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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-19 10:32:28 五年級(jí)作文 我要投稿

(優(yōu))小學(xué)五年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))小學(xué)五年級(jí)作文

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師:

  大家中午好!

  今天,就讓我來(lái)向大家宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物的小知識(shí)吧。

  在開(kāi)始之前,我首先我你們幾個(gè)問(wèn)題:

  1、你認(rèn)為,怎樣才能保護(hù)動(dòng)物呢?

  2、可以有什么方式來(lái)保護(hù)呢?

  3、怎么讓獵人們不傷害動(dòng)物呢?

  請(qǐng)大家分小組討論,討論完了舉手發(fā)言。

  讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧!先來(lái)讀讀保護(hù)動(dòng)物的要求吧。

  不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了,生態(tài)災(zāi)難不能重演朋友們,地球是我們的家,也是動(dòng)物的家,我們保護(hù)動(dòng)物,就是保護(hù)了地球,也就是保護(hù)了我們的家。

  看,這些都是珍稀動(dòng)物,這些是北極的動(dòng)物,看它們毛茸茸的.,多可愛(ài)呀!大家千萬(wàn)不能傷害它們。

  請(qǐng)欣賞歌曲“我是一只小小小小鳥(niǎo)”。

  這些也是珍稀動(dòng)物,它們已經(jīng)瀕臨滅絕了,所以,我們更要保護(hù)好它們了。

  下面請(qǐng)?jiān)傩蕾p歌曲“豬之歌”。

  讓我們宣傳宣傳保護(hù)珍稀動(dòng)物,讓這個(gè)世界變得更加美好。我們應(yīng)該多多向那些捕殺動(dòng)物,特別是這些動(dòng)物的人,讓他們不再獵殺,讓我們的世界變得更美好。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  五年級(jí)我們班新?lián)Q了一個(gè)班主任,教數(shù)學(xué)的劉老師,她高高瘦瘦的,從鏡片后一雙很有威懾力的眼睛里能看出她是一位很?chē)?yán)厲,很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。

  記得劉老師講小數(shù)除法那節(jié)課,她講的那么淺顯易懂,我一聽(tīng)就明白了,關(guān)于小數(shù)除法媽媽在假期就給我講過(guò),媽媽這樣講的小數(shù)除法是除數(shù)有幾位小數(shù)被除數(shù)就擴(kuò)大幾倍,我都不太理解。那天我聽(tīng)劉老師一講有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),根據(jù)商不變的性質(zhì)把小數(shù)除法變成整數(shù)除法,原來(lái)小數(shù)除法這么簡(jiǎn)單;丶乙院笪液芾碇睔鈮训膶(duì)媽媽講:“媽媽?zhuān)裉煳覀冎v小數(shù)除法了,你誤導(dǎo)我了!蔽野言谡n堂上學(xué)的仔仔細(xì)細(xì)的'給媽媽講了一遍,并不厭其煩的寫(xiě)給媽媽看,并對(duì)媽媽說(shuō)以后我的數(shù)學(xué)媽媽不用管了。劉老師的課那么生動(dòng)有趣,課堂頓時(shí)活躍了起來(lái),我第一次感到數(shù)學(xué)課這么有趣,以前我每天做很多題是被媽媽她逼的,但現(xiàn)在我真的喜歡上了數(shù)學(xué),以前上課的時(shí)候我很少舉手發(fā)言,不管會(huì)不會(huì)我都會(huì)表現(xiàn)的很沉穩(wěn)。但她生動(dòng)有趣的講解像春雨點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)了我的心田,,漸漸地我把手舉起來(lái),慢慢的不管是上什么課,課堂上總能看到我高高舉起的小手,我比以前更自信了。我還爭(zhēng)取到了數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我一定要做好老師的小助手。有人說(shuō):“興趣是最好的老師!笔茄,劉老師讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,她是我心目中最好的老師。

  別看她是數(shù)學(xué)老師,可語(yǔ)文英語(yǔ)一起抓,劉老師每天讓我們寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)一張作文紙,里面連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒(méi)有,整整二百八十八個(gè)字。一開(kāi)始我想,一個(gè)數(shù)學(xué)老師管的真多,我們的數(shù)學(xué)作業(yè)就每天要求家長(zhǎng)監(jiān)督檢查,簽字。連語(yǔ)文也管,寫(xiě)那么多字真煩。我最煩寫(xiě)字了,以前我抄寫(xiě)文章總是看錯(cuò)行,抄一行看很多遍,改來(lái)改去的,短短的一個(gè)多月我的寫(xiě)字速度提上來(lái)了,字也比以前寫(xiě)的好看了,看來(lái)劉老師的要求對(duì)我們還真的很實(shí)用。今年換的英語(yǔ)隋老師比去年的張老師好很多,作業(yè)明顯少了,可劉老師要求我們家長(zhǎng)每周給我們至少聽(tīng)寫(xiě)兩次,想不記住都難,比英語(yǔ)隋老師要求還嚴(yán)。在家里是媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)如果錯(cuò)了就會(huì)在我的耳邊響起嘮叨曲,有時(shí)媽媽心情不好還可能河?xùn)|獅吼一下。以前張老師作業(yè)布置得多,作業(yè)一多根本不認(rèn)真寫(xiě),只想早點(diǎn)寫(xiě)完腦子也不記。劉老師今年的教學(xué)方法真好,既不給我們?cè)黾幼鳂I(yè)又讓我們把知識(shí)學(xué)好,記牢。這樣雖然作業(yè)少了,但學(xué)習(xí)質(zhì)量提高了。

  劉老師給我一種這樣的感覺(jué),她既懂得我們孩子的想法又是一位嚴(yán)師,她讓我想到了劉紹棠《師恩難忘》里的田老師,明白了作者為什么會(huì)在多年以后看見(jiàn)老師仍然會(huì)恭恭敬敬地向他行禮。有劉老師這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師給我們當(dāng)班主任,我很高興,我一定要好好學(xué)習(xí),拿出最好的表現(xiàn)和最好的成績(jī)回報(bào)劉老師。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  我的心愿是讓我的小狗皮皮回到我身邊。

  皮皮是我最喜愛(ài)的寵物。它有著栗色的皮毛,修長(zhǎng)的身段,要?jiǎng)悠饋?lái)像一朵雛菊的大尾巴,富有肉感的耳朵,還有那一對(duì)黑葡萄似的.大眼睛,水靈靈的。

  皮皮曾是我的小尾巴。我如果在家里,它會(huì)整天搖頭擺尾地跟著我;如果是從外面回來(lái),它一見(jiàn)到我的身影就會(huì)立馬咕嚕咕嚕地叫著來(lái)迎接我。我們?cè)谝黄鸬哪莻(gè)春節(jié)假期,我因?yàn)橛辛怂,而心里時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)了快樂(lè)和陽(yáng)光。每天上午,它都會(huì)和我在公園縱情奔跑,像小伙伴一樣地玩跑步比賽;爭(zhēng)相踩踏公園小路上的“小水洼”

  可是這一切都如同七彩的泡泡一般,美麗而又短暫。父母決定把皮皮送給爺爺養(yǎng),理由是:他們認(rèn)為這個(gè)家里皮皮沒(méi)人喜歡,也沒(méi)人有時(shí)間養(yǎng)。“媽?zhuān)哑てち粝掳桑粝滤乙欢〞?huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),考上一個(gè)理想的中學(xué)!眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà),只是很堅(jiān)決地?fù)u頭!鞍帧蔽野哑蚯蟮哪抗廪D(zhuǎn)向爸爸!拔抑С帜銒寢尩南敕,皮皮我們家沒(méi)辦法養(yǎng)!蔽艺l(fā)作,突然腳下一陣“咕嚕咕!钡捻懧晜鱽(lái),皮皮正趴在我的鞋子上搖著尾巴看著我,好像在用它的語(yǔ)言安慰我我再也忍不住了,蹲在地上抽泣起來(lái)。突然,面部一陣酥酥地感覺(jué),皮皮正在舔我的眼淚。按照爸媽定的時(shí)間,這是我和皮皮在一起的最后一天了。我開(kāi)始不停地對(duì)皮皮重復(fù)一句話(huà):“這是最后一天了,我會(huì)常來(lái)看你的”說(shuō)著說(shuō)著我又哭起來(lái)了,皮皮的嘴巴蠕動(dòng)著,像是在嘗淚水的滋味

  今年春節(jié)又快到了,皮皮和我分離已快一年了。皮皮那趴在窗臺(tái)上的孑孑身影讓我想起來(lái)就心痛一定,我一定努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能考上理想的中學(xué)把皮皮接回家!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我的太公,也就是我媽媽的爺爺,今年已經(jīng)92歲高齡了。自從太婆去世后,他就一個(gè)人住在鄉(xiāng)下的一個(gè)四合院里。

  太公頭發(fā)花白,臉上有一道又一道的皺紋。皮膚呈深黃色,襯托著那雙小小的眼睛。太公是慈祥的,常常朝我們笑著。有時(shí),還會(huì)講一些幽默的笑話(huà)?吹贸觯纳钸^(guò)得很充實(shí),很快樂(lè)。

  有一天,我和媽媽去探望太公。正是腫物,太公正坐在一把老木頭椅子上看報(bào)紙,還戴著一副老花眼鏡?磮(bào)紙是太公每天的必修課?,桌上那一大疊報(bào)紙都市他仔仔細(xì)細(xì)翻閱過(guò)的。太公看報(bào)紙非常專(zhuān)心,我和媽媽走到他面前了,他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō):最緊馬來(lái)西亞的飛機(jī)又失事了,我想應(yīng)該掉到海里去了吧!“還遞給我餅干,果凍!太公強(qiáng)有力的`語(yǔ)言,有精神的動(dòng)作,根本看不出是九十多歲的老人。

  這幾天,太公住院了,躺在醫(yī)院的病床上。他有五個(gè)孩子,每天都有人陪著。還有很多親戚,所以他不孤單。今天,去醫(yī)院看望太公,他仍然那么開(kāi)心,媽媽把送給太公的東西放在床邊,他說(shuō):“不用送的,別人拿來(lái)的東西還有很多,夠我吃幾天了!敝钢娨暽系男侣?wù)f:“上海有30多個(gè)人死了!”看來(lái)太公還是非常關(guān)心國(guó)家大事的。與太公的談話(huà)中,他多次提到“再過(guò)幾天就可以出院了。”雖然有很多人去看望,但心里還是最想回到鄉(xiāng)村。吊瓶之余,他會(huì)在護(hù)士站周?chē)D(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,在醫(yī)院太公還是那么有精神!

  太公是個(gè)開(kāi)朗、慈祥、熱愛(ài)生活的人。我希望他健健康康,長(zhǎng)命百歲。

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