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《讓》作文500字(優(yōu)秀8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的《讓》作文500字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《讓》作文500字 篇1
我的家鄉(xiāng)永州正在進(jìn)行品質(zhì)活力永州建設(shè)，創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、森林城市、園林城市、交通管理模范城市、歷史文化名城以及全國(guó)文明城市的美好目標(biāo)，作為永州人，就該從我做起，貢獻(xiàn)自己的一份力。
我家就住在冷水灘河?xùn)|濱江風(fēng)光帶，自從創(chuàng)建活動(dòng)以來，我們這一條源味街，一邊是滿街的特色飲食、小吃，另一邊則是美麗的湘江風(fēng)光帶，環(huán)境非常優(yōu)美，是居家休閑的好地方。春天，孩子們?cè)跒I江廣場(chǎng)放風(fēng)箏，各式各樣美麗的風(fēng)箏滿天飛舞，覆蓋了整個(gè)廣場(chǎng)的.上空。夏天，河水非常清澈，水質(zhì)很好，許多大人帶著孩子來到河邊游泳，清涼的河水抵消了夏日的炎熱，讓人感到神清氣爽。秋天，晚飯后，人們紛紛走出家門，來到河邊的小路上散步，邊走邊觀賞沿河兩岸的風(fēng)景。冬天，河邊老爺爺和一些叔叔伯伯，井然有序地在岸邊放著一排排釣桿，樂呵呵的等著魚兒們上鉤。看，我們永州的生活環(huán)境這么好，真不愧是全國(guó)排名的幸福城市�。�
現(xiàn)在人們都有著文明環(huán)保的思想，可是卻很少有人去付諸行動(dòng)，很多惡習(xí)也難以改變，于是還是經(jīng)常可以看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾、橫穿馬路、闖紅燈等等，這些行為嚴(yán)重的破壞了我們的生活環(huán)境，給城市的美好添上了一絲瑕疵。
文明環(huán)保對(duì)一座城市來說是非常重要的，那么，我們?cè)撛趺醋瞿�？我們�?yīng)該：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不亂張貼涂寫，不損壞公物，講究公共衛(wèi)生，遵守交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，共同愛護(hù)我們的環(huán)境，建設(shè)美好家園，這樣才能讓我們生活的城市更加美好！
創(chuàng)全國(guó)文明城市，建品質(zhì)活力永州，文明從我做起，從小事做起，當(dāng)破壞環(huán)境的現(xiàn)象不再出現(xiàn)，城市不再被污染，我們永州該會(huì)變得多么美好��！
《讓》作文500字 篇2
學(xué)生時(shí)代的我，無時(shí)不心驚膽戰(zhàn)：一面來到可怕而嚴(yán)厲的課堂上，一面來到管教極嚴(yán)肅的家里。
時(shí)間日復(fù)一日地過去，很快到了上學(xué)的時(shí)間了。我沒有料到的是這下厄運(yùn)降臨到我的身上。
正月初八的`晚上，我、爸爸、媽媽，三個(gè)圍火爐而坐。雖然冬天已去，便是還是很冷，我們簇?fù)碓谝黄穑措娨�，也巧了，下好電視上演的是一個(gè)人要去上學(xué)的事。突然，爸爸問：“今年你已經(jīng)初三了吧！那你為什么沒有去上學(xué)呢？此時(shí)我心一驚，怎么問這個(gè)呢？一下臉紅耳赤，不知到底該怎樣回答了，過了一會(huì)兒，我心情還是不能平靜。爸爸又一次問道：“你們初七不加班嗎？”“我——我——我——”我吞吞吐吐地說：“不是我們初三不加班，而是我沒有加班，因?yàn)榧影嘀皇乔傲��！卑职钟执舐暤貑枺骸半y道你沒有進(jìn)入前六十名嗎？”我心中又一驚，當(dāng)然無臉正面回答了，只有默默地忍受……像災(zāi)難一樣，逃過了一劫。
初九，我去舅舅家拜年，和舅舅坐在一起烤火，舅舅又突然地問道：“你怎么沒有加班呢？”我又一次臉紅耳赤，不知所措。我也不想編謊言，因?yàn)檎嫦嘟K久大白，紙是包不住火的，所以我還是吞吞吐吐地說了出來：“前六十名去加班了……”我的心又一驚，久久不能平靜……
后來想：如果自己努力了，考得好，心中就不會(huì)有那么多的疑慮，我就不會(huì)有那么多的事，就不會(huì)有那么多的的心驚膽戰(zhàn)。還是做好每一件事，心里就會(huì)踏實(shí)的過好每一天。
充實(shí)每一天吧！我的同類！
《讓》作文500字 篇3
這是一個(gè)不尋常的日子。我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。我走到學(xué)校門口，忽然聽見了準(zhǔn)備升旗的交響樂。我心想：慘了，我要遲到了！我使出渾身力氣，不顧一切地飛奔上教室，“啪”的一聲，放下書包，轉(zhuǎn)身向?qū)W校的操場(chǎng)跑去。事后我計(jì)算了一下，整個(gè)過程僅僅用了１分十幾秒。
不過幸好我跑得快，沒遲到，不然又要挨老師一頓臭罵了！
“我暈，這升旗儀式到底要多久才是個(gè)頭哇？”我低聲埋怨道。經(jīng)過了不知多少個(gè)分秒后，升旗儀式才終于結(jié)束了。我一下子趴在了地上，“呼嚕呼�！钡刂贝瓪狻�
休息完后，我想起今天要交托管費(fèi)。于是，我從口袋里掏出錢，“嘰里咕嚕”地?cái)?shù)著。
“啊，怎么少了10元錢？”我慌慌張張地說。“一定是掉在教室里了！”我埋著頭，挺著腰，隨后飛快地朝教室跑去。
突然，我發(fā)現(xiàn)我碰到了一個(gè)東西。抬起頭一看，原來是我的老朋友“游弘雨”，他可是我的“八拜之交”了。他問我在干什么，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他。
“這10元錢你先拿去用，沒錢時(shí)來找我，別再搞得那么狼狽了�！薄翱墒恰悄恪蔽彝掏掏峦碌卣f，“那你會(huì)被家人罵的！”“沒事，咱倆是兄弟，雖說不是“親”的，但還是應(yīng)該互相幫助的`嘛�！彪S后，他把錢放在了我的口袋里，轉(zhuǎn)身走了。我發(fā)現(xiàn)這錢很重，但我并不驚訝，因?yàn)槲抑溃@里邊包含著一份情，一份濃濃的情，一份濃濃的兄弟情！
啊，兄弟！我的兄弟！我的好兄弟！
《讓》作文500字 篇4
電，無處不在，電冰箱需要電，電燈需要電，電視機(jī)、電腦需要電......電成了我們生活中不可或缺的重要能源。炎夏，用電更是緊張，家家戶戶都開了電風(fēng)扇或空調(diào)，可是，正在享受涼風(fēng)的人們卻想過沒有，沒了電，怎么辦？
根據(jù)科學(xué)家的研究，用于發(fā)電的各種能源，如石油、煤炭、天然氣等是有限的、不可再生的，終有用完的一天。假如沒了電，在漆黑的夜晚，不再有明亮的燈光陪我學(xué)習(xí)；醫(yī)院沒了電，病人沒法做手術(shù)，就要面臨死神的威脅；銀行沒了電，人們無法取錢、存錢，便陷入一片混亂之中；紅綠燈沒了電，交通事故會(huì)越來越多；沒了電，手機(jī)、電腦、電視、電冰箱都會(huì)成了擺設(shè)......那是多么可怕的景象，簡(jiǎn)直成了“世界末日”。 其實(shí)節(jié)約用電很簡(jiǎn)單，只是舉手之勞。 當(dāng)你關(guān)掉電視，就按掉那不起眼的電源開關(guān)，不要讓電視待機(jī)，因?yàn)榇龣C(jī)也會(huì)“跑電”，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每個(gè)家庭每年因“跑電”要損失六十元，全國(guó)僅電視機(jī)待機(jī)能耗一項(xiàng)就相當(dāng)于幾個(gè)大型火電廠的發(fā)電總量。當(dāng)你在寫作業(yè)時(shí)，不要到處開燈，只開節(jié)能燈，享受完燈的光明時(shí)，請(qǐng)打掃一下燈罩，明亮的.燈具也能節(jié)約電；當(dāng)你享受電視精彩的節(jié)目時(shí)，請(qǐng)把亮度調(diào)到最低，這樣同樣可以節(jié)約電；當(dāng)你熱的時(shí)候，能用電風(fēng)扇就不用空調(diào)，除非你熱得不行了，才開一下空調(diào)，溫度控制在26度，這也是一種節(jié)約電的“壯舉”...... 你瞧，多么簡(jiǎn)單的事，如果你們愛電，就請(qǐng)珍惜吧!讓電在我們生活中持續(xù)，節(jié)約用電，從現(xiàn)在開始!
《讓》作文500字 篇5
或許很多人會(huì)認(rèn)為自己懷才不遇，難遇伯樂，但生活中其實(shí)有很多機(jī)遇，只是我們沒有抓住這些機(jī)遇，在生活中，我們要善于抓住機(jī)遇并去挑戰(zhàn)機(jī)遇，把握住一次次難得的機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)學(xué)過千里馬的文言文，懂得千里馬甚多而難遇伯樂，在世界上或許有很多身懷才藝，在某些方面卓越過人，但卻受不到賞識(shí)，或許是沒有機(jī)會(huì)展示自己，也可能是因?yàn)槠渌虬l(fā)揮失常，而導(dǎo)致沒有發(fā)揮出原本的水平，接下來，我們便來談?wù)勅绾伟盐諜C(jī)遇。
在學(xué)校里，我們可以參加各式各樣的比賽，那些自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域，比如擅長(zhǎng)唱歌，便可以參加校園歌手比賽，擅長(zhǎng)畫畫，可以向?qū)W校投稿一些活動(dòng)需要的畫作，擅長(zhǎng)書法，也可以參加各種形式的書法比賽，擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)，可以參加機(jī)器人比賽，總之，校園會(huì)為我們提供很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如果自己真的有實(shí)力，拿獎(jiǎng)或者被老師看中都能使自己脫穎而出。
另外，只懂得抓住機(jī)遇也是不夠的，要鍛煉自己的心理素質(zhì)和臨場(chǎng)發(fā)揮能力，盡量減少在比賽過程中緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常。當(dāng)然緊張是難免的，也很少人能夠做到第一次嘗試就成功。我們可以一次又一次的'嘗試，相信經(jīng)過一次又一次的訓(xùn)練自己，可以一次比一次輕松，這樣臨場(chǎng)發(fā)揮也會(huì)越來越冷靜，發(fā)揮會(huì)更好。
機(jī)會(huì)與實(shí)力的總和才能做到很好的把握住了機(jī)會(huì)，不僅要學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，也要做到更好的發(fā)揮，盡量發(fā)揮自己的正常水平或者更高的超常發(fā)揮。
《讓》作文500字 篇6
翻開厚重的照片，紙張已經(jīng)泛黃，那滾滾而來的浪花，沸騰著，奔涌著，昂首向前猶如一只展翅躍飛的九頭鳥，觸動(dòng)著我心靈上的一根弦。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我和媽媽坐在旅游車上。車上的人可真多呀！有白發(fā)蒼蒼的老人；魁梧帥氣的叔叔；清秀美麗的阿姨；活蹦亂跳的小孩。車上的人鬧哄哄的，都在興致勃勃地談?wù)撝@次旅游的地點(diǎn)。
剛下車，我就被眼前的景象驚呆了：海浪向我鋪天蓋地卷來，濺起一陣陣?yán)嘶ǎ诖萄鄣年柟庀路浩鹨粚訉咏鸸�，觸動(dòng)著我的心靈。我往前走著，海浪越來越小，像穿著一絲清澈碧藍(lán)的紗裙，裙角一直連在岸上，還不時(shí)一起一伏地舞動(dòng)著。再往岸上看，岸上栽了一排排樹，垂柳吐出了嫩芽，伸展著柔嫩的臂膀，柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辮，隨風(fēng)飄揚(yáng)。柳樹盡情的扭動(dòng)著她那婀娜的身軀，真像一位醉酒的仙女在翩翩起舞，舞動(dòng)著我的'心弦。再往天上看，云還是那樣形態(tài)各異，只不過不像剛才那樣刺眼罷了，但像個(gè)風(fēng)華正茂的少女靦腆地站在眼前穿著彩色的衣裙，翩翩起舞。風(fēng)緩緩吹過，她的衣裙輕輕擺動(dòng)，美麗極了。我連忙用照相機(jī)照下了這美麗的一瞬間，這觸動(dòng)我心靈的一瞬間。
關(guān)上相冊(cè)，腦中回蕩著那美麗的圖片，我希望人們不要往西湖里丟垃圾，讓這種美一直延續(xù)下去，讓觸動(dòng)我心靈的一瞬間一直永聚不散。
《讓》作文500字 篇7
世界紛繁復(fù)雜，而我們正是構(gòu)成這個(gè)世界的一分子。我們各有所長(zhǎng)，不要羨慕別人所擁有的成就，要看到自己所擁有的。不要去仰視別人，讓自己矮了一截。你應(yīng)該站起來，讓他們看到你的優(yōu)秀，不要被任何人打敗。
尺有所短，寸有所長(zhǎng)，人并不是十全十美的。也許在某一方面的確不怎么樣，那你為何不去努力；也許前進(jìn)的`道路充滿艱辛，但只要闖過，那就可以自豪的說：我戰(zhàn)勝了自己。因?yàn)槟軌蚋矣诿鎸?duì)自己的不足，即使結(jié)果不能令自己滿意，但至少可以挺起胸膛，昂首向前。
當(dāng)遇到薄弱學(xué)科時(shí)，我們采取的態(tài)度往往是退避三舍，面對(duì)現(xiàn)實(shí)總是敷衍了事，老師的檢查迫在眉睫，只好硬著頭皮去做。即使做了，當(dāng)與別人發(fā)生分歧且對(duì)方比你優(yōu)秀時(shí)，就會(huì)慌忙改答案。在修改答案時(shí)，卻忘記思考，那是自卑心理在作怪。我們應(yīng)該樹立自信，不能因別人的優(yōu)秀，而輕易的改變自己的意見。我們不應(yīng)該以仰視的姿態(tài)去看別人，而應(yīng)平等的眼光看待人與事�？偸窃谘鲆晞e人，沒有讓自己處于平等狀態(tài)，也許你的確有不足之處，但只要彌補(bǔ)這種不足，借鑒他人的長(zhǎng)處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己也十分優(yōu)秀。
不要讓人群淹沒了你的才華，克服自卑勇敢的站起來，相信你一定可以使自己才能充分發(fā)揮。站起來吧，不要一味的退縮，克服自卑的心理，勇敢的大步向前，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
克服自卑心理，樹立堅(jiān)強(qiáng)自信，不要讓艱難險(xiǎn)阻擋了你的道路，頑強(qiáng)拼搏放飛夢(mèng)想，大步向前，向著成功邁進(jìn)。
《讓》作文500字 篇8
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個(gè)人，就是他——“于沒皮”。
先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個(gè)女生標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。
他不僅長(zhǎng)得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號(hào)，又自以為自己是天才!
星期三的下午，最后一節(jié)課時(shí)語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找?guī)讉�(gè)同學(xué)上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會(huì)挑誰，而這個(gè) 時(shí)候，“于沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當(dāng)時(shí)特別想哭。
但是老師還是點(diǎn)了頭，說：“上來念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺(tái)，開始朗讀作文……
好不容易放學(xué)了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實(shí)在忍不住哭了起來。
我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的.‘于沒皮’， 該死的‘于沒皮’。
你竟然當(dāng)著全班全班同學(xué)的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”
這個(gè)討厭的“于沒皮”，同學(xué)們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個(gè)人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當(dāng)沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計(jì)較，就沒理他。
我怎么這么倒霉會(huì)遇見他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對(duì)他的討厭就加深一點(diǎn)。
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