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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-01 09:14:46 五年級(jí)作文 我要投稿

(通用)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)小學(xué)五年級(jí)作文4篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  4月9日,我早早地起了床,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要組織春游。吃過(guò)早飯,爸爸便帶著我向萬(wàn)歲山森林公園出發(fā)了,一路上我心情可真舒暢啦,連習(xí)習(xí)的春風(fēng)也讓人覺(jué)得神清氣爽,我邊看路邊的風(fēng)景,邊情不自禁地唱起了小曲兒。

  不知不覺(jué)地,我和爸爸便來(lái)到了森林公園門(mén)口,這里早已是人山人海。我東張西望的看,咦?老師怎么還沒(méi)有來(lái),一問(wèn)爸爸,不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,現(xiàn)在才八點(diǎn)二十,天!還得等幾十分鐘呀,我都迫不及待的想趕快進(jìn)去了。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老師終于來(lái)了,我們懷著興奮的心情走進(jìn)了森林公園,一路沿著大道向前走去,路兩旁是用廢舊的機(jī)器零部件焊成的各種各樣的藝術(shù)造型,有的像展翅欲飛的飛機(jī),有的是一個(gè)巨大的蘋(píng)果,有的`是4個(gè)人在一起表演節(jié)目

  這時(shí),迎面撲鼻而來(lái)一陣沁人心脾的花香,原來(lái)是粉得像霞的紫荊花和白得如雪的桃花開(kāi)放了,嬌艷欲滴的花朵你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,煞是好看!

  我們?cè)偻白呷,就?lái)到了游樂(lè)園,在這里,同學(xué)們玩了很長(zhǎng)時(shí)間,個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡。

  我先玩的是蹦蹦床,那里面的人真是太多了,我還是趕快逃吧,接著,我又玩了驚險(xiǎn)、刺激的爬天梯、過(guò)斷橋在這里還吃了自己帶的小零食,真是好不快活!

  十一點(diǎn)多鐘,春游的時(shí)間就要結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了森林公園,可我的心還依然陶醉在這次快樂(lè)的春游之中。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  冰冷的湖面已結(jié)起了冰,天上只有幾只烏鴉“哇哇”地飛過(guò),魚(yú)兒也透著冰靜靜地看著這迷茫的世界,柳樹(shù)飛揚(yáng)的也只剩下光禿禿的枝干,一個(gè)小女孩的長(zhǎng)發(fā)合著她那蒼白的臉,與柳樹(shù)一起飄揚(yáng)。

  “星軒,我們是不是該走了,好冷。 彼ㄒ坏呐笥褖(mèng)蝶說(shuō),說(shuō)完,還咬了咬自己那凍僵了已發(fā)紫的嘴唇。

  “夢(mèng)蝶,我們是該走了。我們還要為明天的誤會(huì)做準(zhǔn)備呢!毙擒幾哌^(guò)來(lái),與夢(mèng)蝶同行。

  走進(jìn)服裝店,星軒就開(kāi)始犯嘀咕了,“大冷天的,非要買(mǎi)長(zhǎng)裙,真是的!

  “呵呵,星軒,你不是在湖邊蹲了那么長(zhǎng)時(shí)間了嗎,你都沒(méi)覺(jué)得冷,在熱空調(diào)屋里,穿個(gè)長(zhǎng)裙又算得了什么?”夢(mèng)蝶探過(guò)頭來(lái)笑哈哈的說(shuō)。

  “嗨……”星軒搖了搖頭,繼續(xù)選自己的裙子。

  交錢(qián)了,星軒選了一件紅色薔薇花長(zhǎng)裙,而夢(mèng)蝶選了一件白色雪片蓮花長(zhǎng)裙。

  不知怎的,星軒長(zhǎng)得很肅靜,也很漂亮,按理說(shuō),交朋友是很容易的`事,可星軒僅僅只有夢(mèng)蝶一個(gè)朋友。而班級(jí)里的同學(xué),不但不關(guān)心星軒,還罵她,每次,星軒都靜靜的坐在自己的座子上,而每次,都是夢(mèng)蝶站在她面前,愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她。星軒的家雖然很富裕,但她從小就失去了父愛(ài)與母愛(ài),被夢(mèng)蝶的媽媽收養(yǎng),當(dāng)時(shí)星軒媽媽給了她了十幾萬(wàn)元,所以,帶到夢(mèng)蝶家時(shí),她是很有錢(qián)的,或許是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi),收養(yǎng)了星軒。星軒從小就喜歡小溪,越是離開(kāi)媽媽?zhuān)綄?duì)小溪的好感急速飆升。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  有一個(gè)叫做小紅的小女孩,她很不喜歡她的圓珠筆的筆套,想要把筆套丟棄掉。終于有一天,筆套被她丟進(jìn)了垃圾桶里。然而,就在當(dāng)天的晚上,小紅做了一個(gè)神奇的夢(mèng),她夢(mèng)到書(shū)包里的文具都跑出來(lái)了,他們跳到書(shū)桌上開(kāi)始玩耍。

  鋼筆先生彬彬有禮地邀請(qǐng)圓規(guī)小姐起舞,舞出了許許多多完整無(wú)缺的圓,鉛筆媽媽笑著在旁看著兒子橡皮擦與尺子兄弟們一起嬉笑?墒,所有的文具都有玩伴,唯有圓珠筆孤零零的站在角落里,因?yàn)樗拿弊颖恍≈魅藖G進(jìn)了垃圾桶里,他沒(méi)有了帽子,他尖銳的筆尖會(huì)刺痛其他的玩具,現(xiàn)在我們都不和他玩了,他很傷心,他決心找回自己的帽子。圓珠筆爬過(guò)書(shū)山,越過(guò)臺(tái)燈,順著椅子攀爬而下,在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉后,終于來(lái)到了垃圾桶的面前。

  垃圾桶爺爺慈愛(ài)著看著他:“孩子,告訴我,有什么事是我可以幫助你的嗎?”圓珠筆禮貌的.回答:“垃圾桶爺爺,我的帽子被小主人丟進(jìn)了你的肚子里,沒(méi)有了帽子我會(huì)弄傷其他的小伙伴的,您可不可以幫我找回我的帽子?”“來(lái)吧,可憐的孩子,讓我?guī)愕轿业亩亲永镎夷愕拿弊印!痹诶盃敔數(shù)膸椭拢瑘A珠筆終于找回了他的帽子,小伙伴們看到了他重新戴上了帽子,就重新與他玩!诙煸缟希〖t從睡夢(mèng)中醒來(lái),她看到書(shū)桌上光禿禿沒(méi)有筆套的圓珠筆,想起了昨晚做的夢(mèng),連忙把垃圾桶里的筆套找出了,洗干凈后重新套回圓珠筆上。從此以后,她很愛(ài)惜自己的文具了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  我們到長(zhǎng)河小學(xué)的第二天,校長(zhǎng)宣布我們今晚舉辦個(gè)篝火晚會(huì),每個(gè)隊(duì)員都要表演節(jié)目。

  到了晚上,操場(chǎng)中間堆著一大堆木頭和樹(shù)枝。何校長(zhǎng)和長(zhǎng)河小學(xué)的校長(zhǎng)一起點(diǎn)燃篝火,晚會(huì)正式開(kāi)始。三個(gè)小主持人閃亮出場(chǎng),他們分別是快樂(lè)幫幫主、頑皮幫幫主、歡樂(lè)星星幫幫主。

  晚會(huì)的第一個(gè)節(jié)目是歌舞表演,有一位老師在中間唱歌,其他的老師在跳舞。我還不知道教了我5年的老師還是一個(gè)跳舞高手,她的舞跳得非常好,引來(lái)大家陣陣掌聲,我們也跟著跳了起來(lái)。歌舞表演過(guò)后,小主持人提出了個(gè)建議,叫何校長(zhǎng)來(lái)表演個(gè)節(jié)目,校長(zhǎng)說(shuō):“我首先給大家出幅對(duì)聯(lián),只要有人猜出來(lái)是什么意思,我就表演!贝蠹叶颊f(shuō)好,上聯(lián)是“ji ji dao dao tong tong da”,下聯(lián)是“shu shu liang liang ke ke jing”。過(guò)了許久都沒(méi)有人猜出來(lái),我們個(gè)個(gè)眼睜睜的看著校長(zhǎng)得意洋洋地回到座位上。在節(jié)目的`最后,何校長(zhǎng)公布了這副對(duì)聯(lián)的答案,是“饑雞盜稻童桐打,暑鼠梁涼客開(kāi)驚”,其實(shí)這本身就是何校長(zhǎng)表演的精彩的節(jié)目。

  接下來(lái)主持人讓我們來(lái)猜腦筋急轉(zhuǎn)彎,回答錯(cuò)了可是要表演節(jié)目的!陳嶺自己以為很聰明,馬上回答?墒腔卮疱e(cuò)了,他要表演一個(gè)魔術(shù)節(jié)目,他說(shuō):“看這石頭,變、變、變……”結(jié)果什么也沒(méi)有變出來(lái),惹得大家哈哈大笑,都說(shuō):“ 這是什么魔術(shù)呀!”

  ·篝火晚會(huì)在老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們頑得十分開(kāi)心,快樂(lè),永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的夜晚。

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