想象的作文(集合5篇)
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的想象的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
一位曾在美國FBI工作六年的人像畫師，做了這樣一個實驗：他召集了一批素未謀面的志愿者，然后依據(jù)志愿者們對自身的描述，依次畫出他們的素描肖像，整個過程畫師與志愿者之間都用屏障隔開。第一階段完成后，畫師又通過志愿者們的朋友同事對他們的描述，再依次為他們畫出第二張肖像，然后將前后兩張畫像進行對比。
有意思的是，通過別人描述畫出來的，比自身描述而畫出來的肖像，不但容貌上要俊美很多，面部表情亦更顯和善、自信。志愿者們在看到對比畫后，亦頗覺驚奇與感動。
其實，我們總是花太多的時間和精力，企圖去修正那些本就美好的東西。因為很多時候，我們常常忽略了這樣一個事實：你，遠比自己認為的更優(yōu)秀。
剛參加工作的時候，我曾有過一段極不自信的時光。那時和我一同進入公司的其他兩個新人：一個是小羽，武漢大學水利專業(yè)畢業(yè)生；另一個嘉哥，雖然只是一個大專生，但轉(zhuǎn)設計前就已擁有兩年的現(xiàn)場施工經(jīng)驗。所以，從某種程度上來說，他反而是我們?nèi)水斨屑寄芩阶罡叩�。而我，學歷和理論知識比不過小羽，經(jīng)驗更是被嘉哥爆成灰渣。
負責帶我們?nèi)齻�新手的李哥，經(jīng)常會從他的項目中分解出一些任務交給我們。嘉哥對CAD、Mapgis等制圖軟件熟能生巧，所以總是第一個完成。小羽因為扎實的理論基礎，上起手來也是得心應手，能較快完成任務。而我在學校本就沒學多少，靠實習學到的那點東西又完全不夠用，經(jīng)常是一邊問，一邊翻書本，最后花很長時間把自己弄得精疲力盡，完成的成果又總是覺得不夠好，特別是在比較了嘉哥和小羽的效率及成果后，整個人陷入了一種對自己極度失望的境地。實習期間積累的那點自信，也在日復一日的失望中逐漸消磨殆盡。
三個月后，這種現(xiàn)象沒有得到好轉(zhuǎn)，我仍然是那個最早開始、最后完成的`人。而且隨著任務量的增大，晚上加班開始成為我的工作常態(tài)，嘉哥和小羽卻不需要如此。這種感覺糟糕透了，倒不是加班的原因，而是由于一種對自身能力不及的無力感。
那段時間，唯一感到幸運的便是初入職場，就遇到了一位真誠的職場前輩，每次需要加班的時候，李哥也必定陪我在辦公室一起忙碌。
有一天加完班后，兩人一起去吃夜宵，酒過三巡，李哥突然說：“今年你們?nèi)齻�進入公司的新人，大家都覺得挺不錯的�！�
我想了想說，“這我多少沾了嘉哥和小羽的光，也幸虧這不是實習考核，不然我絕對得打包回家�！�
李哥疑問道：“為什么你會這樣想？”
我覺得他有點明知故問，但正好借著酒力，便將對自身的不滿一股腦兒倒了出來�！半y道不是？小羽Top10大學畢業(yè)，專業(yè)基礎扎實，上手超級快。嘉哥更不用說了，兩年的現(xiàn)場施工經(jīng)驗，不但作圖科學合理，造價預算更是信手拈來。現(xiàn)在更是明擺著的，同等規(guī)模、同等造價的三個項目，他們兩個正常工作時間便完成了，而我，弄到現(xiàn)在才算勉強交差。”
李哥一臉錯愕地望著我，“縱向比較，你比我剛參加工作的時候強太多了。而即便是橫向?qū)Ρ�，你們�(nèi)齻�也只能說是各有優(yōu)勢�！�
看著滿桌子的東西，我立馬提高警惕，“李哥，我可沒帶錢啊�！�
李哥嘴巴一撇，“沒和你開玩笑。不只我這樣想，公司其他人估計都差不多。小嘉經(jīng)驗豐富，工作起來得心應手是不假。小羽基礎好，學歷優(yōu)秀，上手快這也沒錯。但現(xiàn)在的情況，只能說他們起點比你好，卻不能成為你忽略自身優(yōu)勢的理由。每次帶你出去，你在外面和相關單位打交道都是能說會道，而且作為工科生，你的文字功底也非常不錯�！�
仔細一想，還真是如此。平時在外，無論跟建設單位還是施工單位，或者跟監(jiān)理單位打交道，我通常都比較自然得體。而在公司內(nèi)，他們甚至都慢慢養(yǎng)成了一個習慣，就是把文本上交總工前，都會托我核查一遍。
李哥喝了一口，又夾起一塊魷魚放進嘴里，“你呀，就是吃飽沒事干，愣是要拿自己的短處去跟人家的長處作比較，自然被打擊得頭破血流，自信全無�！�
那一瞬間，我忽然有種豁然開朗的感覺。從小到大，我們一直被灌輸這樣一個道理：為人處事，最忌諱的便是妄自尊大。我們絕大多數(shù)人深得謙遜之道，可有時候卻矯枉過正，不覺中走入另一個極端，妄自菲薄。
妄自尊大的人存在一個明顯的特征，就是習慣性地放大自身的優(yōu)勢，而漠視了自身存在的劣勢。那么同樣，一個陷入妄自菲薄的人，他的潛意識里絕對喜歡無限放大自身的劣勢，而忽略自身擁有的優(yōu)勢。
有時候，妄自菲薄比妄自尊大更容易毀滅一個人。后者至少擁有一往無前的氣勢與勇氣，雖然終會在現(xiàn)實中撞得頭破血流，但從此也就學會了自我審視，腳踏實地。而前者卻在一種無能的自我暗示里一步步走向寂滅，不僅踟躕不前，甚至倉皇后退。
特別是當這種劣勢給自身造成困擾時，立馬就會陷入一種自我彷徨。而在這種怒己不爭、恨己不能的負面情緒
里，又變得越來越不自信，最終陷入惡性循環(huán)無法自拔。
我想，人生就是一場不知終點的長途跋涉，既有生機盎然的草原，也有泥濘不堪的沼澤。走在一馬平川的草原上，自然誰都是意氣風發(fā)。然而，面對困境低谷時候的態(tài)度，才是檢驗優(yōu)勝劣汰生存法則的唯一標準。而有些時候，讓我們陷入絕望的并不是困境本身，而是自己在困境中失去了基本的自我認知，將自身劣勢無限放大，還未開始便已是丟盔棄甲、不戰(zhàn)而逃。
每個人都有屬于自己的人生軌跡，我們不是參照別人的生活方式便能過好一生，解決困境的手段與方法更是無法公式化。但是，我們或許應該嘗試去理解這樣一個道理：面對一些形似無解的困境，與其陷入絕望的自我否定，或是盲目地自我提升，清醒的自我認識更為重要。
世界終究沒有想象中的那樣美好，但也絕不會險惡到徹底無解。我們不會如兒時幻想般三頭六臂、無所不能，卻也絕不會真就是不舞之鶴、一文不值。
饑腸轆轆的時候，不要只看到別人有獵兔的槍，卻忽略了自己捕魚的網(wǎng)。一個人可以被摧毀，但絕不能自毀，永遠不要急著否定自己，很多時候，你遠比自己想象中的更加優(yōu)秀。
想象的作文 篇2
姐妹倆的悄悄話
又是一個中秋佳節(jié)，月亮妹妹用它迷人的舞姿把人們送進了夢鄉(xiāng)后，就和形影不離的地球姐姐說起了悄悄話。沒想到，過去一直快樂無比的地球姐姐卻愁眉苦臉地訴起苦來了。
“月亮妹妹，我本是天生麗質(zhì)的美女，繁衍了一代代優(yōu)秀的兒女。供給了他們干凈的水和適宜的溫度，還有清新的空氣，對兒女我一向無微不至地照料著。然而今天，我那些不孝的兒女完全不關心我：放出一條條黑龍{哎~可不是黑龍江，是……}肆意損害著我的心肺，把污水灑得我滿身都是弄得臟兮兮的；還肆無忌憚地吸取我的血液，砍割我的身體，甚至把我歷盡千辛萬苦才織成的'防彈衣也捅了個大洞。弄得我千瘡百孔，面目全非”說著，說著，她傷心地哭了起來。
“月亮妹妹，你知道嗎？今天兒女們的生活水平一天天提高了，本事也大了，而我失去了昔日的光彩，說話氣喘，面黃發(fā)稀……可我才300000歲啊，才差不多要過了青春期！"這時，她已泣不成聲了。月亮妹妹向勸勸姐姐，又無從開口，只好陪著姐姐落淚。
過了一會兒，地球姐姐又接著說：“聽說孩子們要大舉向太空進地，你可千萬小心哪！如果孩子們在你那里干壞事，我怎么對得起你！你早日想想辦法吧！”
“真的，嗎？姐姐，那我可真得做好防備了。對不起，姐姐，我先回去了！可我又能怎樣防備呢？”不知不覺天就要亮了，月亮妹妹匆匆地隱入了天際！
是呀，月亮妹妹怎樣才能。
想象的作文 篇3
未來的汽車一定有很多種樣式。有的是水陸汽車，長的有點像船。一種是陸空汽車，長的有點像飛碟。還有一種汽車是水陸空三用汽車，它的下面有四個輪子是用來在陸地上跑的，在兩肋有兩個像機翼的東西是用來飛行的，車尾后端有兩個螺旋槳是幫助在水中行駛用的。最后的一種車型是所有車里面最好的一種，它能在堵車的.時候從腳下長出兩只腳來，走到人行橫道上去，它還會吸收有毒的物質(zhì)，釋放新鮮的氧氣，他也能飛、能跑、能游呢!
未來的東西是我們?nèi)祟悇?chuàng)造的，那也要有科學、智慧的發(fā)展才能創(chuàng)造這樣的奇跡，時代在進步就需要我們不斷的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新，沒有什么事不能做到，只有沒有想到。
想象的作文 篇4
“呼呼……”秋姑娘來了，她把盛夏的炎熱吹走了，帶來了美麗而又涼爽的秋天！
“呼呼……”一陣陣秋風向大地吹來，樹伯伯搖動著身子，幾片深紅色的枯葉悄悄地落下了來，它們在風中舞蹈著，時不時發(fā)出“沙沙”的`聲音。一片兩片，兩片三片，三片四片……火紅般的樹葉紛紛飛了下來，很快下起了楓葉雨，在大地媽媽的身上，鋪成了一層軟軟的自然地毯。
“呼呼……”秋姑娘加快了腳步，趕到了森林，“小熊小熊，你該睡覺啦！”她給坐在樹上的小熊傳達信息。
小熊一搖一擺地回了洞，手上抱著鮮花蜂蜜。熊媽媽坐在床上，正在跟熊寶寶講故事呢！松鼠也撿起松果，歡快地跑回家。瞧，他的洞里有著一堆又一堆松果，和幾片紅色的落葉。松鼠擦了擦汗，笑嘻嘻地躺在松果堆里，不一會兒，它就睡著了，
“呼呼……”秋風繼續(xù)吹著，她穿過了田野、山村、小溪、森林，終于來到了大城市。已經(jīng)是深夜了，秋姑娘把炎熱吹跑后，悄悄地爬到一家窗前，只見一個熟睡的小男孩，手上抱著一封信，上面寫著：秋天來了！
“呼呼……”秋姑娘帶著大禮包，悄悄地，悄悄地。
想象的作文 篇5
未來的教室兩邊有一雙翅膀，翅膀有很多種，可以讓你隨意選擇。教室在天上的時候，會自動蓋上一層隱形的保護膜，這樣教室里面就不會那么熱了。
教室在海底的時候，太陽光也可以曬到，教室里處處是春天，各種美麗的鮮花飄著花香。
教室還是一個穿梭器，你想去哪就能去哪，比如遠古時代、動物園……
教室里的'桌子和椅子可以根據(jù)你的身高給你一個合適的座位，如果你跌倒了，它就會在下面放一個被子，讓你不會被摔疼。
這就是我設計的教室，你喜歡嗎？
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