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想象的作文300字

時(shí)間:2023-10-12 15:38:22 想象作文 我要投稿
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(優(yōu))實(shí)用的想象的作文300字3篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的想象的作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu))實(shí)用的想象的作文300字3篇

想象的作文300字 篇1

  時(shí)光如流水般匆匆逝去,小學(xué)要畢業(yè)了。除了盼望有一個(gè)好的成績(jī)之外,我更期待能進(jìn)一所自己向往的中學(xué)。

  我向往的中學(xué)有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。一進(jìn)校園,一排向日葵便笑盈盈的迎接同學(xué),給人一種愉悅的心情;再往里走是一片翠竹林子,包圍著一個(gè)花園。前面是涼亭,有著古代名人的雕像,每人手里都有一本名著,書(shū)香的氣息迎面撲來(lái)。身后是微風(fēng)挑逗著墨綠色狹長(zhǎng)的.竹葉,沙沙作響。

  我向往的中學(xué)有好的教室。教室的墻壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗戶自然必不可少,既能透氣,又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓,還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。

  當(dāng)然,好的老師是學(xué)校的關(guān)鍵。教我們知識(shí)的老師一定要有深厚的文學(xué)功底,樂(lè)觀的心態(tài),平等對(duì)待每個(gè)人。當(dāng)然,老師推開(kāi)教室門(mén)時(shí)臉上都會(huì)露出一種如沐春風(fēng)般的微笑,讓我和所有同學(xué)一見(jiàn)便喜歡,上課都不由自主的專心起來(lái)。

  我向往這樣一所中學(xué)——它有著歡聲笑語(yǔ),有著朗朗書(shū)聲,有著朋友般的老師,有著親密無(wú)間的同學(xué)……

  未來(lái)總是充滿憧憬與想象的,但我也會(huì)接受現(xiàn)實(shí)的不完美。如果覺(jué)得現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想相差太大,那么,只有靠自己的的創(chuàng)造來(lái)改變!

想象的作文300字 篇2

  星期六,陽(yáng)光明媚,天空一碧如洗,小草綠得發(fā),小河清澈見(jiàn)底,小鳥(niǎo)也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。孫小圣和熊小狀高高興興地來(lái)到空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美的公園。走著走著,孫小圣就在小河里發(fā)現(xiàn)了一塊立著的石頭,便“嗖”地一聲跳了上去。做了一個(gè)金雞的'動(dòng)作,大嚷道:“熊小壯你看我多么威風(fēng)。”熊小狀驚訝地說(shuō);“快下來(lái),這里的小河很深,如果你掉下來(lái)就不威風(fēng)了!焙镄∈ヒ宦(tīng)覺(jué)得這話有道理,便跳了起來(lái)。

  一路上孫小圣蹦蹦跳跳,熊小壯和孫小圣終于來(lái)到了公園里的亭子邊。孫小圣想既然都來(lái)了,就得在這做個(gè)記號(hào)。他想著,便在亭子上的柱子上寫(xiě)了七個(gè)大字“孫小圣到此一游”?墒切苄褏s在旁邊焦急萬(wàn)分,雙手?jǐn)[出了一個(gè)“不可以”的手勢(shì)。便大聲地說(shuō)到;“不可以,不可以,如果每個(gè)人都跟你一樣,那么這個(gè)公園就不是我們現(xiàn)在看到的這個(gè)樣子了!”

  孫小圣聽(tīng)了,慚愧得低下了頭,不好意思地:“我下次再也不這樣了,我馬上就去把它擦干凈!闭f(shuō)著邊去拿來(lái)了紙巾,把柱子擦地一干二凈,F(xiàn)在孫小圣再也不這樣了。

想象的作文300字 篇3

  我高興地想:管他呢!這不是更好?想著,我就出發(fā)了。路上我一邊走,一邊看,我奇怪極了,藍(lán)藍(lán)的天空變成了粉紅色,白云變成金黃色的,看起來(lái)好好吃哦!小鳥(niǎo)有各種各樣的顏色,比如說(shuō):紅色、綠色……路邊的房子有各種形狀,比如:花的形狀、四葉草的形狀……我被這幅景象迷住了。到了學(xué)校,更讓我驚奇的`是,學(xué)校竟然變得很輕很輕,走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有五個(gè)機(jī)器人,如果你把垃圾扔到外面,機(jī)器人嘴里會(huì)發(fā)出聲音:“請(qǐng)撿起垃圾!比绻氵沒(méi)撿起來(lái),他就一直跟著你,直到你發(fā)現(xiàn)為止。上課的時(shí)候,老師想到什么內(nèi)容,就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上。

  那操場(chǎng)呢?就在地上,一點(diǎn)兒也不占位。要是下了大雨,雨傘也會(huì)來(lái)幫忙,傘柄上有不同的按鈕,也有不同的功能,紅色鍵給你扇風(fēng),綠色鍵幫你梳頭發(fā),藍(lán)色鍵給你照明,黃色鍵帶你飛上天空,紫色鍵降落,如果落在小河中央,按粉紅鍵,它會(huì)變成一條小船,飄到河對(duì)岸……待續(xù)……

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