五年級(jí)我的作文（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我的作文 篇1
十年后的我可能成了一個(gè)上高三的小伙子，也可以叫青年。那時(shí)候的我可能令人非常醒目，很容易被人稱(chēng)贊為：帥氣小伙兒、大青年等。我那時(shí)候可能一米七八，身材不胖，六十公斤，氣質(zhì)軒昂，氣宇不凡。當(dāng)然，我也不怎么好動(dòng)，例如下課瘋玩兒之類(lèi)的。不過(guò)竄門(mén)的時(shí)候，我也不像其他人一樣耀武揚(yáng)威。如果家里來(lái)了客人，我也會(huì)文質(zhì)彬彬、彬彬有禮地對(duì)待客人，要對(duì)客人平等相待。
十年后的我可能成了一個(gè)博士生，語(yǔ)文啦，歷史啦，數(shù)學(xué)啦，物理啦，都不在話下。副科的.話，就像美術(shù)呀，體育呀，也很好。那時(shí)候，可能英語(yǔ)也成副課了，不過(guò)我已經(jīng)學(xué)得了如指掌，寫(xiě)得熟練透頂，說(shuō)的通順無(wú)比了。那如果畢業(yè)了，各種各樣的公司都等著我，到時(shí)候，干什么職業(yè)都行。
十年后的我可能成了一個(gè)作家，大家不要疑惑，是一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的作家哦！那時(shí)候我看的書(shū)比圖書(shū)館的書(shū)還多，所以，我一抬筆，一篇文章就大功告成了。那時(shí)候，我的宿舍是其他同學(xué)宿舍的四到五倍，為什么呢？因?yàn)樗奚崂锓诺娜际菚?shū)柜，里面全都是我作的文章，所以才比同學(xué)的宿舍大呢。那時(shí)候，我不禁想起來(lái)杜甫說(shuō)的一句話：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
十年后的“我”有很多，都是我們想出來(lái)的，用我們的想象力來(lái)創(chuàng)造世界吧！
五年級(jí)我的作文 篇2
我的名字叫王弘毅。爸爸說(shuō)：士不可不弘毅！給我取這個(gè)名字，是想讓我長(zhǎng)成勇敢的男子漢，可我感覺(jué)這個(gè)名字實(shí)在太為難我了，給我很大的壓力。因?yàn)槲业哪懽訉?shí)在是小。
有一次，我和爸爸去爬山，在兩座石壁之間，有一個(gè)索橋相連，上面固定著木板，索橋下面是靜靜流淌著小河。索橋不長(zhǎng)，離小河也不高，還能清楚地看到小河底下的石頭�？粗蠹遗d奮地走過(guò)索橋，我卻感覺(jué)毛骨悚然，害怕極了。爸爸說(shuō)：“勇敢些，拉著爸爸的手，我們一起過(guò)�！蔽揖镏欤绾我膊豢下�(tīng)爸爸的話。緊緊地拉著爸爸不松開(kāi)，腳下去沒(méi)有向前移動(dòng)半步。爸爸拿我沒(méi)辦法，只好背著我走過(guò)了索橋。在經(jīng)過(guò)索橋的時(shí)候，我緊張地閉著眼，兩只手緊緊地箍著爸爸的脖子。山風(fēng)吹過(guò)，索橋輕輕地晃動(dòng)起來(lái)，我緊張地大叫起來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。到了對(duì)岸，爸爸狠狠地批評(píng)了我，可我委屈地嘀咕著“人家膽子小，有什么辦法呀。”
還有一次，爸爸帶我去滑雪�？粗枚嗳藦纳狡律巷w馳而下，興奮地尖叫著。還有人做著各種各樣花式動(dòng)作，瀟灑極了。抑制不住羨慕的心情，我要求爸爸帶我到山頂，也要去體會(huì)順坡滑下的快樂(lè)。我和爸爸坐著電動(dòng)扶梯，緩緩地到了坡頂上面。我往下看去，只見(jiàn)滑道像雪白的毛毯向下延伸，上面有許多的坡度和障礙物，我的腳頓時(shí)軟了，站都站不穩(wěn)。
我哀求爸爸，說(shuō)：“可不可以坐扶梯下去呀？我不敢滑�！�
爸爸說(shuō)：“自己喜歡的.，就要努力去做，怎么能夠半途而廢？”
我只好吞吞吐吐地說(shuō)“好……吧。我試試看。”
我小心地邁出腳步�！鞍�！”我尖叫一聲，又把腳縮了進(jìn)來(lái)，只感覺(jué)我的腳在不自主地顫抖著，害怕地快流出眼淚了。
爸爸氣得火冒三丈，只好牽著我的手沿著安全滑道慢慢向下滑去。
爸爸希望我勇敢，可我卻非常的膽小，真是辜負(fù)了我的名字。
我好希望能有一種治膽小的藥，能讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，不再辜負(fù)父母對(duì)我的期望。
五年級(jí)我的作文 篇3
一個(gè)使大地口渴的炎熱夏天，在英國(guó)約克郡的某一個(gè)后院里，有兩個(gè)小孩在一棵郁郁蔥蔥的百年大樹(shù)下catchingbutterflie，玩得不亦樂(lè)乎。這兩個(gè)孩子是英馬·吐溫和華格里·歌德的兒女。女孩叫瑪特爾·歌德，她今年8歲，是一個(gè)活潑可愛(ài)，不拘小節(jié)的孩子，男孩叫森蘇·吐溫，今年也8歲，卻是個(gè)性格靦腆，比較內(nèi)向的小朋友。他們是青梅竹馬的朋友，現(xiàn)在還在一起上學(xué)，一起玩，一起住，形影不離。原因是瑪特爾的父親華格里和森蘇的父親英馬是一對(duì)同生共死的朋友。
有一天，瑪特爾和森蘇又在后院玩。仔細(xì)一聽(tīng)，他們隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)從屋內(nèi)傳來(lái)的聲音。他們懷著好奇，踮起腳尖，小心翼翼地走到通往后院的門(mén)外，不出聲音的偷偷聽(tīng)著。在房里是瑪特爾的父親在和森蘇的父親講話。原來(lái)瑪特爾的父親決定帶著一家人到美國(guó)去，特地來(lái)這里和森蘇的父親道別。
“朋友，謝謝你以往對(duì)我和我家人的熱情關(guān)照，這次，我要在兩天后搭船到美國(guó)去進(jìn)行事業(yè)上的發(fā)展�！�
“是嗎！可是你的女兒，她整天都和我的兒子在一起，形影不離！”
“是的。我已決定，不能改變，我真的感到非常抱歉。”說(shuō)著瑪特爾的父親深深地鞠了一躬，以示抱歉。
這些話使那個(gè)性格靦腆、內(nèi)向的森蘇的眼睛蒙上了一層厚厚的霧水，那霧水最后凝結(jié)成一顆顆豆大的淚珠，奪眶而出�？墒�，瑪特爾原本掛滿(mǎn)微笑的臉上，立刻變得火氣沖天。她憤怒地走到父親跟前，大聲喊道：
“親愛(ài)的父親，你怎么可以這樣，這種事情怎么不跟我說(shuō)�！爆斕貭栐捯粑绰�，就從嘴里發(fā)出生氣的聲音。而森蘇則傷心地在一邊小聲地抽泣著。
“一邊去玩，沒(méi)見(jiàn)我和你叔叔在說(shuō)話嗎！”這時(shí)，空氣中彌漫著濃烈的火藥味。
瑪特爾什么也沒(méi)說(shuō)，只是用那雙晶瑩剔透的眼睛凝視著父親，不知不覺(jué)，她的眼淚就像90度彎曲的小河一樣，猛流而下，源源不斷。父親看著她，也說(shuō)不出話，可是眼睛還是有一種堅(jiān)定的感覺(jué)。不一會(huì)兒，瑪特爾就絕望地走到森蘇那里安慰他，可是森蘇已經(jīng)不見(jiàn)。
過(guò)了一天，瑪特爾反反復(fù)復(fù)地去森蘇家，可是都見(jiàn)不到他。他到了第二天早上，也就是瑪特爾一家上船的時(shí)間，從遠(yuǎn)處走來(lái)一位四處張望的小男孩，瑪特爾一看就知道是森蘇，馬上迎面而去，擁抱住他，貼住他的耳朵，輕聲說(shuō)：
“不要難過(guò)，不管我去了哪里，你去了哪里，我們永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是朋友，不要失望�！爆斕貭柗砰_(kāi)他，“我們來(lái)個(gè)約定吧，我們?cè)?2年后，到美國(guó)的登船處見(jiàn)面吧！”瑪特爾揮手而去，“不見(jiàn)不散，我親愛(ài)的朋友。”這時(shí)，船出發(fā)了，森蘇凝望著，臉上露出了一絲會(huì)心的笑容。接著船悠然而去，可是船上載著的是8年來(lái)那深深的友誼，它們將在12年里停息，在12年后繼續(xù)吹響友誼的號(hào)角！
12年后
光陰似箭，彈指之間，12年就過(guò)去了，曾經(jīng)約定的他們已經(jīng)20歲了。森蘇依然住在那座有著和瑪特爾的回憶的房子，依然守著那棵標(biāo)有友誼的百年大樹(shù)。他已經(jīng)變得很成熟，不像以前那樣的幼稚，但卻改不了那靦腆，內(nèi)向的性格。而生在異國(guó)的瑪特爾，在那12年里永遠(yuǎn)的記住那個(gè)約定，盼望著。她的父親到了美國(guó)后，事業(yè)蒸蒸日上，現(xiàn)在是一家公司的董事長(zhǎng)，瑪特爾是他的`能力助手。在事業(yè)中，瑪特爾也變得很成熟，也改不了那活潑可愛(ài)，不拘小節(jié)的性格。
一到那天早上，瑪特爾和森蘇都在準(zhǔn)備著，也帶著迫不及待的感覺(jué)。他們都在12年前船出發(fā)的那一時(shí)刻來(lái)到了美國(guó)登船處，站在碼頭的瑪特爾不時(shí)望望來(lái)往的人群，也不時(shí)望望下船的人。這時(shí)，從船上走來(lái)一位身穿英國(guó)服裝的英俊的20歲的小伙子�，斕貭栆幌伦泳驼J(rèn)出來(lái)，而剛下船的森蘇也一下子認(rèn)出來(lái)，他們凝視著，目光沒(méi)有一絲轉(zhuǎn)移。森蘇走著緩慢的腳步穿梭人群來(lái)到瑪特爾跟前，瑪特爾馬上一摟，緊緊地抱著森蘇，眼淚不停地流。森蘇也露出了安心的笑容。他們的臉上掛滿(mǎn)了微笑，心中充滿(mǎn)了幸福，真的。是滿(mǎn)滿(mǎn)的，似乎就要溢出來(lái)。
【五年級(jí)我的作文】相關(guān)文章：
我的五年級(jí)作文09-22
五年級(jí)我的作文01-23
五年級(jí)我的作文01-06
我就是我五年級(jí)作文（精選60篇）08-23
我喜歡-五年級(jí)作文11-18
我的同學(xué)五年級(jí)作文03-23
我的爸爸五年級(jí)作文05-06
我的理想五年級(jí)作文02-03
我的家鄉(xiāng)五年級(jí)作文02-03
我的同桌五年級(jí)作文02-03