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他傷心了作文五年級
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的他傷心了作文五年級，歡迎閱讀與收藏。
他傷心了作文五年級1
“弟弟！弟弟！邊哭了！”哥哥對弟弟說，可弟弟的眼眶就像一個忘記關(guān)了的水龍頭，不住地涌出眼淚。怎么回事，一向剛強的弟弟怎么哭了呢？我向弟弟走來，哥哥告訴我事情的經(jīng)過。
原來在三個小時前，弟弟在老家逗母雞，卻不知道母雞正在下蛋。他將母雞的兩個翅膀一捆，提起來，左右搖擺，母雞努力掙脫，可依然沒有逃脫弟弟的手掌。弟弟玩累了才把母雞放下。母雞應(yīng)該被嚇壞了，弟弟剛解開繩子，母雞撲騰一下，飛下屋頂，站在那棵老槐樹上。那槐樹足足有三米高，弟弟叫母雞下來，可他依舊站在上面，弟弟去搖樹，可哪里搖得動，于是他拿彈弓射，可弟弟的技術(shù)太差，射不到。他坐在地上泄了氣，想：“那你就一直在上面呆著吧！”過了一會兒弟弟抬頭，發(fā)現(xiàn)母雞不見了，原來母雞趁弟弟不注意飛下去了。這時，一只大公雞向弟弟撲去，將弟弟的耳朵給啄破，鮮血直流，弟弟撒腿就跑，可公雞還追著弟弟不放，又啄了一口，還好哥哥看到，用棍子趕跑了公雞。哥哥告訴弟弟：“你要愛護(hù)小動物，不能折騰他們，不然，就是這個下場！”哥哥指著他的`耳朵，弟弟坐在地上，“哇”的大哭起來。
第一次見到弟弟哭，我有點高興，因為每個人都是在磕磕絆絆中成長，這次讓他吃點苦頭，增強他的自我教育能力，這也是一件好事。
他傷心了作文五年級2
一個寧靜的夜晚，小浩正坐在地上，擺弄著他的玩具槍。突然，她媽媽走了過來，抄起一個玩具就往垃圾桶里扔
“哇！”房間里傳來了他的哭聲，瞬間打破了久違的寧靜。很快，哭聲就好像火山爆發(fā)般越哭越響�！澳憧纯茨�，又犯了個驚天大錯不給你個教訓(xùn)，你就好了傷疤忘了疼！”媽媽重重地把一輛積木車往地上一砸�！扒竽懔耍〔灰�！”他趕緊跑到汽車邊，可車卻已經(jīng)碎成了一塊塊積木。他跪在了一塊塊積木前，瞪大了眼睛，看著“車禍現(xiàn)場”淚如雨下：“我的積木車！我的積木車��！”
他倒在了地上，又踢腳又甩手，像個沒奶吃的娃娃，眼淚也一滴一滴地從他的臉頰上滴下來。他的眼睛瞇成了一條線，仿佛是一條小溪的源流，從里面不停的淌。出來，媽媽又拿起了一架直升機(jī)，準(zhǔn)備往垃圾桶里丟。他慌忙爬起來，抱住了媽媽的腿：“求你了！不要再扔了！”可媽媽卻一腳把他踢開了，往垃圾桶走去
沒過多久，他的`眼睛就哭紅了，顯得有點腫，好像被人打了似的。
窗戶內(nèi)的哭聲和窗外的寂靜顯得格格不入，大樹上沒有一點兒亮光，在風(fēng)的吹動下，就像一個張牙舞爪的怪獸，那樣的陰森可怕。
他原本整齊的劉海，也變得縱橫交錯，雜亂不堪。
媽媽又扔掉了幾個小玩具才停了手：“看你還敢不敢！下不為例！”他顫抖著身子，摸了下臉上的淚珠：“我一一知道一一錯了！我一一再也一一不會了�！�
他傷透了心，本來能言善辯的他，一整天都沒說一句話，只在那不停的嗚咽著。
他傷心了作文五年級3
就像晴天飄過的第一朵烏云，就像天空墜落的雨點。他的眼淚不受拘束得流下，沒有半點猶豫，沒有半點步履躊躕。
那是四年級的一個上午，小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí)，一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。
這螳螂是他考試“三連百”換來的，現(xiàn)在說沒就沒了，他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的.悲痛影響著每一個神經(jīng)，雖然嘴上說著：“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛。”但說著說著，他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月，一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體，他皺著眉頭，眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個月的昆蟲就這樣四腳一翻，登天了。
他找到我，緩緩拿出螳螂尸體，不怕被人嘲笑，竟像個乳臭未干的一年級一樣哭了！這眼淚就像一本書，給我講述著起因后果，淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏，讓我不知所措。
盡管他無法面對事實，卻也無可奈何，含著淚把螳螂丟進(jìn)垃圾桶。他傷心了，他不想再看見一次螳螂尸體……
他傷心了作文五年級4
這個人是我的好朋友，姓張，我經(jīng)常叫他小張，小張是一個名副其實的樂天派，整天臉上都掛著一張笑臉，無論見到誰都是笑臉相迎，我想：他整天那么開心，肯定沒有傷心過吧！然而，因為那件事，他傷心了！
那一年的暑假我們正準(zhǔn)備上奧數(shù)課。這時，我們的奧數(shù)老師走進(jìn)了教室，把小張叫了出去；我心想：難道小張犯了什么嚴(yán)重的錯誤，老師要批評他？應(yīng)該不是，小張走出去時模樣那么坦然，一點也不緊張。我又想：小張平時學(xué)習(xí)那么刻苦，遇到不懂的題就問老師，成績也挺好的，算得上是一個優(yōu)生！老師應(yīng)該不是批評他，而是有要事找他。
過了好一會兒，小張還沒有進(jìn)教室，我擔(dān)心的望瞭望外面，只見小張站在教室門口旁，他臉上的笑容消失了，兩眼發(fā)紅，稍稍仲了起來，還有幾顆淚水在眼眶那打轉(zhuǎn)，嘴巴微張，臉色沉重，雙腿有點顫抖，一副沒精打采的樣子。再看看老師，也不像發(fā)脾氣的樣子啊！這時老師用手輕輕拍了拍小張的背，像是在安慰他，究竟是什么樣的事讓這個樂天派傷心成這樣子呢？
小張邁著沉重的步伐，慢慢地走回了自己的座位，他的.腳上仿佛綁了兩個鉛球，他不像以前那樣積極的舉手，而是用手支撐著低垂的頭，呆若木雞的望著窗外，沒過多久，他爸爸就把他接走了。第二天他一來我就去問他怎么回事，他回道：“我奶奶去世了！”
原來樂天派失去親人后也會傷心啊！
他傷心了作文五年級5
窗外微風(fēng)拂過，片片落葉上下翻飛……
他被淘汰了，欲哭無淚，一臉茫然，坐回位置上。
教室里，他原本迷茫的眼睛逐漸變得紅了，抽屜里又添了幾張被浸濕的面紙。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離開了教室。教室里空蕩蕩的，桌子無聲，椅子無語，陪伴他的只有陣陣涼風(fēng)。
他低頭看看手上的一道道傷疤，那仿佛成了失敗的標(biāo)志。他不禁眉毛擰成了疙瘩，撓撓后腦勺，推了推眼鏡，嘴巴一咧，倏然，他淚潸潸了。
天色灰暗了許多，窗外的涼風(fēng)越刮越猛，只聽“嘭——”的一聲響，對面的教室房門在風(fēng)的“指使”下重重地關(guān)上了�！班剜亍迸赃叺�'門又被風(fēng)接二連三地關(guān)上�？耧L(fēng)更得意了，咆哮著向窗門撞擊，不時發(fā)出低沉的“嗚嗚”聲，連大地都仿佛在顫抖著。他整個身子縮成了一團(tuán)，有點兒發(fā)抖……
就這樣持續(xù)了幾分鐘，狂風(fēng)徹底怒了，近乎瘋狂地怒吼著。疾風(fēng)帶雨，果然，大雨來了……他抹了一下眼淚，挺直了腰，向雨中走去……
在綠油油的草叢旁，他抬頭望著天，任雨水從他的臉頰劃過，讓淚珠和雨混為一體。
他自言自語道：“這次落選沒關(guān)系，我還有機(jī)會的，明年還會選拔隊員的！”
回想剛剛過去的淘汰賽，他落選了，沒能入選區(qū)小學(xué)生籃球隊員的事，他認(rèn)了，決定不再難為自己。
他閉目沉思，極力讓記憶清零，可還是有幾顆滾燙的眼淚不由自主地流下來。
路上，雨依舊“嘩嘩——”地下著，那滴滴雨珠似乎敲打在他心上。
他傷心了作文五年級6
有一只鳥兒受傷了，飛進(jìn)我家，我和弟弟收養(yǎng)了它。弟弟對它很好，天天給它喂食，還高興地對它講述自己的故事�？赡且惶�，我犯了一個大錯，讓弟弟傷心了。
那天，我放學(xué)回家，弟弟還未回來。我估計鳥兒的傷好了，就打開籠門，把它放走了。看著鳥兒飛向藍(lán)天，我感覺心情從所未有的好。
弟弟放學(xué)了，照例奔向鳥籠，當(dāng)他看見空空的鳥籠，一下子呆住了。我見狀，忙過來解釋：“哎呀，我把它給放了�！彼崎_我，嘟著嘴：“我……我是要自己放的!”說著，他的眼里已噙滿了淚水，我要為他擦，他別過臉，不理我。我只好嘆一口氣，走開了。
我看向弟弟，他呆呆的，眼神黯淡無光，完全不像平日里那調(diào)皮可愛、活潑歡快的他。窗外的美景，他似乎看不到;廚房的嘈雜，他似乎聽不到。突然他笑了，眼睛里放出光彩，輕聲歡叫：“鳥兒，它回來了，還沖我叫呢!”可窗外，只有高高的樹冠、蔚藍(lán)的天空，哪來的鳥兒，哪來的'鳥叫?這時，他從幻覺中清醒了，目光一下子又黯然了。他開始沉重地踱步，低下頭，低聲念叨著：“我的鳥兒，它還會回來嗎?鳥兒啊!”此時的他，根本不像小孩子，倒像一個心事重重的大人，讓人發(fā)笑。
但我可沒心思笑。我走上前去，拍拍他的肩，對他說：“鳥兒是屬于大自然的，當(dāng)然要放它回去啊!”可他根本聽不進(jìn)去，目光癡癡地望著窗外。
見他那么傷心，我沉思了一會兒，心想：下次我再也不能不經(jīng)過他同意就自作主張了，害得他這么傷心，還得去哄，唉……
他傷心了作文五年級7
小明是我的好朋友，我們經(jīng)常一起玩，他的性格很開朗，每天都是蹦蹦跳跳，神氣活現(xiàn)的�？墒墙裉焖麉s垂頭喪氣，唉聲嘆氣，他傷心落淚了。
原來他今天在學(xué)校參加數(shù)學(xué)考試，沒考好，居然只考了75分，這對他而言，簡直就是個天大的打擊。他的成績在班上一直保持前茅，今天他怎么可能會不傷心難過呢?
他無精打采的背起書包，仿佛書包有千斤重，要一下將他壓垮。他無力的邁出腳步，以前那個昂首挺胸，現(xiàn)在變得垂頭喪氣，眼神里充滿著悲傷。他走到紅綠燈旁靜靜地等待著紅燈，他無力的依靠在路邊的電線桿上，眼神黯然無光，當(dāng)綠燈亮起的那一剎那，只見他慢慢的站立起自己的身體，緩緩的轉(zhuǎn)過身體，吃力地走著，手還不時的撫摸著路邊的電線桿，時不時的仰望藍(lán)天，慢慢的穿過了馬路。我走過去安慰他，小聲的說：“沒事，不就一次小測試嘛，這次考不好，下次努力考好唄。”誰知他聽完后更加傷心了，晶瑩的淚珠從他通紅的臉頰上緩緩流下，他努力的控制自己的情緒，告訴我說：“這次都怪我太驕傲了，審題不清，連最基本的'計算題都算錯了。”說完他抬頭看看天空，努力的不讓別人看到他流下的眼淚。我拍著他的肩膀說道：“記住今天的教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里爬起來。正所謂失敗乃成功之母嘛!”聽了我的話之后，他緊緊握著我的手說：“謝謝你，好兄弟。我會記住你今天所說的話，我會加油，我會改正!”
西邊的太陽緩緩而下，但是此時此刻我卻覺得它更加的明媚，更加的燦爛了!
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