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實用的我的五年級作文錦集5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的我的五年級作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的五年級作文 篇1
在我的記憶中,天使是純潔的,神圣的,她們會盡自己的所能幫助善良的人,所以我總是幻想著自己是一名盡職的天使。
記得去年在深圳的時候,一個炎熱的傍晚,我和媽媽路過羅湖廣場,看見那兒有一些乞丐,頭發(fā)亂蓬蓬的,身上的衣服臟兮兮的,有一個女乞丐手中還抱著小孩子,可憐巴巴的。我忍不住停下腳步,把手伸進衣袋,給了那個小孩子幾塊錢。還有一件事,我來到大街上,看見一個小孩正在地上痛苦的呻吟,于是我于心不忍,拿出口袋里的一些錢,給了他。
還有一件事。一個星期六剛剛下過雨,雨后的陽光顯得格外明媚,空氣中還帶著泥土的清香,心情也猶如這天氣一般好,因為今天我要去剛報了名的美術(shù)班去學(xué)習。到了離家不遠的公共汽車站牌前,我正在等著公共汽車的到來,突然一個人出現(xiàn)在了我的旁邊,我仔細地打量了他一番:穿著一身迷彩服,鞋子破破爛爛的,臉黑黑的,身上還有幾道傷疤。出于好奇,我問那個人:“你是干什么的?”他說:“是打工的!碧彀!打工仔。上次,媽媽在公交車上就是被一個打工仔偷走了100元。想到這兒,我趕緊挪到離那個人遠一點兒的地方,生怕他對我干壞事,剛才的好心情也被他破壞了。這時,那個打工仔問我:“小朋友,現(xiàn)在幾點了?”“不知道!”那打工仔愣了一下,表現(xiàn)出一副生氣的樣子。我原本以為他不會再理睬我了,可誰知他像是消了氣似的`露出了微笑。對我說:“這車什么時候來的?”我還是學(xué)者剛才的樣子對他大聲吼到:“不知道!”話音剛落,車就到了,我用手把著車門第一個沖了上。而那個打工仔卻是先讓老人小孩上車,自己最后一個上車,到了付錢買票的時候,我翻翻口袋,才知道忘了帶錢了,膽怯的望著售票員小聲說:“我忘了帶錢了”?墒燮眴T不但沒安慰我,反而還惡狠狠的說:“沒錢就下車!”這時一個人對售票員說:“這個小朋友的錢我付了。”我抬頭一看,原來是那個打工仔,頓時我感到無地自容,羞愧難當,用很小的聲音說了聲“謝謝!薄安挥弥x!蹦莻打工仔微笑著說道。
我的五年級作文 篇2
我,今年十一歲了。我是一個性格開朗的女孩?晌椅ㄒ坏娜秉c就是粗心。先別著急,且聽我一一道來。
我在新汶一中上六年級。可我以前那粗心的"特點"卻依然不改。
有一次,語文老師讓我把語文作業(yè)收起來,還說:"今天下午必須收齊"。我心想:今天下午還早呢!下午再說,先玩去!結(jié)果,到了下午我竟然把收語文作業(yè)的`事給忘了。老師把我狠狠的批評了一頓。我的心里當然不好受,可我也有錯。∥覟槭裁催要生氣呢?唉!要怪也只能怪自己了。
上次,語文老師把我狠狠的批評了一頓。可我的本性卻依然不改。結(jié)果就又惹來了麻煩。
星期三的早晨,我去抱作業(yè),語文老師又對我說:"這幾天我有事不來了,要星期五才能來,星期五早晨你去總務(wù)處去查誠信試卷當作星期六。星期天的語文作業(yè)。一定別忘了!"我心里滿以為忘不了,沒想到我竟然又忘了。當老師突然問起時我才想起來。萬幸的是一班連我們的誠信試卷也查了。真是太幸運了!可為了這件事我愧疚了好半天呢!
這就是我,一個粗心的女孩,不知道你喜不喜歡我呢?如果喜歡就趕快結(jié)交我這個朋友吧!我很歡迎的哦!
我的五年級作文 篇3
今天是“三八”婦女節(jié),照例我今天應(yīng)該讓媽媽放一晚假,可是......
下午放學(xué)后,我因為學(xué)校里的事耽擱了一下,延時到家。雖然遲了點兒,但媽媽還沒有下班,我就先做作業(yè)了。
將近六點二十了,媽媽終于回來了。我看著媽媽拉著自行車進來,心里盤算著:嗯,該為媽媽做些什么呢?替媽媽洗碗?去年用過了!給媽媽洗腳?沒新意!做禮物?算了,前年做的橘子燈就失敗了,而且太晚了!......到底做些什么呢?我倚在門邊,望著媽媽忙碌的身影,陷入了沉思。
殊不知,在我沉思的片刻,媽媽就做了很多我所想到的事,讓本就上班回來很是疲憊的媽媽變得更是疲憊。
等我從思考中清醒過來時,媽媽已坐下來吃飯了?粗鴭寢尶蔹S的臉,看著媽媽削瘦的臉,看著媽媽憔悴的臉,我不禁自嘲道:毛雯茜啊毛雯茜!你真是越活越回去了!竟然不去當媽媽的忙,而在這兒無所謂的空想,還好意思說什么讓媽媽能夠省心,呵!我深深地嘆了口氣,輕輕地搖了搖頭。
當我來到媽媽身邊時,媽媽已經(jīng)快吃完了。大概是因為媽媽知道我在奶奶那兒吃過了,才只是和藹地看了我一眼,而并沒有叫我吃飯。正是這一眼讓我心里微微一震,我到嘴邊的話又被我咽了下去。我的'心上仿佛被一塊巨大無比的石頭重重地壓著,好難受,好心煩,好想哭,真的好想哭......
我深深地看了媽媽一眼,鼓起勇氣想再次說出口,可又被媽媽毫無責怪之意的目光給堵了回去。我的心里好亂,就像一撮糾纏在一起的線,我的眼神布滿了復(fù)雜的心思。真的就這樣算了嗎?今天可是婦女節(jié)唉!我不甘心,可我又......我突然覺得這種感覺遠遠不是文字所能表達的,或者是這種感覺永遠永遠只有我才能明白!
糾結(jié),矛盾,慚愧,使我連一句簡簡單單的祝福都說不出口,我究竟還能做些什么呢,或者我什么也做不了。就算這樣,我還是不甘心,真的就這樣算了嗎?媽媽的眼神讓我告訴自己:真的就這樣算了吧!
很可笑吧!平時勇敢樂觀的我面對這件事時竟如此的膽小、懦弱。我也是難以置信。但事實就這樣,婦女節(jié)就在我的膽小懦弱中無聲無息地溜走了,不給我再次嘗試的機會。或許,上帝知道,就算再給我機會,我也鼓不足勇氣。
我為我的膽小懦弱而感到悲哀......
我的五年級作文 篇4
“光陰似箭,日月如梭”,十年后的我,已從大學(xué)畢業(yè),再次踏進了學(xué)校的大門,我已成為一名光榮的人民教師了。不知不覺,我早已從小丫頭長大成人了,高高的鼻梁,飄揚的長發(fā),一雙雪亮的眼睛,擁有豐富的知識。你看,那些小朋友,多可愛!一看到他們我仿佛就回到了自己的孩提時代。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,看來時間多寶貴。
已成為老師的我,覺得需要不斷地努力去與自己的學(xué)生溝通,似現(xiàn)在老師與我們細心溝通一樣。小的時候,我不大聽話,不大懂得尊重長輩,而如今我真切地體會了做人的不容易。那時,我像一只免子,活蹦亂跳,整天自由自在來來去去,歷經(jīng)十年的磨煉,我宛如一朵含苞待放的.荷花,向人們炫耀著自己的光彩與艷麗。
學(xué)校的學(xué)習,把我培養(yǎng)成為一個彬彬有禮的教師,知識淵博的老師。我在工作中,遠遠拋開一切雜念,認認真真地工作。同時也不斷地向其他老師學(xué)習,向書藉學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,我在工作之余,繼續(xù)勤奮地學(xué)習進修,努力做好有關(guān)工作,成為一名初出茅廬的優(yōu)秀新苗了。
十年后的我,還是一名孝順的女兒。父母變老了,需要我的幫助與照顧,他們竭力把我們培養(yǎng)成人,臉上的皺紋一絲絲地增多,現(xiàn)在正是報答父母養(yǎng)育之恩時,不管自己是貧窮還是富有,都有一顆孝順之心與一份孝順之行。
我的五年級作文 篇5
我叫曹文斌,今年10歲了。我長著一張鴨蛋臉,有一雙大大的眼睛,我個子不高不矮,我的身材很勻稱。我是一個既活潑又含蓄的孩子,我非常喜歡畫畫。
有一次,我去了離我家很遠的一個美術(shù)班,當時下課已經(jīng)很晚了,我也很餓了,想向旁邊的同學(xué)借點錢買東西吃,我不好意思地走到那位同學(xué)的身旁,緊張地說:“你……是不是要……回家了?”他不由自主地說:“是!馬上就回家了!蔽矣謫枺骸澳阕鳂I(yè)寫完了嗎?”他回答道:“寫完了,怎么了?”我沒完沒了的'說:“你什么時候回家?”他說:“馬上就要回家了,你要干嘛?”我忍不住地問:“你……帶錢了沒有?”他毫不猶豫地回答:“沒有!”我一聽愣住了,我向他借錢就是因為肚子有點餓,想向他借錢買點東西吃,而我支支吾吾地說了這么長時間,他竟然沒帶錢。一件很簡單的事,因為我的含蓄,搞得有些復(fù)雜了。
這就是含蓄的我,你喜歡我嗎,愿意和我做朋友嗎?
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