五年級(jí)作文（精華5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大地慢慢蘇醒了，冰雪融化，草木萌發(fā)，真是春意盎然的季節(jié)！
春風(fēng)在輕輕地吹，她帶來(lái)了許多彩筆，把小草涂成了嫩綠色，把桃花涂成了粉紅色，把迎春花涂成了金黃色。小草起床了，生了個(gè)懶腰說(shuō)：“春天終于來(lái)了！”
春風(fēng)在輕輕地吹，柳樹(shù)發(fā)芽了，正如：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。一樣的漂亮。春風(fēng)吹動(dòng)著她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，像是在和我們問(wèn)好一樣。
春風(fēng)在輕輕地吹，她把小燕子召回來(lái)了，說(shuō)：“你就在這里筑巣吧！”小燕子會(huì)連聲叫道：“好的，好的！”這時(shí)，綿綿春雨沙沙的.下起來(lái)，像針尖一樣細(xì)，輕輕的，不會(huì)沾起水花。它滋潤(rùn)著土地。種子發(fā)芽了，打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“謝謝你，春雨姐姐！”
春風(fēng)在輕輕地吹，我們到郊外去放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的熊貓（因?yàn)槲议L(zhǎng)大了想當(dāng)熊貓博士），它手上還拿著一根竹子。天上還飛著大蝴蝶風(fēng)箏，豎琴風(fēng)箏，海軍帽風(fēng)箏，雙體花瓶風(fēng)箏，小鳥(niǎo)風(fēng)箏……多得數(shù)也數(shù)不清！
春風(fēng)在吹拂，我的心在跳躍，發(fā)現(xiàn)了花蝴蝶在飛舞；蜜蜂在采花粉；燕子飛回來(lái)了；鳥(niǎo)兒在唱歌。大地上到處一片生機(jī)：花朵開(kāi)放了；柳條發(fā)芽了；……春天是萬(wàn)紫千紅欣欣向榮的漂亮季節(jié)！�。∑恋拇禾煳覑�(ài)你！
五年級(jí)作文 篇2
虛偽的事，虛偽的人，我已看清。為什么人都那么虛偽，自私…每個(gè)人只剩無(wú)知，迷離的世界將為我們盡失，枯竭的事物，一切的一切全部停止吧！時(shí)光的流逝，只會(huì)讓我們更不知所措…我曾經(jīng)在這迷糊的世界上幻想過(guò)，到今天，才明白我能做的'只有徘徊罷了…空虛的你又剩下些什么呢？只有偽裝…
六年級(jí)了，我們的城府越來(lái)越深、越來(lái)越深…到最后，變成深深的黑洞，把自己埋下。我恨那些讓我那么早看清世俗的人，讓我孤獨(dú)。六年了，主動(dòng)接觸我的人都讓我明白了一個(gè)同樣的道理一一世界上只有背叛只有虛偽…而這些道理一遍又一遍的虐心，心里仿佛有無(wú)數(shù)只吸血蟲(chóng)在一次次地汲取我的鮮血。
我好似一只荒野上的鬼，只有到處飄蕩…虛偽的世界讓我痛心，雖然我活著，但我的心是死的。我不會(huì)記得我的好，只會(huì)讓歲月的足跡夾擊我。
我渴望快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)讓我這只鬼留下印子。那是快樂(lè)的象征，證明了我曾有過(guò)一段快樂(lè)的時(shí)光。既使只有一分鐘一秒鐘…
但是，可能么？世界上沒(méi)有多少人是善良的，孤單的生活我以經(jīng)習(xí)慣了，可是以后該怎么辦？虐心啊………
五年級(jí)作文 篇3
煙雨霏霏的江南，蜿蜒的江水坼斷不見(jiàn)盡頭的原野。江邊，斜生的的柳柔舞在風(fēng)里。青石的青苔上，坐一背劍少年，披一龍骨甲，凝視著靜如翡翠的江水，似忘了青石雨露的濕。十三年前，少年佩鐵齒劍，在建鄴城聽(tīng)老孫頭說(shuō)血刃的故事。
血刃臨世將毀滅三界的至美！老人一臉痛楚，一臉憐惜。長(zhǎng)壽村的蝴蝶女，三千年飛在雨里，在南海為觀(guān)音姐姐收作弟子，賜名玄彩娥。蝴蝶女苦修五百載，成女兒身，卻留有一雙蝶翅。大唐貞觀(guān)三年。蝴蝶女和師姐舞天姬不和，離普陀山而去。那個(gè)雨夜，蝴蝶女慘死于血刃刀下......
少年看著天空，笑了。蕭殺，就算得到血刃又如何？升官府首席弟子又如何？為大唐立下汗馬功勞有如何？在三界千萬(wàn)生靈眼里，蕭殺只是無(wú)情，手沾血腥的殺手！我殺過(guò)化生寺的和尚，殺過(guò)方寸山的道士，殺過(guò)東海的龍女，殺過(guò)天苑的仙姬......這就是宿命，三刀，完美的三刀？少年聲嘶力竭。
女兒村的櫻花樹(shù)下，紫蝶追逐殘落的花瓣，溪魚(yú)掀起柔美的漣漪，燕子飛出泥巢消失在綠蔭里......一群少女手挽手采摘溪畔隨風(fēng)搖拽的百合花；看，夠著了，那年幼的女孩捧著粉色的'花兒，笑著。蕭殺走近了，驚飛紗雯釵星。靜了，劍客迷戀又驚恐的寂靜！
越降美人兮／一笑傾人城／越降美人兮／再笑傾人國(guó)......臨水閣樓歌聲深處的幽嘆。蕭殺極目遠(yuǎn)眺――毒綢閣，他笑了。
月光橫臥在寒玉床上，屏前，君子蘭映在月光里愈加?jì)善G欲滴。鏡里，少女兩行清淚。月光，淡藍(lán)的月光。婆婆，你怎么忍心將弟子交給魔寨？傲來(lái)國(guó)不是有千萬(wàn)的將士嗎？婆婆，我本可刺你于月光劍下，可是我，我下不了手！少女哭了。“誰(shuí)？”寸陰若夢(mèng)，蕭殺胸口插著十三顆寸陰若夢(mèng)。
冷燕死了，一手甩十三顆寸陰若夢(mèng)的冷燕死了，月光劍下落不明。三界里多少人竊喜，多少人落淚�？山褪侨绱�。
蕭殺睡在長(zhǎng)安酒樓的暖閣里，八仙桌上擺著月光劍，和十三顆寸陰若夢(mèng)。燭光灑在月光劍上，愈加迷朦，愈加?jì)趁�。十三顆寸陰若夢(mèng)在燭光的藥擺，似少女幽憂(yōu)的眼淚，似情人忠貞的心。蕭殺醒了，他想坐起來(lái)，卻牽動(dòng)胸口絲絲疼痛。
公子，你總算醒了，我守你七天七夜了，你都不說(shuō)一句話(huà)。
蕭殺驚呆了，房里竟有個(gè)少女，還和自己一起這么久。那少女一襲流云素裙，明牟皓齒，體態(tài)婀娜，在清晨的燭光里說(shuō)不盡的嬌羞可人。被蕭殺盯久了有些害羞；公子，你好多天沒(méi)吃東西了，我，我去盛碗湯你喝。蕭殺給她一提，倒真有些饑餓�？粗x去的背影，他陷入迷茫中。
五年級(jí)作文 篇4
在小學(xué)三年級(jí)的一天，老師給我們布置了一節(jié)課的作業(yè)，并抄在黑板上就叫我們?nèi)コ酝盹垺?/p>
吃完晚飯，我回到教室，突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆不見(jiàn)了，那可是我唯一的鋼筆呀，也是我最喜歡的鋼筆。我想：是不是張旭拿了呢？他最先回到教室，可他從來(lái)沒(méi)有偷東西的習(xí)慣啊；是不是徐良呢？他最后離開(kāi)教室。
我來(lái)到徐良的身邊，直接問(wèn)道：“你看到我鋼筆了嗎？”他說(shuō)：“我沒(méi)。沒(méi)有�！蓖蝗�，他的文具袋里露出了一個(gè)鋼筆，黃色的，上面還印著一只小鳥(niǎo)和豬，和我的鋼筆一樣，我一口咬定那就是我的鋼筆。
“你在哪里買(mǎi)的？”我問(wèn)，“在。在我家小區(qū)旁邊的文具店買(mǎi)的。”徐良說(shuō)，“那為什么和我的一樣，一定是你拿的。”我肯定地說(shuō)，“是我買(mǎi)的！”他帶著哭腔說(shuō)道。在旁邊的李鑫說(shuō)：“你拿了別人的東西還裝蒜，快還給他�！毙炝家粫r(shí)不知所措，急得哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“那只筆本來(lái)就我的`�！逼渌瑢W(xué)便圍了過(guò)來(lái)，人言嘖嘖，有的同學(xué)說(shuō)：“徐良上次就偷了我的橡皮擦，這次他又偷東西了�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)呀，徐良好象從來(lái)都沒(méi)有偷東西的習(xí)慣�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“是王閣無(wú)理取鬧。”
“快還給我!”我大聲說(shuō),“這本來(lái)就是我的！”徐良邊哭邊解釋。我一把把鋼筆搶了過(guò)來(lái)，徐良哭著跑了出去。我回到了座位，把書(shū)打開(kāi)，一個(gè)鋼筆滾了出來(lái)，黃色的，印著一只小鳥(niǎo)和一頭豬，呀！這不是我的鋼筆嗎？頓時(shí)，我的心里酸酸的，臉一下子就紅了，內(nèi)疚地不知道說(shuō)什么好，這怎么好意思啊，我真是錯(cuò)怪他了！我猶豫了好一陣子，趁徐良不在時(shí)，悄悄地把鋼筆放進(jìn)了他的文具袋，我心里還是忐忑不安，既羞愧又內(nèi)疚。徐良回來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己的那只鋼筆后，慢慢地露出了開(kāi)心的笑容，我這才放下了沉重的心。
在做任何事的時(shí)候一定要辨別是非，弄不好會(huì)和我一樣的。
五年級(jí)作文 篇5
下課了，漆黑的天空出現(xiàn)了一星耀眼的亮光，接著是一片，又一片，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小男孩。
高大的建筑物上閃爍著一雙雙亮閃閃的小眼睛，有的還像流星呢！各家商鋪的彩燈也亮起了，好像是店主的寶貝招財(cái)貓，一個(gè)比一個(gè)亮。路上的車(chē)燈也不甘落后，爭(zhēng)先恐后地加入了這“燈火行動(dòng)”。路面上空的紅綠燈維持著秩序，像一位敬業(yè)的小警察。
路上的車(chē)“滴——滴——”的按著喇叭，奏響一場(chǎng)混雜的夜晚音樂(lè)會(huì)。更有幾聲高音，好像是對(duì)紅綠燈的指示不滿(mǎn)而發(fā)出的尖叫。人們卻早已對(duì)這種音樂(lè)司空見(jiàn)慣，各想各的事。有的疾走，好像有什么急事；有的緩行，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，瀟灑自在。小路中的行人有的手中握著手電，那雪亮的.光束，像是從舞臺(tái)中射來(lái)的。
晚課回家路上的時(shí)間是短暫的，但在這短暫的時(shí)間里卻讓我感受到了家鄉(xiāng)的繁華，感受到了人們喜怒哀樂(lè)各種豐富的情感。
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