[通用]五年級的作文8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文 篇1

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，一年一度的中秋節(jié)又來了。

　　中秋是團圓的日子，這一天全家老少聚在一起除了聊生活上的瑣事之外都在忙吃忙喝，當然，忙碌的是大人，和我們這群熊孩子無關(guān)，我們期盼的是月亮升起來后的時光，因為，我們可以借賞月為名，多玩一會兒，而不被父母早早地追去睡覺。

　　爭分奪秒地做好了作業(yè)，在期盼中，夜幕降臨了。月亮悄悄地探出了頭，起先，它像個含羞的小姑娘，只露出半張臉，猶抱琵琶的樣子，偷偷地觀察人間，半天后，見人們都在期盼她的到來，就大大方方地將整張臉都露了出來。剎那間，皎潔的月光灑滿我家的院子，院子變得亮堂起來。

　　在我的歡喜驚呼聲中，爸爸從屋里搬出桌子，媽媽端出月餅擺上桌，那月餅有火腿、有豆沙、有水果，都是我喜歡的，不等媽媽招呼，我就匆匆跑過去坐在桌前吃了起來，一旁的.爸爸連聲說我真是個“饞貓”。說來真奇怪，當我們?nèi)�家圍著桌子吃月餅的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)在月亮之上，嫦娥姐姐和玉兔妹妹也在那里吃月餅，還對我笑呢。我驚呼，可媽媽說是我眼花了，并提議，懲罰我表演一個節(jié)目，辯不過他們，再說，我也正好可以展示才藝，就把在學校里剛剛學會的《但愿人長久》唱給他們聽，很快，歡聲笑語就在我家院子上空響起……

　　不知不覺，夜色就深了，該睡覺了。媽媽讓我許個愿，說嫦娥姐姐會幫我實現(xiàn)的，我趕緊虔誠地許下心愿，然后返回房中睡覺。

　　夢里，我學會了飛翔，飛到了月宮，見到了嫦娥姐姐和玉兔妹妹，她們對我說，剛才我表演的節(jié)目她們都看到了，很喜歡，還說我是個好孩子，可以幫我實現(xiàn)愿望，我非常開心。就在這時，我突然聽到有人在大聲喊我的名字，睜眼一看，是媽媽，她問我怎么睡覺了還亮著燈，我這才發(fā)現(xiàn)，原來我剛剛是在做夢，做了一個美夢。

　　這真是一個美好的夜晚，讓人懷念。

五年級的作文 篇2

　　下午，我和爸爸去復查視力。外面天氣很好，抬頭一望，不禁眼前一亮：浩然一條云河就橫在眼前，云一層一層的，就像棉花鋪成的樓梯，云朵在風的吹拂下悠悠地飄浮著，像波光粼粼的藍色湖水在風的作用下起伏不定，而那成絲成縷的陽光也透過云的縫隙暖暖的灑下來，照得人身上暖洋洋的。我和老爸一路說笑著，不一會兒就到了眼鏡店。

　　“你先進去吧�！卑职指�我說，我一邊點著頭，一邊看著老爸，只見他又慢悠悠的往眼鏡店旁那個修表的小攤走去�！鞍�，估計又要調(diào)侃人家了，”我心里默默的想著。爸爸和那個修表的伯伯也是認識多年的好朋友了，每次飯后散步逛到這兒也總要停下來看看，然后相互開開玩笑，最后笑瞇瞇的離開。估計老爸今天也是去開人家玩笑了吧。當我從眼鏡店里出來時，只見老爸兩手搭在那個修表小攤的玻璃窗上，一臉笑瞇米的`，向里看，而那個修表的伯伯也是笑呵呵的在修表。這時老爸一轉(zhuǎn)頭便看見了我，就問道：“怎么樣？”“還可以，沒什么太大變化�！崩习致犕晡业幕卮鹁陀只仡^看那個伯伯修表，沒有一絲要走的意思，于是我也趴到攤著的玻璃柜前看里面的手表�！坝邢矚g的嗎？”爸爸回頭問我，“這塊白色的還不錯，就是不知道能不能拿出來看看�！蔽抑钢�玻璃柜最邊上的那塊表跟爸爸說。爸爸走到我身邊，看了看那塊表，抬頭向那個伯伯說：“來，幫我們拿塊表。”只見那伯伯抬了下頭，便放下手頭的活往外走，一邊走一邊說：“表不是問題嘛，問題是你有沒有錢嘛，你那么摳的人還舍到我這買表？”“我這么摳的人咋了？”我爸一邊說著，一邊指著那塊表假裝兇巴巴埋怨：“趕緊拿，哪兒那么多話�！蹦莻�伯伯看了一下表的位置，笑著說：“你看你這個人，那么多表你不拿，偏看上這最邊邊上的，唉……”然后他把身子稍微向左傾斜，用他長滿皺紋但卻顯的胖乎乎的手向前伸，抓住那個表的包裝袋把表提了出來，然看笑瞇瞇的遞給老爸，我接過來看了看，感覺還不錯，又遞給了爸爸，爸爸把眼鏡往上抬了抬，皺著眉頭仔細的看著這塊表，又不時的晃一晃，只見修表的伯伯說：“你看啥？人家小閨女看，你那眼光又看不懂�！蔽也唤�抿嘴笑了笑，然后跟老爸說這塊了，老爸把表放下，問道：“多少錢？”“20”修表伯伯爽快的答道。我爸一邊掏兜一邊說：“我要沒帶錢咋辦？”只見修表的伯伯笑的很爽朗，一臉皺紋也湊在一起：“老藺��！就沖咱倆這交情，這表你拿走……”沒等他說完，爸爸已經(jīng)掏出20元錢給他，也是一臉的微笑，然后對他說：“走啦！”就帶著我拿上表回頭往家走。我回頭看著那位修表的伯伯，他微笑著看著我們，陽光下那張刻滿皺紋的臉顯得那么和藹可親，而回頭看著爸爸，也是一臉溫暖的笑容，我的心里好像明白了什么，那抹暖人的微笑可能會隨時間或因心情而發(fā)生細微的變化，但那微笑下的友情卻是永遠不會變的。

　　我抬頭望著天空，那一層一層的云，也不知何時，悄悄融入了淡藍色的天空……

五年級的作文 篇3

　　我很喜歡自然實驗課，老師上課風趣生動，是那么有感染力，每一堂課老師都會帶我們進入一個自然天堂。其中有一節(jié)課深深印在了我的腦海里。

　　這一天，陽光明媚，風和日麗，太陽朝我微笑，花兒向我點頭。欣賞這美麗的景色，我神清氣爽。上課鈴響了，自然中老師踏著輕快的腳步走進教室里。她清了清嗓子 ，神秘地說：“今天我要請大家去 外面摘兩片葉子……”老師話音剛落，下面的'同學就七嘴八舌議論起來，有人說：“采葉子有什么用呢？”有人說：“真不知道老師葫蘆里賣的是什么藥！”

　　等大家都去外面摘好了葉子，老師又笑咪咪地問：“誰想上來和大家分享下他摘的葉子？”“我想！”大家爭先恐后地舉起了手，我也不甘落后，舉起了手。老師請了位男同學，指著他摘的兩片樹葉問 大家：“它們有區(qū)別嗎？”我伸長脖子，仔細觀察樹葉：它們都是綠色，大小一樣，輪廓也差不多。簡直像雙胞胎。同學們異口同聲地說：“沒有區(qū)別�！崩蠋熖鹛鸬匦α�，她和藹地說：“不對。同學 們，大家仔細看�！崩蠋熌闷鹌渲幸黄�葉子：“這是楊樹葉，深綠色，邊緣摸上去十分光滑，條紋比較密。”她又拿起另一片；“這是樺樹葉，顏色比楊樹葉深，邊緣摸上去不光滑�！蔽一腥淮笪� ：看 似一樣的兩片樹葉，其實是兩種截然不同的樹葉。

　　這節(jié)自然課真有意思 ，不但開心，還學會了辨認樹葉。我也懂得一個道理：做事不能輕易下結(jié)論，要經(jīng)過再三思考，做一個細心的人。

五年級的作文 篇4

　　隨著人們生活的發(fā)展，汽車走進了千家萬戶�？纱蟠笮⌒〉膯栴}也隨之出現(xiàn)。出車禍的人多了、道路更容易堵塞了、汽車沒地方停等等。然而我夢想中的新型汽車卻可以避免這一類問題。

　　首先，我夢想中的新型汽車應(yīng)該是以太陽能板和電瓶作為動力能源的`汽車，對空氣沒有污染，可以在汽車前進的過程中，通過太陽的照射自動將光能轉(zhuǎn)化為動、電能。動能用來使用，電能用來儲存。這樣，它就不會突然“休息”，讓你傷腦筋了。

　　第二，它將成為本領(lǐng)強大的超級無敵車。它除了可以在陸地行走，還可以在水上行走，這樣洪水來臨時就可以充當救生艇了，平時也可以到小河里玩耍了；還可以如梅花鹿般飛躍，這樣就可以解決道路堵塞問題了；它還能吸附在大樓墻壁上，這樣就解決了停車場過度緊張的問題；它還會爬山，這樣人們就可以毫不費力地登上山頂欣賞美景；它的“外套”也非常堅固，這樣，就算發(fā)生車禍，里面的人也不會收到傷害；更奇妙的是它不需要人來駕駛，只要你通過語音告訴它你要去的地方，幾秒后就會帶你到達目的地。陸地馳，水里游，天上飛，它真的是無所不能。

　　第三，它還有主動防御的功能，只要主人碰到危險，車子就會開啟防御系統(tǒng)，用最佳方式擊敗敵人、野獸。這樣，我們不管在天空、地上還是水里，都不會收到傷害，還可以悠閑地欣賞有驚無險畫面。

　　也許你覺得這還只是我的夢，但現(xiàn)代科技越來越發(fā)達，祖國越來越強大。我相信：我的夢想一定會實現(xiàn)！

五年級的作文 篇5

　　現(xiàn)在只有最后的半個月了，最后的沖刺也快結(jié)束了。期末大考已經(jīng)向我們伸手我們要充分利用好這一段時間才有一個好的新年。于是我就下了一個復習計劃，來給我得期末做鋪墊給我的'大考做一個圓滿的句號。

　　1、語文是文科，一定是要背的，所以得多花一點功夫來背。比如說讀讀寫寫、讀讀記記這些都要記一記，包括這些日積月累也要記。

　　2、英語也是文科，他當然也是要多讀讀記記，因為他也是文科，以平常的經(jīng)驗，他就是有一些語法有點難，那些語法一定要背出，考試前考得圓滿成績。文科就是這兩樣有點難。

　　3、數(shù)學是一門理課，他就是需要多理解，光靠死記硬背是不行的，所以他雖然不用花很多心思，但是，他需要靠理解要理解好了才能做出來，我不理解相互理解透，他絕對是做不出來了。

　　4、科學就是有時候要靠背靠記，有時候要靠理解思考科學難就難在這一點上，你要，悟出了這個道理，科學呢就一點都不難了。所以我們一定要記住這個道理。

　　5、所有題目都是要靠仔細兩個字，只是如果不仔細，語文少一個字的錯，英語少一個拼音也會錯，數(shù)學少一個標點符號就錯了，科學呢小一個字也會錯。于是我們做每一道題目都要仔細小心。

　　認真復習才能考到一個我們圓滿的成績對我們這個學期畫一個圓滿句號吧！

五年級的作文 篇6

　　老師，是一個多么高尚的職業(yè)�。≡谖业男哪恐杏性S許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風趣的、還有嚴格要求的。每一個老師都有每個老師的風格，反之每個學生心目中也都有一個衡量好老師的標準，我也不例外，現(xiàn)在就來聽聽我心目中的好老師的形象吧！

　　您是默默奉獻的大地，讓我們在您的身上快樂的成長；您是深藍色的大海，我們就是大海中的魚兒。

　　您是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是您在我們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎么寫；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人；讓我們懂得了一定要有愛心；有學習好多的知識，長大好報答父母和祖國。

　　說到這里，大家一定就知道我心目的好老師是誰了吧！她就是我們班的湯老師。

　　湯老師在我的心中就像我的媽媽一樣，在學校聽您的，在家，我們就按父母的去做。

　　您對我們的要求雖然嚴格，但俗話說得好——嚴師出高徒。因此，我還是比較愛上嚴厲老師的課，譬如您的課。

　　上課時，她嚴肅認真、一絲不茍的為我們講課，不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問。下課后，她搖身一變，成了一位活潑的、友善的大朋友，和我們一塊兒嬉戲、打鬧，還會時不時地教我們一些有趣的、從未玩過的游戲，使我們在課間時度過了一段愉快地十分鐘。有時，我們同學間發(fā)生了矛盾，又解不開疑問，便會不由自主地想起了這位知心姐姐，有時在我們認為上是十分困難的問題，在她眼中是那樣的簡單，幾句話就使我們豁然開朗了

　　您在斷案的時候，不會放過一個壞人，也不會冤枉一個好人。而且，您還常常為別人著想。

　　記得有一次，我們在練齊步走時，我們班的同學撿了50元錢，問誰丟了50元錢，卻沒有人說話，下課了的時候，湯老師數(shù)了一下自己的錢，也沒有丟，結(jié)果，在下午的.時候汪洋和湯老師說了經(jīng)過，湯老師就把錢還給了汪洋。

　　湯老師在我的心中是拾金不昧的，因為她可以為同學們著想。

　　湯老師也是一個具有愛心的人。我覺得愛心是一個好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學期，我因為生病沒有來上課，老師晚上就打來電話問寒問暖，后來還抽出時間給我補了課，現(xiàn)在想起來我心里還暖融融的

　　今夜星空格外燦爛，遠處被那些小星星圍繞著的星格外明亮。湯老師就像那顆星，我走到哪，她的形象永遠刻在我的心。

　　五年級:哈振赫

五年級的作文 篇7

　　這是一個陽光明媚的早晨，溫暖的陽光很是慈詳?shù)膿崦�著我們，連家門口的喜鵲都在“喳、喳、喳”叫個不停。我有一種預(yù)感，今天有喜事。果然，當我們正在吃早餐的時候，爸爸在樓下大喊：“玲玲，玲玲，下來，快下來！”那聲音里透露出喜悅。我趕緊放下碗筷，嘴里還含著一口粥，應(yīng)道：“哦，來了，來了！”什么事嘛？媽媽也真是的，也不會先告訴我？媽媽肯定知道。不過給我留下一個懸念也好。我三步并著兩步跑下樓去。還沒到樓下的院子，爸爸就大聲說：“玲玲，你看！你最喜歡的禮物。喜歡不？”原來爸爸帶回了一只可愛的小狗。

　　我是屬狗的，我特別喜歡小狗，一見到小狗我就覺得特別親，就會忍不住去摸它抱它逗它。我覺得小狗非常通人性，全然沒有別人說的那種討厭的感覺。我一直對爸爸說我想要一只小狗，但爸爸因為媽媽不喜歡小狗也就一直沒有答應(yīng)我。今天是開了什么花，或是太陽從東邊升起，他會送給我這么一只可愛的小狗？難道有什么陰謀？管它呢！先看看小狗再說。

　　這小狗太可愛了，一身潔白的絨毛，沒有一點雜色，仿佛是畫家用白顏色染上去的，不，畫家的顏色不可能這么可愛和諧，你看那柔和的白絨毛，就忍不住想要去摸它。還有那黑幽幽的眼珠，簡直就是兩顆黑寶石。我在那黑寶石看到了一種親切，這小白狗和我太有緣了。再看看那鼻子，太可愛了！我太開心了，伸出手去摸它，但它卻一連退縮，好像我要害它是的。我連忙說：“別怕，別怕，我是你的朋友啊，我會很好的待你的。過來，過來�！笨伤�還是害怕得趴在地上，并汪汪叫起來，聲音很小，不過很清脆很悅耳。爸爸看見了，笑著說：“別急，玲玲，因為它剛來到新的環(huán)境，不認識你這個新的主人，和你陌生嘛，所以才會這樣的。我們只要經(jīng)常接近它，親近它，它自然會很聽話，還會跟我們玩呢�！薄斑@是肯定的，還要您說嗎？”我小聲嘟嚷著。爸爸又是開心地笑了起來。

　　我家新增了新成員！我希望它早日成為我的好伙伴，到時我要帶著它到小區(qū)里逛，去散步，讓那些人去嫉妒羨慕恨吧。

　　我把它抱起來，一只手不停地撫摸它，一邊輕輕地對它說：“走，小白，我們?nèi)タ纯葱录��！?/p>

　　到了客廳，奶奶早已拿好一床小棉被，說是要給小白當被子。我知道，那是媽媽的意思，她喜歡干凈，不想讓小狗跑到我的床上去。無所謂，反正我現(xiàn)在有小狗了嘛，它睡哪里都一個樣。我不是可以去看它嗎？爸爸對我說：“玲玲，我還給小狗安了一個家呢。”爸爸就是想得周到。

　　下午，我開始帶著小白去小區(qū)逛。小白開始和我親近了。我一邊走一邊說：“小白，這是我們的小區(qū)，我們的小區(qū)可是有名的干凈的小區(qū)，文明的小區(qū)哦，你可要給我掙面子，不能隨便拉大小便哦。明白嗎？”小白“汪汪”兩聲，像是回應(yīng)說：“好的，好的。”我?guī)е�小白走了一圈又一圈，感覺小區(qū)的`人都向我投來了羨慕的目光，他們好像都在說“玲玲真是幸福哦，你看，她牽著小狗的樣子真有形態(tài)�！庇行螒B(tài)，有形態(tài)，我恨不得全世界的人都知道我有這么一只小白，一只可愛的小白。對了，我明天要告訴老師，告訴全班，讓所有的人知道。

　　天色漸漸暗下來，我還舍不得回去。媽媽在喊我回家吃飯了。我才慢慢地回家。

　　進到家門，媽媽瞪了我一眼，說：“現(xiàn)在你有了小狗，什么都不管不顧了，叫你回來吃飯都不肯了是不是？這樣，明天叫你爸爸將小狗倒送走算了�！薄鞍�！不，不可以這樣的，我是很愛小狗的，您是知道的。它是我們家的一個成員，您不能這樣做。”我急了，話不擇語了。

　　哈哈哈，爸爸媽媽奶奶都笑了起來。笑聲回蕩在我們的家。

五年級的作文 篇8

　　漢字，是我國的文字，它的含義很多，能夠表達很多東西，用起來很方便。其中，我最喜歡的字是“好”字。

　　傳說古時候，人們沒有文字，只能通過一些方法來記事、談話，用起來很不方便，而倉頡看到鳥獸蟲魚的足跡，并通過許多山水草樹來創(chuàng)造了漢字，于是最早的文字之一——漢字，誕生了！

　　而我喜歡的'這個“好”字，讓我想起了老師慈祥地說我好，媽媽夸我好，同學們對我說，我真好。于是，我就會心中不免有一些得意，也有一絲驕傲，但我喜歡這樣的感覺，它讓我覺得我的生活很美好，所以我喜歡這個字。

　　如果以下幾件事，我說一聲，好字的話，那該多好��！

　　第一次：電腦游戲

　　那一天，我剛寫完語言作業(yè)，還差數(shù)學和英語兩項作業(yè)，但我已累得筋疲力盡，想玩一會電腦游戲，來放松一下�？杀仨毥�(jīng)過“父母大人”的同意才行��！于是，我小心翼翼向媽媽的房間走去，給媽媽說：“媽媽，能不能玩一下電腦？”“作業(yè)寫完嗎？”媽媽問道�！皼]有�！蔽覠o精打采地說�！澳蔷筒恍�！”媽媽嚴厲地說，“快點寫！”我失望地走了，要是說好字多好啊。

　　第二次：語文作業(yè)

　　一天課上，語文老師在布置語文作業(yè)，原以為作業(yè)很少，誰知，竟然多到了要人命的程度！我看了后，嘴巴張得比河馬還大，慢吞吞地小聲說：“老師……那個……能不能減少作業(yè)呀！”但老師卻十分肯定地說：“不行！”我只好默認了，心中暗暗叫苦，真想讓老師說聲好字��！

　　這就是有趣的文字——漢字，我愛漢字，希望它能夠越變越好，連通全世界！

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