[優(yōu)秀]小學(xué)五年級作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在大松樹,那里物產(chǎn)豐富,景色優(yōu)美。
春天,這里百花盛開。無數(shù)朵鮮花爭先開放,那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草,只要太陽普照大地,助手們就會隨著花朵們展開笑臉。但是,一旦雨姑娘降臨,它們就會垂頭喪氣的彎著腰,低著頭。可太陽又出來了,它們又會昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。
夏天,這里烈日炎炎。特別是五六月,但是暑氣逼人。烈日當空,我們都紛紛到森林里摘櫻桃,還好,森林里早已綠樹成蔭,我們不會被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃,我們還會在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起床,扛著鐵鍬到田野里種莊稼,晚上媽媽就會織衣服,嘿,這不就是“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家”嘛。
秋天,這里秋高氣爽,果實累累。村子里的人都忙碌起來。有的.摘蘋果,有的收玉米,有的搬西瓜,有的在摘枇杷。孩子們就在田野里自由自在的,無拘無束的跑來跑去。看,他們玩的多開心!
冬天,這里白雪皚皚,寒氣襲人。看,那粉紅的梅花在那兇猛的白雪中頑強,堅持不懈地盛開著。瞧,那一群快樂的小孩子,正在玩雪呢。打雪仗,堆雪人,滑冰,玩的不亦樂乎。即使手凍紅了,臉凍疼了,他們也很高興。
這就是我的家鄉(xiāng),我那美麗的家鄉(xiāng),我永遠愛你!
小學(xué)五年級作文 篇2
春、夏、秋、冬四個季節(jié)各有各的好處,不知為什么,我就是對夏天有著特殊的喜愛,下面,就讓我來為大家來介紹一下我的家鄉(xiāng)的夏天的美麗景象吧!
早上,太陽公公的臉伴隨著一聲又一聲的公雞的啼叫越升越高,溫暖的陽光照射在大地上,還有一股微微的風(fēng),往我們臉上撲來,太陽光的溫暖和威風(fēng)的清涼,令人感覺愜意無比。
中午的時候,太陽仿佛生氣了一樣,把自己的臉鼓得又紅又大,發(fā)出了非常強烈的光芒,樹上的蟬都忍受不住,發(fā)出了響亮的叫聲,那響亮的聲音仿佛就像是要告訴所有人好熱一樣:“知了,知了,好熱啊,我都受不住了!”家家戶戶養(yǎng)的狗都把舌頭盡量的伸出來,不停地哈著氣,就像在說:“好熱啊,我要去游泳,我要喝汽水!”。田地里,一大片一大片的農(nóng)作物的葉子都焉了,垂頭喪氣的低著頭,說:“好熱啊,我都快枯萎了,給我點水吧!”池塘里的魚兒就在一旁幸災(zāi)樂禍的嬉戲著,不停地潑著水說:“哈哈,你們都沒我們好了吧,我可以在涼爽水里玩,你們都在外面曬昏頭了,真可憐。”說完,就耀武揚威的接著玩了。
下午,太陽公公的心情好像好了很多了,放出了柔和的光芒,農(nóng)夫們見太陽沒有那么大了,也一個接一個的到田地里工作了,在田地里,到處是農(nóng)夫們的身影,有的在地里默默地干活;有的三個一群,五個一伙,再忙完之后聚到一起聊天;還有農(nóng)夫在覺得累的時候,到了一棵大樹下,拿著一頂草帽在當扇子給自己扇風(fēng),在他們背后,都有一堆接一堆的農(nóng)作物,那些都是農(nóng)夫們用自己的'汗水和精力才換回來的,看著自己的農(nóng)作物收成了,農(nóng)夫們竟然像小孩子一樣快樂的笑了起來。
到了晚上,家鄉(xiāng)的風(fēng)景就更加美麗了,太陽下山的時候,露出了燦爛的光芒,和天上的白云一起形成了火燒云,那些云大小和形狀都不一樣,有時像一只健壯的大馬一樣,在天空中奔馳著;有時又像一只威武的獅子,發(fā)出了令人恐懼的吼叫;有時又像幾只小白兔,在天空中快樂地玩耍著。
這就是我家鄉(xiāng)的夏日,一道不可多得的風(fēng)景線。
小學(xué)五年級作文 篇3
森林中的老虎大往生病了,懶洋洋的躺在洞里不出來。于是它向森林里的小動物下了一道命令,就是要輪流去看它。
第一天,小白兔去看老虎,結(jié)果小白兔沒回來。
第二天,小山羊特地帶了森林里頂級的羊奶去慰問老虎,可是過了好久好久它也沒有回來。
第三天,輪到小花路去看老虎了。只聽見小花鹿大叫了一聲,便沒了動靜,也沒有再回來。
第四天,該小狐貍?cè)タ蠢匣⒋笸趿。小狐貍來到洞前,猶了一會兒,心想:“前三天,它們怎么消失了呢?難道它們被吃了!嗯,一定是這樣的!”小狐貍想了一個辦法,便大搖大擺地走進山洞,顯得一點也不害怕。
老虎見小狐貍來了,陰險的曉了笑,便說:“你怎么沒有送些補品來!我要把你吃了!
小狐貍靈機一動,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,說:“大王息怒,我有個好辦法,可以讓您吃到更多的肉!
“咦,你有什么辦法,說來聽聽!崩匣枴
“您先放我出洞,我再去把其他小動物召集過來,但是您不能吃我。”小狐貍說。
“你要是跑了咋辦?”老虎立刻提高了嗓門。
“大王,你跑的是最快的,即使我跑了,你也可以逮住我的!毙『傆妥旎。
“好吧,本王答應(yīng)你,不過要快點,我的'肚子已經(jīng)叫了。”老虎心想:“等它們來了,連狐貍我也吃,哈哈!
于是,小狐貍召集了所有了小動物,說:“老虎是想吃我們,我們不能再去洞里了。我們把它的洞堵住!贝蠹耶惪谕暤赝饬耍泯R心協(xié)力的把洞堵上。最后老虎被餓死在了陰暗的洞里。
小學(xué)五年級作文 篇4
在唐朝時期,有一位詩人,名叫張籍。他家庭貧困,便歷盡艱辛來到洛陽城里謀生。一待就是七八年。
有一天晚上,秋風(fēng)乍起,寂寞的張籍聽到秋風(fēng)吹落樹葉的沙沙聲,不禁想起故鄉(xiāng)和親人來。眉頭不禁皺了起來:
爸媽的身體還好嗎?家里漏水的茅房修好了嗎?我寄過去的錢夠用嗎?妻子的腰痛病好了嗎?兒女在家乖嗎?家門口的那棵棗樹結(jié)果了嗎?還有那棵桂花樹開花了嗎?
想到這些,張籍迫不及待地想給家里寫封信。他準備好了宣紙,磨好了墨,遲遲不肯下筆,原因是要表達的意思很多,一時不知從何寫起。突然,他聽到了公雞喔喔喔的鳴叫,匆匆地寫,很快就寫好了。這時捎信人來了,他把信交給捎信人,并千叮嚀萬囑咐,告訴他一定要將信送給家人的手里。待送信人要出發(fā)時,張籍擔心意思表達不全,又把封從捎信人手中要過來,拆開信封,仔細檢查一遍,然后封好。這才交給了送信人。
看著送信人遠走的背影,張籍有悲有喜,悲的不能回家看望親人,喜的'是家人可以看到他寫的信。于是他有感而發(fā),寫下了千古絕唱——《秋思》:
洛陽城里見秋風(fēng),
欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡,
行人臨發(fā)又開封。
簡評:小作者在理解詩的意境的基礎(chǔ)上,展開想象的翅膀,對詩進行了改寫,生動形象地再現(xiàn)了詩中的內(nèi)容,表現(xiàn)了作者濃濃的思鄉(xiāng)情。
小學(xué)五年級作文 篇5
水,是生命之源,它的清澈象征著純潔,它的甘甜象征著美好,它晶瑩如水晶般的美更象征著所有的生靈。
人們常說地球是一個美麗的“藍色水球”。的確,在浩瀚無垠的宇宙中,只有那蔚藍如寶石般的地球最為耀眼。億萬年來,她用她甘甜的乳汁——水,孕育了無數(shù)的生命,使無數(shù)的生物直到現(xiàn)在都一直生生不息。
俗話說:“多看事實,少聽虛言”,現(xiàn)在的地球雖然有著一望無垠的海洋,但實際可利用的淡水資源只占其中的2.53%,人類創(chuàng)造了無數(shù)高科技成就,而水卻是無法創(chuàng)造的不可再生[來源]的資源之一,可以想像,如果當全世界失去了水,地球上的土地將全部沙漠化,所有生命將消失得一干二凈,包括人類。地球也將失去曾經(jīng)的輝煌。
最近,我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的特大旱災(zāi),河流干涸,土地裂開的縫隙足以裝得下一個人,莊稼顆料無收,這給我國的`經(jīng)濟帶來了巨大損失,也給那里居民的生產(chǎn)、生活帶來巨大的困難。我看到了災(zāi)區(qū)許多圖片,其中有一張畫面給我感觸最深:許多孩子用他們天真的雙手捧著一只只水盆,他們的臉上已經(jīng)變成了古桐色,因為沒有水,他們的嘴唇如這里的土地一樣,干裂著,看著那一雙清澈卻又無助的眼睛,真讓人感到心生憐愛,我的心靈受到了深深的震撼,我自問:“我能為他們做點什么呢?”
小學(xué)五年級作文 篇6
偉大的父愛 人人都說“母愛是無私的”,但我會說"母愛無私,但父愛更偉大!” 在我心中,爸爸的愛是如一座座山,沒了父親,就沒有今天的溫嘉敏,偉大的父愛。在我讀三年級的時候,媽媽因為得了鼻炎,進了醫(yī)院,所以沒有人給我做飯吃,正好爸爸又要出差,老板又把爸爸催得很急很急,但爸爸堅持來學(xué)校接我,我從心里知道,爸爸的臉雖然只裸露出微笑,但實際上他心里十分著急,生怕老板不讓他出差一樣。爸爸接完我,便疾步跑去開車回去工作。 我真想努力學(xué)習(xí),考一間離家近的`大學(xué),好讓他們安享清福! 還有一次,媽媽懷孕了,準備給我生一個小弟弟又進了醫(yī)院,我在讀幼兒園,爸爸又要安慰媽媽,又要給我做飯,又給媽媽送飯吃還要來接我放學(xué)。他真辛苦,我那時很不聽話老想和爸爸去看媽媽,但爸爸不想我看了媽媽不舍得,就絞盡腦汁哄我,可他又應(yīng)該去看媽媽了,就把我放在鄰居家里,現(xiàn)在我回想當初,感到有一種前所未有得內(nèi)疚,因為爸爸每天都日夜奔波,真辛苦!而我還不聽話,我真的內(nèi)疚!
現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),長大后努力掙錢,讓爸爸媽媽不用替我和弟弟擔憂,而且他們還可以享清福呢!
【小學(xué)五年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)五年級作文03-14
小學(xué)五年級作文(精選)09-13
小學(xué)五年級的作文11-03
小學(xué)五年級作文11-04
(精選)小學(xué)五年級作文09-04
[精選]小學(xué)五年級作文08-12
【精選】小學(xué)五年級作文08-18