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五年級(jí)的作文300字(精華)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文300字 篇1
期盼已久的秋游總算來(lái)了。雖然去過(guò)一次,但是大家依然很興奮。坐上巴士后,巴士便朝著我們的目的地—廣州科學(xué)中心。
一個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了科技館。走進(jìn)科技館,映入眼簾的便是各種各樣的展館?梢宰杂苫顒(dòng)后,我們小組就先去了交通世界。在哪里我們知到了汽車(chē)的結(jié)構(gòu)。讓我印象最深的是模擬翻車(chē),兩個(gè)人一組坐進(jìn)車(chē)?yán)铩\?chē)360度翻轉(zhuǎn)。在鏡子屋里,我們有好幾次都差點(diǎn)撞到墻了,我覺(jué)得如果鏡子屋再大一些我們肯定會(huì)被困在里面。在兒童樂(lè)園內(nèi),我們看著一堆小朋友,很識(shí)相的去玩水了。在一個(gè)館內(nèi),見(jiàn)識(shí)到了科學(xué)的.厲害。使用幾塊鏡子就可以讓一個(gè)人的腦袋出現(xiàn)在桌面,是不是很厲害?我們還去了其他館,在其他館內(nèi),我了解到了人體的秘密、各種草藥、機(jī)器人等。
在科技館里,我還知道了許多有趣的東西,你也要去看一下,它會(huì)讓你明白許多科學(xué)道理。雖然是最后一次秋游,但我們一定會(huì)保存好這份珍貴的回憶。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我是一頭抹香鯨,為什么我們要叫抹香鯨呢?我們對(duì)巨烏賊的嗜好,構(gòu)成一種珍貴的海產(chǎn)品———“龍涎香”。抹香鯨因此而得名。
我的體長(zhǎng)一般為10~20米,平均體長(zhǎng)雌鯨10。6米,雄鯨14。5米,差異較大。我也是一頭鯨嘛,天天都會(huì)宅在我的“鯨窩”里。偶爾也潛潛水,去海面上噴噴水。平常呀,我的“鯨”緣特別好。幾乎每頭鯨的窩里我都去過(guò)了。這不,我親愛(ài)的叔叔,鯨里的龐然大物———藍(lán)鯨叔叔就來(lái)拜訪我了,說(shuō)什么都要到他的鯨窩里去。一來(lái)到藍(lán)鯨叔叔“鯨窩”就看見(jiàn),虎鯨嬸嬸正在海面上曬日光浴呢!我欣賞羨慕看著虎鯨阿姨,心里想:不是說(shuō)海面上有捕魚(yú)者的嗎?怎么沒(méi)看見(jiàn)呢?思緒剛剛落下,就有一群捕魚(yú)者過(guò)來(lái)了,真是說(shuō)曹操到曹操就到。』ⅥL嬸嬸和藍(lán)鯨叔叔立馬參與到戰(zhàn)斗中來(lái)。原本平靜的海面上霎時(shí)變得波濤洶涌。
后來(lái),虎鯨嬸嬸和藍(lán)鯨叔叔又苦口婆心的.對(duì)我說(shuō):“孩子,以后出去時(shí)小心點(diǎn),以免遭到他們的攻擊!
五年級(jí)的作文300字 篇3
一個(gè)乍暖還寒的初春早上,我們驅(qū)車(chē)沿著天目山路向西,來(lái)到了西溪濕地的周家村。一下車(chē),映入眼簾的,便是大門(mén)口的幾盆梅樁盆景,紅的、白的、粉的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,形態(tài)各異的梅樹(shù)盆景,有的像一只展翅欲飛的雄鷹,“翅膀”上點(diǎn)綴著一朵朵紅得像烈焰般的梅花,是那樣傲氣十足;有的由一根根的小梅樁組成,像極了一個(gè)小型的梅林;還有的竟在同一根樹(shù)枝上開(kāi)出了紅、白各色的梅花,讓人嘆為觀止。
進(jìn)入大門(mén),一陣陣清新的梅花香撲鼻而來(lái),環(huán)顧四周,各種色彩艷麗的梅花數(shù)不勝數(shù)。沿著彎彎曲曲的小路,在翠綠的竹葉和擺動(dòng)的柳條間,到處都是各色的梅樹(shù)。路兩邊的梅樹(shù)大多有些年頭,主干足有我們的`大腿般粗細(xì),蒼勁有力,枝上則是繁花似錦,爭(zhēng)奇斗艷。
細(xì)細(xì)一看,只見(jiàn)梅花有單瓣的,也有復(fù)瓣的,無(wú)論哪種,綻在枝頭,自有一股抖擻的精氣神。
哪怕是那含苞待放的一小點(diǎn),獨(dú)立在短枝上,也別有一番風(fēng)味。更別說(shuō)那些已過(guò)盛期,花瓣零落得只剩下那么一兩片的,也是那么精神,不容小覷。再低頭一看,才發(fā)現(xiàn)腳下已是一片花毯,紅的、粉的、白的花瓣,落在了冒出了綠芽的草地上,像織錦,像油畫(huà),使人不由得放輕腳步,不忍再踩下去。
五年級(jí)的作文300字 篇4
同學(xué)們,說(shuō)到愛(ài),你們一定會(huì)想到自己的父母吧!因?yàn)槭歉改附o了你生命,給予你愛(ài)。其實(shí),愛(ài)的來(lái)源不只是父母,還來(lái)自陌生人。
有一次,我們?nèi)叶既ジ=◤B門(mén)玩,一共玩了四天。一天晚上,我們玩到九點(diǎn)多才坐公交車(chē)回賓館,雖然已經(jīng)很遲了,但公交車(chē)?yán)镞是擠滿了人。從景點(diǎn)到酒店要大約半小時(shí)的車(chē)程,在這一段時(shí)間中,發(fā)生了一個(gè)溫暖而又感動(dòng)的事。
我們玩了一天,非常累,再加上公交車(chē)一路顛簸,又沒(méi)位置坐,我們?cè)诠卉?chē)上就差沒(méi)躺下呼呼大睡了。就在這節(jié)骨眼上,有一個(gè)年輕的'阿姨站起來(lái),對(duì)我說(shuō):“小朋友,你坐吧!”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,卻深深地打動(dòng)了我的心,讓我感受到了廈門(mén)人民的愛(ài)?梢钥闯觯莻(gè)阿姨也很累,第二天肯定還要去上班,但是她卻把自己的座位讓給我坐,真叫人尊敬呀!因?yàn)槭翘鄣木壒,所以我說(shuō)了聲謝謝就坐下了。
雖然這只是一個(gè)小舉動(dòng),但卻飽含著對(duì)外地游客的愛(ài)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@句話真是沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),今天,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):就是對(duì)媽媽說(shuō),我愛(ài)你。回到家后,我心里忐忑不安,到底怎么說(shuō)呢?說(shuō)吧,覺(jué)得十分害羞,不說(shuō)吧,又不能完成老師的任務(wù),我坐在沙發(fā)上思考著。
哥哥發(fā)現(xiàn)我有心事,我對(duì)哥哥講了這件事。哥哥說(shuō):“我給你講個(gè)事吧,10年前,你剛出生不久,便生了一場(chǎng)重病,急需輸血。媽媽去買(mǎi)血漿,可醫(yī)生說(shuō),最近有些血不干凈,可能會(huì)傳染疾病,媽媽為了保險(xiǎn)其間,讓醫(yī)生抽自己的血輸給你。醫(yī)生說(shuō),媽媽剛生下你不久,身體虛弱,不能抽血,但媽媽為了救你,硬是讓醫(yī)生抽自己的血。你終于好了,媽媽昏倒了,直到現(xiàn)在媽媽也因?yàn)榻o你輸血,身體很虛弱,而經(jīng)常生病。”
我的淚水留了下來(lái),我十分感動(dòng),又想起媽媽以前對(duì)我的.關(guān)心。呵護(hù)。我終于走到媽媽面前說(shuō)了一聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽雙眼淚下,抱住我說(shuō):“我更愛(ài)你!碑(dāng)時(shí)我是多么幸福呀!
是啊,每一位媽媽都無(wú)微不至地關(guān)心自己的孩子,難到我們不應(yīng)該說(shuō)聲“我愛(ài)你嗎?”大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”
五年級(jí)的作文300字 篇6
朱老師和我的故事是從五年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生的。
20xx年9月2日
那天父母回老家了,今天才回來(lái)。我和外婆都在,我要看店。有想到開(kāi)學(xué)了。我心里著急。上學(xué)的時(shí)候遲到了,還穿著拖鞋。我先跟老師道個(gè)歉,和他講明了原因,她沒(méi)有責(zé)備我,還當(dāng)著大家的面說(shuō):“特殊情況,免談!”
20xx年9月5日
下午倒數(shù)第一節(jié)課的時(shí)候。我正在努力的寫(xiě)作業(yè),老師看我成績(jī)能么好,讓我當(dāng)了安全委員,寫(xiě)《安全天天談》。我說(shuō):“好的,我保證完成每天的量,還不耽誤學(xué)習(xí)!
20xx年11月14日
老師讓我們寫(xiě)道題,說(shuō):“做完了以后要上來(lái)講!鳖}目是STVA。
我說(shuō):“答案是‘A=0 T=1 V=3 S=8”。老實(shí)說(shuō):“哇!全做對(duì)了,鼓掌。”這種聲音使我不斷的成長(zhǎng),不斷的'進(jìn)步……
我和朱老師的故事最多只有兩年,我會(huì)好好把握時(shí)間的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
聽(tīng),海的聲音!
它是那么的輕柔,那么的富有詩(shī)意,勾起無(wú)盡的回憶。輕輕地,閉上眼,聆聽(tīng)海的呼吸。我笑了,已逝的童年綻露出瞬間的亮光,回憶留出心靈的枷鎖,存活了五分鐘。
在腦海中,我幻出兩個(gè)人在排排的楊柳下奔跑的身影;我模糊看到在飛揚(yáng)的五星紅旗下,十來(lái)個(gè)學(xué)生莊嚴(yán)發(fā)誓;我似乎嗅到空氣中夾雜著的烤番薯的香味,在我的小屋里的小灶……
睜開(kāi)雙眼的霎那,我看見(jiàn)遠(yuǎn)方的地平線,海的呼嘯仿佛在告訴我,那里有希望,有屬于我的夢(mèng)想。
眺望遠(yuǎn)方的地平線,我仿佛看到了那排排的楊柳,看到了我的母校,看到了曾經(jīng)的幸!抢锸俏业'夢(mèng),我的夢(mèng)想從那里開(kāi)始,幸福在那里編織。
可是有一天,我不再追求夢(mèng)想,不再相信希望。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我的幸福離我越來(lái)越遠(yuǎn),幸福的地平線隨之漸漸地消失在我的視線所不及的地方。
沒(méi)有希望的幸福是虛幻的,沒(méi)有追求的夢(mèng)想是無(wú)謂的,沒(méi)有幸福的人是可悲的。也許明白得太晚,當(dāng)發(fā)現(xiàn)失去的時(shí)候。開(kāi)始尋找曾經(jīng)擁有的幸福,尋找那遙遠(yuǎn)而充滿夢(mèng)幻的地平線。但是,它總是離得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……
消失在地平線的幸福,就像天空中斷了線的風(fēng)箏,明明知道它的存在,卻無(wú)論如何也抓不到……
五年級(jí)的作文300字 篇8
生活多姿多彩,猶如沙灘上數(shù)不盡的貝殼,五彩繽紛,給人生畫(huà)上美麗的一筆……
那是一天下午,學(xué)校舉行一場(chǎng)激烈的賽跑比賽。比賽時(shí)間為第一至第三節(jié)課。比賽打消了下午的疲憊,同學(xué)們火力十足,蓄勢(shì)待發(fā)。
經(jīng)過(guò)開(kāi)場(chǎng)的熱身,一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。我們班的頂級(jí)體育王子——黃梓桓,整個(gè)五年級(jí)體育第一,他身后率領(lǐng)著我們班的隊(duì)伍,進(jìn)入了賽場(chǎng)!邦A(yù)備!開(kāi)始!”裁判右手的旗子一揮,運(yùn)動(dòng)員們風(fēng)一樣的跑起來(lái)。黃梓桓同學(xué)目前是第一,不愧是“體育王子”,他的腳仿佛裝上了起強(qiáng)馬達(dá),根本看不見(jiàn)。引來(lái)觀眾們的贊揚(yáng)和呼喊聲。十米、九米、八米……“五(2)班黃梓桓勝出!”黃梓桓同學(xué)展開(kāi)雙手,面對(duì)我們說(shuō):“謝謝!”其他運(yùn)動(dòng)員紛紛朝他走來(lái),豎起大拇指說(shuō):“真強(qiáng)!”我們班同學(xué)蜂擁般沖過(guò)來(lái),抱住黃梓桓,大聲說(shuō):“我們勝利了!”
第二場(chǎng)為百米接力,由于一位同學(xué)鞋帶沒(méi)系好,摔了一跤,二號(hào)運(yùn)動(dòng)員姚俊宇拍拍胸脯說(shuō):“交給我!”他沖天吼了一聲,爆發(fā)了小宇宙,立馬將局勢(shì)扳了回來(lái),“五(2)班接力比賽,勝利!”興奮的'我們用擁抱將友誼傳送出來(lái)!一場(chǎng)激烈的比賽伴隨著落山的太陽(yáng)結(jié)束了……
多么激烈的比賽,讓人的心久久不能平靜下來(lái)!
五年級(jí)的作文300字 篇9
今天早上,我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗子,外面冷風(fēng)呼嘯著,讓我禁不住打了個(gè)寒顫。我忘窗外望去,發(fā)現(xiàn)一些白色的“不明生物”在窗外輕輕飄動(dòng)著,我用手一接,冰冰涼涼的,在手上立刻化成了水。我第一時(shí)間斷定這是我期待已久的雪,我開(kāi)心極了,小心臟“噗通噗通”地跳動(dòng)著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪花如同細(xì)針一樣密密麻麻的,走近一看,雪花妹妹如同一只白蝴蝶,在天空中飛舞著。
雪越下越大,仿佛給大地穿上銀白色的服裝,給樹(shù)蓋上白花花的棉被,給房屋做了裝飾,房屋似乎變成了一座座水晶宮殿。流連其間,仿佛在童話世界里。連大人也停不下趕路的腳步,忍不住看看這美麗的風(fēng)景,感受著大自然的魅力。
鵝毛大雪從天空中飄落,美麗極了,小朋友們樂(lè)壞了,以最快的速度跑到外面,堆雪人、打雪仗 、鉆雪窩,玩得不亦樂(lè)乎。我走在雪中,雪花妹妹把我打扮成一個(gè)白色的.“雪孩子”。這時(shí),我仿佛成為了千千萬(wàn)萬(wàn)雪花中的一員,一起自由自在的玩耍、嬉戲。
雪花仍然飄落著,它不求名利,無(wú)私奉獻(xiàn),讓人們欣賞美景,自己卻默默地消失了。雪花,我愛(ài)你!
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