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【精華】想象的作文400字集合八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼南胂蟮淖魑�400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文400字 篇1
“鈴－鈴－”定時(shí)炸彈般鬧鐘響起，一大早拖著幾十噸重的身軀，烏龜般緩慢的步伐走向?qū)W校，上著每個(gè)禮拜一模一樣的課程。
課堂像一場(chǎng)場(chǎng)催眠音樂會(huì)，老師個(gè)個(gè)都是催眠大師，課程是精心編製的催眠手法，我的頭隨著老師的抑揚(yáng)頓挫頻頻點(diǎn)頭。四十五分鐘的上課時(shí)間，彷彿在跟瞌睡蟲打了三年的仗，使我疲倦不堪。
終于下課了，我不斷的告訴自己：“振作！振作！千萬別被瞌睡蟲打敗了�！睙o意間，漫步到了一棵盛開的苦楝樹旁，我定睛一看，樹枝間開滿花朵彷彿化成一座絢麗的舞臺(tái)，花兒們?nèi)缦勺影愦┥先A麗的`舞衣，風(fēng)兒吹來，紛紛拉起身上的花瓣裙，踮起腳尖，隨著風(fēng)的律動(dòng)翩翩起舞，那輕快的身軀跳著優(yōu)雅的華爾滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白紗，風(fēng)兒輕輕的披上我的肩，牽起了我的手，我不禁慢慢的闔上眼睛，彷彿白馬王子和我相偎在這如詩夢(mèng)幻的舞臺(tái)。
“當(dāng)！當(dāng)！”突然上課鐘聲如宇宙黑洞般將我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何質(zhì)量，睜開眼睛校園又恢復(fù)平日的模樣，只�？諝庵辛粲幸唤z花香，彷彿適才那華麗的舞會(huì)只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)奇異而無法忘懷的美夢(mèng)。
整日意，回味那一刻與花仙子的奇遇，直到帶著一抺微笑漸漸進(jìn)入了夢(mèng)境中。
想象的作文400字 篇2
我想有一間神奇的小屋。
小屋里有菜園，有農(nóng)場(chǎng)，還有美麗的花園。菜園里種著許多我喜愛吃的蔬菜，我每天都給它們澆水、施肥、捉蟲，讓它們茁壯成長(zhǎng)。收獲的時(shí)節(jié)，鮮紅的辣椒，紫瑩瑩的茄子，大大紅紅的西紅柿，碧綠的黃瓜，一串串嫩綠的豆角，個(gè)個(gè)新鮮可人。農(nóng)場(chǎng)里有許多可愛的小動(dòng)物，有雪白的小兔，金黃的小雞，黑白相間的奶牛，各種各樣，應(yīng)有盡有�；▓@里百花盛開，菊花、白玉蘭、月季、一串紅……五顏六色、姹紫嫣紅。
小屋還能變成一座動(dòng)物園，有我喜歡的動(dòng)物們：美麗的'孔雀，機(jī)靈的小猴子，溫順的山羊，可愛的小鳥們……
我會(huì)和它們和睦相處。早上，我會(huì)在鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲中起床，它們的叫聲可比鬧鈴悅耳多了；白天，我們一起快樂地學(xué)習(xí)，玩耍；晚上，小動(dòng)物們陪著我一起進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的小屋里還放了許多的寶藏，歡迎你們來尋寶。我還幻想著我的芭比娃娃能活起來，成為我的好姐妹。
呵呵，這個(gè)夢(mèng)想要是能成真，那該多美！
想象的作文400字 篇3
狗是人類最忠誠的朋友，也很討人喜愛，這是一條有理想的狗，想變成人的故事。
這條名叫呆呆，是一條很討人喜愛的小金毛，被他的主人領(lǐng)了回家，呆呆的主人是一位營(yíng)業(yè)員，天天很晚回家，呆呆很乖巧，主人天天給它吃什么它就吃什么，它從來不和主人計(jì)較。對(duì)了，主人還有一只好吃懶做的貓，長(zhǎng)得特別的胖，但是主人也很喜歡它，每次吃飯時(shí)，它和呆呆就不一樣了，總是要吃好的，有一頓不好就不吃，直到換了一盆滿意的.食物貓才肯吃。
呆呆已經(jīng)有了一個(gè)美麗動(dòng)人的女朋友了，它倆準(zhǔn)備在那個(gè)夏天完婚，并且打算要和女朋友生一窩狗寶寶呢！但是呆呆要讓女朋友在一個(gè)既溫暖又大產(chǎn)房里生寶寶，可主人是不可能給它們花錢再買個(gè)產(chǎn)房了！好可惜呀！
有一天，女朋友的主人來呆呆家做客，呆呆正在陽臺(tái)上的，它聽見主人和女朋友的主人聊天的聲音越來越大，忽然它聽見一個(gè)清脆的的玻璃碎響，很顯然女朋友的主人和呆呆的主人吵了起來。呆呆不管，因?yàn)樗朗菫榱水a(chǎn)房的事情，等他們吵完，女朋友的主人離開后，呆呆心想，要是我能變成人就好啦！可以出去打工掙錢，為女朋友買產(chǎn)房，還可以像主人一樣想買什么就買什么。
呆呆是一條有理想的狗，想變成人，可是愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
想象的作文400字 篇4
從前，有個(gè)土豆名叫小小。因?yàn)樗L(zhǎng)的比較小，不起眼，所以農(nóng)民伯伯見到就把它踢到一邊，看也不看它一眼。
到了豐收的季節(jié)，農(nóng)民們都顧著收獲個(gè)兒大的土豆，一不小心把它踢下了山坡。它滾啊滾啊，滾到了農(nóng)家院的羊圈里，它很好奇周圍怎么都是白茫茫的一片。這時(shí)一只綿羊看到了小小，黃黃的，小羊覺得這是一個(gè)小球，不能吃，讓小孩子當(dāng)玩具吧。于是就踢出了羊圈，讓小孩子去玩，可是小孩子撿起來一看，不喜歡這個(gè)光禿禿的球，因?yàn)閶寢尳o買的玩具比這個(gè)球好玩多了，于是把小土豆扔到了一條小溪邊，小土豆看到這個(gè)未經(jīng)打磨的'銅鏡，感嘆到：這世界真是美妙啊！突然一陣強(qiáng)烈的風(fēng)把它沖進(jìn)了小溪，小土豆在水里左看看，右看看，先是看到了幾只黑黑的蝌蚪，又看到了許多透明小蝦，土豆聽人們稱它為千年蝦，還有一些美麗又可愛的小魚，這些小魚不知道小小是什么，問它：你是什么東西？小小回答：我是土豆，但是我個(gè)小，沒有人喜歡我！那我們可以和你交朋友嗎？真的嗎？可以！小小高興的說。
從此每天土豆和小魚一起玩各種好玩的游戲，當(dāng)然它們也是非常非常要好的朋友。
想象的作文400字 篇5
二十二世紀(jì)的學(xué)校有一所叫成長(zhǎng)小學(xué)的學(xué)校。
成長(zhǎng)小學(xué)是沒有分班的，它是語文、英語、數(shù)學(xué)、音樂、體育……各有一個(gè)教室上課。不過學(xué)校有比以前更特別的地方，就是遠(yuǎn)看學(xué)校像茅房那么小，其實(shí)它有二百層樓高，有一百個(gè)教室，每個(gè)教室可能以坐一百個(gè)學(xué)生。教室是三維影像電教室，比如上語文時(shí)，立即可以把課文的情景通過三維影像投影出來，讓同學(xué)們好象親臨其景。
不只這些特別，還有一個(gè)特別是每個(gè)同學(xué)都有一間電腦室，不過是沒有老師上課的，但也可以讓你學(xué)到知識(shí)。
未來的.成長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)生臥室是無重力的失重室。室里是沒有床的，學(xué)生可以在無重力臥室的空間任何位置睡覺。
學(xué)校的電梯是無級(jí)調(diào)速如意電梯，坐上電梯可在一秒鐘內(nèi)的把你送到學(xué)校內(nèi)你想去的任意地方。
成長(zhǎng)學(xué)校是立體空間建筑，學(xué)校的體育場(chǎng)在最高層。體育器械是智能產(chǎn)品，比如，你只有八個(gè)人又想打籃球，馬上就可以安排兩個(gè)智能機(jī)械人湊足十個(gè)人成二支藍(lán)球隊(duì)進(jìn)行比賽。又如，你想打羽毛球，立即就可以安排一個(gè)水平相當(dāng)?shù)闹悄軝C(jī)械人陪你打。
未來的成長(zhǎng)學(xué)校真有意思！
想象的作文400字 篇6
未來的地球?qū)⑹菦]有污染的，生態(tài)環(huán)境也不會(huì)遭到破壞，人類和動(dòng)物都生活在舒適的環(huán)境里，呼吸著新鮮的空氣。
下面我們就來了解一下未來的地球吧。
在未來，我們的房子各式各樣，有的像小魚，有的像足球，還有的像字母……我們只要走近家門，門上的隱攝像機(jī)就開始掃瞄你，如果你是主人，門就立刻打開了，你走了進(jìn)去，就會(huì)看到生機(jī)勃勃的景象：滿山遍野的花苞正百花齊放，綠油油的小草散發(fā)出清新的香味，春風(fēng)輕輕地?fù)崦愕哪樑�，你�?huì)感覺到無比的舒服。你再往前走，就到了房子的中央，那兒什么家具都有，琳瑯滿目的，比如說床、衣柜、餐廳、書房、按摩房……只要你說一聲家具的名字，那個(gè)家具就會(huì)飛到你的旁邊或你的`手中。
在未來，沒有交通堵塞，家里的汽車都可以飛上天空或潛入深海，而且，我們開的每一輛車都具有穿透的功能，可以穿透任何東西，而且不會(huì)引起交通事故。
未來地球的東西，說也說不盡，相信科學(xué)家們一定會(huì)創(chuàng)造出越來越多的奇跡。
想象的作文400字 篇7
秋天到了，陽光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。亮，像-塊覆蓋大地的藍(lán)寶石�！蔽摇獦淙~，感到渾身有種說不出的舒暢，輕輕搖曳著身子，偶爾調(diào)皮地和同伴碰觸一下。秋風(fēng)想給大地織一條棉被，于是，我跳著優(yōu)美的舞蹈，悠然地飄落到地上。
忽然，一只小螞蟻爬過來對(duì)我說樹葉姐姐，我想到湖里漂流，你能帶我去嗎？”我欣然同意了。
于是，我載著小螞蟻，在秋風(fēng)的幫助下，飄到了湖里。伴著秋風(fēng)，我們?cè)谒嫔想S著微波漂蕩，小螞蟻多日來渴望到湖里漂流的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！看著小螞蟻微閉著眼睛愜意的樣子，我的心里很快樂。我不忍打擾小螞蟻，只是默默地載著小螞蟻在湖面上漂著，漂著，一直漂到岸邊。”
湖岸很低，一個(gè)小男孩拉著媽媽的手在岸邊站著。“媽媽，這樹葉真好看呀，樹葉上還趴著只小螞蟻呢！”小男孩伸出小手把我們撈起，輕輕地放到地上，仰起充滿快樂的小臉，自豪地對(duì)媽媽說：“媽媽，我把樹葉和小螞蟻撈上岸了。
我對(duì)小男孩微笑著，雖然，小男孩看不到我的笑顏。
小螞蟻為了感激我，請(qǐng)我一起到地底下玩。
在地底下，我又結(jié)識(shí)了許多新朋友，有鳳仙花的種子，有蒲公英的小花傘……天漸漸涼了，我盡自己所能給予朋友們溫暖和幫助。直到有一天，我的`身體化成了無形的養(yǎng)分，滋潤(rùn)著泥土……
秋風(fēng)溫柔地吹著，又一片樹葉跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下，它是我曾經(jīng)的伙伴。于是，又一個(gè)動(dòng)人的故事開始……
想象的作文400字 篇8
站在天空下，感受著無數(shù)游子們?cè)?jīng)仰望過的月亮，我想，月亮一定閱人無數(shù)吧?幾千年來月亮曾見到過多少游子的憂愁與快樂，曾遇到了多少悲歡離合?又曾見證過了多少時(shí)空的變化?
中秋那天，幾家歡喜幾家愁，我們團(tuán)圓了，月亮呢?我們溫暖了，月亮呢?月亮是孤獨(dú)的。她只能在浩瀚宇宙中與那幾顆星星遙遙作伴，當(dāng)然，或許月亮里有玉兔作伴。
換一種思路。抬起頭，望望天，在你看到月亮那憂傷的雙眼，你一定要告訴它，“有大太陽在溫暖陪伴著你”。可是誰又知道，太陽升起時(shí)，月亮就必須落下。它們每天相遇，但都只是那一次的擦肩。這種情形就如游樂園里的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪或者蹺蹺板，彼此追逐卻有永遠(yuǎn)的距離。尤其像摩天輪上相對(duì)的兩個(gè)車廂，一個(gè)還在九重天，一個(gè)卻掉落到了三千紅塵中去。不如時(shí)針與分針的幸福，至少它們還有短暫的時(shí)光可以相互重疊。
朝霞美嗎?晚霞美嗎?那是它們臨走前的最后一個(gè)留念。日光美嗎?月光美嗎?那是它們托花草帶給彼此的想念。我們從太陽與月亮身上感受到的是人生擦肩而過的無奈和嘆息，感受到的.是相隔數(shù)尺的悲傷無力，體會(huì)到的是不停追逐卻始終有距離的失落無助。
多少年來，無數(shù)文人墨客都愛寫月亮，他們借月光思鄉(xiāng)，借月亮表達(dá)自己的孤獨(dú)，可又有誰來真正關(guān)心過月亮的孤獨(dú)呢?
月亮自己一定是孤單的，只是我們從未關(guān)心過而已。
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