【精華】五年級游記作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級游記作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級游記作文 篇1

　　早上起床，天氣真好，溫暖的春風(fēng)輕撫著我們的笑臉，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，太陽公公好像剛剛起床一般，打著哈欠閃著溫暖的光，美好的一天開始咯，因?yàn)�，今天老師要帶我們�(nèi)ド�林公園春游，我的`心情別提有多激動(dòng)了。

　　很快，我們所有同學(xué)都到了西一門口，我想大家應(yīng)該是和我一樣激動(dòng)吧。其他班級的同學(xué)也來了，整個(gè)森林公園都籠罩在一片嘰嘰喳喳中，老師覺得差不多時(shí)間了，就開始帶領(lǐng)著我們向公園大門走去。一進(jìn)入森林公園，首先映入眼簾的是一棵棵開滿花兒的大樹，有白色的，有黃色的，我不知道它們的名字，只覺得很美。沒多遠(yuǎn)，我們就來到了一幢大房子前，我抬頭一看：氣象站。原來今天我們要來聽氣象講座啊。走進(jìn)氣象站，我們都覺得特別新鮮，東瞧瞧，西看看，這時(shí)講解員叔叔來了，他是個(gè)帥帥的叔叔哦，他笑著對我們說：“今天我給大家講講有關(guān)氣象的一些知識。”然后我們就在叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了氣象臺(tái)，哇，里面的機(jī)器好多，形狀各異，這些機(jī)器被一圈柵欄包圍著，我想應(yīng)該是用來保護(hù)它們的吧。這時(shí)，講解員叔叔仔細(xì)地給我們講解起每臺(tái)機(jī)器的作用了。我們認(rèn)真的聽著，雖然不是很懂，但是我們都聽的特別認(rèn)真，好像全聽進(jìn)去了一樣。接著，我們往回走，經(jīng)過了一條小路，路邊的牌子上介紹了一年的二十四個(gè)節(jié)氣。我不是很懂，只記得明天就是“清明節(jié)”了，清明也應(yīng)該是節(jié)氣中的一個(gè)吧。最后，老師帶我們來到了一塊大草坪。這時(shí)，我們都?xì)g呼雀躍起來，因?yàn)槲覀冏钕矚g的時(shí)候到了，那就是分享沒事，盡情的吃咯，老師將我們分成了六小組，我們每個(gè)小組都拿出自己的零食，你給我吃蛋糕，我給你吃餅干，整個(gè)森林公園的上空都洋溢著我們的笑聲……

　　通過這次春游，我們不光吃得開心，玩得開心，而且還學(xué)會(huì)了許多氣象知識，節(jié)氣知識，春游真好！

五年級游記作文 篇2

　　童樂谷在濱河大道旁邊的東昌路上，它外形奇特，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去即像北京的鳥巢，又好似一朵盛開的蓮花，但如果在上方俯視童樂谷，它又像一個(gè)碩大的四葉草。在這個(gè)“三不像”里，卻是很多孩子向往的游玩的好地方。

　　走進(jìn)童樂谷里面，首先映入眼眶的是一個(gè)“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”，在它的兩面有做蛋糕的和畫畫的`，再往后分別有：電玩區(qū)、休息區(qū)、兒童區(qū)、在“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯”后面，有一個(gè)樓梯，順著樓梯，我們來到負(fù)一層。

　　負(fù)一層大部分都是大孩子玩的，里面有：9D電影體驗(yàn)區(qū)、超級蹦蹦床、攀巖、小勇士、逃脫密室、大型電玩區(qū)、最有趣的是滑冰刀。里面分為平底區(qū)和滑冰刀的地方，平底區(qū)是讓換冰刀鞋的地方，進(jìn)入“冰區(qū)”后，可以看到“冰區(qū)”的上方有很多圖形。其中，最醒目的是五星紅旗，它的旁邊是用藍(lán)色裝飾起來的，看著這些圖在冰上滑行，自己好像是一只在天空飛翔的小鳥，又好似一條在海中游泳的魚兒。

　　童樂谷是現(xiàn)代人民智慧的結(jié)晶，這個(gè)地方真奇妙，每個(gè)人都會(huì)依依不舍的離開的。

五年級游記作文 篇3

　　“希希，起床了去旅游了�！币宦牭铰糜味�字，我立刻從睡夢中清醒過來了！

　　經(jīng)過“長途跋涉”，終于抵達(dá)了潘家小鎮(zhèn)，我走呀走，突然一個(gè)個(gè)像大氣球的東西迎映入我眼簾。游客們坐在這里面在水上滾，看起來很好玩的樣子啊！我催著爸爸說：“爸爸，我要玩，我要玩，我就要玩�！弊詈�，在我撒嬌大法的`進(jìn)攻下，爸爸答應(yīng)了我，去買了票。我立刻鉆進(jìn)“大氣球”里，弟弟也跟著鉆了進(jìn)來，我說：“楠楠，我們一起把這個(gè)轉(zhuǎn)起來吧！”

　　我和弟弟使勁一推，“大氣球九就轉(zhuǎn)動(dòng)起來！“媽呀，媽呀！”我們尖叫著。可是，弟弟卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面，還摔了個(gè)腳朝天。第二次嘗試的時(shí)候，我和弟弟再用力一推，結(jié)果我們兩人都摔倒了。用手推不行，那我就用跑的�？墒�，一個(gè)不穩(wěn)，又摔倒了！這次我又想了個(gè)辦法，因?yàn)榍皫状味际且虿环�(wěn)而摔倒，這次，我和弟弟手牽著手，速度雖然不快，可是還是轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。

　　吃過午飯后，我們又想去玩漂流了！我們買完票后，租到了一艘三人船，我和爸爸坐在兩邊踏著踏板使船動(dòng)起來，而弟弟坐在中間操動(dòng)船。船行駛起來了，不久后，撞到了黃祥龍這一艘船，他們拿著水槍設(shè)射我們，我也拿起水槍射他們，就這樣，一場激烈的水槍大戰(zhàn)開始了！可是，“敵方”有“暴力狂”王晨屹，他們?nèi)硕�，我們�(nèi)松�，我得想一個(gè)萬全之策，不然衣服都會(huì)被他們射濕�！坝辛�，三十六計(jì)，走為上策，”我在心里琢磨。我和爸爸拼命地踏著踏板，盡量到人多的地方去躲避，果然不出我所料，他們也跟來了！可是，他們怎么也找不到我，因?yàn)檫@里是船群嘛！我趁機(jī)騎到他們后面去，水槍

　　往湖里一抽，趕緊向他們射去，不好，射到了“暴力狂”我真是惹禍上身了，惹了王晨屹，后果很嚴(yán)重呀！怎么辦，看來，只好逃了！我逃呀逃，踏著踏板使勁地跑，他們也在后面猛追著我們！王晨屹一射，我馬上蹲下去，有辦法了。我蹲著射，看他能拿我怎么辦！果然，他射不到我，我卻可以射到他。

　　今天玩得真開心！我想：玩算不算一種勞動(dòng)呢！

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