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【實(shí)用】五年級(jí)媽媽作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的五年級(jí)媽媽作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)媽媽作文 篇1
一個(gè)星期六的上午,爸爸媽媽去單位加班。出門前,媽媽交待小剛,“不能碰火,不能去街上玩,不能和陌生人走,不能給陌生人開(kāi)門。”說(shuō)完,她就踩著高跟鞋,飛快地走了。
小剛拿出作業(yè)安靜地寫著。忽然,他聽(tīng)見(jiàn)了“咚、咚、咚”地敲門聲。誰(shuí)?小剛的`心里感到一陣恐懼,是爸爸、媽媽嗎?不對(duì),他們有鑰匙,那會(huì)是誰(shuí)呢?這時(shí)又傳來(lái)幾聲敲門聲,小剛覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕,他隔著門小聲地問(wèn):“誰(shuí)呀?”“我是你爸爸的朋友,”只聽(tīng)見(jiàn)門外傳來(lái)一個(gè)男人的聲音。
小剛拿來(lái)小板凳,站在上面,對(duì)著門上的貓眼向外一看。只見(jiàn)一位叔叔中等個(gè)頭,穿著綠色T恤、藍(lán)色長(zhǎng)褳、灰色皮鞋,小剛沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位叔叔,覺(jué)得很陌生。
“你有事嗎?”小剛問(wèn),
“我來(lái)找你爸爸,”那位叔叔回答。
“可是,我爸爸不在家。俊
“那讓我到你家里去等吧!”
到底要不要讓這位陌生的叔叔進(jìn)來(lái)呢?小剛想起了媽媽出門前說(shuō)的話,“一個(gè)人在家不能給陌生人開(kāi)門!笨墒牵f(shuō)是爸爸的朋友。小剛想來(lái)想去,決定打電話問(wèn)問(wèn)爸爸。一問(wèn)才知道,原來(lái)是爸爸的朋友來(lái)找他有事,爸爸說(shuō):“讓叔叔到單位來(lái)找我吧!”于是,小剛說(shuō):“叔叔,我爸爸不在家,他請(qǐng)您到單位去找他,再見(jiàn)!”話說(shuō)完沒(méi)一會(huì)兒,叔叔就走了。
媽媽下班回來(lái)后,小剛把事情的經(jīng)過(guò)說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽夸小剛是個(gè)好孩子!
五年級(jí)媽媽作文 篇2
在我們家的陽(yáng)臺(tái)上,總放著一些綠色的植物,那就是有被稱為肉肉的多肉植物,這些多肉植物是媽媽親手栽種的,是她的綠色寶貝。
媽媽是一個(gè)上班族,是一個(gè)大忙人,但她還是會(huì)在百忙之中抽出那么一點(diǎn)時(shí)間來(lái)照顧這些寶貝。
媽媽質(zhì)樸的風(fēng)格也成就了她愛(ài)養(yǎng)多肉的性格。多肉個(gè)性質(zhì)樸,一點(diǎn)也不愛(ài)炫耀。溫室里的鮮花往往是那么的嬌寵,那么的脆弱,常常是百般呵護(hù),但是那些鮮花還是像嬌嫩的公主離枝而去。但是多肉就不樣,它的生命力之強(qiáng),讓人不敢相信,只要偶爾給它澆點(diǎn)水,它就可以存活下來(lái),悄悄地為生活帶來(lái)一抺綠色。如果多肉的葉子不小弄掉下來(lái)了,媽媽總是會(huì)把葉子放到空的盆子里,讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。多肉先是長(zhǎng)出根須,不久之后就會(huì)慢慢長(zhǎng)出葉子,漸漸的,一片葉子雙變成了一株漂亮的多肉。這多肉就像是我的'媽媽。
媽媽每天早上是全家起得最早的,為我和爸爸準(zhǔn)備好早餐,再把家里收拾干凈,接著又送我到學(xué)校,然后又匆匆趕到單位。中午媽媽又利用休息時(shí)間,趕回家為晚飯做準(zhǔn)備。晚上下了班,又是做飯,又要督促我做作業(yè)。媽媽每天為了我們?nèi)颐γβ德担瑸槿覠o(wú)私的奉獻(xiàn)。我最佩服媽媽的是平時(shí)買東西總是貨比三家,買回來(lái)的東西往往是價(jià)格最便宜,質(zhì)量最好的。
花之美,在于它的美艷,而多肉卻不是在于它的花,而是它生機(jī)勃勃向上的精神。人之美,不在于金錢的多少,而是在于他對(duì)社會(huì),對(duì)家庭的奉獻(xiàn)精神。我的媽媽就是一株小小的多肉,每天早出晚歸,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量,而其實(shí)社會(huì)上有很這樣的的“多肉,他們都在各自的崗位上為社會(huì)奉獻(xiàn)各自的力量。
五年級(jí)媽媽作文 篇3
她,有著短短的卷發(fā),微微泛黃的臉上,鑲嵌著小而機(jī)靈的眼睛,大大的嘴巴總能教給我許多的道理。這位善于思考的女人,就是我的媽媽。但我覺(jué)得她似乎不僅是我的'母親,她還像很多角色……
我的媽媽,像我的老師。一次,我在寫作業(yè),寫著寫著,就不耐煩了:“唉呀!怎么這么多呀!怎么都寫不完!蔽业谋г孤暡](méi)有得到回應(yīng)。我覺(jué)得奇怪,猛然一回頭,看見(jiàn)了一直默不作聲,看著書陪我寫作業(yè)的媽媽。媽媽低著頭,凝視著書本,還時(shí)不時(shí)做上筆記,嘴巴也在低聲念著什么。我注視了一會(huì)兒,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)了身,繼續(xù)寫了作業(yè)。我想:媽媽都能因?yàn)橐淮螘?huì)計(jì)考試而靜下心來(lái)看書,學(xué)習(xí)是我的本職,為什么我不可以呢?雖然媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么,卻用行動(dòng)讓我真真切切地領(lǐng)悟到:學(xué)習(xí)要專心致志,不可以貪圖輕松。
我的媽媽,像我的專用廚師!皨寢,我肚子餓了!薄芭叮∥抑懒,你愛(ài)吃的紅燒帶魚(yú)馬上就好。”每次我的“餐鈴”響,媽媽總會(huì)給我一個(gè)滿意的回答。別說(shuō)她是天生就會(huì),我的媽媽原來(lái)可不會(huì)呢!但是“吃貨”為了滿足自己,開(kāi)始了烹飪之涯。所謂“有心動(dòng),就有行動(dòng)”,她開(kāi)始自己找遍菜譜,準(zhǔn)備給我們露兩手——雜燴翅根。哎呦!這可真是太驚心動(dòng)魄了,差點(diǎn)就把自己燙傷了!不過(guò)味道還是不錯(cuò)的。但是,我還是想問(wèn)一句:“為什么就是沒(méi)有第一次好吃呢?”
無(wú)論我的媽媽還像什么,都是我的好媽媽。我只需要知道:她就是我永遠(yuǎn)的媽媽,永遠(yuǎn)的港灣。
五年級(jí)媽媽作文 篇4
我不奢望漂亮的衣服、鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只想要媽媽的陪伴,因?yàn)槲易钕矚g的就是媽媽的擁抱。
媽媽長(zhǎng)年在外工作,很少回家。雖然媽媽工作很累,但每次回來(lái)還是用最飽滿的熱情,給我一個(gè)大大的擁抱。于是我每當(dāng)臨近新年,我最期待的就是媽媽回家,我會(huì)坐在門口焦急地等待著,生怕錯(cuò)過(guò)了爸爸媽媽的車,爸爸和媽媽就不回來(lái)了,我就得不到媽媽溫暖的擁抱了。
現(xiàn)在想一想,小時(shí)候的我真幼稚。雖然我很期待爸爸媽媽回來(lái),但每次爸爸媽媽回來(lái)時(shí),我卻又會(huì)害羞地躲起來(lái),大概是因?yàn)樘脹](méi)有見(jiàn)面吧,這時(shí),媽媽便會(huì)把我抱起來(lái),在媽媽的`擁抱中我可以嘗到甜蜜的味道,我也可以嘗到爸爸媽媽工作辛苦的味道。
我每次都喜歡窩在媽媽懷中,媽媽也把我緊緊地抱住,但又怕把我弄疼,又會(huì)松松地抱我,可又怕我掉下來(lái),媽媽對(duì)我的關(guān)心我看在眼,我喜歡媽媽的擁抱,媽媽的擁抱不僅可以消除我身體上的寒冷,更可以消除我心中的寒冷,我最喜歡媽媽的擁抱。
也許這一個(gè)擁抱算不了什么,但卻包含著媽媽對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。我不奢望漂亮的衣服鞋子,也不渴求美味的零食,高檔的玩具,我只喜歡媽媽的擁抱。
五年級(jí)媽媽作文 篇5
人人都有一雙手,可每個(gè)人的手并不一樣,科學(xué)家的手---智慧之手;畫家的手---丹青之手;醫(yī)生的手---回春妙手……而我卻希望有一雙媽媽那樣的手---巧手。
記得小時(shí)候,媽媽那雙靈巧的手總是縫縫補(bǔ)補(bǔ),有時(shí)給我縫時(shí)髦的衣服,有時(shí)給我破洞的衣服上縫幾個(gè)動(dòng)物圖案,就和新的一樣。
記得一個(gè)深秋,媽媽買回幾團(tuán)毛線,拿起光閃閃的毛衣針,給我織起毛衣來(lái)。不到兩天功夫,媽媽便給我織好了一件漂亮的外套。我高興的穿上,站在穿衣鏡前跳著,轉(zhuǎn)著。這件外套不光有多種顏色的毛線織成,而且胸前還繡上了一個(gè)大熊貓圖案。第二天,我穿去學(xué)校,好些同學(xué)都好奇的問(wèn)我:“你這衣服是從那買的?真漂亮呀!”我自豪的說(shuō):“這是我媽媽織的!蓖瑢W(xué)們都向我投來(lái)羨慕的'眼光。從他們眼中看出,是多么希望也有一件我這樣的外套呀。
媽媽的巧手還能做出各式各樣美味的飯菜,如果你有口福,就可以品嘗到我媽媽的廚藝,有一次,媽媽為我做薄煎餅給我做午餐,我和好朋友一起吃午飯,媽媽就讓他帶回家給他媽媽品嘗,他媽媽吃后滔滔不絕稱贊媽媽廚藝好。
媽媽手工好,廚藝好,說(shuō)真的從小就希望有科學(xué)家的智慧之手,畫家的丹青之手,醫(yī)生的回春妙手……?涩F(xiàn)在我希望有一雙象媽媽那樣的巧手。
點(diǎn)評(píng): 本文小作者抓住“媽媽織外套,做飯”極平常的兩件事寫出媽媽的手“巧”可以看得出你有很好的寫作功底,表達(dá)了小作者對(duì)擁有這樣一位巧手的媽媽而自豪,同時(shí)也希望擁有媽媽那樣的巧手,首尾呼應(yīng)點(diǎn)明主題,也寫出對(duì)媽媽的喜愛(ài)之情。
……
五年級(jí)媽媽作文 篇6
那些我們脫口而出的話語(yǔ),在不經(jīng)意間被拂過(guò)的風(fēng)攜著消失在了天際。然而你卻在裝作不經(jīng)意間將它們拾起,深深地印在了心里。
或許,我們現(xiàn)在做不到兒時(shí)安心蜷靠在你懷里的那般親昵,也因?yàn)闀r(shí)光的沉淀,我再也做不出那肆無(wú)忌憚的撒嬌,甚至,連“我愛(ài)你”三個(gè)字,都要思量半天。
又是一個(gè)母親的節(jié)日,難道又要讓這一天淹沒(méi)在日常的瑣屑中?心上,泛起了一層不能言語(yǔ)的愧疚,這回,風(fēng)也吹不散憂愁。最終,在作為與不作為中輾轉(zhuǎn)反側(cè)了許久后,我下定了決心。
“阿寶,吃飯啦!”在聽(tīng)到媽媽的聲音后,面上的云淡風(fēng)輕代替了內(nèi)心的波濤洶涌。那平日里幾步的路似乎是被心中的思緒拉長(zhǎng),又拉長(zhǎng),我思量著,怎樣才能讓“驚喜”既驚喜,又合情合理。然而,一肚子的心事似乎讓飯菜變得索然無(wú)味,我咬著筷子,完全沒(méi)了心思吃飯。媽媽似乎看出了什么,輕輕敲了敲我的碗,將我拉回到現(xiàn)實(shí)中,近在耳畔的關(guān)切聲,隨著我的思緒,飄散到了遠(yuǎn)方。聽(tīng)著那漸遠(yuǎn)的聲音,我佯裝鎮(zhèn)定,回答著沒(méi)什么,卻始終不敢與媽媽的目光相碰,害怕她識(shí)破我的計(jì)劃。便只是用筷子戳著米粒。許久,我打破了沉寂,似是不經(jīng)意地提起,我想吃某某家的蛋糕了。語(yǔ)畢,無(wú)聲占據(jù)了整個(gè)世界,又是一段沉默后,媽媽說(shuō),他們家的蛋糕有點(diǎn)小貴,還是偶爾吃幾次吧!啊,那不吃了吧。”又似是云淡風(fēng)輕……
然而,一整個(gè)下午都在醞釀著要給媽媽買蛋糕的'事。于是,便覺(jué)得自己一眨眼便從一天的開(kāi)始跳到了末尾,下課回家的路上,我騎著車,趕著那在天上飄游著的云朵,只想快點(diǎn)買好蛋糕,不要錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,讓媽媽擔(dān)心。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)最后一個(gè)拐角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便見(jiàn)母親一手費(fèi)力地支著那沉重的大門,一手卻穩(wěn)穩(wěn)地拎著那一模一樣的紙袋,似是預(yù)料好的一般,同往常一樣,等著我回家,那一聲老遠(yuǎn)便能清晰辨別的“阿寶”,卻使我握著車把的手猛地一顫。又迅速撫平心中的波瀾,抬頭,見(jiàn)媽媽正凝望著我,發(fā)絲從耳畔滑落,一瞬,心里的某一個(gè)角落被觸動(dòng),或許,還帶有愧疚。原來(lái),媽媽一直一直都記得我的每一句話啊。時(shí)間,停止在了這一秒,我,迎上了媽媽的目光。
五年級(jí)媽媽作文 篇7
我有一個(gè)愛(ài)美的媽媽,每次出門前,她都要在化妝鏡面前弄上半個(gè)小時(shí),在化妝鏡前弄完了;又在衣柜前弄上半個(gè)小時(shí),她的衣柜里都放滿了各種款式的衣服,光一件件地挑選都很費(fèi)時(shí)。最后,還得在鞋柜前琢磨一下,考慮穿什么樣的鞋搭配什么樣的衣服。
我的媽媽很愛(ài)美。
有一次,我的爸爸接到朋友的電話,說(shuō)要請(qǐng)我們吃飯。媽媽一聽(tīng)這個(gè)消息,二話不說(shuō),立即沖上房間,關(guān)上房間的`門,在房間里搗鼓一番。過(guò)了大半個(gè)鐘頭,媽媽還不下來(lái),我心急如焚,在客廳里開(kāi)“服裝秀”!各式各樣的服裝都被她翻了個(gè)遍,每一件都要仔細(xì)琢磨很久。
知道我等得不耐煩了,她才有些戀戀不舍地穿著一套光彩耀人的衣服走出房間。
媽媽在家很愛(ài)美,在路上,她的“火眼金睛”絕不會(huì)放過(guò)任何一家服裝店。
媽媽每天都要坐著車出去“巡邏”。在路上,她總是東瞧瞧,西望望,看看有什么服裝店。當(dāng)然了,即使找到了服裝店,視力極好的媽媽也不會(huì)立刻進(jìn)去,而是粗略地看一下店里的衣服。如果喜歡的話,她會(huì)立即進(jìn)去好好觀賞一番,如果不喜歡的話,她則會(huì)搖搖頭,嘆嘆氣,開(kāi)著她的車?yán)^續(xù)“巡邏”去了。
這就是我的媽媽,一個(gè)愛(ài)美的媽媽。
五年級(jí)媽媽作文 篇8
媽媽不僅是賦予我生命的人,還是我的良師益友,是媽媽常常幫助我走出困境。讓我在成長(zhǎng)路上少走了許多的彎路。
兩年前的一天,我與媽媽、小學(xué)老師一起去北實(shí)看小升初的考試成績(jī)。那天出發(fā)時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在車頂上快樂(lè)的飛翔、唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,仿佛隨時(shí)等我凱旋歸來(lái)。當(dāng)時(shí)我心里十分興奮,仿佛我已經(jīng)考上了我想去的學(xué)校。我們很快的來(lái)到北實(shí)校門旁的成績(jī)公布欄,得知自己距離錄取分?jǐn)?shù)線還差14分,當(dāng)時(shí)我感到天昏地暗,小鳥(niǎo)的歌聲不再是那么的.動(dòng)聽(tīng),仿佛還夾雜著一些嘲笑。事與愿違—我名落孫山。我失望地低下頭往回走,媽媽忽然發(fā)現(xiàn)望我神情恍惚,急忙問(wèn):“這是怎么回事?”而我的老師也一臉的無(wú)奈:“你太讓我失望了!蔽翌D時(shí)羞愧得無(wú)地自容,恨不得挖個(gè)坑跳下去?墒沁@又能怪誰(shuí)呢!這一切都是我自己造成的,如果當(dāng)初再努力一點(diǎn)就好了。
那兩天我都無(wú)精打采地,直到第三天。
那天早上,媽媽來(lái)到我的房間,給了我一個(gè)有個(gè)小缺口的蘋果讓我吃,我滿臉疑惑的望著蘋果:“這不是壞了嗎,怎么吃?”緊接著媽媽把蘋果削了皮,我忽然發(fā)現(xiàn)除了缺口那一塊是壞的不能吃,其它地方都可以吃!翱吹搅藛?雖然有一小塊缺陷,但大部分都還是好的。誰(shuí)都會(huì)有不足的地方,就像這個(gè)蘋果。我們不能因?yàn)檫@個(gè)困境而一直被困住了。把它忘了吧,繼續(xù)努力,我相信你一定能行!”媽媽說(shuō)完后把蘋果的缺口切掉,將剩下的好的蘋果給了我。仿佛為我驅(qū)逐黑暗,將光明、美好的未來(lái)送給了我。
我的眼睛濕潤(rùn)了。我吃著晶瑩剔透的蘋果,心中暗下決心:媽媽我一定再不辜負(fù)您對(duì)我的期望。感謝一生有您,親愛(ài)的媽媽,是您讓我走出了困境。在今后的人生道路上,一旦遇到困難我也不會(huì)退縮,我會(huì)迎著困難勇往直前。
五年級(jí)媽媽作文 篇9
我的媽媽有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,個(gè)子雖然不算高,但在我心目中卻非常漂亮,是個(gè)好媽媽。
我的媽媽非常勤勞。她每天都無(wú)怨無(wú)悔地給我和爸爸做著噴香噴香的米飯,還變著花樣炒著不同的菜讓我們吃,讓我們感覺(jué)到家的溫暖。媽媽每天都把家里打掃得干干凈凈。記得有一次上午,我去上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽還在抹窗戶,雖然身上弄得很臟,頭上還好多汗水,但是房間卻窗明幾亮,干凈整潔,回家的心情舒暢多了。
媽媽不僅很勤勞而且對(duì)我的.學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格,一旦發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)不好或者不認(rèn)真就會(huì)狠狠地批評(píng)我。記得有一次,我語(yǔ)文考了75.5分,數(shù)學(xué)考了86.5分,媽媽知道后生氣極了,指著我的頭說(shuō)不出話來(lái)。過(guò)了許久,媽媽才坐下來(lái),一起和我分析這次考試的情況,細(xì)心地把錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái),并給我講了很多道理,教育我怎樣認(rèn)真學(xué)習(xí),怎樣虛心做人。
媽媽也很簡(jiǎn)樸。記得有一次,我的衣服扣子掉了,媽媽不會(huì)扔掉,而是把扣子用針線補(bǔ)回去,衣服破了也會(huì)給我縫補(bǔ)好,還經(jīng)常教導(dǎo)我不要亂花錢,使我從小就養(yǎng)成了一個(gè)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
這就是我心目中的好媽媽。
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