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關(guān)于五年級學(xué)期計劃作文錦集十篇
時間過得可真快,從來都不等人,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的五年級學(xué)期計劃作文10篇,歡迎大家分享。
五年級學(xué)期計劃作文 篇1
快樂的暑假一眨眼就過去了,新的學(xué)期又來了,F(xiàn)在我們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。初三是我們更努力的時候,初三的學(xué)習(xí)成績就看初二的學(xué)習(xí)表現(xiàn)了。回頭去看初二,我又奴隸嗎?
別人都說,要想初三學(xué)得好,就必須在初二的時候?qū)W好。但是我初二的時候一點也不認(rèn)真,我的成績是直線的下降,字還是寫的非常難看。而且我在初二寫的那些新學(xué)期計劃,反思和一大堆證明與決定,我好像一樣都沒做到。我上課還是不認(rèn)真。到了初二的.期末考,我沒有一個科目是幾個的。
我初二的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)非常不理想了,我不知道我初三的成績會怎么樣。在初二期末考回去后,看到家長的表情,非常是難過。因為不只是家長不滿意,我自己也不滿意,因為我也想更努力。
就在八月二十三日的前一天晚上,我還在煩惱該怎么辦,于是我終于想通了:我發(fā)誓,在初三學(xué)習(xí)開始后,一定要認(rèn)真聽課。
我發(fā)現(xiàn)了一件事,原來要上課認(rèn)真聽講其實非常簡單,只要不胡思亂想,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí)成績一定會上的去。我以前上課人在教室里,魂早就跑到別的地方去了。
從現(xiàn)在開始我必須用功了,因為初二的期末考讓我學(xué)到了非常多,給了我一次教訓(xùn)。如果我現(xiàn)在不努力一點,那么初三還會再給我一次這樣的教訓(xùn),那個時候我可能連高中都沒得上。
我要向我救救學(xué)習(xí),因為她學(xué)習(xí)非常好,體育也超棒。雖然現(xiàn)在的工作是送郵件,但她是最棒的。
在初三的這個學(xué)期里,我要更加努力了。
五年級學(xué)期計劃作文 篇2
馬上就要開學(xué)了,為了迎接這個新學(xué)期,我已經(jīng)做好了新學(xué)期新的打算了。我新學(xué)期的新打算是這么安排的。
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽講,特別是老師分析題的時候,更要仔細(xì)聽,不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把篇四:新學(xué)期新計劃作文教案
新學(xué)期新計劃
教育目標(biāo):
教師:引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)的意義和作用;指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理的制訂個人的學(xué)習(xí)目標(biāo),使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
學(xué)生:了解制訂目標(biāo)的意義和作用,學(xué)會設(shè)計適合于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),自覺地為實現(xiàn)目標(biāo)而努力。
一、導(dǎo)入
教師:同學(xué)們,在新的學(xué)期,你們都有什么新的打算,在學(xué)習(xí)上有新的計劃和目標(biāo)嗎?今天我們講為什么要制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)以及如何制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。
二、講授新課教師以講故事的形式講解課文,然后講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事,最后作小結(jié)。教師:同學(xué)們,從約翰、王濤和桑蘭的故事中,我們看到了目標(biāo)在人的心中是多么重要,它能給人以動力,喚起人們的極大熱情,從而堅定不移地去獲取成功。我們在學(xué)習(xí)上也要給自己訂出恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo),使自己的學(xué)習(xí)行動更加自覺、刻苦,順利寺完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
三、課堂活動
1、議一議
教師在黑板上寫出三個問題:
。1)美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標(biāo),這對他的`成長有什么作用?
(2)王濤和桑蘭的目標(biāo)是什么?
。3)你給自己制訂新學(xué)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)了嗎?
教師:請同學(xué)們分組討論以上三個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。
目的是讓學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)目標(biāo)對促進(jìn)自己學(xué)習(xí)的重要意義和作用。
2、寫一寫
教師:(讓學(xué)生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學(xué)習(xí)總目標(biāo)及階段目標(biāo)寫出來。
目的是讓學(xué)生懂得,總目標(biāo)是在小目標(biāo)的實現(xiàn)活動中得以實現(xiàn)的道理。
教師:為了實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),請寫出你的具體做法。
3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事,又在黑板上掛出一張《學(xué)習(xí)目標(biāo)診斷表》。
教師:請一位同學(xué)把這段故事念一遍。
教師:請四位同學(xué)扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉,并把自己所擔(dān)任角色的話念一遍。
教師:請角色扮演者到黑板前為你擔(dān)任的角色診斷,并在診斷表中表示出來。目的是訓(xùn)練學(xué)生對本課知識的運用能力。
四、實踐指導(dǎo)
1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,并檢查學(xué)生掌握本課知識及實際應(yīng)用的情況。
2、讀一讀
教師:(讓學(xué)生將書翻到指定頁)我先讀一遍,然后請一位同學(xué)讀一遍,最后大家默讀一遍。目的是讓學(xué)生能夠記住,并能把這些方法用于實踐中。
五、教師總結(jié)
教師:通過本課學(xué)習(xí),同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)習(xí)目標(biāo)對自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要作用,并學(xué)會了制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)的操作方法。希望同學(xué)們在新學(xué)期一開始,就為自己訂出一份學(xué)習(xí)目標(biāo),并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學(xué)習(xí)任務(wù)。
六、課外活動把自己制訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)拿給爸爸媽媽看,并征求他們的意見。
五年級學(xué)期計劃作文 篇3
送走龍年的好運,迎來蛇年的吉祥。在蛇年的新氣象里,我為自己制定了這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃。
一、每天早上六點二十準(zhǔn)時起床,吃飽早餐準(zhǔn)時到校,晚上九點準(zhǔn)時上床睡覺。
二、課堂認(rèn)真聽講,積極回答老師課堂上的提問,準(zhǔn)時完成老師布置的'各項作業(yè),每天中午認(rèn)真復(fù)習(xí)生字并完成二十道數(shù)學(xué)口算題。
三、每周二、四、六、日下午到跆拳道俱樂部練習(xí),爭取再考兩級。每周六、日到圖畫社畫兩張新畫,逐步提高自己的繪畫水平。
四、每天堅持練習(xí)書法,讀書寫博客。
五、每個月到我家的核桃樹地給小核桃樹澆水、除草、施肥,并把它的生長情況寫到我的博客里。
以上就是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真執(zhí)行,并請大家監(jiān)督并提出不足,做一個德智體美勞全面發(fā)展的好少年。
五年級學(xué)期計劃作文 篇4
這個新學(xué)期對我來說,有著不同的意義和感受。因為這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個學(xué)期。面對這么多新的事物,讓我感到新鮮又陌生。
比起以前小學(xué)的校園,八中的校園仿佛是一個大花園,漂亮的教學(xué)樓,寬敞的教室,讓我們在這里暢游知識的海洋,與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識,探索一個個新疑點,解決一個個新問題。
在校園許多的建筑中,我最喜歡的要數(shù)那個很大,寬敞的風(fēng)雨球場了。遠(yuǎn)處望去,一個巨大的紅色的三角形屋檐,是那樣醒目。每當(dāng)課間,放學(xué),都會有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場上打球。聽老師說,這是柳州市最大的`風(fēng)雨球場。可以容納全校幾千名師生在里面開會。無論是烈日當(dāng)頭,還是大雨傾盆,都能方便的在風(fēng)雨球場中招開會議。如果上體育課,還可以容納六個班的學(xué)生在球場里做體育鍛煉。
校園中除了風(fēng)雨球場還有地理園、植物園、小花園等建筑,它們都是那樣的美麗新奇,讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,可以放松一下心情,投入花草樹木的懷抱之中。
面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不大了解,對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力,多交朋友,多談心里話;回家后,我們勤奮學(xué)習(xí),按老師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
五年級學(xué)期計劃作文 篇5
新學(xué)期很快就會到來,我就進(jìn)入了五年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,將是一個新的開始,新的開始令我期待,我也給自己定了目標(biāo),有了新要求,新打算。
1.每天獨立完成作業(yè),字跡工整,不馬虎,不能做錯太多題,做完要仔細(xì)認(rèn)真的檢查 ,每天晚上給自己一個小時時間的晚自習(xí),做到又快又好。
2.每天早晨的.早自習(xí)要做到高度集中,上課要積極思考,積極發(fā)言,遇到不懂的第一時間去問老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務(wù)活,但,必須是完成所有的作業(yè)情況下,積極鍛煉身體,有了好身體才能夠好好學(xué)習(xí) 。
4.在學(xué)習(xí)上,如果遇到困難,先讓自己學(xué)會獨立思考,實在不會再問老師,要學(xué)會預(yù)習(xí)跟復(fù)習(xí),找到自己的問題,有的放矢的去認(rèn)真的解決問題。
5.每天要做(1)想學(xué),(2)會學(xué),(3)學(xué)好,我將在下學(xué)期的學(xué)科上更加努力,取得優(yōu)異的成績,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
五年級學(xué)期計劃作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,眨眼間一學(xué)期過去了。每一個人都會制訂一套為自己量身定制的計劃。我制訂了新學(xué)期計劃,有以下幾點:
1.在新的學(xué)期中,我要上課積極舉手發(fā)言,不做小動作,注意力集中,把老師講的每一個知識點都數(shù)記下來。
2.我會按時認(rèn)真地完成老師布置的'每一項作業(yè),書寫認(rèn)真,獨立思考。
3.在學(xué)習(xí)上更加細(xì)心,不要老是粗心。
4.在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué),協(xié)助老師。課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。
5.每天堅持讀書半個小時,增強寫作能力。
以上就是我的新學(xué)期打算了,我希望我能夠在新學(xué)期里更上一層樓,越來越好。
五年級學(xué)期計劃作文 篇7
開學(xué)計劃作文:五年級上學(xué)期開學(xué)計劃
同學(xué)們!馬上就該開學(xué)了,我又長大了一歲,已經(jīng)9歲半了,也升了一個高的級別,成了一名五年級少先隊員了!今天!我就給大家說一說我的新學(xué)期打算吧!
我的新學(xué)期計劃有以下幾項:
1、每天早晨,7:00或6:30準(zhǔn)時起床,讀半個小時國學(xué)經(jīng)典,復(fù)習(xí)背誦過的經(jīng)典,熟讀自選篇目的《古文觀止》,再吃早餐、上學(xué)。
2、每天午間、下午放學(xué)都要堅持彈琴一個小時。一定要學(xué)會擠時間。
3、每天放學(xué),在學(xué)校就要把語數(shù)英三科寫完!回到家里的時間只用來練琴和讀課外書或者再參與其他的自己喜歡的活動。
4、晚上的時候,9:30以前的`時間一定要看一個小時的課外書,然后再睡覺!要養(yǎng)成認(rèn)真記讀書筆記的好習(xí)慣。
5、上課要認(rèn)真聽講,發(fā)言積極!認(rèn)真答題,做題要認(rèn)真、細(xì)心!讀懂了,再去做,做完了,然后再認(rèn)真檢查一遍!這一點是自己需要最注意的。還要積極參加學(xué)校組織的各項活動,在活動中很好的鍛煉自己。
五年級學(xué)期計劃作文 篇8
快樂的暑假結(jié)束了,我們迎來了一個新的學(xué)期,新的學(xué)期里班上很多同學(xué)都有了不同的變化。有的同學(xué)像是竹子一樣長高了,有些同學(xué)長胖了,有些同學(xué)的頭被剪成了學(xué)生頭。
新學(xué)期,新氣象。很多同學(xué)買了嶄新的文具。有些上課嬉皮笑臉的同學(xué),這學(xué)期都認(rèn)真的在聽課。以前上課愛插嘴的.,現(xiàn)在也閉上了嘴巴。
下課了,我和同學(xué)們在走廊上聊起天來,滔滔不絕的講自己在暑假里都去哪旅游了,在暑假里都玩了一些什么,有些同學(xué)在比賽踢毽,有些同學(xué)在跳繩,玩得興高采烈。
開學(xué)的第一天很快就過去了,真想每天都像開學(xué)第一天這么開心。
五年級學(xué)期計劃作文 篇9
時光飛逝,如白駒過隙。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了,在新的一學(xué)期,我要繼續(xù)保持我的優(yōu)點,及時改正我的缺點。
我有一手好字,以前每周末都會跟蕭老師學(xué)書法,日積月累,我的字越寫越好,特別是行書,蕭老師還表揚我了呢!我打算這學(xué)期繼續(xù)跟蕭老師學(xué)書法。
我每次都會及時交作業(yè),無論是語文還是數(shù)學(xué),總是前幾個交的,而且正確率也很高,老師們都夸我很棒呢!我打算這學(xué)期繼續(xù)保持這個好習(xí)慣。
我做事很有條理,每次回家時,都會把這個星期的作業(yè)做一個計劃,這樣就不會丟三落四了。因此我的作業(yè)都會及時并毫無遺漏地完成。我打算這學(xué)期在學(xué)習(xí)上繼續(xù)有條不紊地執(zhí)行。
我有一本糾錯本,這本糾錯本是我從一年級開始使用的,一直用了四年,它給了我很大的幫助。這學(xué)期我打算準(zhǔn)備四本糾錯本,語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)各一本。為什么要換本子呢?因為從五年級開始,作業(yè)會更多、更難,需要糾錯的題目也就更多了。
我很負(fù)責(zé),每次老師叫我收發(fā)本子的時候,我都很積極。當(dāng)老師派任務(wù)的時候,我都很認(rèn)真地傾聽,認(rèn)真地完成。
以上都是我的`優(yōu)點,當(dāng)然我也有不足。
有時候我很粗心,總會把簡單的計算搞錯,比如上一次思維考試“84÷2=41”,每次我想起這件事總會很后悔。這學(xué)期我要下定決心,改掉這個壞毛病,免得又惹出笑話來。
我發(fā)言不積極,每次上課都只舉一兩次手,甚至一次手都不舉,這學(xué)期我要多多思考,多多動腦,勤發(fā)言。這樣才能學(xué)到更多的知識。
這就是我新學(xué)期的計劃,保持優(yōu)點,改正缺點。在新的一學(xué)期里,各方面我都要更上一層樓,做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。
五年級學(xué)期計劃作文 篇10
充實的初二 就這樣走過,轉(zhuǎn)眼家來到了緊張的初三 學(xué)習(xí)生涯。
初三是初中學(xué)習(xí)生涯的沖刺,我要把握好每一分一秒,做好全力沖刺的準(zhǔn)備,不荒廢每一分每一秒。
初三的新學(xué)期來了,今天是初三的第一天,心中多了些緊張,又有些迷惘,同時又有些害怕。我緊張是緊張初三比較難的課程,緊張我的英語不能進(jìn)步……我迷惘不知該如何去走第一步,迷惘該如何走好每一步。我害怕考試失利,我害怕我會食言,我害怕學(xué)習(xí)成績始終這樣,我害怕我于臨中重點班無緣。
緊張,迷惘,害怕都是沒有用的`。拿出行動才是最實在的。初二的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再適用了,我要開始改變我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
初三上各類功課的分?jǐn)?shù)也開始改變了。語文有120分,比以前多了20分,多記多背多理解是關(guān)鍵。多閱讀課外書,多閱讀美文。數(shù)學(xué)也同樣有120分,數(shù)學(xué)的內(nèi)容比初二難多了。我更應(yīng)該上課認(rèn)真聽講,多對外拓展,舉一反三,多討論,多思考。英語一直是我的弱項,每次都是拖后腿,英語和語文一樣,多記多背多閱讀多聯(lián)系?茖W(xué)是分?jǐn)?shù)最高的課所以它是最重要的一門課。因為課程比以往一個學(xué)期都重要,課文內(nèi)容比以往一個學(xué)期都重要,課文內(nèi)容也比較難,所以我要全力以赴。
初三,一個緊張的時期,只有不懈努力,才能取得進(jìn)步。
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