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《探險(xiǎn)》作文500字9篇【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的《探險(xiǎn)》作文500字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇1
我和經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者麗麗、膽子大但行事魯莽的表哥李力約好去太平洋進(jìn)行航海冒險(xiǎn)。
我們向東航行,過了一會(huì)兒,我們發(fā)現(xiàn)船有些不對(duì)勁,航行的速度越來越緩慢了。麗麗經(jīng)驗(yàn)豐富,一見這種情況,便建議我們把船檢查一番。于是我們將船艙仔細(xì)地檢查了一遍,最后在船底發(fā)現(xiàn)了一條裂縫。
我們立刻把船?吭诟浇膷u嶼,修好裂縫后,又繼續(xù)航行。
剛開始,晴空萬里,我躺在床上睡著了。突然,李力闖進(jìn)來大喊:“快醒醒,暴風(fēng)雨來啦!”我睜眼一看,天空烏云密布,大海瘋狂地怒吼著,掀起了滔天巨浪,像是要把世間的一切通通毀滅。我們的船如同一只脆弱的小羊羔,被擠壓得變形了,仿佛一觸即碎。
突然一個(gè)大浪打來,我們被水淹沒,慢慢失去了知覺。當(dāng)我們醒來,天已晴朗,我們居然隨著破船漂到了一個(gè)荒島上!
我們?cè)谶@個(gè)島上艱難地生存著。首先是淡水的缺乏,我們沒有水可以喝。我和李力心里發(fā)慌,害怕在島上渴死。但是麗麗一點(diǎn)都不慌張,她到破船上找來了一個(gè)鍋,往里面加了些海水,放在火上燒,然后吩咐我們從背包里取出一件衣服放在鍋上面,過了一會(huì)兒,鍋里的.水煮干了,我們把衣服拿出來一擰,擰出了很多淡水。
然后我們又按照麗麗說的方法,從這個(gè)荒島上找到了幾根木棍,到破船上找來了線,再用曲別針做成一個(gè)魚鉤,我們開始釣魚。過了一會(huì)兒,魚鉤突然下沉,我以迅雷不及掩耳之勢將魚竿提了上來,好大的一條魚啊,我們終于有吃的了!
漸漸的,太陽下山了,月亮出來了,我們躺在地上睡著了。第二天一早,我們發(fā)現(xiàn),在離島嶼不遠(yuǎn)處,有一條商船經(jīng)過,我們?nèi)思泵τ么系臇|西敲擊發(fā)出聲音,讓商船注意到我們,最后我們登上了船,安全地返回了家鄉(xiāng)。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇2
上課了,老師拿著一個(gè)箱子,神秘地走進(jìn)教室。這時(shí)大家就知道這節(jié)課要上活動(dòng)課,怪箱探險(xiǎn)。
大家非常期待!袄蠋煏(huì)在箱子里放什么呢?”
“是活的,還是物品呢?”大家七嘴八舌地議論起來。
說完規(guī)則,已經(jīng)有同學(xué)爭先恐后的舉手了。第一個(gè)上場的是婁馨月,她蹦蹦跳跳的來到了講臺(tái)邊上,被蒙上眼睛后,她笑咪咪地走到箱子邊,好像天不怕地不怕的樣子。老師把手中的箱子打開了一點(diǎn)兒,婁馨月把手伸了進(jìn)去,她摸索了一陣說:“毛茸茸的,有頭,有身體,有手,有腿,還有一個(gè)像蝴蝶結(jié)一樣的東西 !
“是個(gè)玩具吧?”
“可能是個(gè)毛絨玩具!
“應(yīng)該是個(gè)娃娃吧?”
老師揭曉答案,打開怪箱,原來是一只毛絨小熊的玩具!
下一個(gè)是袁昊,老師悄悄地把手伸進(jìn)怪箱里,哈哈哈,原來怪箱里的是老師的`手!同學(xué)們都幸災(zāi)樂禍地看著袁昊,而他還什么都不知道,只見了他小心翼翼得把手抻進(jìn)怪箱,“哎喲喲……喲……喲”袁昊像觸了電一樣,閃電般地把手抽了出來,好像一只無頭蒼蠅一樣,不知所措。他試探性地再次把手伸進(jìn)去,“啊——”又一聲怪叫。而我們卻捧腹大笑,笑的前仰后合了!
通過這次活動(dòng)我懂得了一個(gè)道理,未知的東西往往對(duì)人來說是可怕的,要克服這種恐懼就要勇于冒險(xiǎn)去嘗試,人的認(rèn)識(shí)來源于探索,離不開實(shí)踐。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇3
朋友,你有去過探險(xiǎn)嗎?沒有吧。今天,我就帶著你去亞馬遜河玩玩。
出發(fā)了!拿上我的指南針、手電筒、防身小刀……一切準(zhǔn)備就緒。
“飛機(jī)很快就要起飛了,各位旅行家請(qǐng)準(zhǔn)備。”隨著超出我想象的壓力,我們來到了天空之上,不一會(huì)兒的工夫,我們來到了國際機(jī)場。
“喂,你緊張嗎?”我問問我旁邊的小方,他是我“戰(zhàn)友”。
“嗯!”小方的腿不停地顫抖著,“我好怕呀,到時(shí)候突然沖出一條蛇都能嚇暈我。”
黃昏即將來臨,我們分成了八組,我和小方是第四組,我們探索的是有害動(dòng)物。為了我們的`安全,老師派了一名導(dǎo)游帶領(lǐng)我們。建好“小屋”,生起營火。老師抓了幾只野兔當(dāng)我們晚餐。艾瑪,真香!吃過晚飯,準(zhǔn)備入睡時(shí),外面?zhèn)鱽韼茁暭饨小T懔,有人遇難了,我們趕過去時(shí),一條約十米的大蛇準(zhǔn)備吃掉顏樂。老師看了看旁邊,拾了一個(gè)不明物體,大喊一聲,把那團(tuán)東西丟出去。大蛇見一下就跑了。
救了顏樂,老師問顏樂怎么了,顏樂卻口吐白沫,倒了下去,用手電筒一照,一只全身藍(lán)里透黑的箭毒蛙跑到了顏樂身上。它眼睛凸出,腳掌是點(diǎn),不時(shí)發(fā)出“呱呱”聲。
我們把顏樂抱到河邊,用清水沖,顏樂漸漸地醒了,顏樂跟我們說:“我只想拍幾張照,沒想到……”不遠(yuǎn)處,有一只熊跑來,我拿出我的防身小刀,熊卻停了下來,老師看了看它,覺得它是友善的,便跟向了它。
天啊!這是一片遺跡,我們急忙回大本營,告訴了老師。
回去后,我們的發(fā)現(xiàn)驚動(dòng)了全世界,這次探險(xiǎn),稱為“超級(jí)探險(xiǎn)”。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇4
跳高高擁有穿越時(shí)空的超能力。一位考古學(xué)家知道他的超能力后,便懇請(qǐng)他穿越回恐龍時(shí)期,幫忙收集一些恐龍蛋回來。于是,跳高高的恐龍?zhí)诫U(xiǎn)旅程便開始了。
當(dāng)他穿越到恐龍時(shí)期時(shí),突然有只霸王龍朝他撲來,跳高高頓時(shí)嚇得渾身發(fā)抖,拔腿就跑?伤趺纯赡芘艿眠^霸王龍呢?被霸王龍三兩步就追上了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一只棘龍咬住了霸王龍,霸王龍顧不上跳高高了,它立馬轉(zhuǎn)身與棘龍打斗。跳高高心臟狂跳,拼了命地逃走了。
他一跑就跑到了河邊,看見一群三角龍正在過河,可它們剛走到河中心,就被兇猛的長頸龍拽到水里吃掉了,沒剩下幾只幸存的。跳高高看見那么多只可憐的.三角龍被吃掉了,十分生氣,恨不得自己能變成巨人把長頸龍趕跑。可他終究無能為力,只好朝熱帶雨林走去。他在熱帶雨林,看到的又是另一番景象,這里樹木茂盛,花朵五顏六色,多種多樣,再往里面看,河水清澈見底,山清水秀,如同仙境一般。
跳高高在熱帶雨林中,看見了許多草食性動(dòng)物,比如雙脊龍、利琳龍,巨錐龍、美甲龍、多刺龍……最重要的是跳高高終于找到了一些恐龍蛋,他立馬把恐龍蛋放進(jìn)背包,又從背包里拿出了蛋糕放在他拿恐龍蛋的地方表示感謝。做完這些事后,他便穿越回了現(xiàn)代。
跳高高將恐龍蛋交到了考古學(xué)家手上,自豪地挺起了胸脯。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇5
探險(xiǎn)一詞,大家都很熟悉。我們經(jīng)?梢栽谝恍╇娨暽、報(bào)紙上或者是網(wǎng)上看到有關(guān)報(bào)道,說有探險(xiǎn)隊(duì)登上了什么山頂或者是到達(dá)了哪里哪里,或者是有探險(xiǎn)隊(duì)遇險(xiǎn)等等……
探險(xiǎn),指到從來沒有人去過或很少有人去過的地方去考察。從古到今,出現(xiàn)了一批又一批勇敢的探險(xiǎn)家,他們上天入地,走南闖北,打開了自然界一扇扇緊閉的門窗,讓我們知道了世界上的許多秘密。
一次成功的探險(xiǎn),特別是第一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)沒有人去過的地方,在我們看來,往往給探險(xiǎn)隊(duì)員們帶來的是榮譽(yù)。但是,探險(xiǎn)最根本的意義何在?難道就只是榮譽(yù)嗎?其實(shí)探險(xiǎn)是一種對(duì)自我的挑戰(zhàn),對(duì)極限的.挑戰(zhàn),它使人活的更有意義,更能證明和實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,體現(xiàn)了
人的意志。成功的探險(xiǎn)者,往往都有著超人的毅力,他們能夠在缺氧,缺少食物以及非常寒冷的情況下,身上背著很重的東西,仍然堅(jiān)定地繼續(xù)前進(jìn),他們之所以能做到,靠的就是意志,沒有意志是很難完成的。
在探險(xiǎn)隊(duì)員的身上,我們不但可以看到他們的意志、毅力,還可以看到他們的英雄氣概和獻(xiàn)身精神,甚至有一種紳士風(fēng)度。這,更是難能可貴的。1960年5月,年輕的中國登山隊(duì)員在從被認(rèn)作“充滿死亡的路線”的珠穆朗瑪峰北坡攀登時(shí),隊(duì)員劉滿連在昏迷中,還掙扎著寫了一封短信,留氧給同行的隊(duì)員,犧牲了自己,充分體現(xiàn)了他的大無畏的獻(xiàn)身精神!雖然他年可以探求未知,但是有些無謂的犧牲卻是很可惜的,畢竟生命是人最寶貴的東西。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇6
如果你路過我們班的教室,你可能會(huì)看到這樣一幕:一位同學(xué)膽戰(zhàn)心驚地站在講臺(tái)前,手往大盒子里摸著什么,老師則一臉神秘地看著她,臺(tái)下的同學(xué)們眉飛色舞地討論著,不時(shí)還能聽到一聲聲尖叫,或者一陣“哈哈哈”的笑聲,此起彼伏。你是不是對(duì)眼前發(fā)生的場景感到好奇呢?請(qǐng)你猜猜我們?cè)诟墒裁矗?/p>
在大家滿懷期待的目光中,老師小心翼翼地拿出了今天的'主角——怪箱。箱子是不透明的,上方正中間有個(gè)能伸進(jìn)一只胳膊的圓洞,神秘感十足。游戲規(guī)則是:臺(tái)上的同學(xué)觸摸怪箱里的怪物,并口述摸到的神秘物的手感、形狀,臺(tái)下的同學(xué)猜猜“怪物”到底是什么。老師公布完規(guī)則后,游戲開始了……
第一回合,老師親自點(diǎn)名,叫了一位“勇士”上臺(tái),只見她磨磨蹭蹭地挪到講臺(tái)前,胳膊慢慢地往圓洞里探,她兩道眉毛緊蹙,可能她也在猜箱里的神秘物是何方神圣吧!斑@個(gè)東西硬邦邦的,摸起來一瓣一瓣的……”她一說完,就立刻有同學(xué)迫不及待回到:“玩具橘子”。老師笑著搖搖頭,還有人說:“我猜是大蒜!崩蠋熜χf:“真厲害,中了。”接著老師讓“勇士”請(qǐng)出箱里的神秘物,果真是大蒜!
第二回合,老師悄悄地把里面的神秘物換掉了。這時(shí),老師又請(qǐng)了一位“勇士”上場。只見那位勇士快步來到臺(tái)前,毫不猶豫將手伸進(jìn)箱里。很快地,他把自己摸到的,神秘物的手感以及形狀都描述了出來。還沒等大家反應(yīng)過來,一同學(xué)大聲答道:“玩具便便!”“勇士”請(qǐng)出神秘物,天吶,還真的是誒,頓時(shí),哄堂大笑,“哈哈哈……”這也太有趣了吧!
游戲給我們帶來了歡樂,在我們漫長的學(xué)習(xí)生涯中,給我們留下了不可磨滅的美好回憶!
《探險(xiǎn)》作文500字 篇7
“姐姐,快起來,今天咱們還要趕路呢!”
誰?我睜開如千噸鐵的眼皮,看見弟弟在不停地?fù)u著我,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一片樹林,這里有高大的松樹,松樹的葉子把火紅的太陽給擋住了,我跟弟弟正在松樹林的中心處,也就是沒有太陽的草坪上,我躺在一片大得驚人的樹葉上。媽呀,我在哪?驚慌感一下子襲上了我的心頭,但在弟弟的提醒下,我勉強(qiáng)接受了這個(gè)無人的`樹林。
在這片樹林里,有一些不知名的花。弟弟明顯一點(diǎn)也不慌,時(shí)不時(shí)用相機(jī)自拍一下,我就在后面慢慢地跟著,手上還拿著指南針,動(dòng)不動(dòng)就看一下。突然草叢中有聲音,我嚇了一大跳,傻傻地站在原地,弟弟仿佛也聽見了,緊緊地握著我的手,草叢中突然跳出……一只可愛的小兔子。
“怕什么,只是只兔子而已!蔽也灰詾槿坏厮λκ郑耆饲皫追昼妵樕档谋憩F(xiàn)。
我們繼續(xù)向前走,漸漸地,我們來到了一個(gè)山洞,里面很黑,我們只在洞口轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),天空突然打起雷來,我下意識(shí)拉著弟弟跑,很快暴雨就打在我們的身上,我們身上一下子就全濕透了,好不容易找到一個(gè)樹洞鉆了進(jìn)去。
晚上,弟弟開始發(fā)燒,我用毛衣給他當(dāng)被子用,用燒開的熱水把手帕打濕,一遍又一遍地給他洗臉。在休息時(shí),一只狼竄到了樹洞,用綠色的眼睛盯著我們,我擋在弟弟前用憤怒了目光回給他,狼毫不猶豫地?fù)淞诉^來,我緊張地閉上了眼睛……
陽光照在我的身上,我睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)我在書桌上打瞌睡呢!我回想夢中的情景,哦喲!好驚險(xiǎn)哪!
《探險(xiǎn)》作文500字 篇8
那天,我本來想去動(dòng)物園的,但是媽媽卻開錯(cuò)了路,我非常傷心。媽媽說:“迷路也會(huì)碰到意想不到的風(fēng)景呀!”
爸爸打開地圖,發(fā)現(xiàn)前面有一座山,山上有一個(gè)巖洞,對(duì)我說:“你還沒有看過溶洞吧,溶洞里有很多千姿百態(tài)的鐘乳石!蔽矣指吲d了起來,說:“我想去看看!”于是爸爸媽媽帶我去看鐘乳石,我們買了三張票進(jìn)入了巖洞。
巖洞好漂亮!鐘乳石有的像一根大冰柱,有的像大象的腿,還被光照得五彩斑斕。有一盞燈射出一個(gè)神仙的模樣映在巖壁上。再往前,一條很高很高的樓梯出現(xiàn)在我的面前。工作人員告訴我,我能看到的只是樓梯的半截,還有一半的.樓梯往上延伸,現(xiàn)在還看不到。如果能堅(jiān)持爬完,就可以爬到山頂。
爬了一會(huì)兒,爸爸就沒力氣了,因?yàn)樗持覀冎刂氐陌。我們歇了一?huì)兒繼續(xù)往上爬,看到了一個(gè)新的巖洞出現(xiàn)在我們的面前:這個(gè)巖洞被燈光照成藍(lán)色的,很像冰。我們走進(jìn)去,在一塊石頭上合了影,就繼續(xù)往上爬了。
我們發(fā)現(xiàn)前面的巖壁越來越低,爸爸要彎下腰才能通過,不然頭就要撞到巖壁了。但我感覺這段路很輕松,因?yàn)槲业膫(gè)子矮,巖壁根本撞不到我。
走出這段路,我們發(fā)現(xiàn)出口就在我們的面前。我們手牽著手走上了山頂。休息了一會(huì)兒,我們走向下山的臺(tái)階,第一眼看見的是很大的彌勒佛的佛像,我們就往山下走去了。
我好希望媽媽再次迷路,可以帶我去發(fā)現(xiàn)更多的風(fēng)景。就像我們的課文《玲玲的畫》一樣,雖然玲玲不小心把畫弄臟了,但是還是找到了把畫變好的方法,只要用心發(fā)現(xiàn),壞事也能變成好事。
《探險(xiǎn)》作文500字 篇9
今天我們班搞“鬼屋”探險(xiǎn)活動(dòng),很多同學(xué)都積極參加,我們計(jì)劃下午放學(xué)后進(jìn)行。但是我和一些同學(xué)還是忍不住中午就去了。我們來到“鬼屋”門前一看,“鬼屋”原來是幾座奇形怪狀的房子。∥覀兦那牡赝白,一股強(qiáng)烈的臭味猛然飄了過來,我趕忙喊道:“這不是什么鬼屋,是豬圈!”“!”大家趕緊撤了回去,結(jié)果,我們中午的探險(xiǎn)就這樣草草結(jié)束了。
下午放學(xué)了,大家都迫不及待來到集合地點(diǎn),到齊以后,大家往“鬼屋”走去,邊走邊七嘴八舌的議論著,有的說:“‘鬼屋’是什么樣的'呢?”有的問:“里面會(huì)有什么呢?”??快到 “鬼屋”的時(shí)候,大家都倒吸了一口涼氣,七嘴八舌的議論聲漸漸平息了,大家都拿起一根棒子,有些同學(xué)因?yàn)闆]去過而害怕起來,經(jīng)過商定大家選我當(dāng)“導(dǎo)游”,我不由得緊張起來,因?yàn)槲乙灿悬c(diǎn)害怕,但是又不好意思推遲,只好硬著頭皮答應(yīng)了。
我拿著一根長長的棒子,又叫上幾個(gè)膽子大點(diǎn)的男生一起往前走去。突然,我們旁邊出現(xiàn)了許多蜜蜂,有些女孩嚇得大呼小叫,有些女孩嚇得轉(zhuǎn)身往回跑,我們?cè)趺春耙埠安蛔 U谶@時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過來告訴我們,有個(gè)奶奶說這里面真的有鬼!跟大人一樣高!我們一聽嚇得抱頭鼠竄,紛紛逃回了學(xué)校門口。家長們正好也來接我們了,于是,我們決定明天再去探險(xiǎn)。
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