桌前，從鐵皮盒子里端出了餐具和飯菜，讓我品嘗。于是我吃飽喝足之后，又從柜子上跳下來(lái)幾個(gè)小機(jī)器人，把餐具收拾的干干凈凈，最后，又回到了原位。我回去寫(xiě)作業(yè)了，做完作業(yè)后又見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)拿著一支紅筆，給我批改起了作業(yè)，機(jī)器人把錯(cuò)的題目講解給我聽(tīng)，我訂正完過(guò)后，我看了一會(huì)兒電視，很快一天就這樣結(jié)束了。我想到樓下散散步，只見(jiàn)一個(gè)機(jī)器人把我給扔下了樓，我的天吶，我這可是在六樓，摔下去不死也得受傷呀!我在空中無(wú)助的'喊叫著，我摔到了一樓，怎么回事?一點(diǎn)都不疼。我低頭一看，哇，我居然掉進(jìn)了一個(gè)小飛船里，太開(kāi)心了，原來(lái)30世紀(jì)有這么好玩的東西。我欣賞著外面的景色，我們的小區(qū)里原來(lái)這么的美麗。
漸漸地，幾個(gè)星期就過(guò)來(lái)了，爸爸媽媽回來(lái)了，我也回到了現(xiàn)實(shí)生活中。
未來(lái)作文500字 18
你們想知道未來(lái)的交通是什么樣的嗎？那就請(qǐng)跟著我來(lái)到未來(lái)的交通世界吧。未來(lái)的交通世界一片祥和，
交通很環(huán)保。在未來(lái)的交通里，汽車(chē)是智能型的，如果是晴天，汽車(chē)靠太陽(yáng)能充電行駛；如果是陰天，汽車(chē)就靠吸收寒氣做為能量。如果是雨天，汽車(chē)就靠吸收水氣做能量。隨時(shí)都不用擔(dān)心車(chē)會(huì)停止。馬路寬闊明亮，汽車(chē)川流不息地行駛著，就像奔跑的駿馬。一切都井井有條，就算沒(méi)有交警，馬路上也不會(huì)亂，大家都不闖紅燈了，也沒(méi)有人過(guò)馬路不走斑馬線(xiàn)了。
交通很安全。人人的安全意識(shí)都會(huì)超級(jí)的強(qiáng)，不僅自覺(jué)遵守交通規(guī)則，還會(huì)隨處看見(jiàn)互相禮讓的，互幫互助的交通場(chǎng)面，一切都是那么的有序、和諧。未來(lái)的交通工具很智能，只要距離前面的車(chē)有一定的距離就會(huì)發(fā)出警告，提醒小心行駛。遇到行人，也會(huì)有一種自動(dòng)感應(yīng)，車(chē)自行停下來(lái)，先讓行人走，就不會(huì)有撞車(chē)的危險(xiǎn)了�？矗磥�(lái)的交通很不錯(cuò)吧。
小學(xué)生是未來(lái)的希望。所以我們現(xiàn)在不僅要好好學(xué)習(xí)交通知識(shí)，遵守交通規(guī)則，為未來(lái)的良好交通打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們還要好好地學(xué)習(xí)更多的'科技知識(shí)，為未來(lái)的交通工具發(fā)明創(chuàng)造條件。我們的交通安全了，不見(jiàn)你可以提高人們的生活節(jié)奏和工作效率，還提高人們的幸福感。所以交通很重要，請(qǐng)大家要記好，讓我們大手牽小手，文明出行，你我做起，讓未來(lái)的交通更美好！
未來(lái)作文500字 19
掀開(kāi)記憶神秘的面紗，靜默地譜一曲悲寂的哀歌和神圣的贊歌！表達(dá)對(duì)過(guò)去和未來(lái)的無(wú)奈與禮贊！
望了望堆積如山的作業(yè)，一頭載進(jìn)痛苦的回憶，沙沙的筆聲揭開(kāi)了死寂的學(xué)習(xí)，老師眼中透一縷清泉，對(duì)應(yīng)的是暗淡的目光，在和諧中演繹著不和諧！靈魂被鎮(zhèn)壓在書(shū)本之下，思想被囚禁在課桌之中，心情被刻畫(huà)在作業(yè)之上！無(wú)盡的嘆息和哀鳴，在心中敲響了哀鐘，眼中閃爍著痛苦的淚珠，臉上流露無(wú)奈的表情，心靈抹上一層黑影！鉤起了課堂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！丑陋的分?jǐn)?shù)，猙獰的面龐，悲傷的內(nèi)心，一越而出，邁出辦公室，直奔教室，跨過(guò)桌椅，尖刻地刺傷了弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的心靈。痛苦地徘徊在走廊，耳邊再一次響起了哀鐘，拔起了無(wú)力的'雙腳，機(jī)械地走進(jìn)了被反鎖的牢房，血腥的修正帶，無(wú)情的圓珠筆，罪惡的書(shū)本，躍入了眼簾！冬來(lái)了，白色占據(jù)了一切，只有自己在這里游戀，血，一點(diǎn)一點(diǎn)，在空中冷卻，凝結(jié)，破裂！~那殷紅的一片，便是血的沉淀！
站在陽(yáng)臺(tái)上，舉起眼睛，鮮紅的云朵，刺痛了眼，也刺痛了我的心！憧憬未來(lái)，可思緒常常被風(fēng)聲打斷，搖擺的樹(shù)木，你是在嘲笑我嗎？嘲笑我異想天開(kāi)，嘲笑我幼小無(wú)知，然后驕傲地甩出一句：童言無(wú)忌。風(fēng)聲動(dòng)搖不了我堅(jiān)定的心，言語(yǔ)傷不了我堅(jiān)強(qiáng)的心，過(guò)去抹不掉我堅(jiān)韌的未來(lái)，我將用騎士精神進(jìn)行到底！因?yàn)槲抑捞颖懿皇寝k法迎難而上才是解決的辦法！
我將用一生譜寫(xiě)那后悔的長(zhǎng)卷！太陽(yáng)始終朝亙古不變的軌跡朝天際駛?cè)ィ?/p>
未來(lái)作文500字 20
未來(lái)的世界是五彩繽紛的，充滿(mǎn)生機(jī)的。
在未來(lái)，每人都有一雙翅膀，人可以利用翅膀在天空中自由自在的飛翔；人們都有一對(duì)魚(yú)鰭，可以在海洋中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的暢游。在當(dāng)時(shí)，如果不想自己飛的話(huà)可以開(kāi)著帶有翅膀汽車(chē)在空中飛，一些紅綠燈擺脫吸引力，飄在空中。科學(xué)家們發(fā)明了好多機(jī)器人，有的可以做許多美味可口的飯菜；有的是醫(yī)生，能治好所有的��；有的是保姆，幫助主人做許多力所能及的事情；有的是老師，只要你不會(huì)，它就講給你聽(tīng)而且很有耐心呢！
在未來(lái)，只要你一翻開(kāi)書(shū)，就會(huì)出現(xiàn)主人公的服裝，讓你盡情的體會(huì)個(gè)夠。未來(lái)的房子，磚頭是巧克力塊兒，窗戶(hù)是冰糖做的，地板是糖紙鋪成的，燈柱是一個(gè)個(gè)棒棒糖。未來(lái)的`筆也很神奇，只有一根，但可以任意變成鋼筆、圓珠水筆和紅筆等等，功能特別全面。在上學(xué)的過(guò)程中，下雨了，不用著急，按一下書(shū)包上的按鍵，就會(huì)出來(lái)一把傘，將雨遮住。有神奇的畫(huà)筆，在畫(huà)紙上畫(huà)上東西，那個(gè)東西就會(huì)變成真的物體。人們?cè)诘厍驓鐏?lái)臨之際，遷居到火星或者月球上，并在那里長(zhǎng)久地生活下去，繼續(xù)繁衍后代，把火星當(dāng)做地球。
古代的人們?cè)趺匆膊粫?huì)想到：他們子孫后代能夠像鳥(niǎo)兒一樣在天空飛行。這些神奇的東西需要我們努力去將它變成現(xiàn)實(shí)。所以，我們青少年要努力學(xué)習(xí)，掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)的某一天，才會(huì)夢(mèng)想成真。
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