【熱門(mén)】想象的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的想象的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象的作文1
放學(xué)回家，我坐在書(shū)桌前，有口無(wú)心地讀著課文，枯燥的詞語(yǔ)就像枯燥劑，讓我的意識(shí)有些恍惚。
忽地，眼前的課本似乎變成了電影特效里那條時(shí)空隧道，我剛想往前一探究竟，人就被牢牢地吸了進(jìn)去。不一會(huì)兒，我的雙腳就輕盈地落在了一條風(fēng)格古樸的大街上。
街道是青磚鋪成的，起初街道兩旁空蕩蕩的，不一會(huì)兒開(kāi)始熱鬧起來(lái)。我定睛一看，離我最近的，竟然是“美”和“麗”兩個(gè)漢字手拉著手!字也能走路?我環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)這條街上走著的都是漢字：“公”、“文”、“木”……“這到底是什么地方呢?”我疑惑地自言自語(yǔ)�！澳阋豢淳筒皇潜緡�(guó)的國(guó)民，這里是大名鼎鼎的漢字王國(guó)啊!”我循聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去，原來(lái)是“裁”。他拉了拉邊上的另一個(gè)漢字，“這是我的朋友，縫�！薄澳闶莿倓倎�(lái)到我們國(guó)家嗎?今天國(guó)王要在王宮里斷案，我們都準(zhǔn)備去觀看呢!你有沒(méi)有興趣一起去?”我這才發(fā)現(xiàn)，身邊好多“漢字”人都在朝同一個(gè)方向涌去。于是，好奇心促使我跟緊了“裁”“縫”他們。
一路上，“裁”“縫”二人跟我簡(jiǎn)單地說(shuō)了國(guó)王要審的案子。原來(lái)事情是這樣的，漢字王國(guó)每年都要舉辦一場(chǎng)聯(lián)誼會(huì)，讓更多的臣民互相認(rèn)識(shí)，結(jié)交知心朋友。但是前提是，結(jié)交的'朋友，必須符合他們國(guó)的最高法律《漢語(yǔ)大辭典》的規(guī)定�？墒�，前不久一場(chǎng)大雨，導(dǎo)致王宮里珍藏的《漢語(yǔ)大辭典》毀壞了。而有這么一批新結(jié)交的國(guó)民，等著《漢語(yǔ)大辭典》鑒別是否合法，地方官員怕學(xué)識(shí)不深，就請(qǐng)了這個(gè)國(guó)家最權(quán)威的國(guó)王來(lái)判別。
我們來(lái)到王宮的大殿門(mén)口，只見(jiàn)大殿的四周?chē)鷿M(mǎn)了看熱鬧的國(guó)民。審查馬上開(kāi)始了!只見(jiàn)好幾對(duì)新結(jié)交的朋友手拉著手走到大殿中央。我定睛一看，第一組是“能言善辨”，第二組是“不徑而走”，第三組是“兵慌馬亂”……大殿之上的國(guó)王，看著下面烏壓壓的子民，開(kāi)口了：“誰(shuí)來(lái)先幫本王判一判?第一組是否合法?”下面忽然鴉雀無(wú)聲，我一看這組是“能言善辨”，馬上想到，這不是我上個(gè)單元?jiǎng)倢?xiě)錯(cuò)的詞語(yǔ)嗎?于是不假思索地開(kāi)口了：“第一組最后一個(gè)字意思應(yīng)該是辯論，所以應(yīng)該是辯論的辯�！眹�(guó)王聞言，對(duì)我頗為贊賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著是審判第二組，下面依舊是無(wú)人應(yīng)答，這回國(guó)王又把征詢(xún)的目光遞向了我。我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答：“這次的是對(duì)的，可以結(jié)交朋友�！笨墒牵瑖�(guó)王卻笑著搖了搖頭：“不脛而走的意思不是沒(méi)有路也可以走，是沒(méi)有腿也能跑，形容傳播迅速。所以這個(gè)脛是小腿的意思，而不是路的意思。所以徑錯(cuò)了，應(yīng)該是脛。”聽(tīng)完國(guó)王的分析，我的臉不知不覺(jué)地紅了，唉，都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不努力，這回在漢字王國(guó)出丑了!
等國(guó)王全部審判完，人群中爆發(fā)出一陣持久的掌聲。接著，大家意猶未盡地開(kāi)始散去，我也隨著人群開(kāi)始往宮外走。這時(shí)，一個(gè)“兵”喊住了我，遞給我一個(gè)錦盒，說(shuō)：“這是國(guó)王讓我送給你的禮物。祝你在漢字王國(guó)玩得愉快又有收獲!”我吃驚地接過(guò)錦盒，向“兵”表示感謝。我迫不及待地打開(kāi)錦盒，以為是什么稀世珍寶，卻只見(jiàn)錦盒里靜靜地躺著兩個(gè)漢字：“勤、思。”
“醒醒，醒醒!做個(gè)作業(yè)也能睡著啊!”耳邊傳來(lái)老媽的大嗓門(mén)。我睜開(kāi)惺忪的眼，發(fā)現(xiàn)是自己枕著語(yǔ)文書(shū)睡著了，原來(lái)這漢字王國(guó)奇遇記只是一場(chǎng)夢(mèng)。然而，勤、思二字我卻牢牢地記住了，勤奮的勤，思考的思。
想象的作文2
夜深了，風(fēng)一直呼呼地刮著，雨一直嘩啦啦地下著。
小區(qū)里，執(zhí)了一天勤的柳樹(shù)哥哥很累了，可是，這樣大的風(fēng)雨吹打得他怎么也睡不著。突然，從一戶(hù)人家的廚房里傳出了一陣爭(zhēng)吵聲。怎么回事？柳樹(shù)哥哥警惕地靠近了這戶(hù)人家的廚房窗子。
“這樣的鬼天氣真讓我受不了了！都是你們，讓我們生存的環(huán)境越來(lái)越差了！”一個(gè)渾厚的聲音抱怨著。
“怎么能怪我們呢？我們也不喜歡這樣的鬼天氣呀！”一陣嘈雜的聲音申辯著。
哦，原來(lái)是廚房的一個(gè)環(huán)保袋和幾個(gè)塑料袋發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)�！八麄儾皇呛门笥褑�？怎么會(huì)吵起來(lái)呢？”柳樹(shù)哥哥好奇地聽(tīng)了起來(lái)。
“還不是因?yàn)槟銈儯?5年前，你們家族在中國(guó)的數(shù)量就達(dá)到了約1100萬(wàn)噸。你們的大部分以廢舊薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的`形式，被丟棄在市區(qū)、風(fēng)景旅游區(qū)、水體、道路兩側(cè)。你們不僅影響了景觀，造成‘視覺(jué)污染’，還因你們難以降解對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了潛在危害�！�
“哼，你是在嫉妒我們！我們體積輕，使用便捷。你是看不得主人對(duì)我們的喜愛(ài)超過(guò)對(duì)你的喜愛(ài)！”一個(gè)紅色塑料袋尖細(xì)著聲音說(shuō)道。
“很多人都更喜歡我們！做小生意的認(rèn)為我們經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，攜帶方便，一箱子可以讓很多人使用；做大生意的認(rèn)為在我們身上可以印制廣告，便于他們的產(chǎn)品宣傳及推廣；色彩藝術(shù)家也喜歡我們，要把我們打造成藝術(shù)品……”一個(gè)藍(lán)塑料袋補(bǔ)充道。
“是的，你只看到了我們的不好，你根本沒(méi)看到我們的好處。我們的好處是顯而易見(jiàn)的。由于我們使用便捷，過(guò)去的那種人人拿飯盒排隊(duì)買(mǎi)飯的情景在學(xué)校食堂門(mén)口消失了,過(guò)去的那種人人提著竹籃子買(mǎi)菜的情景在各大菜市場(chǎng)不見(jiàn)了。我們是各種各樣的東西都能裝，葷的素的，熱的涼的，稀的干的，我們通通能裝。哪像你挑剔得要死，弄臟了根本拿不出手！”一個(gè)白色塑料袋繼續(xù)補(bǔ)充道。
“你們呀，太沒(méi)知識(shí)了！你們知不知道你們的原料系高分子化合物，其結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，不易被天然微生物菌降解。如果你們不可降解，那么你們自然腐爛就需要200年以上。如果人類(lèi)不回收你們，把你們混在土地中，就會(huì)造成土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；把你們?nèi)我獾貟仐壴陉懙鼗蛩w中，你們就會(huì)被動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)等當(dāng)作食物吞入，造成動(dòng)物及魚(yú)類(lèi)死亡或影響其生長(zhǎng)�！�
環(huán)保袋越說(shuō)越激動(dòng)，聲音也越來(lái)越高，“你們知不知道，每當(dāng)大風(fēng)的天氣，你們很容易就被刮得滿(mǎn)天飛舞，有的掛在樹(shù)梢上，有的掛在電線上，清除起來(lái)費(fèi)時(shí)費(fèi)力又危險(xiǎn)，極大增加環(huán)衛(wèi)工人的工作量。如果將你們一把火燒掉，你們又會(huì)散發(fā)有毒氣體，污染空氣，影響人類(lèi)健康……”
“轟隆隆——”一個(gè)炸雷響起，環(huán)保袋憤怒的聲音被掩蓋了。柳樹(shù)哥哥被狂風(fēng)帶離了窗戶(hù)，廚房里塑料袋們則嚇得趕緊縮成了一團(tuán)。 “可這個(gè)也不能怪我們呀，是人類(lèi)把我們發(fā)明創(chuàng)造出來(lái)的呀！有本事你去說(shuō)說(shuō)人類(lèi)……”離開(kāi)時(shí)，柳樹(shù)哥哥聽(tīng)到了塑料袋小聲的申辯。
夜更深了，風(fēng)還在呼呼地刮，雨還在嘩啦啦地下。
想象的作文3
我的生日那天，親朋好友為我舉辦了一個(gè)熱鬧的生日會(huì)，在眾人的生日歌聲中，我許下了這么一個(gè)愿望：我想要一輛會(huì)飛的小汽車(chē)。第二天凌晨，我沉睡著，突然被一陣輕輕的敲窗戶(hù)聲驚醒了。這時(shí)，爸爸媽媽都還在熟睡，我翻下床，走進(jìn)靜悄悄的院子，突然看到一輛可愛(ài)的瓢蟲(chóng)型小汽車(chē)，黑黑的腦袋上頂著一對(duì)觸角，紅紅的甲殼上涂著七個(gè)排列有序的白點(diǎn)兒又大又圓，邊上有一扇不顯眼的門(mén)，再看看，大大的眼睛下面有一扇長(zhǎng)條窗，我迫不及待地上了車(chē)，仔細(xì)地看了看瓢蟲(chóng)汽車(chē)奇形怪狀、五顏六色的操縱按鈕，按了一下圓形的紅色按鈕，面前彈出一個(gè)鍵盤(pán)，我打上“太子灣”三個(gè)字，將鍵盤(pán)撳下去，“瓢蟲(chóng)”的紅色硬甲殼打開(kāi)了，瓢蟲(chóng)汽車(chē)飛了起來(lái)，去太子灣嘍！
半路上，警報(bào)響起，用鍵盤(pán)打入“查看詳情”原來(lái)是電力不足，我按了一下黃色的電池形按鈕，觸角上的小球“啪”的一聲打開(kāi)了，兩朵向日葵升了上來(lái)，0。3秒便找到太陽(yáng)的方向，立即充電。
我哼著小調(diào)，想聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，我又不知道是哪個(gè)按鈕，便將鍵盤(pán)撳到底，鍵盤(pán)彈了上來(lái)，我將它切換成畫(huà)圖模式，霎時(shí)，在眼前出現(xiàn)了一道空中視頻，上面沒(méi)有任何文字，我在空中視頻上畫(huà)了一個(gè)音符，簽上大名，空中視頻像煙火般一樣零零碎碎地消失了，鍵盤(pán)沉下去，一個(gè)藍(lán)色音符按鈕閃著耀眼而明顯的藍(lán)光，我按了一下它，紅色甲殼上的小白點(diǎn)一分為二，像電動(dòng)門(mén)似的朝兩邊打開(kāi)，音響升上來(lái)，從里面?zhèn)鞒觥逗商猎律愤@首歌。
我到了太子灣郁金香處，大人們看到我，都爭(zhēng)先恐后地拍照。
正在這時(shí)，一只小瓢蟲(chóng)飛到我面前，掏出一個(gè)我頭大的喇叭，喊道：“救命��！救命��！”我趕緊打開(kāi)暗門(mén)，讓小瓢蟲(chóng)一塊兒躲進(jìn)來(lái)，詢(xún)問(wèn)了它一番，原來(lái)，是惡鳥(niǎo)“刀疤”又來(lái)捉瓢蟲(chóng)們了。
“刀疤”是一只灰色的`鳥(niǎo)兒，從額頭穿過(guò)眼睛一直到鼻子有條巨大的刀疤，肉都爆出來(lái)了，好恐怖！它一回頭就看到了我的瓢蟲(chóng)汽車(chē)，賊眉鼠眼地笑了起來(lái)，想：今天可以飽餐一頓啦！想著便猛沖過(guò)來(lái)，結(jié)果一咬瓢蟲(chóng)汽車(chē)的甲殼，崩掉了所有牙齒，呆呆地停在半空，“呼”的一聲，四腳朝天跌在地上。它翻了個(gè)身，扇動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，它這次學(xué)乖了，在我們周?chē)h(huán)繞，尋找機(jī)會(huì)。我同時(shí)按下?lián)屝巍⑺涡伟粹o，從甲殼兩邊彈出兩個(gè)立方的機(jī)器，BUR2289墨水彈同時(shí)發(fā)射，一彈打在眼睛上，一彈打在身上，變成一只烏鴉。我遞給小瓢蟲(chóng)一個(gè)定時(shí)炸彈，從暗門(mén)把它送出去，小瓢蟲(chóng)動(dòng)作敏捷，將定時(shí)炸彈黏在“刀疤”的肚子上，等“刀疤”把眼睛上的東西折騰好時(shí)，我已把瓢蟲(chóng)汽車(chē)藏好，和小瓢蟲(chóng)躲到一個(gè)不易被人發(fā)現(xiàn)的樹(shù)杈上，我遞給小瓢蟲(chóng)一個(gè)炸彈形按鈕，說(shuō)：“你來(lái)收拾它吧！”小瓢蟲(chóng)一按按鈕，“刀疤”被炸上了天，它大喊道：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
瓢蟲(chóng)們送我一只水晶小瓢蟲(chóng)作為感謝，我把它放在我的書(shū)桌上，每次看到它，我就會(huì)想起這些可愛(ài)的小瓢蟲(chóng)們。
想象的作文4
“這是哪？”我揉揉眼睛，坐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)自身背靠在一塊大青石上睡著了，眼前是一條蜿蜒曲折的山路。我沿山路而上，不久就到了山頂，山頂有一小亭，亭中坐一人，衣著華貴，面目蒼老，但優(yōu)雅之氣十足，正獨(dú)自飲酒。
“勞駕，請(qǐng)問(wèn)您是何人？”我上前問(wèn)道。
“我是何人？”他自言自語(yǔ)到，“好久沒(méi)人問(wèn)我名字了。我姓李，照你們目前的說(shuō)法，我應(yīng)該被叫做唐玄宗。”
“�。。 蔽抑鴮�(shí)吃了一驚，“您就是唐太宗李隆基？”
“恩�！彼吞@的笑了，“可以這么說(shuō)吧！來(lái)，陪我喝杯夜店！坐下，有哪些事想問(wèn)我的嗎？”
看他和藹可親，我也沒(méi)了“伴君如伴虎”的擔(dān)憂(yōu)，坐在他對(duì)面的石凳上，說(shuō)道：“酒就不必了，您在位時(shí)出現(xiàn)了開(kāi)元盛世，真是不可磨滅的功績(jī)�。 �
雖然已過(guò)去近千年，他的帝王之威早已不在了，但說(shuō)起他在位時(shí)的盛世，臉上立刻泛出了紅光，興奮地說(shuō)道：“開(kāi)元盛世之時(shí)，國(guó)家安定統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)文化興盛，百姓的生活安定富足，做到了真正的‘路不拾遺，夜不閉戶(hù)’啊！我還任用有才干，能負(fù)責(zé)，敢進(jìn)諫的姚崇、宋璟做宰相，生產(chǎn)進(jìn)步都達(dá)到了世界的頂端！而且對(duì)外開(kāi)放，交流興盛，不少‘老外’都想到咱中國(guó)來(lái)呢��！”
“對(duì)，您的功績(jī)不可磨滅，大家都會(huì)記住�！蔽医拥�，“可是您統(tǒng)治的后期呢？”“這……”他支支吾吾。臉上似乎有羞愧之色。
“您的.統(tǒng)治后期，寵愛(ài)楊貴妃，整日飲酒作樂(lè)，不理政事，還重用奸詐的李林甫、楊國(guó)忠，政治十分腐敗，以致釀成安史之亂�。。∵@可是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)��！”我傾訴道。
“后來(lái)不是平定了嗎？”他似乎還想“狡辯”。
“可是這給無(wú)辜的百姓帶來(lái)了多少苦難啊！杜甫的“三吏”“三別”，難道您都忘了嗎？”
“哎，這也是我人生中的一大敗筆��！我老眼昏花，忠奸不分，竟給百姓帶來(lái)了如此大的災(zāi)難，最后還害得玉環(huán)……提起此事，心中有愧，悲愧交加，難免落淚，莫見(jiàn)怪，莫見(jiàn)怪。”他用手拭去眼角的淚水。
“其實(shí)陛下您也不必太自責(zé)�！蔽伊⒖贪参克�，“天下分久必合，合久必分，此乃歷史進(jìn)步之鐵律！目前中華大地政治安定，人民生活幸福，您也不必太悲傷了！”
他聽(tīng)了我的一番話(huà)，像個(gè)孩子似地破涕為笑：“千年之來(lái)，居然能遇上你這個(gè)小知音！足矣足矣！來(lái)，大家喝一杯！”
見(jiàn)玄宗如此高興，我也沒(méi)有理由推辭了，便勉強(qiáng)飲下一杯。可想不到這杯酒酒勁如此之強(qiáng)，喝下一杯竟如飲下一缸！我頭暈眼花，臥倒在地，朦朧之中聽(tīng)玄宗說(shuō)道：“想不到千年之后一個(gè)小小少年居然有如此之見(jiàn)解！佩服佩服，我中華有望……”
我“蹭”的一下竄起，發(fā)現(xiàn)自身橫躺在床上，口水沾濕了半個(gè)枕頭，估計(jì)是當(dāng)時(shí)“高談闊論”留下的。我坐起，回想著夢(mèng)中之景，心想：若玄宗真能聽(tīng)我此言，唐朝之命，豈不益長(zhǎng)乎？愿玄宗能聽(tīng)我一言吧！！
想象的作文5
“啊！”我研制的光子衣終于完成了。大家都知道一旦超過(guò)光速，時(shí)間就會(huì)停止，而我研制的光子衣是用光的纖維做成的。如果穿著跑就會(huì)超過(guò)光速，快速做成一件事。我看了一下金祺表，這種表的誤差為零，時(shí)間已經(jīng)是10月5日11點(diǎn)了。這光子衣讓我三天沒(méi)吃東西了。我打開(kāi)手機(jī)冰箱看看有沒(méi)有好吃的東西。怎么沒(méi)有食物了呢？好久才想起來(lái)這幾天都在工作室，連食物都忘記買(mǎi)了。我穿上光子衣，直往超市跑去。
路上，我看見(jiàn)路人都做著每一個(gè)不相同的動(dòng)作，可惜都是停止的。在回家的路上，我看見(jiàn)了我的好朋友W博士神色慌張，我就停下來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事？原來(lái)博士最近發(fā)明了一種反壓力服。這種反壓力服能把敵人射過(guò)來(lái)的子彈彈回去。W博士的反壓力服被偷走了。W博士的擔(dān)心落入壞人手里，W博士的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)。歹徒穿上反壓力服，單槍匹馬地到銀行搶劫，一百個(gè)警察圍住歹徒。歹徒一秒鐘就把一百個(gè)警察解決掉，逃走了。W博士知道這件事后，心急如焚。我突然想到了一個(gè)辦法，就問(wèn)道：“哪里沒(méi)有壓力？”W博士說(shuō)：“真空啊！”說(shuō)完，我就看著W博士。W博士明白了我的意思，我們一起制訂了一套方案。我們藏在一架真空飛機(jī)的駕駛倉(cāng)里，再用飛機(jī)做誘餌，等歹徒一上真空飛機(jī)，立刻按下飛行鍵，再往客戶(hù)倉(cāng)掄了一顆微型炸彈，同時(shí)按下駕駛倉(cāng)逃逸鍵，就能把歹徒炸掉了。
事后，W博士有制造了一種反壓服捐給了警察局，我把光子衣捐給了航天局。
“��！”我研制的光子衣終于完成了。大家都知道一旦超過(guò)光速，時(shí)間就會(huì)停止，而我研制的光子衣是用光的纖維做成的。如果穿著跑就會(huì)超過(guò)光速，快速做成一件事。我看了一下金祺表，這種表的誤差為零，時(shí)間已經(jīng)是10月5日11點(diǎn)了。這光子衣讓我三天沒(méi)吃東西了。我打開(kāi)手機(jī)冰箱看看有沒(méi)有好吃的東西。怎么沒(méi)有食物了呢？好久才想起來(lái)這幾天都在工作室，連食物都忘記買(mǎi)了。我穿上光子衣，直往超市跑去。
路上，我看見(jiàn)路人都做著每一個(gè)不相同的動(dòng)作，可惜都是停止的。在回家的`路上，我看見(jiàn)了我的好朋友W博士神色慌張，我就停下來(lái)問(wèn)他發(fā)生了什么事？原來(lái)博士最近發(fā)明了一種反壓力服。這種反壓力服能把敵人射過(guò)來(lái)的子彈彈回去。W博士的反壓力服被偷走了。W博士的擔(dān)心落入壞人手里，W博士的擔(dān)心變成了現(xiàn)實(shí)。歹徒穿上反壓力服，單槍匹馬地到銀行搶劫，一百個(gè)警察圍住歹徒。歹徒一秒鐘就把一百個(gè)警察解決掉，逃走了。W博士知道這件事后，心急如焚。我突然想到了一個(gè)辦法，就問(wèn)道：“哪里沒(méi)有壓力？”W博士說(shuō)：“真空��！”說(shuō)完，我就看著W博士。W博士明白了我的意思，我們一起制訂了一套方案。我們藏在一架真空飛機(jī)的駕駛倉(cāng)里，再用飛機(jī)做誘餌，等歹徒一上真空飛機(jī)，立刻按下飛行鍵，再往客戶(hù)倉(cāng)掄了一顆微型炸彈，同時(shí)按下駕駛倉(cāng)逃逸鍵，就能把歹徒炸掉了。
事后，W博士有制造了一種反壓服捐給了警察局，我把光子衣捐給了航天局。
想象的作文6
晚上，我興致勃勃地在看書(shū)，正當(dāng)入神時(shí)，天空中傳來(lái)一聲巨響，好奇心促使我去看個(gè)究竟。咦，附近怎么有扇奇怪的門(mén)？正當(dāng)我百思不得奇解的時(shí)候，突然傳來(lái)一陣悅耳的聲音：“歡迎來(lái)到奇妙國(guó)，現(xiàn)在請(qǐng)您打開(kāi)這扇門(mén)，您將會(huì)看到奇跡�！�
我將信將疑地把門(mén)推開(kāi)。咦？里面完全是另一個(gè)世界。街上沒(méi)有一個(gè)人。我孤零零地向前走著，這時(shí)，四面八方涌來(lái)了一群又一群的老鼠，它們個(gè)個(gè)兇神惡煞，大得嚇人。其中一只大老鼠瞪著怕人的眼睛對(duì)我大吼：“是你們可惡的人類(lèi)，毀掉我們的生活，利用貓來(lái)抓我們，還發(fā)明了夾鼠器，鼠藥等讓我們寢食難安。你瞧瞧，那么多同伴死了！”隨后又大喊：“兄弟們，為我們死去的同伴報(bào)仇，殺死這萬(wàn)惡習(xí)的人類(lèi)�！闭f(shuō)完，漫山遍野響起了一陣吼聲，老鼠們追著我不放�！安�，不……。”我邊說(shuō)邊跑，手腳發(fā)酸。
終于，我被好心的青蛙大嬸救了。它把我領(lǐng)到小屋里，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，這兒是安全的，你放心吧！”我千恩萬(wàn)謝，好奇地對(duì)青蛙大嬸說(shuō)：“大嬸，您為什么救我？”大嬸慈祥地對(duì)我說(shuō)。“我能生活到現(xiàn)在都是你們?nèi)祟?lèi)的功勞。以前一些調(diào)皮的學(xué)生、小販大肆捕殺我們時(shí)，是你把我和其它伙伴救了，你們?nèi)祟?lèi)把我們當(dāng)成了朋友在保護(hù)我們青蛙，我們青蛙非常感激你們。”我謝過(guò)好心的青蛙大嬸，一個(gè)人走在路上。
過(guò)了一段時(shí)間，我口渴極了，想喝點(diǎn)水，忽然眼前一亮：天助我也，前面不是一條小河嗎？我興奮地跑上前去，想去喝水�？烧�(dāng)我想捧起水喝的時(shí)候，卻忽然發(fā)現(xiàn)整條河都是黑色的，還混著各種菌類(lèi)，臟得使人看不下去。這不是條污染的河水嗎？怎么喝呀？我突然聽(tīng)見(jiàn)了哭泣聲。小河也會(huì)哭呀！”小河邊哭邊說(shuō)：“還不是因?yàn)槟銈內(nèi)祟?lèi)，工廠的污水排放在我體內(nèi)，人類(lèi)的垃圾扔在我臉上，臟了我的白裙子，臟了我的身子，嗚……”我同情中帶點(diǎn)氣憤地說(shuō)：“小河，你別哭了，回去我一定幫你轉(zhuǎn)告破壞你美麗的人們，告訴他們水是生命之源，應(yīng)該好好保護(hù)水得清潔”。小河聽(tīng)后，感動(dòng)地說(shuō)著“謝謝�！蔽腋鎰e了小河，忘記了口渴，心中腦中都在想剛才發(fā)生的事。 （ lw.AsEac.com編輯整理）
我繼續(xù)向前走，這時(shí)，我被眼前一排排樹(shù)樁驚呆了。天吶，人們竟然大肆砍伐樹(shù)木，難道不是破壞自己的'家園，讓自己無(wú)安身之處嗎？我越想越氣，這人類(lèi)不是在害自己?jiǎn)幔?/p>
突然，從土地中冒出一個(gè)手掌般大的精靈，它自我介紹后主動(dòng)要當(dāng)我的向?qū)�，我答�?yīng)了。小精靈邊帶著我飛邊說(shuō)：“剛才遇到的事全是人類(lèi)的杰作。他們保護(hù)有益動(dòng)物，消滅有害動(dòng)物，做法是對(duì)得。但人類(lèi)污染環(huán)境、砍伐樹(shù)木卻是大錯(cuò)特錯(cuò)了。接著小精靈又領(lǐng)我飛上了藍(lán)天，這時(shí)的天已不是藍(lán)的了，有點(diǎn)灰朦朦；然后又參觀了人類(lèi)建造摩天的大廈。臨走前，小精靈對(duì)我說(shuō)：“你要轉(zhuǎn)告人類(lèi)朋友，大自然永遠(yuǎn)是人類(lèi)的朋友，請(qǐng)人類(lèi)好好珍惜大自然”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我剛邁出奇妙之門(mén)，就響起一陣巨響：“歡迎下次光臨奇妙國(guó)�！�
想象的作文7
小千的叔叔是航天公司的職員，他和爸爸是老朋友，這天他來(lái)小千家和爸爸聊著天。小千聽(tīng)到了叔叔和爸爸的談話(huà)。
這次發(fā)射衛(wèi)星準(zhǔn)許另外帶兩個(gè)兒童!
這我可是第一次聽(tīng)說(shuō)呢!
這很好啊，兒童也是未來(lái)的接班人。我推薦讓小千算一個(gè)。
這，你又不是不知道我兒子，那個(gè)搗蛋鬼，我擔(dān)心爸爸的話(huà)剛說(shuō)完，小千就跑過(guò)來(lái)握著爸爸的手說(shuō)：
我真是太開(kāi)心了，爸爸你就讓我去行嗎?
好了，你想去就去吧，記住可不許給航天叔叔們添亂!
這一次，多少人夢(mèng)想的一天呀給了小千，因?yàn)樗梢缘接钪胬锶チ�。跟著一同去的還有一個(gè)叫小貝的男孩。他們戴著氧氣袋出了倉(cāng)，他們首先來(lái)到了月球，并不像大家心中想的那樣，表面有些奇形怪狀的小山，坑坑洼洼的小洞。那些洞里在光線的照耀下閃著五光十色的液體。大家都飄浮在半空中，叔叔們拿著工具在月球上開(kāi)采著元素及物質(zhì)，準(zhǔn)備帶回去研究。
半小時(shí)過(guò)后，有一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣不知道是個(gè)什么東西從太空向飛船飛過(guò)來(lái)，當(dāng)小千和小貝看清楚時(shí)，驚呆了眼，那人起碼比自己大五倍。身上穿的`不是衣服，全身是金黃色的羽毛，還長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。當(dāng)他們把翅膀合起來(lái)時(shí)就很像地球人了。由此可以判斷他是外星人。通過(guò)判斷為了不讓飛船遭到攻擊，兩名宇航員趕緊把兩孩子拉進(jìn)了飛船，可是那外星人把兩小孩拉開(kāi)了帶著飛走了，留下兩大人在那發(fā)呆。他們趕緊坐上飛船追了上去。哪知那外星人一手拉一個(gè)小孩用了什么辦法很快就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把飛船丟開(kāi)了。兩個(gè)小孩在半空飛這感覺(jué)真好，他們一點(diǎn)也不怕，他們飛過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不認(rèn)識(shí)的星球，想到自己的困境，他們問(wèn)那外星人：你是誰(shuí)?要帶我們?nèi)ツ睦?
可那外星人沒(méi)理會(huì)他們，小千又繼續(xù)問(wèn)：放了我們，不然地球人可對(duì)你不客氣?
這一次外星人面無(wú)表情說(shuō)道：兩個(gè)小地球人，我?guī)銈內(nèi)ュ塾翁�，不好�?
可你也得為我們的安全著想不是嗎?小貝說(shuō)。
這個(gè)你大可以放心!
誰(shuí)知道你是從哪里冒出來(lái)，故意在假慈悲! 小千接著說(shuō)道。你倒像我們地球人制造的機(jī)器人。
你大錯(cuò)特錯(cuò)了，我跟你一樣也是有血有肉的人，我們只不過(guò)是生活在不同的環(huán)境里而以。
我還是不明白你是生活在哪個(gè)星球的呢?
可以這么說(shuō)，你!生活在地球媽媽上，我呢就生活在地球爸爸上。
你的意思是說(shuō)宇宙里有第二個(gè)地球嗎?
沒(méi)錯(cuò)，確切的說(shuō) 宇宙里只有兩個(gè)地球。
他們飛累了就停在空中，正在這時(shí)飛船上宇航員通過(guò)XX器識(shí)別了小千和小貝的地址。而小千和小貝有些頭昏。眼有些花了，原來(lái)是氧氣用完了，那外星人就從身上掏出了兩個(gè)管子對(duì)準(zhǔn)了他們的氧氣袋。他們兩個(gè)很快就緩了過(guò)來(lái)。飛船飛了過(guò)來(lái)小貝被叔叔們拉了上去。小千不愿意回到飛船，他想去另外一個(gè)地球。
小貝，跟著叔叔們回地球吧，我到時(shí)候可以回去的。
就這樣，剩下小千一個(gè)跟著那外星人，他帶著小千很快就來(lái)到了宇宙中心，那里有數(shù)不清大大小小的圓圈，每一個(gè)圓圈就是一個(gè)星球。他看見(jiàn)了一個(gè)火星與另一個(gè)星球磨擦起火，瞬間就爆炸變成了一個(gè)個(gè)碎塊，其中最大的那個(gè)五邊形碎塊與其他星球磨擦很快又變成了一個(gè)圓形的星球，這個(gè)星球與其他的小星球相碰很快就長(zhǎng)大了兩倍。小千是越看越險(xiǎn)越看越驚奇。
想象的作文8
1.選題的出發(fā)點(diǎn)
在接到學(xué)校通知后，我再次研讀了七年級(jí)寫(xiě)作的教學(xué)內(nèi)容和要求。然后，比較分析了第四、五、六單元的“引寫(xiě)”，一個(gè)是觀察事物的特點(diǎn)，一個(gè)是觀察景物的特點(diǎn)，再有一個(gè)就是想象。最后選定了“想象”是因?yàn)樗芊从承麓缶V的特點(diǎn)，這是基于以下幾點(diǎn)來(lái)考慮的：
第一，新大綱的教學(xué)目的中提到，要“發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)感和思維”。而“想象”作為寫(xiě)作過(guò)程中必不可少的思維因素，顯然比另外兩者——觀察——更能體現(xiàn)這一教學(xué)要求。思維呆滯、想象力貧乏的學(xué)生，寫(xiě)文章總是吃力的、枯燥乏味的；想象力豐富，語(yǔ)文基礎(chǔ)較扎實(shí)的學(xué)生，則可能寫(xiě)出妙趣橫生的文章。這是考慮到想象本身在思維及作文中的地位和作用。
第二、新大綱也十分重視想象在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的重要作用，其中寫(xiě)道：“運(yùn)用聯(lián)想或想象，豐富表達(dá)的內(nèi)容�！边�有，“要重視學(xué)生思維能力的發(fā)展。在語(yǔ)文教學(xué)的過(guò)程中，指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用比較、分析、歸納等方法，發(fā)展他們的觀察、記憶、思考、聯(lián)想和想象的能力，尤其要重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維�！币虼宋疫x擇了想象這一具有一定難度的課題。
2.對(duì)本節(jié)課性質(zhì)的認(rèn)識(shí)
這是一節(jié)作文課，是學(xué)生運(yùn)用口頭、文字進(jìn)行表達(dá)的訓(xùn)練課，“說(shuō)、寫(xiě)”應(yīng)當(dāng)是整個(gè)課程設(shè)計(jì)的核心，以發(fā)展學(xué)生寫(xiě)作能力為這節(jié)課的終極目標(biāo)。但是，鑒于想象的重要性，這節(jié)作文課又不同于其他作文課，對(duì)學(xué)生思維品質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)當(dāng)是貫穿全課的一條線索。新大綱要求：“語(yǔ)文教學(xué)中，要加強(qiáng)綜合，簡(jiǎn)化頭緒，突出重點(diǎn)??”那么，在這節(jié)課中，突出的就應(yīng)當(dāng)是借助于想象作文的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生思維的豐富性、敏捷性、嚴(yán)密程度和創(chuàng)造程度。
3.對(duì)于學(xué)生的定位
因?yàn)槊鎸?duì)的是初一剛進(jìn)校的學(xué)生，學(xué)生的社會(huì)閱歷和知識(shí)面都有限，所以，我們選擇了最貼近學(xué)生的材料——對(duì)字母與數(shù)字的聯(lián)想，讓學(xué)生有話(huà)可寫(xiě)，不在選材上設(shè)置障礙，就可以使得學(xué)生的注意力集中到想象上來(lái)，也保證了寫(xiě)作的速度。選擇練習(xí)一作為課外作業(yè)，也是出于同樣的考慮。
4、教學(xué)結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)目標(biāo)的落實(shí)
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)突出了說(shuō)、寫(xiě)兩個(gè)字，力求做到隨著學(xué)生說(shuō)話(huà)想象過(guò)程的發(fā)展，寫(xiě)作思維的訓(xùn)練也步步推進(jìn)，在不同層次中提出不同的教學(xué)要求。
本課旨在培養(yǎng)學(xué)生想象作文的能力，而“想象”要做到合理于有新意，特別是要做到有新意，就需要教師給予學(xué)生有充分的自由想象的時(shí)間和空間。因此，本課的設(shè)計(jì)是讓學(xué)生感知想象以及想象作文的基本要求，然后立即迅速的使學(xué)生切入到自主思維即作文中，以免適得其反，指導(dǎo)過(guò)多可能束縛住學(xué)生的思維。在這樣的'思路下，我們?cè)趯?dǎo)語(yǔ)之中融入提出想象的要求，故事既是一個(gè)導(dǎo)入，也是一個(gè)想象能力的遷移過(guò)程，也是體會(huì)和明確想象的要求的重要的過(guò)程。在講課之前只對(duì)學(xué)生提出一個(gè)要求是鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，并注意想象的合理與有新意。在授課過(guò)程中始終引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展與想象，培養(yǎng)學(xué)生初步的創(chuàng)新作文思維。最終達(dá)到學(xué)生定向思維的轉(zhuǎn)變，通過(guò)“想”整理思想，從而加深了對(duì)人生的感悟及對(duì)寫(xiě)作本身的感悟，水到渠成地進(jìn)入了良好的寫(xiě)作狀態(tài)。感悟是認(rèn)識(shí)的提高，是思考的深入，也是情感的升華，學(xué)生“情動(dòng)于中而形于言”，寫(xiě)出一篇篇文情并茂的小文章也就不足為奇了，這也達(dá)到的教學(xué)的目標(biāo)。
想象的作文9
今天是周五，一整天都是烏云密布，到了我們下午放學(xué)時(shí)，天空就更加黑沉沉的，風(fēng)呼呼的吹著，路上都沒(méi)什么人。我怕下雨，就快步的往家趕，到了小區(qū)門(mén)口，就稀稀拉拉的下著大雨點(diǎn)，我想，沒(méi)事，就幾十米就到家了，而且我書(shū)包還有雨傘呢，所以就優(yōu)哉游哉的踩著雨點(diǎn)掉在地上位置走，享受著雨中漫步的樂(lè)趣……
但轉(zhuǎn)眼間，一道閃電劈開(kāi)了烏云，整個(gè)大地都被照亮了。緊接著就是振耳的雷聲：“轟隆隆,轟隆隆……”，緊隨其后，雨點(diǎn)馬上密集的掉了下來(lái)，天好像是被雷電劈開(kāi)了缺口，所以雨才會(huì)傾泄而下。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，也顧不得拿出書(shū)包中的雨傘就開(kāi)跑了，雖然只有短短的20多米就到樓下了，但我還是被淋了全身濕透透，成了落湯雞�；氐郊�，媽媽趕緊讓我換上干衣服，吹干頭發(fā)。但等到吃晚飯時(shí)，我就感覺(jué)頭痛了，只扒了幾口飯，就不想吃了。媽媽伸手摸了摸我的頭：“啊，這么燙，可能是淋雨感冒了，爸爸，你也試一下，是不是發(fā)燒了？”，爸爸也關(guān)切的走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭說(shuō)：“應(yīng)該是淋雨后感冒了�！�
媽媽先是讓我泡腳，爸爸煮了紅糖姜水給我喝，然后媽媽就讓我上床睡覺(jué)了。很快我就昏昏沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)到我正在客廳津津有味的看電視，突然，電視中射出一道強(qiáng)列的光線，光線非常刺眼，我連忙閉上雙眼，當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我不是坐在沙發(fā)上，而是坐在一片綠油油的草地上，四周盛開(kāi)著萬(wàn)紫千紅的花兒，陽(yáng)光明媚，蜜蜂辛勤的'從一朵朵鮮花中采蜜，蝴蝶高興的在花叢中跳舞,草地軟棉棉的，我躺在草地上，歡快的打滾，正當(dāng)我玩的起勁時(shí)，一聲甜美柔和的聲音在我耳邊響起：“你是四班的小欣嗎？我等你很久了，跟我來(lái)吧！”，我嚇了一跳，驚訝的嘴巴都成了“O”型，但是一想，她是這么柔和慈詳，也就放下了戒備的心，跟著走在了后面。一路上，我才仔細(xì)端詳著她，她長(zhǎng)著漂亮的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，上半身有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，上半身和普通人一樣，好像是傳說(shuō)中的女?huà)z吧。女?huà)z好像能看穿我的心思，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我就是女?huà)z，你很善良，又樂(lè)于幫助同學(xué)，上課認(rèn)真，我們交個(gè)朋友吧，我們一起玩，好嗎？”
我趕緊回答“好啊，很高興認(rèn)識(shí)你！”
我跟著女?huà)z來(lái)到了小河邊，女?huà)z隨手拿起河邊的泥土，捏了一只魚(yú)，然后放入河中，泥魚(yú)一進(jìn)入河里，馬上會(huì)動(dòng)，游了起來(lái)。女?huà)z又捏了一只大象，大象馬上奔跑了起來(lái)，“女?huà)z姐姐，你太歷害了，我也能和你一樣嗎？”我問(wèn)，“當(dāng)然了，你就像我一樣捏，你想變成什么，就捏什么型狀”女?huà)z姐姐回答說(shuō)。
我馬上捏了一只小鳥(niǎo)，剛捏好，小鳥(niǎo)馬上抖動(dòng)了翅膀，飛向了高空。于是我又捏了我想要的：拉桿書(shū)包，電話(huà)手表，漂亮的衣服，電動(dòng)平衡車(chē)…….,我還要捏很多的披薩和漢堡包，哈哈，我真是太幸福了。我剛要開(kāi)始捏，忽然哥哥跑了過(guò)來(lái)，追著我大喊：“我也要做”。我剛要轉(zhuǎn)身跑開(kāi)，卻忽然掉進(jìn)了河里，我做的東西也都掉進(jìn)了河里……
“醒醒，今天周六，我們要去上書(shū)法課了，再晚就要遲到了”哥哥在床前大聲的喊我。啊，原來(lái)是做夢(mèng)啊，看來(lái)是我最近科幻片看多了，不過(guò)這個(gè)夢(mèng)真有趣�。�
想象的作文10
宇宙無(wú)邊無(wú)際，在那遙遠(yuǎn)的比特星系的奧多拉星球上，生活著一種生物。
奧多拉星球赤道半徑52104米，距離地球84.9萬(wàn)光年，文明科技發(fā)達(dá)。奧多拉星人長(zhǎng)得不高，頭幾乎比身子還大，小眼睛，天藍(lán)色的皮膚，還有一對(duì)機(jī)械手臂和機(jī)械足。他們沒(méi)有嘴，靠大氣中的乙烷獲取能量，互相之間靠超聲波進(jìn)行交流。
比特歷571年49月（約地球公元2435年的8月下旬）的一天，奧多拉星人貝利一家正乘著短途星際快車(chē)到徹米衛(wèi)星去游玩，剛到一半時(shí)，突然遭遇宇宙風(fēng)暴，車(chē)上的其他乘客都通過(guò)時(shí)空通道回到了星球，但輪到排在最后的小貝利時(shí)，風(fēng)暴把時(shí)空通道摧毀了，隨后，又轉(zhuǎn)向飛船撲過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小貝利忽然覺(jué)得自己似乎被一道紅黃相間的.光柱擊中了，隨后就眼前一片漆黑……
也不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間，貝利醒來(lái)了，發(fā)現(xiàn)自己正躺在一艘太空飛船上，周?chē)局S多人，不免有些害怕，連忙用無(wú)線電在飛船屏幕上顯示出一段話(huà)：我這是在哪兒？你們是誰(shuí)？想對(duì)我干什么？飛船上的人們馬上用無(wú)線電回應(yīng)，我們來(lái)自銀河系中太陽(yáng)系的地球，是中國(guó)太空科考研究隊(duì)六分隊(duì)，在太空巡邏時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了你，并把你救上了飛船。放心，我們不會(huì)傷害你的�，F(xiàn)在，我們正在返回地球，地球上的人們應(yīng)該也會(huì)友善地對(duì)待你的。
飛船在太空中行駛著，小貝利則趴在飛船的側(cè)窗上，看著遠(yuǎn)處那五顏六色的星球和迷人的星云。不時(shí)，就會(huì)有幾顆拖著“大掃把”的彗星一閃而過(guò)。飛船上的人們也在駕駛臺(tái)前向地球總部報(bào)告著飛船上的情況。
幾十分鐘以后，伴隨著巨大的轟鳴聲，飛船降落在渤海的海上停機(jī)坪，宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的人們裝進(jìn)了一個(gè)由不銹鋼制成的幾層大箱子里，運(yùn)往外星生物研究中心，接受研究。
第二天一早，全國(guó)乃至全世界的報(bào)紙都在頭版頭條用頭號(hào)的字體了“發(fā)現(xiàn)外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞；所有有關(guān)外星人的網(wǎng)站全部癱瘓。全世界的科學(xué)家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學(xué)家認(rèn)為貝利到地球并沒(méi)有破壞地球，應(yīng)該和他和平共處，而有的科學(xué)家卻認(rèn)為：貝利是外星人派來(lái)的間諜，一定會(huì)摧毀地球�？茖W(xué)家們各執(zhí)其詞，會(huì)議一共舉行了3天零6個(gè)小時(shí)58分11.72秒，最終決定，由全球居民投票表決，是否讓貝利留在地球，另一方面用遠(yuǎn)程通信儀連接上奧多拉星球，由他們決定貝利以后的安置問(wèn)題。
2435年8曰23日18時(shí)，令人窒息的30分鐘開(kāi)始了。每位地球居民的每一分投票開(kāi)始審閱……18時(shí)29分51秒，聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)鄭重宣布：同意貝利留在地球的占3513452766票，反對(duì)的占3513453148票，貝利以及其微弱的優(yōu)勢(shì)獲得了在地球上臨時(shí)生活的權(quán)利。
就在兩天后的2435年8曰25日11時(shí)，無(wú)線電通信小組也成功接上了比特星系控制主站，并轉(zhuǎn)到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示：我們沒(méi)有惡意，不會(huì)侵略地球，我們希望兩個(gè)星球之間能和平共處，共同進(jìn)步。另外，我還想在地球上建造一座星際大使館，由貝利留在地球擔(dān)任和平大使。這個(gè)建議得到了大家的一致認(rèn)可。
兩個(gè)星球的居民從此和平互助，科技文明也越來(lái)越發(fā)達(dá)。
想象的作文11
“太陽(yáng)，太陽(yáng)！請(qǐng)留下來(lái)，永遠(yuǎn)照亮這里，永遠(yuǎn)……”“轟”的一聲，他倒下了……
在盤(pán)古開(kāi)天地之后的一段時(shí)間里，一直沒(méi)有人的存在，只有黃土，或草原；高山，或平原。又過(guò)了一些時(shí)間，才有女?huà)z造出了人，同時(shí)也出現(xiàn)了一個(gè)特殊的部落——巨人族。這是一個(gè)極有名的部落，因?yàn)樗麄兊牧α俊?/p>
當(dāng)時(shí)，人們最怕黑暗來(lái)臨，當(dāng)太陽(yáng)落入西山，野獸開(kāi)始活動(dòng)，人們要時(shí)刻防備著。人們多么盼望光明的到來(lái)��！而成都天載山上的巨人們，也時(shí)刻擔(dān)心著黑暗的到來(lái)。他們不怕野獸，可他們擔(dān)心中原上的人��！
又過(guò)了幾年，巨人族的首領(lǐng)老了，要休息了，可新的首領(lǐng)遲遲未定。人們知道，首領(lǐng)有至高無(wú)上的權(quán)利，但，也不是好當(dāng)?shù)陌�！人們正猶豫著。突然，人群中傳出一聲雷打一樣的聲音“我來(lái)！”是夸父，巨人中的精英。
夸父成了新首領(lǐng)。老首領(lǐng)問(wèn)：“你要做的第一件事是什么呢？”“逐日，讓它永遠(yuǎn)留在這！”
逐日的前一天晚上，夸父坐在山頂，仰望天空�？罩蟹毙情W爍不時(shí)幾顆流星劃過(guò)天空，彎月發(fā)出朦朧的光。
“夸父？夸父？”
“嗯，首領(lǐng)�！�
“不，現(xiàn)在你才是首領(lǐng)�！�
“奧，老前輩，有什么事嗎？”
“有�！崩鲜最I(lǐng)輕輕坐在夸父身邊，“夸父啊，你真的要去嗎？”
“嗯！”
“是為了什么呢？”
“為了中原的人們，為了，我的夢(mèng)�！�
“夢(mèng)？”
“對(duì)！夢(mèng)！”
月，依然朦朧……
第二天，當(dāng)太陽(yáng)掠過(guò)天載山時(shí)，夸父告別了族人，開(kāi)始了奔跑，開(kāi)始了逐日。
他奔跑著，奔跑著，跑過(guò)了森林，跑過(guò)了大海，跑過(guò)山地，跑過(guò)平原。他在與太陽(yáng)奔跑，他在與他的夢(mèng)賽跑！
他的手向上舉著，他的腿，在奔跑著，他是要把太陽(yáng)抱住，抱回天載山，把它放在中原，給人光明，給人和平。這就是他的夢(mèng)。而那顆火紅的太陽(yáng)，正是他打開(kāi)夢(mèng)想大門(mén)的.鑰匙��！
太陽(yáng)近了，近了，只有幾步之遙了。他只要再快點(diǎn)，再快點(diǎn)，夢(mèng)想就不是夢(mèng)想，而是現(xiàn)實(shí)了！他仿佛已經(jīng)看到中原的人們生活在一片光明之下。沒(méi)有恐慌，沒(méi)有逃避，沒(méi)有悲傷，人們永遠(yuǎn)生活在一片光明之下……
渴了，他渴得厲害。他要喝水。可夢(mèng)想，就在眼前啊！算了先喝水，大不了，大不了再快點(diǎn)就可以了�？墒�，就算是黃河和渭河，也不夠，還是渴啊！
他繼續(xù)向北，因?yàn)槟抢镉凶銐虻乃５�，太�?yáng)要落下去了。他咬咬牙，用盡最后的力氣，撲向太陽(yáng)，抱住了，太陽(yáng)被抱住了�？墒�，他也倒下來(lái)了。太陽(yáng)從他的懷里飛出來(lái)，落入西山。
當(dāng)?shù)诙斐?yáng)的金光灑向地面時(shí)，跨服躺著的地方早已是一片桃林，但太陽(yáng)不明白，他可能永遠(yuǎn)不會(huì)明白，當(dāng)夸父倒下時(shí)，他的臉上，為什么還露出勝利的微笑。
后記：夸父倒下了，但他勝利了，因?yàn)樗瓿闪俗约旱膲?mèng)想。我們的一生就是在追夢(mèng)的路上，追著自己心中的太陽(yáng)……
想象的作文12
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)掌握好多好多科學(xué)知識(shí)。到那時(shí)我要參加祖國(guó)的科學(xué)工作，讓中國(guó)變得更強(qiáng)大，讓每一個(gè)人夠能過(guò)上幸福而先進(jìn)的工作。
假如我是科學(xué)家，我就會(huì)發(fā)明好多東西。我先要發(fā)明時(shí)光機(jī)器，讓它帶我飛向2008年5月11號(hào)，我一定要到四川汶川，告訴那里的所有人明天會(huì)有大地震，讓他們趕緊離開(kāi)，就算他們不信，我也要一直告訴他們直到發(fā)生地震的最后一刻。我要回到2004年的斯里蘭卡等受災(zāi)的國(guó)家，告訴他們將有災(zāi)難發(fā)生，我會(huì)一直告訴他們直到印度洋發(fā)生的前一剎那。我要到2012年12月21日的凌晨，看看是否會(huì)有災(zāi)難發(fā)生，瑪雅人的語(yǔ)言是否正確，如果是真的，我會(huì)回到現(xiàn)在并告訴人們?yōu)碾y發(fā)生的時(shí)候。我不會(huì)用它來(lái)牟取暴利，做一些損人利己的事情。
我要發(fā)明愛(ài)心機(jī)器，我想讓世界上的所有人都擁有愛(ài)心，用愛(ài)去幫助那些需要幫助的人。讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓世界永久和平，讓世界上的戰(zhàn)爭(zhēng)從地球上永遠(yuǎn)的消失，讓大家心里的貪婪、敗壞的一面被美德、愛(ài)心所感染！
我要發(fā)明最快最先進(jìn)的飛船，我要去探訪銀河系之外的未知宇宙，尋訪外星人的.足跡，如果有幸能碰上他們，我就要告訴他們?cè)阢y河系有一個(gè)叫地球的行星，那里有許多美好的東西……我還要邀請(qǐng)他們?nèi)サ厍蜃隹汀？傊�，我要去星球探險(xiǎn)。
雖然這一切一切終歸是夢(mèng)想，但是如喲我們能找著目標(biāo)一步一步前進(jìn)，幻想就可能成為現(xiàn)實(shí)，讓我們朝著自己的目標(biāo)好好努力學(xué)習(xí)吧！
科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很偉大，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很奇妙的，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是很值得尊敬的。假如我是一名科學(xué)家，我一定要發(fā)明好多東西。
假如我是科學(xué)家，我要先發(fā)明一個(gè)水陸空三用汽車(chē)。這樣的汽車(chē)外形獨(dú)特，可以根據(jù)自己喜歡的樣式自動(dòng)更改。它還很迷你，雖然看上去小，但里面可大著呢！它最大的特點(diǎn)就是它可以在陸地上跑，像輪船那樣在水上游，像飛機(jī)那樣在天上飛。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能大布袋。當(dāng)洶涌的洪水、泥石流來(lái)到時(shí)，大布袋就可以把洪水、泥石流全部裝進(jìn)去，凈化成淡水，提供給人們飲用。當(dāng)大地震到來(lái)的時(shí)候，大布袋又會(huì)立馬變成一雙大手，把快經(jīng)倒塌下來(lái)的房了托住，不讓那些可愛(ài)、善良、活潑的孩子們沒(méi)有一個(gè)屬于自己的家。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)奇形怪狀的多功能的機(jī)器人。別看它長(zhǎng)的小了點(diǎn)兒，樣子有些難看，但它的功能可多了。它身上有著七個(gè)按鈕，分別是七彩虹的七個(gè)顏色——紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。有了這個(gè)機(jī)器人，你就可以好好地休息一下了，按一下紅色按鈕，它會(huì)自己出發(fā)去買(mǎi)你自己要買(mǎi)的東西；按一下橙色按鈕，它會(huì)變成一個(gè)按摩師，為你來(lái)輕松的全身按摩，解除你一天的疲勞；按一下黃色按鈕，它會(huì)馬上想出適合你自己的笑話(huà)，講給你聽(tīng)，讓你開(kāi)開(kāi)心心的，忘記一切煩惱……
假如我是科學(xué)家，我還要發(fā)明萬(wàn)能足球、彈簧衣……我還要發(fā)明更多更多的高科技產(chǎn)品，去幫助人們解決更多更困難的事情。長(zhǎng)大以后，我要向著科學(xué)家的目標(biāo)前進(jìn)，因?yàn)�，科學(xué)家這個(gè)職業(yè)是美好的！
想象的作文13
一天，動(dòng)物王國(guó)里天上飛的、地上走的、水里游的……動(dòng)物，都把頭轉(zhuǎn)向離一條小河約1000米的一棵老松樹(shù)，觀看這次隆重的國(guó)王選拔賽。
因?yàn)槔匣⑵獗┰�，不適合做國(guó)王，所以小動(dòng)物們都一致的認(rèn)為應(yīng)該選一位新的國(guó)王。
參賽的動(dòng)物是小貓、小狗、小雞和小鴨，它們是動(dòng)物王國(guó)最富有智慧和才能的。比賽規(guī)則是：啄木鳥(niǎo)說(shuō)“預(yù)備――跑”后，大家就要在老松樹(shù)下開(kāi)始跑步，跑道小河邊，想辦法過(guò)河，到對(duì)岸后，要在各自的米堆里挑出小石子，拔石子全部運(yùn)回起點(diǎn)，第一個(gè)做到的就是國(guó)王了。
比賽要開(kāi)始了，四個(gè)動(dòng)物都在起跑線上準(zhǔn)備好。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“預(yù)備――跑！”，大家就拼命向前沖。跑步是小狗最拿手的了，小雞跑了一米，它已經(jīng)跑了十米了。這時(shí)，幾乎所有的小動(dòng)物都已覺(jué)得小狗必勝了。跑在第二的小貓實(shí)在跑不動(dòng)了，中途退出。小狗遙遙領(lǐng)先，它往后一看，連小雞小鴨的影子也沒(méi)有。一路上小動(dòng)物們都跟小狗一起跑，都時(shí)時(shí)刻刻給小狗加油。“快到小河啦！快到小河啦！”小松鼠叫了起來(lái)，小狗加快速度向前沖。“小狗必勝！小狗必勝！”大家齊聲歡呼。小狗剛往后看了一眼，“撲通”一聲，小狗掉進(jìn)了河里，大家都驚呆了，小狗在水里撲騰了幾下，漸漸沉了下去。因?yàn)檫@是比賽誰(shuí)都不能去救它。下面大家只能看小雞和小鴨了，可小雞和小鴨不相上下。它們來(lái)到小河邊，小雞見(jiàn)嘩嘩的河水，嚇得半死。小鴨可不怕，它跳下水，悠閑地游向?qū)Π叮蔚街行臅r(shí)，它突然聽(tīng)到了小雞的呼救聲。因?yàn)樾‰u不會(huì)游泳，所以它想像螞蟻一樣，坐樹(shù)葉過(guò)河，可它的重量哪會(huì)有螞蟻那么輕，剛跳下去，身子就往下沉。小鴨見(jiàn)了，忙游回去，把小雞背在自己身上。小鴨十分艱難地游到對(duì)岸。小雞到岸上后，為了感謝小鴨，它把小鴨米堆里的米全都吃光了，這樣小鴨就不用挑石子了。小鴨又建議小雞把石子放進(jìn)自己的嘴里，分幾次把石頭運(yùn)到對(duì)岸，再回來(lái)送小雞過(guò)河。小雞同意了。
小雞、小鴨到了對(duì)岸后，小鴨已經(jīng)精疲力盡了，小雞對(duì)小鴨說(shuō)：“小鴨，我有個(gè)好辦法，能讓你不抱著石頭回去�！薄笆裁崔k法？”“我們找一個(gè)短一點(diǎn)、兩頭有洞的木棍，把石子放進(jìn)木棍里，我們兩個(gè)一起滾這個(gè)木棍，這樣多省事啊。否則抱那么多石頭，三次也抱不完�！薄昂��！�
說(shuō)完，小雞和小鴨一起找木棍，大家看了都很感動(dòng)。大象伯伯告訴小雞小鴨，森林的一個(gè)山洞里有許多又短又輕、兩頭有洞的木棍。
小雞小鴨找到一根最適合它們的'木棍后，把它們的石子裝進(jìn)木棍里，一起朝大松樹(shù)滾去。
“報(bào)告，未來(lái)的國(guó)王，離這里還有50米了�！弊哪绝B(niǎo)的助手鸚鵡說(shuō)。
“好，快去迎接新國(guó)王�！痹诖笏蓸�(shù)旁的動(dòng)物全都去迎接它們的新國(guó)王。
“咦，怎么有兩個(gè)？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)。
“啄木鳥(niǎo)阿姨，要不是小雞想出這個(gè)辦法，我是不會(huì)那么快到這兒的。”小鴨邊滾木棍邊說(shuō)。
“不，小鴨才是國(guó)王，是它救了我的命�！毙‰u說(shuō)。
“好，既然這樣，你們兩個(gè)都是我們的國(guó)王�！弊哪绝B(niǎo)宣布。
“哦……”大家歡呼起來(lái)，為它們都成為國(guó)王感到高興，為它們之間的友誼感到高興。
想象的作文14
2910年，地球科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類(lèi)似于太陽(yáng)系的星系，20xx年，我乘上飛船，帶著地球人的希望，飛向未知的地方。設(shè)定完航線后，我剛坐下來(lái)休息會(huì)兒，誰(shuí)知道飛船突然飛速后退，不停撞擊著各種東西，我隨即暈了過(guò)去……
醒來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)飛船到了一個(gè)地方，并且安全降落。到底是哪里？我用飛船上的應(yīng)急藥物包扎好傷口后趕快探測(cè)了一下。結(jié)果令我大吃一驚，原來(lái)，本來(lái)飛船是被黑洞所吸引，到了黑洞旁，又另有一個(gè)黑洞，兩個(gè)黑洞同時(shí)產(chǎn)生的吸引力令我和飛船穿梭時(shí)空，來(lái)到了地球，古代！
我想，既然來(lái)到這里，機(jī)會(huì)難得，那就玩一玩吧。我先搜索了所在地——埃及。這里現(xiàn)在金字塔建沒(méi)建好呢？我可是超想解開(kāi)金字塔之謎呢！一搜索，只有一座半成品，我的心情啊，那個(gè)激動(dòng)啊！趕忙駕駛飛船趕往所在地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個(gè)類(lèi)似人，但不是人的不知道什么東西在最上方指揮著。下面有不計(jì)其數(shù)的人在搬運(yùn)著，勞累著。近看，才看到，這個(gè)指揮的人，真的是，是外星人！駕駛飛船過(guò)去，那個(gè)外星人肯定以為遇到自己的同類(lèi)了。激動(dòng)地“烏拉呱啦噫嘻”一通，我戴上宇宙耳機(jī)，吃了宇宙含片，這樣就能跟那個(gè)外星人交流了。我才得知，外星人是因?yàn)轱w船能量不足，所以才修建金字塔——外星人星球特有的建筑物，是為了讓自己的同胞容易找到他。我說(shuō)：“沒(méi)事的，我是許多年后的人類(lèi)，我可以幫助你。”誰(shuí)知道，外星人說(shuō)：“謝謝你的好意，我是不能違背歷史的，不能接受你的`幫助。”我聽(tīng)了，就只好走了。
接著呢，肯定要回國(guó)了，看看我的祖國(guó)。一搜索年代，竟然是唐代，不錯(cuò)不錯(cuò)啊，還能看到李白的。我把飛船停下來(lái)隱形，然后降落在空曠的地區(qū)。接著把衣服換成古代的，走出艙門(mén)。一出門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)人醉了，吟著詩(shī)，“飛流直下三千尺，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。兩岸青山相對(duì)出，我輩豈是蓬蒿人。”一聽(tīng)就氣不打一處來(lái)，詩(shī)仙李白的詩(shī)讓他給糟蹋成什么樣了！一首詩(shī)，四句話(huà)，每一句都是李白一首詩(shī)里的。一問(wèn)，我再次驚奇，他，就是李白！他說(shuō)：“這詩(shī)，我能好好寫(xiě)嗎！那各種各樣的官兒處處欺壓百姓良民，我做的詩(shī)一點(diǎn)兒也感化不了他們哪！我，只能嘲諷自己了�！蔽亿s忙勸著，說(shuō)：“雖然如此，可是對(duì)生活還是要有希望�。≈挥邢Ｍ�，只有夢(mèng)想，才能讓中國(guó)從這種黑暗中解脫出來(lái)！”他，好像明白了，默默想著……
我接著往前走，看見(jiàn)一張紙?jiān)趬ι腺N著，我想這估計(jì)就是古代的告示了。于是就去看，那上面是招聘御膳房的廚子的，說(shuō)皇帝老是吃那幾種東西，吃膩了，要個(gè)好廚師。我想，自己可以做古代沒(méi)有而現(xiàn)代有的東西啊，這皇帝肯定沒(méi)吃過(guò)。于是就去了，皇帝親自在皇宮門(mén)口把關(guān)呢！說(shuō)讓我先試試，我胸有成竹啊，來(lái)個(gè)燒烤，又做了個(gè)蛋糕，皇帝分別嘗了嘗，一下就把我聘用了。
不過(guò)我可不敢長(zhǎng)期在這里，于是婉言謝絕，乘上飛船走了�；叵肫饋�(lái)，還真是有趣啊！穿越時(shí)空，回到過(guò)去，玩兒得還真的好開(kāi)心喲！
想象的作文15
我的老師是一只蠶。
繭里化羽的蠶用它的幸福給我上了行動(dòng)的一課。
校園外許多蠶寶寶叫賣(mài)。我便懷揣欣喜地當(dāng)了一回家長(zhǎng)，從一寸的身量直到小指的粗細(xì)，再靜靜地欣賞寬它們紡織雪白云錦睡袋。
可正因這過(guò)分恬靜美好的生活，使我對(duì)它們溺愛(ài)之至，迫使那只落后的上進(jìn)的蠶蛾受到滅頂之災(zāi)。
炙熱的暑在外，清悠的涼盛在屋里。如果不是強(qiáng)制，午睡怎會(huì)是孩子們的東事？然后在不必睡覺(jué)這件樂(lè)事上，又喜上加喜，我的天蛾破繭而了賬了！
我聽(tīng)見(jiàn)紙盒里“撲棱撲棱”的聲音，循聲一看：“�。∥业男Q蛾！”是天使贈(zèng)予它們的翅膀嗎？雪白的翅在肥胖的蠶蛾身上是蓬蓬裙，在姣小的蛾身上便如同裙裾，雪白儒雅。
咦？我看見(jiàn)了一只振動(dòng)的蠶繭，一端的洞口已隱隱透光了，我依稀看見(jiàn)了它奮力掙扎的細(xì)腿，帶茸毛的短角。
我看著、看著，看的而心全無(wú)。
太陽(yáng)忽的一閃，光線黯了，知了卻聒聒地更加喧囂，似受到了驚嚇。我拿起了剪刀……
現(xiàn)在想想，我真是太聰明了！我耍弄著小聰明誤了它一生！還是它最重要、最多姿的生命旅途！
它出來(lái)了，它的翅膀雪白。一張雪白的撫不平皺的紙！蠶蛾奮力的捋翅，一遍又一遍；而它的腿卻也似難平穩(wěn)。
我很難過(guò)。
可是現(xiàn)在，我依稀看見(jiàn)它芝麻般的黑眼在我腦中晃動(dòng)，被逐漸放大、放大。那雙小眼黑亮黑亮的，放大后才發(fā)現(xiàn)那閃亮的是淚花�。∥衣�(tīng)見(jiàn)“嚶”的一聲啜泣，“嗚”的一聲長(zhǎng)嘯，“嗒”的一滴熱淚。嗚呼哀哉——
我真是悔極了！
午夜夢(mèng)回。
“海島冰輪初轉(zhuǎn)騰，見(jiàn)玉兔又早東升……”
京劇聲中似見(jiàn)一影影綽綽的人兒，一襲白裳。那衣裳又有點(diǎn)怪，一袖兒長(zhǎng)來(lái)一袖短，長(zhǎng)的那一邊水袖玲瓏，短的這邊即使一塵不染、若雪白潔白亦清晰見(jiàn)皺！
一轉(zhuǎn)眼又在一雅謐亭間，白裳的`人兒似在短袖上繡著什么，一陣形仙霧褪去，袖上多兩朵栩栩如生的白蓮掩蓋了有皺的瑕疵，月華清輝從前方綻開(kāi)。
“我入了梨園了，不必牽掛�！蔽铱床灰�(jiàn)白裳人的臉，卻能感到親切和微笑。
“你是誰(shuí)？”我問(wèn)。
“折翼的天使。你道來(lái)我聽(tīng)聽(tīng)，看看我這翼不是白折了罷？”對(duì)面的人舞了舞袖。
“��！你是那只蛾？”我不住道歉，“對(duì)不住啊……這……哎！”
“我的翼是白折了！”它失望地說(shuō)。
“不不！我以的不會(huì)再自以為是了！助人不明情況也辦不成好事！”我連忙說(shuō)道。
“還有，”它正色說(shuō)道：“成功是要經(jīng)過(guò)自己動(dòng)力的，你提前放我，我便少了磨難，何來(lái)齊整的羽翼？你看我現(xiàn)在，憑努力鐫得仙蓮在身，自得清氣；又憑努力過(guò)關(guān)斬獎(jiǎng)，今兒已是仙家京劇大師‘梅蘭芳’，梅先生的弟子了�！鳖D了一頓，它說(shuō)：“至于那場(chǎng)‘劫’，焉知非福呢？一場(chǎng)緣使你我相識(shí)，你成就了我為仙，我點(diǎn)亮了你明心，豈不皆大歡喜？”
我終于釋然了。
這一課生動(dòng)極了，很感人，很心疼，很情深，很悲壯，很豁達(dá)……最刻骨銘心。
吾之師，福之深。安好啊，恩師！
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