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(精華)想象作文9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
想象作文 篇1
第一章:我變成了蒲公英
哇!春姑娘已經(jīng)為大地?fù)Q上春裝了!野花像漫天的繁星似的綻開了笑臉,露出了甜美的笑容,笑得五顏六色,滿山遍野。潺潺的春水邊有許許多多的楊柳姐姐,她們梳著長(zhǎng)發(fā),聽著泉水的伴奏,休閑極了;和煦的春陽(yáng)照了下來(lái),暖洋洋的真叫那個(gè)舒服;明媚的春光讓萬(wàn)物都蘇醒起來(lái),我也睜開了朦朧的雙眼……嘿!別有一番風(fēng)趣!
咦?我全身怎么長(zhǎng)滿了軟綿綿的細(xì)毛呢?黝!我變成了一朵蒲公英啦!蓬松的細(xì)毛,輕盈的身姿隨風(fēng)飄揚(yáng)!太棒了,這感覺太棒了耶!
“啊——”隨著我的尖叫聲,我動(dòng)了起來(lái)!哦不,我在飄了,飄起來(lái)了!“救命啊——”在這種我的身體在向四面八方轉(zhuǎn)動(dòng)的情況下,我不得不大喊救命!我越想越不對(duì)勁,剛剛還好好的,怎么就飛起來(lái)了呢?我定神一看,哦哦,原來(lái)是一個(gè)淘氣的小男孩啊。他見我飛起來(lái)了,高興得拍手叫好!我想:下次再見到你,看我怎么教訓(xùn)教訓(xùn)你這個(gè)壞孩子!可是,我要飛到那里去呢?“快停下!”我哭笑不得地叫道。
第二章:著落
我迷迷糊糊地飛了好久好久……“彭”“好痛哦,撞到什么啦?”只聽見一個(gè)聲音,我就覺得撞到了什么,因?yàn)轱w得太高,一直不敢睜開眼睛,所以莫名其妙地撞上了什么“東西”。我像個(gè)閉眼瞎一樣地問道:“你是什么東西呀,沒有看見我在飛嗎?”那“東西”撲哧一聲,笑了,甜甜的笑聲讓我有了安全感,我睜開眼睛一看,原來(lái)是彩云妹妹。∥疫B忙上前去打招呼:“嗨,彩云妹妹,你好!”彩云妹妹笑嘻嘻地說(shuō):“你好,你來(lái)我們這里旅游?以前有很多你們的同類來(lái)我們這兒旅游過!”
我嘟起嘴回答說(shuō):“我才不要旅游呢,我是無(wú)意中來(lái)的!”彩云妹妹又笑了,我真想不明白,真有這么好笑嗎?彩云妹妹決定同我一起飄啊飄,給我做伴!又不知飄了多久,我不想飄了,飄了很久的.我已經(jīng)筋疲力盡了。于是,在我的百般刁難下彩云妹妹只好招來(lái)了風(fēng)兒姐姐,風(fēng)兒姐姐問我:“你確定要在現(xiàn)在降落嗎?”我波浪似的點(diǎn)著頭,風(fēng)兒姐姐握緊了我的手,一眨眼地功夫就把我安然無(wú)恙地安定在了草地上了。
我與彩云妹妹和風(fēng)兒姐姐告別后,又成了孤單寂寞的一個(gè)人了。
第三章:來(lái)到了“仙境”
我逛來(lái)逛去,突然,我眼前一亮!哇塞!我這是掉進(jìn)仙境了!還是被神仙們邀請(qǐng)去觀賞風(fēng)景了。不,我就是來(lái)到了“仙境”!只有這個(gè)地方才能稱得上是山清水秀,鳥語(yǔ)花香,鶯歌燕舞的仙境!我很快就決定在這里安家落戶了!可是,好景不長(zhǎng)……
“嘿!新來(lái)的小家伙!”有一群聲音從我身后響起,我嚇了一大跳!原來(lái)是我的同族同類啊,“嘿,新來(lái)的,這片地我們已經(jīng)占領(lǐng)了!你去別處安家吧!”我聽了很不服氣,反駁說(shuō):“為什么?這里是地球媽媽的,憑什么你說(shuō)了算?”他們大笑這說(shuō):“我說(shuō)讓你滾你就滾!小心我把你趕走哦,哈哈哈哈!”我的眼圈漸漸紅了,默默地獨(dú)自離開了。他們又是一陣嘲笑。難聽死啦!我心想。
風(fēng)兒姐姐見我被欺負(fù),就來(lái)替我打抱不平,還我?guī)ё吡。“啊——”風(fēng)兒姐姐一不小心,失手了,我就這樣毫無(wú)戒備地掉了下去……
第四章虛驚一場(chǎng)
“鈴鈴鈴鈴!”鬧鐘響了,我猛地從床上坐了起來(lái),擦了擦汗。我長(zhǎng)嘆了一口氣,哦!原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)!而自己卻嚇出了一身冷汗!誒,蒲公英能飛,真好,不過!別忘了有風(fēng)兒姐姐的功勞哦!
我還是踏踏實(shí)實(shí)地做一個(gè)小學(xué)生吧!
想象作文 篇2
20xx年6月的一天,我從S國(guó)哈里大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)療系畢業(yè)了,并取得了臨床醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。畢業(yè)后,我選擇回到祖國(guó),服務(wù)祖國(guó)的醫(yī)學(xué)事業(yè)。我就要回到我日夜思念的故鄉(xiāng)了,就要見到我的爸爸媽媽了,我恨不得馬上就飛越太平洋。
我迫不及待地登上了飛往家鄉(xiāng)的航班。半個(gè)小時(shí)后,飛機(jī)在新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)緩緩降落了。走出航站樓,我招手?jǐn)r了一輛出租車,車內(nèi)竟然沒有司機(jī),原來(lái)是一輛無(wú)人駕駛的智能出租車。按照爸媽給的地址我找到了現(xiàn)在的家。
啊,原來(lái)那陳舊不堪的小區(qū),現(xiàn)在變成了環(huán)境優(yōu)美的別墅群。每一座別墅的周圍都被五顏六色的鮮花、碧綠的草地、高大的樹木環(huán)繞著。
我走下車,心想這是我的家嗎?我揉了揉眼睛,又定住神看了看,我沒看錯(cuò)吧?一個(gè)機(jī)器人管家早已恭候在大門口“小公主,歡迎您回家!”這時(shí)旁邊的智能大門也打開了,我徑直走進(jìn)家門。我發(fā)現(xiàn)那些陳舊笨重的家用電器和家具全都不見了,全部換成了智能的,只要說(shuō)出你的.指令,就會(huì)滿足你的需求?蛷d里那些奇花異草更是美不勝收,就像童話世界,就像夢(mèng)幻般的人間仙境。機(jī)器人管家告訴我:這房子是恒溫的,隨季節(jié)變化會(huì)自動(dòng)調(diào)整溫度。一樓是客廳、餐廳和廚房,都由一個(gè)叫“神廚”的機(jī)器人負(fù)責(zé)做飯和打掃衛(wèi)生。二樓是四間臥室,每間臥室都有一個(gè)干濕分離的衛(wèi)生間。看來(lái)家里的所有工作都被機(jī)器人管家安排的井井有條!
這時(shí)爸媽聞聲迎了出來(lái),久別重逢的那一刻,我緊緊地抱著媽媽,激動(dòng)的心情真的是無(wú)法形容。晚飯時(shí),我們?nèi)胰藝谝黄,機(jī)器人“神廚”只用半個(gè)小時(shí)就把很多種精致美味的飯菜擺滿了餐桌。
晚上,機(jī)器人管家?guī)е襾?lái)到二樓臥室,我站在門口詫異地把房間上下左右仔細(xì)打量了一番,機(jī)器人管家仿佛看穿了我的心思!斑@房子的外觀和內(nèi)部格局都是可以改變的,你喜歡什么形狀都可以,比如三角形、圓形、長(zhǎng)方形……而且,你在一個(gè)地方住夠了,想換一個(gè)環(huán)境居住也是可以的,那你只用按一下遙控器,房子就很快自動(dòng)變成飛機(jī)飛起來(lái),到了另外一個(gè)地方,你再指揮它變成你喜歡的形狀!爆F(xiàn)代科技日新月異,想不到我家現(xiàn)在的房子也這么神奇。
回家的感覺真好,在自家四季如春的房間里,在柔軟舒適的大床上,我很快就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
想象作文 篇3
20xx年,我是一個(gè)特別厲害的科學(xué)家,因吃了長(zhǎng)生不老藥而變得不死不滅。
2991年,我和一些人類一起發(fā)明了變種閃光槍、原粒子三代、幻影劑,還有其他一些發(fā)明。我們已準(zhǔn)備好攻打YXU星球!澳莾弘m然有一些比我們好的武器,但我們調(diào)動(dòng)了火星、土星、木星、金星和地球的兵力和機(jī)器人,攻打YXU星球已是箭在弦上了!蔽艺f(shuō)。說(shuō)完,我拿起我的ipad 193,輕輕地點(diǎn)了什么,突然,一聲響雷,YXU星球已灰飛煙滅,我掐了掐表,說(shuō):“這次竟然用了1秒,時(shí)間太長(zhǎng)了,和最快的記錄——0。01秒,可慢太多了!”
又過了幾年后,我們已經(jīng)掌控了大多數(shù)星球,什么末影國(guó),什么毒氣國(guó),什么奧特國(guó)呀……都是小菜一碟。沒有多久,我和我的'戰(zhàn)隊(duì),成了——世界的主宰!
想象作文 篇4
夜深人靜,小主人睡覺了,文具盒里發(fā)生了一件不可思議的事。文具們竟然吵起來(lái)了。 文具盒里的鉛筆大姐、橡皮弟弟和削筆刀哥哥竟然吵起來(lái)了!霸趺椿厥?”文具盒爺爺奇怪的問!拔覀?cè)诒缺绢I(lǐng)!”三人一起大聲的說(shuō)。
首先發(fā)言的是鉛筆大姐,鉛筆大姐狂妄地說(shuō):“每天小主人寫字、畫畫、做作業(yè)都要用我,所以我的本領(lǐng)最大。”鉛筆大姐的話剛說(shuō)完,橡皮弟弟和削筆刀哥傳來(lái)一陣嘲笑。橡皮弟弟反對(duì)鉛筆大姐,生氣地說(shuō):“要不是我?guī)湍悴铃e(cuò)別字,你也不會(huì)寫這么好!毕鞴P刀哥哥更不服氣,憤怒地說(shuō):“要不是我?guī)豌U筆大姐削,如果鉛筆大姐鉛筆芯斷了,橡皮,你擦什么呀?”
這一切讓文具盒爺爺看在眼里,急在心頭。突然,文具盒爺爺靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)絕招妙計(jì),他溫和地說(shuō):“我給你們?cè)u(píng)評(píng)理,誰(shuí)能在一分鐘之內(nèi)寫出一行字,字寫出來(lái)又干凈又整潔,還不能有錯(cuò)字,誰(shuí)就是本領(lǐng)最大的`那一個(gè)!
鉛筆大姐寫著寫著就寫錯(cuò)了字,不知如何是好。橡皮弟弟寫不成字,在紙上擦,竟然把紙擦出了小洞。削筆刀哥哥把鉛塵撒在紙上,很快就沒有鉛塵了,它又把字刻在上面了。文具盒爺爺溫和地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)人一起來(lái)試一試吧!彼鼈凕c(diǎn)點(diǎn)頭,很快就寫出一行工整的字。
最后,文具盒爺爺親切地說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致,不要為了雞毛蒜皮的一咪小事而爭(zhēng)吵!便U筆大姐、橡皮弟弟、削筆刀哥哥都慚愧地低下了頭。
想象作文 篇5
20xx年10月12日上午9時(shí)整,隨著轟的一聲巨響,神舟六號(hào)宇宙飛船直插云霄,飛向遙遠(yuǎn)的太空,成功的喜訊頓時(shí)像長(zhǎng)了翅膀一樣飛向四面八方,全國(guó)人民都為之歡呼、高興。我們昆山人民更是歡呼雀躍,鑼鼓聲,鞭炮聲響成一片,許多學(xué)校、工廠都讓大家來(lái)收看中央臺(tái)的現(xiàn)場(chǎng)直播,因?yàn)樵谏裰哿?hào)飛船的里面,有我們昆山籍的航天英雄費(fèi)俊龍,他不光是全國(guó)人民所學(xué)習(xí)的榜樣,更加是我們昆山人民的驕傲,人民心中的大英雄。
我的家鄉(xiāng)昆山座落在蘇南大地上,位于上海市與蘇州市之間,氣候宜人,交通發(fā)達(dá),土地膏腴,物產(chǎn)豐盛。自從古時(shí)設(shè)置婁縣以來(lái),昆山一直是一個(gè)人口稠密、市井繁華的江南重鎮(zhèn),古人還以“玉出昆崗”來(lái)與昆山相比擬。改革開放后,吸引了絡(luò)繹不絕地外商前來(lái)投資,因此昆山的經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展迅速,陸續(xù)評(píng)選上了全國(guó)綜合實(shí)力十強(qiáng)縣級(jí)市、全國(guó)衛(wèi)生城市、全國(guó)園林城市、十大最佳魅力城市之一等一些榮譽(yù)稱號(hào)。昆山真不愧是一個(gè)人杰地靈的城市。≡诠糯陀楷F(xiàn)出許多杰出人才,有著名的昆山三杰:寫下了“天下興亡,匹夫有責(zé)”千古名句的愛國(guó)學(xué)者顧炎武、著名教育家朱柏廬、撰寫了有名散文《項(xiàng)脊軒志》的歸有光。如今,這兒又出現(xiàn)了一個(gè)航天英雄費(fèi)俊龍,昆山這個(gè)昔日血吸蟲病成災(zāi)的小地方,再一次的受到全國(guó)乃至全世界人民的關(guān)注。
下面我為大家簡(jiǎn)要介紹一下英雄費(fèi)俊龍吧。費(fèi)俊龍,昆山巴城費(fèi)家浜人,自幼熱愛勞動(dòng),由于他做事認(rèn)真仔細(xì),從來(lái)都未摔過一次跤,身上沒有一塊遺留的傷疤,所以他能成為一名優(yōu)秀的'飛行員,通過自己的刻苦努力,又成為我國(guó)第一批真正的航天員。如今通過層層測(cè)試和選拔,他又要和戰(zhàn)友聶海勝一起去完成“神六”的偉大飛行任務(wù),為祖國(guó)爭(zhēng)光,同時(shí)也為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。
我的家鄉(xiāng)還有好多值得我們驕傲和自豪的地方,比如有被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的昆曲;令人嘆為觀止的玉峰三寶:昆石、并蒂蓮、瓊花;國(guó)內(nèi)外游人蜂擁而至的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)周莊、錦溪、千燈;暢銷國(guó)內(nèi)外的水產(chǎn)品陽(yáng)澄湖大閘蟹;令人贊不絕口的地方特產(chǎn)奧灶面、正儀清團(tuán)子、錦溪鲃魚,還有因旅美畫家陳逸飛的作品《雙橋》而聞名于世的周莊雙橋等,這都是大自然和我們的先輩們給家鄉(xiāng)留下的寶貴財(cái)富。
通過對(duì)家鄉(xiāng)人文、自然、歷史以及家鄉(xiāng)的過去和現(xiàn)在的了解,激發(fā)起我對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛,同時(shí)為我是一個(gè)昆山人而感到無(wú)比自豪。我們?cè)跒樽约菏抢ド饺烁械津湴恋耐瑫r(shí),也深感自己責(zé)任重大,我們應(yīng)當(dāng)以前人為榜樣,努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí) ,掌握建設(shè)家鄉(xiāng)、建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),使我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)明天更美好。
想象作文 篇6
我——蚯蚓,是能松土,又不挑食的小動(dòng)物。
我的身體由:口.環(huán)帶.體節(jié).肛門等組成。至于我的爬行嘛,就簡(jiǎn)單地說(shuō)說(shuō)吧:我先把環(huán)帶收緊,呀!我怎么把頭也收緊了呢?接著再把后半部分收緊,然后再把頭和環(huán)帶放松,奇跡發(fā)生了,我這個(gè)沒有腳的'小動(dòng)物居然爬起來(lái)了。我還要告訴大家的是在越粗糙的地面上,我卻爬得越快哦!
我---蚯蚓,非常喜歡潮濕的泥土,姐姐還把它當(dāng)“面膜”呢?嘻嘻!
可是我們一家多怕水,有一次,我們國(guó)家的大王被人類抓去了,人類居然把它扔進(jìn)水里,弄得它不能呼吸,等它回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)非常狼狽了。
我---蚯蚓,是一種不挑食的小動(dòng)物,我的主食是樹葉,有一次,學(xué)校沒有紙了,校長(zhǎng)苦思冥想,終于想出一個(gè)方法,“把葉子當(dāng)成紙”。
第二天,上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們老師叫大家抄一大堆的板書,我不想抄,就把那“紙”吃了。老師發(fā)現(xiàn)了,就罰我抄一百遍,“我不應(yīng)該吃‘紙’的”,可是我還是不想抄,又把它吃了,弄得老師也拿我沒辦法哦!
媽媽.媽媽我要可樂“對(duì)不起,講這么多話,我都渴死了,”“下次見”“拜拜”!
這就是我——蚯蚓。
想象作文 篇7
樹的理想 范思詩(shī) 在一片很大的森林里,有一對(duì)夫婦。他們相親后相愛,一直到死。 他們死后,夫婦的兒子和女兒便在森林里摘了滿滿一包無(wú)花果樹的樹種。準(zhǔn)備摘來(lái)種到自己家里,去紀(jì)念自己的父母。 等他們回到家里,包里只剩下一棵樹種,都有各自的理想。有理想的樹種覺得太悶了,想讓自己記住自己的理想,于是從包里跳了出來(lái);沒有理想的樹就在包里慢慢睡著了被帶回夫婦的家。 有理想的樹種呀,跳呀跳呀,跳到了一棵無(wú)花果樹上,那一棵無(wú)花果樹也有理想,他很歡迎這些小家伙和自己談?wù)摾硐搿?“我的理想是看到遠(yuǎn)處最美的風(fēng)光,并在那兒住下去!币豢脴浞N說(shuō);另一樹種說(shuō):“我的理想是當(dāng)媽媽!薄拔业'理想是去天堂。”“我的理想是變成一只美麗的蝴蝶,在天上飛呀飛,那才叫好哩!”“我的理想是……” “我的理想是能好好地生活下去!蹦且豢脽o(wú)花果樹說(shuō)。 “嗯,的確很好,我很贊同這個(gè)理想。”一棵樹種說(shuō)。 “你的理想呢?” 窗臺(tái)上的樹種回答到:“我沒有理想! “怎樣才能實(shí)現(xiàn)理想呢?”那一棵無(wú)花果樹說(shuō)。 樹種灰心了,理想都不知道怎樣實(shí)現(xiàn),要理想干嘛? “也許我該干些什么!睙o(wú)花果樹想。從那以后,無(wú)花果樹好好地活了下來(lái)。 小樹種們慢慢地長(zhǎng)大了?墒怯幸惶,來(lái)了幾位伐木工人要將這些樹砍了,當(dāng)柴燒。 樹們覺醒了,雖然理想很簡(jiǎn)單,但自己還沒去實(shí)現(xiàn)呢,它們后悔極了。 樹們變成了柴,被扔進(jìn)火里燒成了灰;沂菢涞幕,實(shí)現(xiàn)理想就在灰身上了。 看哪!一陣風(fēng)將灰們從地上托起?吹搅诉h(yuǎn)處最美的風(fēng)景,在那兒安家了:灰變成了蝴蝶!在空中飛舞,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美極了…… 蝴蝶碰到了燕子,“燕子,麻煩你告訴樹,理想我會(huì)幫助它實(shí)現(xiàn)的!”燕子點(diǎn)了點(diǎn)頭,飛向那樹生長(zhǎng)的老地方。 到了,到了,燕子停下,對(duì)樹生長(zhǎng)的老地方大聲喊:“樹、樹,灰?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)理想了,樹,樹,樹……” 可是無(wú)一人回答燕子。 旁邊的老樹對(duì)自己身邊的孩子說(shuō):“這就是樹的理想!
想象作文 篇8
在皎1著,越想越傷感,這不,聰聰已經(jīng)哭得像淚人一樣了!“嗚嗚嗚嗚……”的抽泣聲在整個(gè)森林里輕輕地回蕩。
聰聰?shù)目蘼晜鞯搅撕门笥研÷够ɑǖ亩淅!奥斅敒槭裁纯弈?我得去探個(gè)究竟!”小鹿花花自言自語(yǔ)道。說(shuō)著,順著哭聲找到了聰聰。
“聰聰,你為什么哭呢?”小鹿問道。
“我剛才幻想著奔跑的滋味是什么……樣子的`,我好想……好想奔……奔跑!”聰聰哽咽道。
“哦!原來(lái)是這樣。〔蝗缒闩郎衔业谋,我?guī)阋黄鸨寂埽 被ɑ厝岬卣f(shuō)。
“謝謝你!”聰聰感激地說(shuō)。然后爬上了花花的背上。
花花帶著聰聰快速地奔跑起來(lái),一路上,風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦斅數(shù)念^。聰聰感到好幸福哦!
想象作文 篇9
不知不覺20年過去了,我的兒子也要上小學(xué)了,回想起小學(xué)時(shí)快樂的時(shí)光,我想讓他也上我的母校—芳草園小學(xué)。今天我?guī)鹤觼?lái)學(xué)?疾煲幌。剛進(jìn)校門,我就看到我的老同學(xué),現(xiàn)在的校長(zhǎng)—黃品棠。
黃校長(zhǎng)介紹說(shuō):“芳草園小學(xué)現(xiàn)已成為全國(guó)著名的現(xiàn)代小學(xué),注重素質(zhì)教育,對(duì)孩子及家長(zhǎng)都有很強(qiáng)的吸引力”。黃校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們?nèi)ソ淌覅⒂^,走近教室,發(fā)現(xiàn)門上有一個(gè)顯示屏。黃校長(zhǎng)看我有點(diǎn)迷惑,連忙解釋說(shuō):“這是一個(gè)多功能考勤機(jī)顯示屏!當(dāng)你按時(shí)到校時(shí)顯示屏?xí)@示你真棒,請(qǐng)保持;如果你遲到了會(huì)提醒你,你遲到了請(qǐng)注意等字樣。走進(jìn)教室時(shí)同學(xué)們正拿著ipad在朗讀課文,黃校長(zhǎng)說(shuō)ipad是多媒體教學(xué)終端機(jī),這既是同學(xué)們的課本也是作業(yè)本,每個(gè)小朋友的ipad都有指紋認(rèn)證,只有自己家長(zhǎng)和老師才能打開,你休想打開別的機(jī)器抄襲作業(yè)。同學(xué)們?cè)趇pad上完成作業(yè)后,輕輕按一下提交鍵,老師的終端立即會(huì)收到提醒指令。老師批改作業(yè)同樣也在ipad終端機(jī)完成,批改結(jié)果通過無(wú)線網(wǎng)絡(luò)發(fā)給同學(xué)們。參觀過教室我們來(lái)到了操場(chǎng),同學(xué)們正在上體育課,有的在踢足球、有的在打籃球……,一個(gè)個(gè)生龍活虎,奮力奔跑。突然,一位同學(xué)摔跤了,但是,他似乎不怕痛!盀槭裁赐瑢W(xué)們不怕摔跤呢?”我疑惑不解地問。
黃校長(zhǎng)回答說(shuō):“我們學(xué)校培育了一種新型草—蹦蹦草,這種草摔上去不痛,且草也恢復(fù)的很快!辈賵(chǎng)的邊上,有一個(gè)小型的公園,有各種各樣的植物和一些可愛的動(dòng)物,看到有兩個(gè)小朋友正在邊觀察邊記錄著,黃校長(zhǎng)說(shuō)這是學(xué)校的實(shí)踐園,同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛好管理各班的實(shí)踐園,這不,他們正在研究環(huán)境溫度對(duì)動(dòng)物生長(zhǎng)的影響呢。我們邊走邊聊,不知不覺已到吃飯的'時(shí)間了,只見同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍有序的走進(jìn)食堂。同學(xué)們拿好餐盤,到配菜中心去挑選自己喜歡的食材,把選好的菜放進(jìn)自動(dòng)炒菜機(jī)里。不到一分鐘,一碗香噴噴,色香味俱全的菜就做好了。同學(xué)們吃著自己做的菜,心里很開心。這真是一個(gè)令人神往的學(xué)習(xí)實(shí)踐為一體的學(xué)校,不久的將來(lái)它會(huì)出現(xiàn)在的我們身邊,實(shí)現(xiàn)教育興國(guó)的夢(mèng)想。
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