想象的作文常用[7篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
20xx年6月18日,人們坐在樹蔭下乘涼、聊天。突然,天空中出現一個光點,人們都以為是云,所以沒有在意。
不斷地,那個光點越來越大,人們都圍觀上去,那個光點,離地面越來越近,人們看清楚了,那是一個飛碟,它降落在人群的中心。人們圍觀上去,但也不乏有害怕而逃跑的。只見,從飛碟里出現一個大眼睛,長耳朵的怪人。哦,原來這是外星人!人們恐懼起來,接著,從飛碟里面出來兩三個外星人,他們用一種生硬、苦澀、難懂的言語交流了幾句,在場的.地球人沒有一個能聽懂。他們沖出人群,路上的人嚇的膽戰(zhàn)心驚,這些外星人到底有沒有敵意?
走了一段時間,他拿著一個怪模怪樣的東西對著天空,并且嘴里說著什么。過了一會兒,天空上出現了無數個飛碟,并發(fā)出滋滋的聲音。突然,它們在同一時間里發(fā)射出無數個導彈。看,他們是想毀滅地球了,人們四處逃散,但還是沒有任何一個人能逃脫。世界安理會得知后,立刻派出阿爾·克利這樣的科學家,以及10萬人的軍隊以及原子彈、核彈、氫彈等高科技武器,反擊外星人……
這幾天,雙方兵火不斷,不斷有飛碟毀滅,也有人被打死。但基本上那些高科技武器毫無用武之地,因為外星人的飛碟刀槍不入。阿爾·克利認為這是一種高級生物,他懂得到飛碟里避難,如果能讓他出來,就能保持主動人,人們打算用破譯語言來誘敵。
世界語言學家終于用兩天時間成功破譯了外星人的語言,并使外星人走出飛碟,用激射死他們……
“猛猛,醒了,太陽都升起來了。咦,怎么媽媽在叫我,睜開眼睛一看,哪里有外星人,原來是南柯一夢。
想象的作文 篇2
說起橋,大家再熟悉不過了。造橋的材料也有很多,保加利亞有玻璃造的橋,美國有紙做的橋,我國青海省有一座用萬丈鹽造出來的橋……雖然這些橋不僅外觀美麗,而且堅固耐用。但是容易造成資源的浪費,在不久的將來,我想造一座橋,不過這座橋不是用玻璃、紙或鹽做材料,而是從廢舊的衣服、飲料瓶等材料中提取的再生高密度聚乙烯制成。
從1999年綦江彩虹橋垮塌到20xx年江蘇省吳江市梅堰鎮(zhèn)一座橋梁突然坍塌,這些事故的發(fā)生無疑給我們敲響了警鐘,我們應該在建造橋的材料上有所創(chuàng)新,而我設計的橋采用的這種新型環(huán)保材料比以前的水泥更節(jié)約原材料,而且耐高溫、低溫,使用周期也長,有了這種橋之后,人們就不用再擔心橋的使用壽命,橋會自然斷裂等問題,F在的橋我們都知道,尤其是到了冬天,氣溫過低,下雪之后橋面會結冰,那么車輛就無法上橋行駛,而有了我設計的橋之后,不用再擔心這樣的問題了,因為我設計的.橋的這種特殊材料,可以冬天耐低溫,使路面的溫度不至于過低,所以開車的朋友可以大膽在橋上安全行駛。
當然,在橋的兩邊設有太陽能發(fā)電,就是將太陽能轉換為電能,將白天匯聚的太陽光,晚上用來照明、發(fā)電,不產生任何環(huán)境污染,可以說是綠色環(huán)保。
我設計的橋功能既齊全,而且又節(jié)省地方,我相信在不久的將來它能被投入使用。
想象的作文 篇3
我在想我們以后的鞋子會是什么樣子的?會不會能飛呢?它的功能有一按下按鈕,這雙鞋就會長出翅膀,想飛多高就飛多高,想去哪里就去哪里,自由自在,還可以收藏東西,隨時把你礙事的東西裝起來,還可以裝好吃的'東西呢,在你饑餓的時候可以隨時隨地的把你的肚子填滿,鞋子最好的功能就數這個了,它可以變成帳篷讓你住進去,這樣就連流浪漢都能有家了,這多好啊!這就是未來的鞋子,多么先進啊!真希望現在就有那種鞋了。
這就是蘊含多種功能的未來新型鞋子,也是人類向往的鞋子。
想象的作文 篇4
一轉眼就到了23世紀,所有的東西都更新?lián)Q代,衣服也不甘示弱,也能創(chuàng)造出一番風味來。
未來的衣服可以隨時變幻顏色,我們穿上它?梢噪S便說什么顏色。比如說:“紅色”。它就立刻呈現出了紅色。如果你再說:“紅色和藍色”。它就立刻呈現出紅藍相間的顏色。如果你說透明,你就像隱形了一樣,誰都看不見你,也聽不到你的.聲音。
未來的衣服不僅可以隨時變幻顏色,而且還能隨時變幻它們的款式。如果你穿著長裙,說:“短褲”。它就可以變?yōu)槎萄潯<偃缒愦┲,說:“短袖”。它就變成了夏天需要的短袖。
未來的衣服還可以防水、防火。比如有一天你在家時燒起了大火。只要披上它,保證你像披上了防火毯一樣,不會受傷。它防水也是很厲害的。比如你穿著它正在洗手,水不小心濺到了衣服上。只要過個十幾秒,它就可以變回原樣,衣服一點也不濕了。
如果我們想讓未來的衣服進入到我們的生活中,就要靠我們人類自己去探索、發(fā)現,才能變?yōu)楝F實。
想象的作文 篇5
“生活”是豐富多彩的,沒有生活,人類卻并不完美,但是如果沒有大人,生活對有些人來說是樂趣,是煩惱,失去大人,想想看,我們會做些什么,我們無能為力。
人們的眼前,一片蒼茫,沒有大人,小孩子們“嗚嗚”的哭著,有的在家里看電視,吃零食,玩電腦,無拘無束。但他們沒有意識到什么叫做危險,在街上,一只狗咬了他,沒有人來管他,自己又不會保護。餓了,不會做飯;病了,不會治病。只能等著病魔的侵襲。 下雨了,打雷了,小孩子們只能到處躲藏,并沒有任何防范意識.如果說:我們遇上了危險,怎么對付,我們能逃過嗎?不,事實是悲慘。 沒有大人的同時,我們享受不到溫暖和愛,沒有父母溫柔的.撫摸和關心,更不會有解不開的困難和挫折,如果自己玩電腦累了,那么就會無聊,萬一哪天打雷了,全球停電,我們又該怎么辦?萬一房頂漏水了,我們會修嗎?恐怕還是在玩,除了這些,我們還懂得哪些?我們什么也不懂,自己心中所想的快樂,其實是對我們最為惡劣的壞處,吃零食多了,會肚子疼,玩游戲多了,會傷眼睛。大人如果來到,我們會沒有煩惱,只有父母的懷抱。當
危險來臨之時,一聲呼喚:“孩子,過來。”危險便瞬間沒了影子。
想象的作文 篇6
生活中有許許多多的節(jié)日,有端午節(jié),有中秋節(jié),還有國慶節(jié),但我想設立豐收節(jié)。
為什么會設立豐收節(jié)?是因為每一次農忙回老家時,都會看見爺爺在外面忙,更何況爺爺的腿又不好,一個人怎么能受得了呢?所以我想設立豐收節(jié),讓更多的人來幫助農民伯伯豐收。
我盼望著這一天能快點到來,果然,豐收節(jié)到了,在城里看不到一個人影,因為大家都在鄉(xiāng)下幫農民伯伯豐收呢。人們都戴著草帽,穿著干活的衣服,把自己打扮成一個農民,田里都站滿了人,不一會兒,成熟的蔬菜被采摘下來放到了地上。看,有紅彤彤的.西紅柿,有紫瑩瑩的茄子,有又細又長的玉米,還有胖乎乎的大白菜……過了一會兒,大伙說:“把菜拿到集市上賣,把賣到的錢也要留給農民伯伯!庇谑琴u菜活動開始了,大伙都搶著買,我相信農民伯伯不會亂花,會用錢買新的蔬菜種子繼續(xù)播種的。就在這時,我聽到有人說:“便宜點。”農民伯伯為了感謝他們,又便宜了點……
設立了豐收節(jié)以后,大伙們都會幫農民伯伯播種,豐收。
老師點評:這個節(jié)日真有意義,不僅減輕了農民伯伯的負擔,也讓城里人體會了農作的辛勞。
想象的作文 篇7
“叮鈴鈴”上課了,同學們都向教室跑去……老師指著黑板上的一個“O”說:“同學們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說:“這是O!崩蠋熣f:“對,我們這節(jié)課要說的就是‘O’的想象!
小紅說:“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網球、彩球!
小明說:“‘O’可以想象成蘋果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓!
小剛說:“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭!
小方說:“‘O’可以想象成粘膠、車輪、電風扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘。”
這時,老師又對我們說:“‘O’還可以想象成什么呢?”
小紅說:“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時可以為我們遮風擋雨!
小明說:“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來光明。”
小剛說:“‘O’可以想象成面包,在饑餓的'時候可以給我們充饑!
小方說:“‘O’可以想象成電風扇,在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風。”
這樣一節(jié)想象作文課就這樣進行著,每個同學都發(fā)揮著自己的想象力,這樣的作文課真是太有趣了!
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